幼教文案最新文章
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俄罗斯家长管理中心概览2022-08-01
俄罗斯家长管理中心一般存在于经济不发达的俄罗斯偏远城镇或乡村,由于没有足够的生源、资金和物资设备来建设正规的幼儿园。不知道大家对俄罗斯家长管理中心的了解有多少呢？下面是小编为大家整理的俄罗斯家长管理中...
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保教结合对幼儿进行环境启蒙教育的实验与研究2021-10-30
《保教结合，对幼儿进行环境启蒙教育的实验与研究》是我园由赵有梅、孙书华共同主持的全国教育科学“十五”重点课题“幼儿可持续发展教育及其师资建设”分课题的子课题。课题于2000年11月启动，经过近几年的实...
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0～6岁儿童一体化教育模式的研究2021-10-30
（华东师范大学学前教育学系 张明红） 早期教育应该是对出生到6岁儿童的身心发展给予关心、干预和教育的一体化过程。然而，由于主客观条件的制约，我国0～3岁的婴儿教育和3～6岁的幼儿教育基本上是脱节的，...
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美国学前教育机构“万圣节”主题活动的观察与思考2021-10-30
10月31日，是西方国家的传统节日“万圣节”(Halloween)，也叫“鬼节”。随着时间的流逝，万圣节原有的鬼魂回故土寻求再生的内容逐渐淡化，喜庆、快乐的意味渐渐成为主流。时至今日，万圣节已完全没有...
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幼儿园后勤管理社会化实践初探2021-10-30
一、幼儿园实行后勤管理社会化的可行性 1.幼儿园后勤管理工作的现状 笔者曾对杭州市某城区不同等级的公办、国...
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袁爱玲：论幼儿园精神环境的营造与幼儿积极心态的形成2021-10-30
（华南师范大学教育科学学院 袁爱玲） 近十几年来全国各地幼儿园的物质环境得到了极大的改善，使得不少幼儿园越来越像花园、像公园，但还没有真正成为幼儿的乐园，幼儿在如此漂亮的幼儿园里并没有体验充分的轻松...
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浅析区域活动中幼儿的社会性发展2021-10-30
每一位儿童都有其先天的遗传和生物基础，儿童个体的发展会受到其生物因素的影响而具有一定的差异性，制约着儿童发展的可塑性。儿童又是一个社会的个体，从自然人发展到社会人...
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浅谈中美两国幼儿园科学课程差异及对儿童创造性培养的启示2021-10-30
（四川省成都市四川教育学院科研处 岳训涛） 科学教育与科学的发展几乎是同步的。随着科学技术的迅速发展，以及教育的变革，科学教育已从传统的学科教育向现代科学教育转...
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论幼儿园的园本课程开发2021-10-30
随着课程改革的深入和发展，学校和地方将会得到更多的课程决策权。形势的发展为我国校本课程的开发提供了契机。中小学校对校本课程的渴望与期待，直接地感染着幼儿园教育。为此，本文拟就幼儿教育阶段的校本课程（即...
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当前企业幼儿园存在的问题与对策2021-10-30
[摘要]在市场经济体制下，企业幼儿园的生存与发展面临着严峻的考验。目前存在如下问题：尚未建立与市场接轨的新机制；改革与发展缺乏资金；管理体制僵化、落后；教职工竞争...
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从“证明”到“改进”-—论幼儿园教师评价取向的转变2021-10-30
随着对幼儿园教师专业发展研究的不断深入，人们越来越深刻地认识到，幼儿园教师的专业发展离不开对教师的评价，教师需要通过评价，不断提升自身的教育、教学理念，改进教育、...
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幼儿田野课程管理探析2021-10-30
一种新的课程建设，必然会带来课程管理的变革。在近几年田野课程的开发与建设中，我们愈来愈感觉到：课程管理非常重要，且它的内涵也较我们以前普遍重视的教育教学管理丰富得...
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学区化管理背景下的学前教育资源整合2021-10-30
（连玉华 吴瑞华 （执笔） 北京市东城区教委） 自2002年到2003年，北京市东城区通过撤并、调整等形式优化配置全区教育资源，实施了教育资源“一次整合”；继而又提出实施学区化管理，实现教育资源的第...
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试论幼儿园教学过程优化2021-10-30
（上海浦东新区教科所 王正可） 有一段时期，在学前教育界里很忌讳讲“教学”两字，似乎一谈教学就有“小学化倾向”、“重教轻养”之嫌。于是，人们在强调游戏对儿童身心发展的作用时，忽略了对儿童...
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刘占兰：让教师在参与式培训中主动发展与提高2021-10-30
我们用什么样的方式培训教师，教师就会用什么样的方式教育幼儿。这是我们在开展几项国际合作研究中受到的启示，也是我们在研究我国幼儿教育的理论和实践中得出的结论。要让幼...
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区域活动中的现场教学设计2021-10-30
现象和问题 幼儿园区域活动后的集体讲评（简称区域讲评），是对区域活动形式的完善，它有助于平衡个别指导和集体...
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幼儿园课程与教师的课程开发2021-10-30
对于幼儿园教育课程的理解，正如它的上位概念──课程一样，人们的看法很不一致。过去人们通常认为它指语言、常识、计算、体育、音乐、美术六大学科，近些年来，全国各地的幼儿园课程改革异常活跃，大多已改变了过去...
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朱家雄：研究共同体的构建是园本教研的关键2021-10-30
从孤独的个体反思者到共同建构的研究共同体 当教师专业发展的取向从强调接受外在的普遍性知识，转换到强调在教育实践中进行自我反...
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幼儿园里的小小“领头羊”2021-10-30
严格来说，幼儿园里一般不选班干部，基本上都是由老师直接指定的。但就是这些直接指定的班干部，也让许多小朋友们羡慕不已，许多孩子将当班干部看成一个很大的理想，都快成“小官迷”了！现在，我们有必要共同关注园...
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在幼儿园里如何夸孩子2021-10-30
现在的父母最爱夸孩子“你真棒”，“你是最好的”，长在这样的蜜罐儿里的孩子比较脆弱，听不得负面的批评和指正，甚至受不了正常的约束和批评。在幼儿园里夸奖孩子是一种教育方法，有几个原则需要遵循，父母也可以参...
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孩子“哭潮”幼儿园老师如何应对2021-10-30
每年9月1日是学校的开学日，亦是幼儿园的新生入园日，这一天，所有的幼儿园里必定家长集聚，一片哭声。幼儿园为了迎接这一年两次的“哭潮”也是绞尽脑汁啦。 幼儿园里的新生报到日，场面唯有用“惨烈”两字可以...
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试论幼儿学美语的意义2021-10-30
最近有很多学者谈到幼儿学美语的问题，今天幼儿学美语的风气很旺盛，全美语的幼儿园到处都是，幼儿到底适不适合学美语，决定因素在于家长的态度。如果孩子一回家，妈妈就用很严厉的态度质问：“今天学了什么？你现在...
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幼儿园：孩子养成习惯的关键期2021-11-15
习惯，读音为xí guàn，汉语词语，意思是指积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应习惯于做艰苦工作。下面跟着小编来看看幼儿园：孩子养成习惯的关键期，希望对你有所...
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拼音和英语能同时学习吗？2021-10-30
幼儿园开设英语课已经有年头了。实践证明，如果只要求看图说出一些英语词汇、能进行简单的会话，不必要会阅读、会写字，那么，幼儿学英语是可行的。 近年来，也有一些幼儿园还开设了汉语拼音课，虽然说不是正规课...