关于表扬的作文50字五篇
篇一：表扬使人进步[50字]
这个周五的下午，开始了这学期的“跳踢拍”兴趣课。
没上课前，我还有些担心，担心跳绳跳不好，可是朱老师表扬我跳得不错，姿势正确，跳的时候声音轻，还说，只要努力，可以去参加比赛，拿名次。
老师的表扬让我很高兴，我要继续努力争取有一天可以参加比赛！
篇二：表扬[50字]
今天下午，老师读了几位同学的日记。其中，有一本是我的。老师说：“这几位同学是写得都很好。”
老师读完几位同学的日记之后，就读我的日记了。老师读我的日记之前说：“全班同学只写一段话，孔繁霖就写几段话。”老师说完，我的心里高兴极了。
篇三：表扬[50字]
今天我和同桌小宝上英语课都被Jean表扬了，因为Jean说我们背故事背的很好，最重要是跟录影机里的声音很像！我听录音的时候就发现老师的声音是粗粗的，beeno的'声音是尖尖的。
jean说我听得很仔细，还说虽然我一开始读的慢，很多单词都不认识，但是只要认真学习，多练习就能读好。我很开心，我有信心学好英语。
篇四：肯定[50字]
今天虽然下雨了，天灰蒙蒙的，我的心情很好。 老师今天表扬我了，因为我今天表现好，所以就表扬我了。
老师还送我了一句古话“放了八天假当刮目相看”，妈妈说老师引用了“三日不见当刮目相看”，张老师说的时候我还不太理解，回家查字典才知道，谢谢老师对我的肯定，我会继续加油的，我爱您。
篇五：再接再励[50字]
今天老师给我们把数学卷子发下来了，我之前想我肯定考了100分，没想到我真的考了100分，我很高兴，我不能骄傲，回家以后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈表扬了我，我要争取语文、英语也要考100分。
回家以后打开班网，我被张老师评为“小书法家”，被贺老师评为“签字小明星”。我要再接再励，争取做的更好！
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