晒晒我们班的牛人作文650字

时间:2022-05-18 16:12:59 650字作文 我要投稿

晒晒我们班的牛人作文650字(精选48篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的晒晒我们班的牛人作文650字,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文650字(精选48篇)

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇1

  一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

  上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

  黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

  一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

  这个黄鑫,总是那么乐于助人。

  同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

  诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇2

  牛人年年有,今年特别多。我不知在别的地方有多少,反正我们班有不少,今天借景抒情了,我不得不晒晒他们。

  学习牛人

  班长,这个称号不是浪得虚名,而她,我是不得不佩服,她,是谁呢?她就是李晓冉,打上学期开始,我本不以为她有多厉害,但在上学期第一次月考之后,我就改变了对她的印象,那次月考,本以为她当班长是可以换下来了,可是她却是第一,在以后的每次月考,班级第一总是她的,就好像那个名次注定跟在她身后,因此,每天都有不少人去追着她问问题,我也想知道,为什么我得不到第一呢?人家家长每次来开家长会就跟玩似的,我什么时候也能让我家长来跟玩似的呢?好焦灼。

  体育牛人

  告诉你个秘密,你可不准说哟,小心被他听见。他小时候中午不睡觉被老师追着满学校跑,老师都追不上他。他就是徐佳小帅,光这个名字就很奇特了,他可以说是我的好哥们,从小学一年级到三年级,他都和我是一个学校一个班级的同班同学,从四年级到六年级虽然不在一个班但还是一直忘不了,现在我两又在一个班里,可我们的兴趣不同了,他热爱篮球,我热爱足球,每次上体育课他都很嘚瑟,但是他真的很厉害,他在运动会上得过好几个第一,所以,有好多女生都追他,而没有一个人追我,好生气,虽然很生气,但我们还是好哥们啊

  这些人让我很嫉妒,很生气又很无奈,有时候真的,很想哭,但转头一想,没有他们,这个班级还齐全吗?没有他们这个班级还会有乐趣吗?是吧,不要灰心,要乐观一点,说不定以后我也会成为一枚牛人呢!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇3

  “牛人”就是形容有特长的人,在我们班里还真有这样的“牛人”,我很乐意晒晒这个“牛人”。

  他是一名体育健将,在每年的运动会上,总能看到他迎风疾跑的身影,他为我们班争了许多荣誉。还记得有一年的运动会,他承包了1500米,3000米,200米的冠军,而且第二名离他十分遥远。

  一般的体育健将都是头脑简单,四肢发达。跟别人不太一样,他是四肢发达,头脑也发达。在体育课上,他像一头骏马;在文化课上,他像一只温顺的小白兔。不光是会做数学上的难题,还会做语文那些让人想吐的文言文;科学课上,他所知道的知识,都可以比得上科学老师,他问的问题,常常可以使老师们半天也回答不上来。

  这样的一个人,还有更牛的地方,他还会跳舞。一般人跳舞都是考级,学个两三年就不学了,而他从四岁开始学拉丁舞,到现在已经有八年之多了,他得到过的荣誉证书也数不胜数,还在北仑区双人舞比赛上拿过奖。

  他还会弹钢琴。虽然说钢琴是一直学的,可是他才学两年的时候,就会弹许多名曲了,可以说他是一个全能的人。他下象棋也是一流的,在全年级里,他是打败年级无敌手,连我们学习五年象棋的班主任都要让他三分。

  这样的“牛人”真是一个完美的人,他为我们班争了很多光,也可以说就是我们班级的“班宝"了。

  他能取得这样的成绩,也是化费了不少心血。我要是能有他50%的优秀,我妈会整天咧着嘴笑呢!这样的“牛人”花费了多少努力,才换来今天的荣誉哦,他是我们学习的榜样!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇4

  班上坐着几十个学生,每个学生都有自己的特色。今天,让我晒晒我们班的牛。

  程潇是我们班的班长。他是管理专家,是同学公认的好班长。自习课上,学生们都在静静地做作业。突然,不知哪个角落传来窃窃私语,让人心绪不宁。然后,窃窃私语的声音像流感一样蔓延开来,全班开始骚动起来,耳朵里全是嗡嗡的声音,像是闯进了马蜂窝。

  我很吵,就不写了。班长也默默地放下了笔。他静静地观察着教室里每一个说话的同学,眼神犀利如鹰。那眼神仿佛就像一个即将扑向猎物的丛林杀手,沉着脸,瞳孔微微收缩,仿佛在寻找机会,需要时间才能爆发。

  突然,他停了下来,喊道:“你能自己学习,努力学习吗?”他高昂着头,说话的语气立刻让整个班级为之震动。嘈杂的声音瞬间消失,他的耳朵对时间不是很适应,耳边传来一阵嗡嗡的玉笙声。班长又用锐利的目光扫视了一周。然后,他用略带温和的语气说:请保持安静!说完,立刻坐下来,进入了写作,学生们渐渐缓过神来,一个个不敢喘一口气,安静地写着自己的作业,谈话的风波被班长平息了,教室又安静了。

  你以为我们班长只是一个古板,严谨,认真的人吗?那你就大错特错了。下课后,班长又和同学混在一起,表现出他搞笑的一面。他有时自嘲,有时卖弄自己生硬搞笑的舞蹈,有时用当地方言和同学聊天,逗得他们哈哈大笑,整个班级活泼幽默的气氛都是班长带动的。

  程潇确实属于牛人,不仅能管理好班级,而且是班级娱乐的灵魂。有这样的班长真是幸运!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇5

  俗话说的好:“高手在民间”。我们班看起来没什么特点,可是牛人多的一双手都用不过来,有大学霸,也有运动健将,一个个都让我们佩服,今天我就拎出来几个给大家细细道来。

  班里面有几个和我一个小学一个班的同学,其中的一个最令我佩服。每次月考、周测后听老师念成绩单,那第一第二上的名字几乎就没有变过,总是被他占着,小学学的比其他人好,好吧,我就不生气了,小学我也差不多,可到了初中,还能考第一第二,那可真是让我“气愤”。本想着,这么好的中学,在班里总有能把他压下去的吧,可是到这儿了,他怎么还在山尖上站着呢?每次知道自己的成绩后,都害怕有些觉得自己还不够伤心的人拉着我去问他成绩,问我为什么?哎,问他成绩就是奔着让自己自闭去的,干嘛找那么些伤心事呀?

  先别看成绩了,看看在楼底下打羽毛球的那是谁?唉,只有两个字,佩服。看他拿着拍儿在场上挥舞,那熟练的动作,真是让我惊呆了,再想想自己打的,真烂!呵,别人家的孩子——能文能武啊!

  说到体育好,就不得不说他了。运动场上有个大高个,那就是我们班的体育牛人——于世航了。运动会上,就是他为我们班争得了量化分,夺得了第一。你说他是哪个项目?当然是长跑了,就冲着他那个个头,就得拿长跑第一了。看他运动场上从我们面前“飞”过的身影,你一定会认为这是“飞人”吧。看他一弯腰,脚往前伸,随着发令枪一声响,猛地一下就蹿了出去了,一下子就把后面的人从开始就甩了下去,我们全班人都佩服他。

  这些个牛人都身怀绝技,与旁人不同,但这都是别人家的孩子啊!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇6

  在我们七班,“牛人”真是层出不穷。

  这场期中考试,又涌现出许多“牛人”,其中最让我佩服的,当是从班级第十九名一跃成为第四的李鑫萍。

  上学期时我与她坐过同桌,当时虽然没能想到她会进班级前五,但也坚信她一定会十分优秀。李鑫萍平时少言少语,只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦,她平时一直在做资料,我只见她做过五三,其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手,每周分数总结我们俩总要算了再算,最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框,你不让我,我不让你,那种感觉既刺激又有趣味。

  后来她也的确进了班级前十,期末却不知怎的落了下去,虽然有点遗憾,但像她这样的人一定可以悄悄拔尖,惊艳所有人。

  这学期刚开始,我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书,问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话,更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了,我没有问过她做过的事情,但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分,而是潜心学习,静等花开。

  星光不负赶路人,时光不负有心人,期中成绩揭晓,她位居班级第四,年级十六,她看起来好高兴,我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀,你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光,时光也不会负了你。所谓“牛人”,并不是天生厉害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。李鑫萍的进步使我明白:虚度时光一事无成,坚持梦想方能成就人生。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇7

  每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。

  她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。

  她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。

  她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......

  这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇8

  什么?你说我们406班没有牛人?告诉你,我们班的牛人可多了:会十八般武艺的“陈大人”“张小龙”;能说会道的“铜牙铁齿”“拍马屁大王”;还有什么消息都逃不过的“万事通”“千里眼”“顺风耳”;最后是幽默风趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介绍的是“全能天王”——“陈大人”班长。

  她有两大特点:非常的爱学习和非常的幽默。

  爱学习

  因为她非常爱学习,所以她成绩很好,在班里名列前茅。

  记得有一次,我的“火眼金睛”看到“万事通”偷偷摸摸地走到“陈大人”身旁,然后“啊”的一声大叫,“陈大人”被吓得魂飞胆破,大声地说:“你干嘛?”“万事通”说:“下个星期二要考试,里面可有你不擅长的题哟。”“陈大人”听了后没说什么,赶紧抓起课本认真复习起来。果然不出我所料,“陈大人”打败了所有题目,夺得了全班第一名。

  很幽默

  期末复习期间,大家都很紧张。一个课间时间,“陈大人”把我和其他三位同学叫到一起,拿出一张写着“望,万,望,万……”的字条说:“谁读得出来我给谁一块橡皮擦。”他们都争先恐后地读着,而我却沉默不语。等他们读到一半时,她就说:“乖狗狗,别叫了,是不是饿了?”他们三个这才恍然大悟,“陈大人”还夸我说:“真是我们班的智力大王啊,如假包换的哟。”“哈哈,也不先看看我是谁就想来骗我。”“哈哈哈……”不仅他们三个人不禁一阵狂笑,同学们也都笑了,其实这都是“陈大人”叫我演的,为的是让同学们放松一下。

  “陈大人”真是我们的好榜样啊,我要向她学习。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇9

  凉爽的秋风吹过,吹来了一位位“技艺高超的牛人”,吹出了一个个“经典的故事”。

  在阴凉的午后,热闹的教室里,秋风吹来了我们班的“嘴金鸡”。法小猪同学,那气派,简直是“排山倒海”啊!突然,他一个踉跄,摔在了我的课桌脚上,多亏了他那全身的金刚——肥肉,才得以保全性命。

  他“哎哟”了一声,化身灵活的胖子,一个转身踢,将我的课桌脚踢碎了一片皮。我睁大眼睛,就这样瞪着他,他做完事后,满足的拍拍手,正准备扬长而去,却刚好碰上了我坚硬了许久的眼神,便原路返回了。“额,你家那小子调皮的很呐,你一个女孩子不懂得管教,我替你好生教训了,千万不要谢我……”

  我的眼神收了回来,刚觉得不对劲,却早被他的“灵活的手脚”给拐了去。“哦哦哦,我明白了,你是心疼这小子了吧?”

  “啊?”我话音刚落,他也不顾那一堆肥肉的扭曲,蹲下身来将我的课桌脚移回了原位。

  我看着他那仿佛一堵墙的背影,又忍不住开口了:“啊,你……”还没等我说完。“咋滴了呀?”法小猪又站起身,将大饼脸转向我。

  我看着他那小小的眼睛,突然又想不起要说些什么了。

  “哦,那个,你如果要报恩哪,就不必了,我这个人哪……”他又“哗哩哗啦”地说了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他见“阴谋”得逞了,便以迅雷不及掩耳之势偷偷的溜走了。

  秋风不仅吹走了这位“牛人”,还吹出了上课铃声,这一段故事只得就此告一段落了。

  又一阵秋风掠过,我们班的“牛人”嗯。便纷纷退场了。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇10

  她,是我们的一位古灵惊怪的小仙女,聪明能干,人人都喜欢她,跟你们说件事儿,她也是个运动健将惊不惊喜!意不意外!

  这个嘛,要从运动会开始讲起。“加油,加油。”火热的太阳下,有一大群人在座椅上旁观,是一年一度的春季运动会,这可是很难得的,接下来跟随我的脚步,来观望吧!

  “大家好,我是今天你们的解说呀员,也是运动会的人员。”首先我们来介绍一下跳绳,赛场上激烈的战争再次打响,当运动会老师发起号令“预备,开始。”这浓浓的火药味味够重的,运动员们开始疯狂的左右摇摆的跳绳,速度足以抵上一辆赛车,可当最后几十秒,运动员们体力不支了,这场比赛就out了。

  好吧!我们来看看女子800米总决赛里面正有她,我也加进里面了。

  运动员们在跑道上站好,正当打响员拿着枪“叭”了一声,我们用自己全身的力气飞奔到终点,当时我还是第一名,可她的一转身,就趁我不注意的跑到了终点,我不得不服,也就这样她拿了第一。

  好了,这应该都不符合你们的味口。好,现在我要开始跳高试直播。

  就是她!上次拿了一个第一,这次我们班的“牛人”,会不会再得第一呢?我们敬请期待吧!

  跳高比赛开始了,运动员们开始了自己的赛前动作,很好,一个漂亮的飞跳转,观众们惊呆了,她,像一阵黑影在我们旁边经过,一跳转眼间超越了1米5,真棒!今天的直播就到这里结束了!

  她,是今天的主角!是体育健将,一等奖大顶峰等她,希望她能努力!加油,这就是我们班“牛人”——吴同学

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇11

  天下牛人无数,我们班更是凝聚了其中精华。俗话说:“山外有山,人外有人。”那么今天就把我们班的牛人拿出来晒一晒。

  首先是食堂中的战斗机——食品吸尘器,鲁董予。每当中午12:15时,一群吃货涌出大门,其中必有他。而在食堂排队时:一探头,看看前面有多少人。二探头,选择慈祥,量多的阿姨。三探头,扫描自己喜欢的菜,并对我们下达“命令”,多点哪个菜。寻一处座位,四勺菜,随即入盘。又顷刻,菜又加入。一分钟,此时盘内已经座无虚席,再一分钟,就是愚公,也未必能移走这座山。此时就是发挥吸尘器的作用了,食物山从山脉到丘陵再到小山包,只需常人正常吃饭时间。而且仍然不够,不满足,仍需再添,且添者皆为肉,这又使我发现了一个规律:肉才是王道!

  以上为牛的食量,接下来是牛的胆量与体魄。在篮球赛时,摔跤是经常的事,可是敢于与王老师互摔的,可不多见。冲刺,投篮!王老师一个两分开投,可落下时似乎重心不稳,脚一滑,退到了洪睿身上。洪睿向前一顶,以为是敌方队友。可不料是王老师。这下可惨了,王老师摔跤了!可王老师也不是那么容易就被摔的,他伸手一拉,洪睿也翻下了身,这下两人都翻倒在地。这就是牛之体魄——洪睿。

  最后是绿茵场上的导弹发射器——子川。在绿茵半场的不管何处,只要有球,子川即可定位发射。球带着阵阵破空声,呼啸地冲入球门!再射一脚,又进了。这对我们似乎有些困难的进球,在子川脚下就如同带球去花园逛了一圈。这是牛之脚劲——子川。

  以上只是我们班的三位牛人。不同领域中,有不同的牛人。他们专精于特长,这是十分重要的。我们要向牛人学习,向牛人致敬!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇12

  我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。

  “小胖”王重阳

  他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!

  因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。

  “大长腿”梁林

  他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。

  有一次,在一次我们学校举办的春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。

  他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。

  “大脑袋”程硕

  我们班的“大脑袋”是程硕,叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。

  哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇13

  七五班,各路大侠聚集之地。是的,说不准站在你旁边,对你叼着棒棒糖垂涎三尺的吃货都是一位牛人。

  首先,是我们班担任纪律委员又是大队长的周楚卿,一个大眼睛婴儿肥的女生。

  但是,如果你认为她是一个温柔无害、善良可爱的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的确是这样的啊!笑不露齿,轻声细语是她的其中一面。

  掌门人袁老师飘然离去,教室里沸腾成一锅粥。突然,周楚卿保持着她淑女的微笑缓缓走向讲台,但我隔壁一位语不惊人死不休的牛人却自动为她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身变!”周楚卿转头对她温柔一笑,吓得那位牛人立刻闭紧了他出灾祸的嘴。

  “安静!”注意安静后面肃立着三个惊叹号,这声“安静”代表着黑暗小魔仙变身完毕。作为狮吼功在身的周楚卿,这声吼自是威震四海,余波顿时将这锅粥吹凉了。原先慵懒的斜坐在椅子上的我,“扑通”一声连人带椅子摔落在地,见我们被这声吼镇住了,她才优雅地走下讲台。

  还有一位“元老级”的牛人,确实是元老级的,教我们语文赵老师正是不惑之年,资历极深。

  讲老杜的诗,前十分钟十分正常,大家听得津津有味。听着听着,我觉察出一丝丝不对劲,完了!赵老师“老毛病”又犯了。果真,三分钟后已从老杜的沉郁说到了李太白的乐观,从李太白的儒道佛思想再讲到苏轼的贬谪海南。课堂之舟终于从吐鲁番盆地成功抵达太平洋那么远了。下课铃响了,赵老师满意地叹了一口气说:“这样上课可不行,一节课还讲不了几道题呀!”然后夹着书本淡然离去,但这是他N+1次说这句话了。牛的却是这样一节又一节讲不了几道题的课开阔了我们的视野,让我们爱上了语文。

  就是像这样的牛人,组成了我们牛气哄哄的七(5)班!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇14

  说起我们班,别看名号上是“重点班”,但是给我的感觉,我们班是个名副其实的“特长班”。各种各样的才艺:画画、唱歌、架子鼓、长号、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、吉他……多得都数不过来了!

  我就有一个很要好的朋友—宁宁,她真是我们班的一位“牛人”!

  舞姿很优美的她

  她最显著的才艺就是跳舞。记得那次班里开春节联欢晚会,她就为我们带来了一支《鸿雁》。主持人报幕完毕下场后,只见她从教室后面走出来了—她身穿舞蹈服,将她纤细的腰身完美地勾勒出来,乌黑的长发盘成发髻,嘴角挂着一丝淡淡的微笑,真是像个仙女一样。音乐响起了,音符缓缓的流淌着,只见她一次次弯腰、起身,真像一只鸿雁在挥翅翱翔。每一次转身间,眸光流盼,顾盼生姿,如出水芙蓉,尽态极妍,一姿一态,一颦一笑,生出无限美好,流连在为她静止对的时空里。突然想起那句诗“舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。”最后一个优雅展臂,短暂的寂静后,教室里爆起连绵不断的掌声。

  画技高超的她

  别看她会跳舞,她的画也让我无比膜拜。

  合唱比赛结束后,他把各班的服装都画了出来。后来我去参观了一下她的画作,真是让我目瞪口呆—她画的十分逼真,抓住了每种服装的特点,我一看就能认出这是哪个班唱的什么歌。我也曾亲眼看过她画画的过程:只见她拿着笔,有轻有重的描绘勾勒着,飘逸的长发,瘦瘦的瓜子脸,细长的脖颈,立体的衣服。水灵灵的大眼睛,小巧的嘴巴……转眼,一个可爱的萝莉就跃然纸上了。不得不让人钦佩!

  这是我们班的牛人,宁宁。能成为她的朋友我很开心。你的身边有没有这样一位“牛人”朋友呢?

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇15

  牛人,顾名思义就是班上最牛的人。要细说的话,我们班上的牛人可真不少,因为每个人都有各自的特长,都能在某一方面被称为“牛人”。

  不过,要说最让我敬佩的“牛人”还得是属这位“哥”了。平常我们都尊称他一声“哥”。

  记得那一次,这位“哥”才刚来到班里不久,那时候军训还未结束,而他因为身高被安排到我的左边,因为那时刚来学校不久,许多同学都不认识,我当时又处于比较闭锁自己,所以只敢和周围一圈人说话。

  当时的军训压力还是很大的,况且一个星期之后还有展演,全校的人都会在操场上看着,训练的时间与内容都越来越多,来自心理与生理的压力几乎快要把我埋没。此时,他来找我搭话。我当时其实挺意外的,毕竟平常我没有和他有过多的交集。他看出了我的疑惑和顾虑,便对我说了一些鼓励的话语,并且冲我笑了笑,他可能不知道,那些话语对于我来讲有多么的重要,我是多么想要别人对我说出这些话,哪怕是象征性的,而我又不敢和别人表达。只是那么简单的两三句话,便让我的内心充斥着一片光明,也让我觉得,他,一定是一个充满正能量的人。从那之后一直到展演,我们两个互相鼓励,互相扶持着。

  而军训结束后,在班里他的表现也不出我所料,他一直为班里奉献,乐于帮助他人,简直是“行走的正能量”。

  我所遇见的“正能量”的人不少,唯独他,不是为了什么奖励、夸赞,是真正发自内心,完全出于本能的去帮助别人,传递正能量。

  这位“哥”便是我所认为的最牛的人,他就是这样,不断传递着“正能量”。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇16

  我们班的牛人挺多,有朗诵牛人、英语牛人、信奥牛人、学科牛人等等。不过我最佩服的还是他——复合型牛人。

  他对数学情有独钟。有一次,我扔给他一道数学难题。开始他抓耳挠腮,左思右想,心里很是着急,那样子就像打了败仗的孙悟空。他拿着草稿本,拎起一支笔在草稿本上飞快地画图、计算着。他皱起眉头,冥思苦想,可是似乎也做不出来。俗话说,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。忽然这位牛人似乎有了思路,眼前一亮,心里豁然开朗,手猛地一拍桌子,嘴里嘀咕道:“啊,原来这么简单,我之前怎么没想到呢?”他再一次拿出草稿本,再一次拎起笔,在纸上飞快地计算着,好像心都要蹦出来了。随后只见他左手唰地推开草稿本,果断地把解题过程写到干净的答题纸上,牛人终于如释重负地呼出一口气。

  他不仅学科成绩好,体育素质也顶呱呱,是我们班的“飞毛腿”。我至今记得他在初一校运动会上的矫健身影。他参加的是男子100米。只听发令枪一响,他如同离弦之箭一般飞了出去。身穿亮绿色的运动衣的他在赛道上奔驰,似乎是一颗耀眼的明星,划破黑暗的天空,照亮了沉积的赛道。赛场风云总是瞬息万变,眼看后面的对手急速赶上来了,我们正为他捏把汗,“飞毛腿”毫不退怯,步伐更矫健了,第一个冲进了终点,是当之无愧的NO.1。

  他尽管样样出色,但是他一点都不盛气凌人,相反他的机智幽默特别惹人喜爱。他右边的眉毛上长着一颗痣,脸上时刻保持着独有的招牌似的微笑。他每次在台上代表班级发言,总会把我们逗得捧腹大笑。我们送给他一个亲切的绰号叫“狗狗”,一点都没有贬低他的意思,而是他在我们心目中时如此可爱。

  现在,你猜到这位牛人是谁了吗?

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇17

  “牛人”这个词给我的第一感觉就是奇特要有什么特长的人才能够带上这项“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我们班又有谁的某一方面突出,并且有资格戴上这顶“皇冠”呢?

  “学习牛人”

  “学习牛人”这顶皇冠,早就该被我们班的“学神”洪琴给预订了吧?为什么这么说呢?比如下课铃打了,老师走出教室门,教室里一下就活跃起来了,有的三五成群的在讨论上节课的内容,有的结伴去了洗手间,有的宁可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出课本准备下节课的内容。可洪琴却一个人静静地坐在位置上写着习题,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有外界的事都与她无关,她几乎进入了一个忘我的高潮境界。这对比那些不知道要干什么的同学,真是鲜明的很。还有洪琴的字也写得很漂亮,作业本上都是她留下的那工整美丽的字体。当她遇到难题时,总是先独立思考,实在解决不了,就向同学或老师请教,所有的这些都让我自愧不如。你们来评价下,她牛不牛?

  “搞笑牛人”

  幽默风趣的人,是很受大家欢迎的,因为他总能给大家带来欢乐,这个人就是我们班的——莫越杰。我们每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话和故事。每每都能牵动大家伙的情绪。但他这人也确实有点自恋。不过高高壮壮的他,还有一张自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的人。所以我们班的同学都很喜欢他。

  其实我们班的“牛人”还有很多,也真是因为这些“牛人”,才能让我们班充满了活力,增添了许多欢乐。所以我们要向每一位“牛人”学习他们的优点,以他们为榜样。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇18

  说到牛人,那肯定少不了“我们班的数学天才”甲和“说谎大王”乙了。

  “说谎大王”

  先来说说乙吧。女生,圆脸,小眼睛,不黑不白,一副老实、真诚样,可她的说谎能力,在我们班可是一等一的。

  在她的谎话中,猪会爬树,桌子会飞,但听起来还特别真实,在加上她那真诚的面孔,到位的演技,让人很容易相信。她如果编出无关紧要的事情还好,开开玩笑,让别人难堪难堪也行,可她编的,都是些大事。先是让我和我最好的朋友闹翻,后来传到老师耳朵里,我一周被找进办公室三次。真心劝她把说谎的精力用在学习上,真的,假如她把一半编谎话的功力用到作文里去,说不定能把判卷老师感动哭了呢!

  我们班可不是只有“如此糟糕的牛人”再来说说“让我们无体投地”的牛人吧。

  “数学天才”

  男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其实的“大智若鱼愚”,平时反应总是慢半拍,有些呆头呆脑,但第一次考试,我就被他的成绩震惊到了——满分!那次考试题异常的难,大多数人的分数都在八十分以上,九十分以下,可他却是满分!甩了第二九分!从那以后,我对他除了敬佩还是敬佩。

  你以为那是天赋,其实不然。如果你能想不出难题不休息,如果你能为了学习拒绝去玩游戏,如果你能做题做到深夜,如果你能在嘈杂的环境里专心学习,那你也能像他一样吧。

  这就是我们班的“牛人”。有“精彩极了的”娇娇者,也有“让人不教恭维的小刺猬”。就是这些不完美的牛人,构成了一个完美和谐的集体。

  呵呵,其实,这些“牛人”啊,都挺可爱的。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇19

  你们班级里有牛人吗?各个方面都有不一样的牛人,今天我要来说说我们班的三位牛人

  第一位,忚是我的前桌,他带给我的印象是上课不听讲,和同桌讲话,还常常像一摊水一样趴在桌子上。在课堂上我几乎听不见他说关于学习的东西,但周测成绩我属实有些惊讶,他无论英语还数学都比我高,而且是班级的第五名,为什么呢?是他偷偷学了吗?我感觉没有,那是他抄了吗?我感觉也没有,那为什么呢?可能是他有独特的学习方法吧,真希望我也能成为他这样的牛。

  第二位,她,令我羡慕,因为她的成绩真的很棒,年级前100,我遥不可及。但是人家真的就那么轻松的进入了年级前100吗?不是的,我们是一个宿舍的,在考试前前一周她会用前几个班回宿舍时开的光,甚至月光来背书。我再学,她也在学,我在背,她也在背,我在玩,她还在学,作文这就是原因,她的努力,对得起她的前100。她的牛就在于她的勤奋与努力,在学校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛丽努力,同时培养自己这方面的牛。

  第三位,她和我住一个宿舍,她睡在我的上面,同时她是我来到这个学校交的第一个朋友。我想说的不是她的成绩,而是她在自律这方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在课堂上,她真的可以保证自己不说话,不受他人的影响,在宿舍里,老师吹了哨,关了灯,她真的可以做到不说话,立马躺下睡觉,而且她总是第一个睡着,还被数学老师称为标兵,这一点的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷静,并不会大惊小怪的。她的牛还有很多方面,但最令我敬佩的还是自律。

  怎么样,他们三个是不是在各自的方面都很牛,能被称为牛人吧,那你们班呢?你觉得你们班的牛人都有谁呢?

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇20

  她是一个带着银白色镜框,身姿笔挺的女孩儿。她也是自从我加入这个大集体后,最钦佩的同学,我认为她是个“牛人”。

  她是一个有危机意识的女孩。记得上个学期的期中考试,她的数学学科失利,连A线都没上。但是她并没有因此放弃数学这么难科。反而在落实好其它科目的同时,对它更加上心,无论是作业还是教辅资料上的题目,一遇到不会或不懂的,就会跑去问老师,或与同学们讨论;上课全神贯注地倾听,不受周围同学的影响。果不其然,她在第三次月考的成绩直冲第一。

  她是一个自律的女孩,前段时间她的线上学习状况就是最好的证明:早读打卡,她常常名列前茅;提交作业,她总是又快又好;经常被作为“范本”;老师的表扬里,总有她的名字。回校后,我也去“观摩”了一下她的笔记,看了一眼,我就懵了——带着一丝狂野的行楷,如群蚁排衙般整整齐齐地排列在她的书本上,显眼的记号笔将其中的重点标出,令人一目了然而又赏心悦目。多么严谨的态度,多么一丝不苟的人呐!我心中的震撼久久没有散去,当然,她也在大多数人已松懈的开学考试中再次斩获第一,令我望尘莫及。

  有时我在想,她为什么可以那样“牛”,直到我再次与她谈起上个学期的期末体育考试:她与我一同跑800米,我体力不行,而她一直让着我,陪我跑,最后200米时,我已经开始大口大口地喘粗气了,而她却是向我说了一声“抱歉”后全力冲去了终点。她说,她当时心中只想着‘一定要上A’,然后就感觉有了力量。我想,应该是她善于设立并有强大的意志去完成目标,才让她成为我心目中的“牛人”吧。

  没错,她就是我心目中的牛人,也是我的目标,我会不断的向她学习并向她靠拢,直到我有一天超越她!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇21

  或许每个班级里面都有一个特殊的人,他平时的时候其实不怎么起眼,但是有时候他就是最闪亮的那颗星。我们班就有一个这样的牛人,他牛的地方不是什么厉害,而是他基本上不怎么听课,而且有时候上课还睡觉,但是他对于学习上的东西就是记得非常的清楚,老师对于这些也无话可说。

  我记得这个瞌睡虫有一天就是无精打采的,上课哈欠连天,下课精神十足。这个就是我们班的瞌睡虫。“叮铃铃”上课铃声一响,所有的同学都端坐在教室里。认真的听讲。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡虫又趴在桌子上睡着了。老师提高了嗓音,可是这对他不起丝毫作用。老师只有请他同桌轻轻拍他的后背醒醒脑,“同学,困吗?困站起来一会儿”“老师,我不困”瞌睡虫一本正经地回答老师,说着,挺起了腰,老师专心地讲课了,过了一会儿,只见他倚着墙又睡着了。呼呼呼呼的呼噜声甜美地响起,这时他的同桌晃了晃他。他睁开朦胧的小眼睛。下课了吗?老师乐了,我们也乐了,哈哈,多么可爱的瞌睡虫啊。老师来了一个突然袭击,提问了一个刚刚讲过的问题,瞌睡虫揉揉鼻子,对答如流,我们都瞪大了眼睛,老师也惊讶不已。后来老师经常突然轰炸“瞌睡虫”,可是他都能回答得正确无比,这真是让我们不服不行。

  或许这就是基因的问题吧,人家每天都睡觉,也不怎么认真的听课,但是老师的提问他都知道,而且他的学习成绩其实并不是很差,反而在我们班的前十名。当然老师也拿他没办法,毕竟他学习也好,而且叫也没什么用,这导致了很多老师也就睁一只眼闭一只眼了。不过他在我们学生中是真的很佩服,毕竟谁不想像他那样,每天睡觉也能考试成绩好呢。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇22

  我觉得在每个人的班级里面,肯定都会有让自己十分佩服的人。这些人之所以会成为自己佩服的人,他们大多数会在某些方面远远超出其他人。我们班级里面就有好几位这样的牛人,在一些方面上,我特别钦佩他们的才能和天赋。比如说我们班的班长。我们班的班长虽然说他的成绩并不是在班级前列的,可是他的管理能力却是十分的突出。在我们班班长的管理及校,我们班的综合评分在全年级始终是排名前列,而且第一的宝座也经常把握自己的手中。

  其实在刚开始的时候,大家对于班长并不是学习排名前几位的学生都是抱有很大的意义的,因为对于我们来说,班上应该是学习成绩最好的那一个人。就算我们班的成绩排行第一名,不能够时刻保持自己的名次,但起码也应该是前三名之列。刚开始的时候,我们班级还进行了一些改革,比如说让同学们轮流做班长。这时候班级里面做班长的人数其实才只不过十位左右而已。因为有的人对于班长这个职位并不是十分的感兴趣,而且在这十位里面也有一些人只顾不过是因为兴趣才来的。

  所以在这些人管理之后,我们才发现,原来我们一开始的班长,他的能力才是最突出的。其他人在管理的时候,有的时候是这么为了职位好,炫耀自己。有的'人在成为班长之后,根本不知道需要做什么,甚至当老师布置一些任务的时候,还会总是怎么讲乱的去完成。这就连累了我们班绝大多数的同学需要为他的错误而买单。在我们班长管理的时候,我们只需要完成他所布置的任务就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班级里面有没有像这样能力突出的人?

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇23

  俗话说“”三百六十行,行行出状元。”在我的班级里,也有一位速度极快的“状元”。他就是柏杨。

  柏杨来自农村,皮肤黑黑的,个子比我都高半个头,大概有一米八。个高,腿也长,平时爱穿黑色的衣服。可能是因为太高了吧,比较引人注意。所以他的动作有时比较羞涩,但他内心十分阳光。

  柏杨跑得快,但却十分低调,从不在同学们面前显摆。直到一次运动会前,班主任选拔跑步选手,100米还差一个人,班上也没人举手。忽然,方老师心中有了人选,选了柏杨。

  赛场上,柏杨与其他五名选手在起跑线就位,我站在一旁为他加油。"各就各位,预备”。选手们立即摆出了起跑姿势。“砰”的一声枪响响彻云霄,柏杨立刻像一只离了弦的箭一样冲了出去。他跑过我身边带起了一阵风,其他选手紧随其后。眼看终点要到了,柏杨又一个加速,甩掉了身后的选手们,与他们拉开一大段距离,第一个冲过了终点。我们班的李迅也荣获第二名,而我还沉浸在柏杨带给我极大的震撼之中,没缓过神来。

  柏杨不仅跑得快,而且还有很大的耐力跑1000米时,他前三圈都稳在第一位,可最后一圈时,九班的一位选手突然加速,从内道超了柏杨。柏杨也开始加速,胶着了半圈,两人都乏力了,最终柏杨获得了第三名。

  柏杨体能好,还幽默活泼。有一次我和他聊天,说着说着就聊到了童年趣事,他毫不介意的讲了一件他小时候的“囧"事。一次他在道场里玩,玩着玩着爬到了猪栏上,没站稳摔了进去,逗得我们捧腹大笑,十分快乐。

  这就是我们班的“牛人”柏杨。跑步跑得快又幽默,也是我们的开心果。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇24

  论智商,他的成绩是班中公认的“牛人”;论才艺,那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商,他总让老师和同学们刮目相看。

  单说学习,他总是班里第一,年级前五,分数把第二名超出几十分。我与他同桌时,总是耳根不清。课上,老师提出的问题,他能准确流利地答出。课下,他与大家说说笑笑,可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力,与他同桌的那些日子,我的成绩都大大提高,同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置,说这位子都能考一百分。

  记得有一段时间,班里流行做“小令牌”。它是用考试用的挡板底座儿做的,小刀刻成一个小牌子,在上面写上字。有写“考试不挂科”的,有写“我最美”的。有的干脆写了一个“令”字。他也不例外,做了一个可谓是完美的令牌,边边角角都磨圆滑了,还在上面用圆规钻了一个小洞,穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的。

  课下,几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿,同学们也在一旁观看。这不,他也捡了一小块粉笔头儿,他不扔回去,而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间,一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼,生怕一会儿成了活人上了天。

  他的文采也超级棒,将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》,老师看得都笑出了眼泪。

  信了吧,他在同学们眼中的确是一位“牛人”,是一位完美的“牛人”,猜猜他是谁,不错——陆奕丞。不过,耳听为虚,眼见为实,等着瞧,过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇25

  新一期的板报正在布置中,我们班的几位“牛人”都在认真工作……

  这些人中,就有我的一位朋友,也是我现在的同桌——李欣洋。

  还记得开学后第一次看到她的字,我既羡慕又嫉妒,同时一只手、一支笔,她的字却能甩我数十条街。后来,我发现她不仅是硬笔字漂亮,毛笔字和黑板字也是一样的端正大方,令人赞不绝口。

  此刻,她的手中已经握好了粉笔,我知道,她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿,黑板上就出现了一排工整美观的大字。可就在我暗暗赞叹的时候,她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来,这两个字的顿笔时间短了点,笔锋没有显现,这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。

  接下来的时间里,她一刻也没有停歇。打好格后,她的动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下,一个板块完成了,她又认真审视了几分钟,才放心地走到另一面继续写字。不知不觉,几滴汗珠落了下来,她却不打算停下来休息一会儿,只用沾满了粉末的手微微拭去,然后继续争分夺秒地书写。

  时间小人悄悄地拨动着钟表的指针,时间无声地走过,等我再回头时,板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的黑板报。

  除了“书法家”,我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起,惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。

  课间,我们都围在黑板前欣赏,赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。

  我们班的“牛人”还有很多,他们也带给我们许多成长和快乐,让我们的班集体变得越来越美好。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇26

  在我们班有着各式各样的“牛人”,他们各自拥有着各自的高超技艺。现在,我就来给大家介绍一下。

  第一个是居于牛人榜第一位的“体育牛人”——燕王,他“体育牛人”的称号还真不是吹的,体育中的三级蛙跳,每一步都仿佛是飞着跳的。仅初一,便达到了初三的满分成绩7米6!除了三级蛙跳,他跑步成绩也是厉害至极,连老师都给了他一个“小刘翔”的美誉!他的俯卧撑成绩更是厉害,一分钟做50个才相当于家常便饭!要知道班上很多同学连30个都做不到呀!

  第二个是“篮球牛人”——洋子,他的篮球技术本来就不错,这学期又报了学校的篮球班,篮球技术就如雨后春笋一样,蹭蹭蹭地一个劲地直往上窜,在整个初一年级都是少逢对手!他多次参加各种篮球比赛,均取得了傲人的成绩。他对于球鞋的喜爱,也到了痴迷的地步,每次只要买了一双新球鞋,他都得穿着鞋睡一晚!他说,篮球和球鞋就像是他的命一样!

  第三个该轮到说说我自己了,我是班上的“写作牛人”,不是我黄婆卖瓜——自卖自夸,我写作文几乎是提笔就来。不出意外的话,上个50分也是没有问题的。每天我都会用一个大本子来练笔,从小学写到现在字数起码有3万字左右了。我写的很多时候都会被当作范文在班上传阅,在小学六年级我还参加了“广东省中小学生大赛”取得了第二名的好成绩!

  除了这个,我还有“跳绳牛人”之称,想当年我的跳绳纪录独步跳林,横扫整个小学,无人能敌,甚至还有一次创造了一分钟312个的记录!现在由于学习压力的增大,我玩跳绳的时间大大减少,现在我最多也就跳个200多个,但还是能拿到满分的成绩。

  瞧,这就是我们班上的“牛人”,我希望我们班将来会涌现出越来越多的“牛人”!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇27

  在一个优秀的班级,每天的学习都仿佛是一场武林大会。各位武林高手都身怀绝技,八仙过海,各显神通。让我不得不晒晒我们班称霸武林的牛人。

  第一次月考班级第一,人称“阔大师”的邱阔同学,他的文化课成绩真是让人羡慕。期中考试,数学这一科杀掉了一大片学生,全校仅有两个满分,一位就是“阔大师”。成绩下来时班上同学都露出近乎悲壮的神情,我当然也是,作为一个数学学渣,手中八十多分的卷子更是让我恨不得将它揉成团扔进垃圾桶。却只见邱阔神闲气定地坐在位置上,眉毛微挑,侧着身子,目光淡淡的扫过桌上卷子,一只手握成拳状,支撑着下颔。这种淡然的模样,不禁让人心理阴影面积增大。可这又是一种寻常的表现,邱阔在每次数学考试都稳居前列,他的周清成绩折线图可是一条直线。高处不胜寒,期中考试数学仅有一人与他作伴。

  偏生他的文章也写得极好,刚开学时,“阔大师”上交了一篇文章,妈妈让我学习学习,我认真阅读,识得这是他一次出去散步时的遐想,真有几分朱自清的味道,也难怪他总手握成拳咳嗽,原来是效仿文人。我的室友“绵羊”,李婧羚同学。作为一个看起来文文弱弱的小姑娘,她的书法也十分漂亮。一次才艺展示,她秀出一幅钢笔字,行云流水。每一笔都劲秀雄健,却又不太过坚挺,收笔圆润自如,工整地“绣”在纸上,没有一个字在歪身“打瞌睡”。我看着这幅字,心中十分敬佩。果然第二天,班主任上课时就晒出了她的字。

  冰心语“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸满了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我想,我们班牛人的牛,定然也付出了巨大的努力。既然我心中敬佩他们,那也要向他们的方向前进!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇28

  说起我们班的牛人,可就多得数不过来了。3班可谓汇聚各路英雄豪杰,才华横溢,武功盖世,个个身手不凡!

  吹牛高手——龙吉

  龙吉披着一身黝黑黝黑的皮肤,偶尔带着一副眼镜,但还是看得出来他是个很调皮的男生。

  他的牛皮说吹就吹,想吹多少就吹多少,只有你想不到的,没有他吹不到的。每次都会突然来一句:“聪明的我!”“帅气的我!”这样子的话。有一次上历史课,历史老师讲到一个皇帝,他就突然说了一句:“就是我!”我们齐刷刷地送给了龙吉一个可爱的“卫生球”。

  绘画高手———曾雅婷

  曾雅婷的绘画能力超强的!她在我们班可是数一数二的绘画小能手呢,每一次关于美术的活动她都会参加。上一次画龙,她让我见识到了什么叫徐悲鸿附体、马良转世了!一整条龙画得栩栩如生、惟妙惟肖的。从龙头到龙尾,每一笔每一划都很用心,每个细节都很仔细的刻画,这大概就是曾雅婷画画技术高超的其中一个原因吧!

  乒乓球高手——邓可儿

  在我看来,女生中乒乓球最牛的应该非邓可儿莫属了。白色的小球蹦蹦跳跳,一会儿往左,一会儿往右,一会儿跳高点,一会儿跳低点,让你眼花缭乱。邓可儿专注的眼神直盯着那白色的小球看,手疾眼快地接球、发球。上次乒乓球双合混打比赛,她与她的搭档邓旭辉默契地打败了四组比赛选手呢!邓可儿和邓旭辉要不就是扣杀,要不就是抽杀,比赛特别激烈。

  相信每个班都会有许多牛人。我们班还有一些“牛人”,如象棋“牛人”、搞笑“牛人”、歌唱“牛人”……3班真的是“牛气冲天”!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇29

  张怡

  她很文静,成绩也很优异,算得上是一位才女。

  “翻开英语书117页……”她拿着话筒,蚊子般的声音说道。她声音虽小,但号召力却很大。

  一次,我们成群结伴地走进了学校的食堂。我们都争先恐后地在提问这位才女,“你说话怎么那么小声呐?”“你在家也这样讲话的吗?”种种问题就像平底锅似的,朝她脑袋砸去,砸的她晕头转向的,不知从何解答起我们的疑惑。“我是跟我们的同学还不怎么熟,况且我性格很内向,所以才那么小声说话的,我在小学的时候,说话的音量是正常的。”她微笑着说道。至于我们是怎么听清楚的呢,我还原一下场面:食堂的声音“嗡嗡嗡”地作响,全食堂的人都说着话,但我们为了听见才女说话,把我们的耳朵贴在才女的嘴唇上,但最终听得零零星星的,只有她自己才听清楚了,真希望我们是她肚子里的蛔虫,这样就能明白她内心里在想什么了。

  “安静点!”她坐在讲台上,“蚊子声”地说道,少顷,班里的同学都住了嘴,安静了一大片,连一根针掉在地面上都能听到声音,我瞠目结舌地凝视着她,心里在想:其他班干部声嘶力竭地喊“安静”也没有人理睬,为什么她不费九牛二虎之力就能让班里安静下来呢?我百思不得其解。

  我对她的了解一直都是:稳重、知性、理智、乖巧、文静的一位才女。直到那次,我才对她有了新的了解。有次,我在刷动态时,她发了几张照片,照片中是一位头戴花环身穿长裙的一位女孩,我不禁给她贴上了“可爱”的标签。那一刻,震慑到我了,一向知性文静的她,画风突变,让我惊愕失色!

  你知道我说的才女是谁吗?她是一个腼腆的女孩——倪墁盈。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇30

  要说起孙悟空,那可是一个顶天立地的大牛人。他精通七十二变,而我们班也有一位“孙悟空”,但他是有72个“头脑”的牛人。

  为什么说他是一个有七十二个“头脑”的牛人呢?因为他能解决任何数学难题,同样也因为他的智慧,让他稳居我们班第一的宝座。在我们的眼里,他就是如同孙悟空一般厉害的牛人。

  自然,我们在学习中也少不了他的帮助。记得有一次我在数学上遇到一道难题,于是便去请教他。只见他一只手不由自主地来回拨动自己的头发,神情似作沉思状,另一只手则不停地在本上写写画画。只一会儿功夫,他手执笔快速的将答案写下,并将所有的演算过程列在草稿本上,之后朝我调侃式地“回眸一笑”,接着便开始了耐心讲解的过程。他讲解答案时,总是一副胸有成竹的模样,他讲解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的帮助,我们的学习成绩也提高了不少。他就是一位牛人!

  在课堂上,我们做的题有些是存在争议的,有可能会使老师或学生产生疑问。记得那一次的英语课堂,我们班也因为一道有争议的题展开了一场孰是孰非的争论。老师也因为我们的疑惑陷入沉思,就在这个时候,他——举起了手,缓缓地站了起来,便开始一晃一晃的发表自己的观点。在发表的同时,他的手也时不时的在桌上画圈,等他发表完他的观点后,一阵雷鸣般的掌声在班里响起,他解决了我们一直存有疑惑的问题。在我们的心中,它就是现实生活中的“孙悟空”!

  他,就是一位牛人!他,就是“孙悟空”!

  这就是我们班响当当的牛人——郑立。他是我们班的顶梁柱,也是我们班的骄傲。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇31

  现在,一打开朋友圈就是晒美食、晒照片、晒天气、晒心情、晒奇葩……而我,今天要晒的却是我们班的“牛人”。

  说到“牛人”啊!我们班的陈跃肯定是“榜上有名”的了。他擅长用“孙子兵法”,比如他的“瞒天过海”。陈跃因为太懒,每次作业都写不完,经常偷工减料。每次抄单词,他总是把字写的很潦草,密密麻麻的挤在一团,最后老师也没察觉,大概是看他和别人的差不多,所以也就没察觉到了,可仔细一看,能看出和别人差很多,少的可不止是一个单词。只要稍有一个小空子,他就会拼命玩里钻。

  还有他的“金蝉脱壳”,这一计是针对放学值日所用的。陈跃因为太懒,每次到他值日,他总想着逃跑,但他这点歪想法,逃不过我们的慧眼,不费任何力气就将他抓了回来。无奈之下,他只好提着桶去厕所接水,水桶一放下,趁我们不注意之时,“嗖”的一声,他已经背上书包,跑掉了。

  我们班还有另一位牛人,那就是“诗仙”叶铭。他算是我们班上的一奇葩,他有一爱好,就是看书。看书不奇怪,可奇怪的是他看的书,什么《资治通鉴》啊,都是一些我们看不懂的书。但是不得不说的是他的文采很好,张口就能作诗,在这个满是高科技的时代,竟然还有人写诗,让我满是震惊,这算得上是一股清流吧。他不仅爱好诗词,还钟爱古文历史,这点着实让人佩服不已。

  以上就是我们班比较突出的两位牛人了。不得不说,我们班真是“牛气”冲天,也是因为有了这些“牛人”的存在,我们的班级才会这样的团结,这样积极向上!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇32

  我们班可算得上是五花八门的“牛人”聚集地,什么“幽默大王”,“体育达人”,“小歌手”,“画师”,都在我们班,我给你们讲讲他们的故事吧!

  体育达人

  我们班的体育达人之一是一个女生,她是我的舍友,她在宿舍也会正常运行她的锻炼,每天都会做高抬腿,俯卧撑,有时我们怀疑她是不是女生呢!

  这次运动会女子800米赛跑中她获得了全八年级第二,可能因为她的体育特别好吧,我们没见过她生病。

  胖嘟嘟的小画师

  我们班的小画师是一个胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的小手给我们画了好多好看的图画,班里的黑板报是她亲手设计的,我们只是帮她涂一涂颜色,写写字。她画画真的特别好看。她擅长画一些动画人物和一些服装设计图,有时只见她随手一画就可以画出一些简单的小动物什么的。哎!我什么时候才可以画出好看的画呀!

  幽默大王

  我的同桌是我们的幽默大王,我跟他坐在一起还不到几个星期,就相处得很好,我同桌有一双小小得眼睛,笑起来眼睛就会眯成一条线。

  我同桌常常会跟我讲他小学时的搞笑故事,我给你们讲讲吧!内初班考试结束以后他们参加了学校的考试,在品德考试上我同桌乱写答案,有一道题问道:“来洪水了,你会怎么办?”我同桌答题说他首先跟洪水握手打招呼,然后请到家里,请洪水喝茶。他们班长把他的答案放到最上面交到德育处,他姑妈看到了以后就把他骂了一顿,我听完他说的,笑得腰都直不起来了。

  这些都是我们班的牛人。九班因为有了你们才会更开心,更辉煌。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇33

  每个班上都有一些牛人,他们都非常厉害,有的上知天文下知地理,有的非常擅长体育,有的次次得第一名,有的非常积极,有的帅,有的爱劳动,现在我就来介绍介绍我们班的牛人。

  体育运动牛人——李康

  我们班李康,体育那是真好,那天在体育测试上,他一个人做引体向上做了38个,那可是我见过最高的。之前看其他几个班做引体向上还没有那么多,当时还有一个班正在我们后面排队,看到李康做这么多个都很惊呀。而且在那次体育测试上,他的长跑得了第一名。他的篮球是最好的,在一次篮球比赛上,他可谓是技术娴熟,经验丰富,每一次都能出其不意。和队员们配合的非常熟练,最终越过敌方防守,1个三分球直接上篮,好多同学都说“李康非常厉害”。最终我们胜利了,这里大部分都是李康的功劳。

  学习牛人——赵金飞

  我们班的学习牛人赵金飞,那可谓是无所不知,几乎每次有人问他问题,他都可以回答出来,并且回答的都非常对。这次考试是我们班的第一名,什么英语阅读、语文作文、数学几何方程,都难不倒他,几乎分分钟就能写出答案来,英语作文都用的是高级词汇,语文作文用的都是一些非常好的写作手法,这就是我们班的学习牛人。

  积极牛人——刘永康

  刘永康可是我们班的积极牛人,每次上课都非常积极,而且每次回答的都非常对,几乎每次上课他都会发言好几次,现在这段特殊时期,我们每个人都在上网课,每次钉钉直播的时候,他都会回答问题,一节课可以连麦五六次,有好几次都被评为优秀之星。

  这就是我们班的一些牛人,我们好多人都非常羡慕他们,真希望有一天我也能变成我们班的牛人。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇34

  现在流行“没事晒一晒”:晒美食、晒心情、晒奇葩……而我要晒晒的,是我们班的“牛人”!

  这位“牛人”据说在小学时期是一位差生,可自从她来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

  她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

  她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

  她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

  我班还有个"开心果",有了她,我们每天肚子都会笑痛两三次。一天早上,阿强带来了一只塑料网壁虎来,虽然是塑料壁虎,样子也怪吓人的。她从阿强那里要了壁虎,拿着到处吓女同学。看着女同学惊吓的模样,教室里爆发了一阵又一阵的笑声。还有两分钟就要上课了,她看见教政治的老师正拿着课本向教室走来,就对旁边的小琳说:"喂!你拿壁虎去吓吓老师,他挺好耍的。"吓老师?这个谁敢!见小琳不去,这个"开心果"说:"小意思,看我的!"听她这么一说,全班一下子鸦雀无声,同学们都等着看好戏!只见她从抽屉里拿出了壁虎,当老师靠近时,她拉长她的盗版普通话说:“老——师,您——看!”

  也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇35

  俗话说的好,“高手在民间”。没错,民间如此,我们班亦是如此,“藏龙卧虎”就不必多说了,就直接来谈谈我们班的“牛人”。

  开心果

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里嘟囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,吴保妃终于公布答了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等吴保妃说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

  她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛?

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇36

  我今天要介绍的,就是我们班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪,字“精卫”,人送外号“大神”。他生得白白净净,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一双小眼在厚厚的镜片下显得格外狡黠,活像一位从古代走出来的文人才子。

  之所以唤他为“大神”,是必定有所原因的。原因很简单,便是从他那里每天总会有一些新鲜而又有趣的奇闻逸事。每当他眯一眯眼睛,伸出手指往我的方向勾一勾,我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前,他便神秘兮兮地转过身来小声对我说:“近来呀,我彻夜冥思苦想,发现咱们班有两个同学在前世必定是有缘人。所谓高山流水逢知己,天命自由人来定。这缘份,是何等的幸运啊!”他一边向我分析,一边用一只手扶了扶镜框,另一只手缓缓地拿起水杯,呡了口茶,如同古代时的阴阳先生。忽地,他却又不说话了,只是用眼睛直勾勾地向前望去,过了许久才重新清了清嗓子,转过头来,郑重地对我说道:“此为天机,万万不得泄露啊,难道你想拆散这对儿好不容易相逢的有缘人吗?”而我,在汪大神的面前只得连连点头称是,忙点头答应。这便是我们班的大神棍!

  他还有一个大特点,便是吟诗作赋。前几天,他便兴致勃勃的来找我,对我说:“我今日作了一首关于我们九班的诗,可有雅兴一同品赏?”一听这话我便来了兴致,赶忙凑近大神。汪大神见我过来,满意的颔首开始吟诗:“话九班风云……”其诗诙谐幽默,引得我们哈哈大笑。后来,这首“诗”便传播于同学间,可谓是“口口相传”了。

  看!这便是混迹于同学间,神秘而幽默、琴棋书画样样精通的大神;这便是号称我们初一九班的一大“风云人物”,多才多艺的“大才子”。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇37

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!——题记

  教室里,每当大课间休息时,教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听,他又开始表演了。

  这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。

  那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落。

  要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!

  段机智牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!

  看段机智那“口若悬河”与临场发挥,他的幽默和口才已经展露无遗,但你以为这就完了么?他还有很大的”

  “胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有段机智的大,大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!

  讲台上的老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。

  怎样,你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大七班领略真身哦!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇38

  常言道,“物以类聚,人以群分”,每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧,其实他们并不“牛”,因为这是一个贬义的“牛”。

  在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊!暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的,其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数,说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉,到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟,俩人整天勾肩搭背,做的事也都差不多,毕竟两个人是一个德行的。

  这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”,几乎没有不认识他俩的。这是必须的,他们两个可是坏学生的典范,老师口中的反面教材。

  “牛人一号”个子挺高,一米七左右,笑起来两边有浅浅的酒窝,最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋,还透着红。长得不算很丑,但也没帅到哪里去。

  “牛人二号”也挺高的,头大,脑子小,成绩倒数,是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。

  可就算是两个坏学生,也有好的一面,他们帮着老师拿东西,帮班长管纪律,帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面,每个人都有优点。

  尽管如此,在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生,是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看,那就努力让自己往好的一面发展,努力变成好学生。我们是学生,不是社会黑老大;我们的任务是学习,而不是拯救地球。所以,别把自己想的太厉害,做好学生的本分,要不然还是毁了自己。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇39

  在我们的生活中,总有一些人或事能让我们开怀大笑,例如同学们的囧事,老师为了让我们放松而讲的笑话,还有课余时间我们聊的八卦……

  而我们班上,就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合,什么时间,不管是站着还是坐着,他都能够睡得着!”

  记得有一次数学课,我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡,但是刚睡一会儿,就被老师的火眼金睛逮个正着,老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”,我们的“睡神”又睡着了,是的,你没猜错,他居然站着睡着了。老师看到此番情景,走到后面去将他叫醒,他低着的头立马抬了起来,那滑稽的模样,引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了,便没有再管他。下课后,老师将他叫到了讲台旁,让他一直眯着眼睛不许睁开,还专门委托了一位同学去“监视”他。

  还记得有一次英语课,我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”,但是这次,他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉,硬是将英语课改成了“政治课”,给我们讲了很久的大道理。当老师打开课本准备讲课时,下课铃不尽人意地响了,老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点,便草草地下课了。

  初中阶段是我们生长发育的黄金时期,睡眠和休息自然是非常重要的,但学习也很重要,若是我们不分清场合、时间,不分清主次,不仅会对学习造成影响,而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间,睡觉学习两不误。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇40

  “江山代有才人出,各领风骚数百年”,这句话形容我们班真是再合适不过了,我们八3班,“牛人”可是层出不穷,而且一个个都剑走偏锋,不走寻常路。

  心灵手巧,这个本应形容女生的词,却体现在我们班一位男生——李建材身上。不错,他可算得上我们班的“手工帝”了!他的手白皙纤细,十分灵巧。记起在一节美术课上,老师让大家作画,方式不限。他用了短短的时间,用手轻巧的一提一紧,把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物,活生生地立于纸上,成为所有作品中的一大特色,真是让人惊讶不已。

  说到作画,可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸,他擅长水粉和水彩,是我们班的宣传委员,平时班上的黑板报作画全是他一人完成,我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报,临近截止时间,我们急得要命,可他却不慌不忙,举起画笔,手一挥,一幅极妙的水粉画便浮现眼前,加上他的手白净修长,骨节分明,挥舞起来倒有一种特别的美感。

  说完了绘画高手,再说说我们班的学霸——聂萌遥吧,说起我们班的聂萌遥,唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真,课上笔记从不落下,即使再无聊的课,她也从不怠慢,笔记一次不少。不仅如此,记得有一次班会,老师批评大家态度不好,所有人都无所谓的样子,只有萌遥,在大家起哄之时,严肃认真地说:“我们为什么不跟好的(班级)比,要跟差的(班级)比呢?”萌遥的这句话,至今还回荡在我心中。

  诸如此类的“牛”还有很多,像我身后一溜排的“灵魂歌手”们,唱起歌来可是惊天地动鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,无奇不有,我们班的‘牛人’,用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇41

  记忆里,总有一个人顾盼生辉,眉眼间带着一丝丝笑意,齐耳的短发随风飘扬。运动会上,总是可以看到她坚持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文,她就是我们班的牛人——魏小凡。

  许多同学都只看到了她的表面,她作文好,她英语好,却没有关注到她更深一层的品质——坚持。

  运动会马上开始了,每个班的同学都摩拳擦掌,准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人,这时她走了出来,把自己的100米换成了800米,让同学们吃了惊。

  每天晚上她拉着我一起去跑步,看着夕阳余晖下她的身影,我相信她一定会取得成功。

  令人激动的运动会开始了,蒙蒙细雨吹在脸上,让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音,她暗暗握紧了双拳,抿了抿唇角,走上了操场。“嘭"的一声,枪响了,每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑,不甘落后于其他选手。第二圈了,她的速度渐渐慢了下来,雨也越下越大,我的心也悬了起来。但,她没有放弃,坚持住了。最后一圈了,她满脸通红,雨打在她的脸上,她大口大口的喘着气,却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿,猛地向前冲去,近了,近了,近了,她里终点越来越近了,我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊,脸上带着喜悦的笑容。

  在她的坚持下带动我一起跑步,一起背课文,在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我,她就是我们班的牛人——魏小凡!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇42

  “牛人”无处不在。包括在我们班,也有一位牛人,说起他,你就得情不自禁地竖起大拇指。

  在班级里,他是一个活宝,有他的地方就有欢乐。每次在下课以后,总能听到他又在逗同学笑,声音洪亮的可怕,再看看他的脸,早已笑得上气不接下气,红成一片,让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学,让人家下不了台,之后又换个地方去逗别人,整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上,遇到严格的老师,他就像是一只小猫咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不严格的,慈祥的老师,他就像吃了十个熊心豹胆,总是接着老师的话“高谈阔论”,当然,他总免不了挨打。在班级里,他是一个开心果,也是一个话唠,同时,大多数情况下被老师打骂的也是他。

  有一次,是在上数学课,我们大家都聚精会神地听讲,一会儿,老师走下讲台,来到他身边,将一根粉笔使劲塞进他嘴里,原来他在吃东西,被老师当场“捕获”,看着他那哭丧的脸,我们都忍不住大笑起来;之后,他又被叫到办公室,与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打,他都不会枯萎,甚至还会再犯,有时候真为他担忧。有时候,他也很可怜,背黑锅就是一个例子。前不久,老师们都去开会了,于是我们大家开始商议如何过教师节,大家东一句西一句地喊着,谁知被一个监督老师抓了个正着,首先是警告,后来又被发现了,刚好那时候他在说话,倒霉的他被老师叫出去赏了几教条,进来的时候,脸上挂满了无奈,就这样,他替我们背了一次黑锅,可是,可悲的是教师节也没过成。

  可无论他多么顽皮,多么惹人厌,我还是挺喜欢他的,也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑,原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇43

  我们班里有许多“牛人”他们个个身怀绝技,无所不能。其中最牛的要属体育健将栋栋和“牛人”大管家——老班长。

  体育健将栋栋

  体育课上,站在排头的他可真够显眼的,可是你若从排尾看他,嘿!你却找不到他,你还以为第二个是排头呢!连体育老师第一次看到他还以为是哪个小学生走错学校了呢!这么低的个子是初中生吗?他就是我们班的体育健将——栋栋。记得初中第一节体育课男生测试1000米,听到这班里的男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汉如雨,还剩一圈时,我们张着大嘴呼气好像鼻孔己经不能呼吸了,教露出了难受的表情,唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,那眼神可真坚定好像己看到了终点一样,他步伐平稳速度极快,冲刺时更快了,根本分不清哪条是左腿哪条是右腿,没有悬念,栋栋果然是第一,老师都为他竖起大拇指,同学们不禁称赞这个小低个,体育可真“牛”。

  “牛人”大管家——老班长

  班长本来就是“严厉”的代名词,而我们老班长就是严上加严啊!为什么称“老”班长呢?不是因为她年纪比我们大而是因为她非常严格,她就像身经百战的老兵一样,老兵对新兵蛋子不是都很严格嘛,在她眼中我就是调皮新兵蛋子中的一员。

  自习课上,我和几位同学正在那小声说话,这时突然感到有一股杀气射向我们,不好,被老兵发现了,接着就传来命令——都给我闭嘴,看书,学习,否则我就记名了。老班长一声命令,把我们都镇住了,嘴也闭上了,书也拿起来了,都开始写作业了。这就是能够充分管理好班级“大管家”我们的牛人“老班长”

  怎么样,看了我们班的“牛人”你一定收获不小吧。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇44

  “那就是青藏高——原——”哎呀,是谁在“鬼哭狼嚎”?哦,原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙,让我们枯燥的学习生活中有了极大的乐趣。

  简单举个例子吧,昨天上体育课,老师教我们学习太极拳,可是大家都是第一次接触太极,难免有些生疏。我一转头,噫,别看小房同学长得矮矮胖胖,当做起来还挺像模像样的,同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋,立马用气了他的“牛处”段子,“太极其实很简单,意思就是一个大西瓜,切开两半,你一半,我一半,哎呀吃完了,还想吃,快到碗里来!”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来,说:“房晓瑞,你还挺厉害的嘛!”

  还有大李子,也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好,情绪难免有些失落,大李子同学又开始耍宝了,他折了折自己的卷子,托了托自己的下巴道:“我和数学就像初恋一样,不是我对她像初恋一样热情似火,而是我对她一无所知,额滴娘啊……”我们几个女同学,都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼:“你对人家数学如初恋,人家数学把你当做仇人呢!”啊,这两人也太好笑,太耍宝了,我要笑岔气了。

  还有一次小房同学和大李子在一块,我仔细看了一眼,小房同学竟然长高了,连忙夸奖,“几日不见,竟然长这么高了,比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了,连忙扮小仙女,提着肥大的校服裤说:“谢谢!”

  哈哈哈,这就是我们班的牛人,“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心,是不是很牛呢?

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇45

  我们班啊,有一个“牛人”,她是一个学习起来就像拼命三郎,玩起来疯疯癫癫,一遇老师就焉下来的小姑娘。

  她有一口好牙,生气时动不动就咬人,皮肤也比较黑,眼睛里闪着机敏的光,长得比较弱小,但跑起来飞快,她长得就像一只土拨鼠。

  她不仅外貌漂亮,她的做起事来也有几番“初生牛犊不怕虎”的滋味呢!

  她又一次犯了个错误,被老师像抓小鸡一样把她从队伍提了出来,皱着眉头,瞪着眼睛,说:“你怎么在队伍里说话”,不是不让在队伍里说话吗?她起初还是微笑的,但后来眼中逐渐蓄起泪水,一汪一汪地在她的眼中打转,她赶忙抹去,等老师训完了,她回到了队伍中,冲着老师做了一个大大的鬼脸,还伸出手向走了好远好远的老师比了一个兔耳朵。她难道没有看见老师已经回过身子了吗?

  她的表情包非常丰富,每当她听到一个她以为很奇怪的事情,就会“啊”的一声张开大嘴,把腰往下压压。遇到令她生气的事情,她的脸就会变得“”,仿佛五官都扭在了一起,嘴还咧着,露出一排白牙。她笑的时候,脸上肌肉把她的眼睛挤得小了好的。

  她考试成绩上上下下,跟坐过山车似的,而她的心情,就随着坐上了过山车上上下下。

  她考好了就在别人面前耀武扬威,得意扬扬,特别开心,仿佛世界的花儿都围着她开放,但她考差了,那就完了,她首先哭,趴在课桌上,再就变疯啦,抓住一个考试好的就啃,压得同学连连求饶,如果那个人要跑,就更完了,追到后更猛烈的撕咬。

  如果各位还没有猜到,那么,我就来告诉你,她就是我们的好同学——曹艺馨。

  “啊”!你考试又比我好!我心中涌起不祥的预感,啊……小曹来了,快溜!

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇46

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈哈!说得那么神,你可能也不信,让我给大家介绍其中一位吧。

  湛佳浩在我们班可是赫赫有名,每当老师讲到要“孝敬父母”,要“努力学习”的时候,总把他作为一个优秀典型的事例告诉我们,让我们向他学习,这时候,湛佳浩的脸就变得通红,像一个红红的苹果。

  记得有一次,阳光明媚,把整个大地铺上了一层金色。我和湛佳浩结伴来到大操场跑步,一看到那长长的跑道,我便有点儿想偷懒。正当我打退堂鼓,想回去之际,湛佳浩一把扯住我,带着我飞奔起来。“哎!没办法,谁叫我们是好朋友呢?”在跑的过程中,我们一边跑,一边笑,渐渐地,我体力不支,双腿像灌了铅一样,仿佛迈一步都要用尽全身力气。我看看湛佳浩,他正轻松地跑着,跑完之后,我已经气喘吁吁、汗流浃背,而他却面不改色心不跳,一脸轻松地走回了教室。

  还有一次,数学试卷发下来了,湛佳浩一看试卷,仿佛着了一个霹雳,整个人止不住地颤抖起来,我瞅了瞅他的试卷,看见了几个鲜红的叉叉,一个鲜红的75分写在试卷上,显得异常凄惨。但是湛佳浩并没有为此灰心丧气,而是上课专心致志地听老师讲课,讲完之后,他一副恍然大悟的样子,将错题一丝不苟地更正,重新把错题再仔仔细细地做一遍,遇到不会的,他绞尽脑汁想,实在想不出来,他就会虚心地请教老师,不把错题都弄懂就决不妥协。

  这就是我们班的“牛人”,你们说他“牛不牛”。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇47

  俗话说“人外有人,天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高,“牛人”数不胜数。

  镜头一:数学课上,此时我们正绞尽脑汁。原来,数学老师见我们上课不够专心,故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了,二十分钟过去了……突然,一个声音响起,“我会了!”吓得我们一个个深吸了一口气,我向那声音望去,只见他手举验算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示,经过老师评判,他果然作对了。

  他,就是我们班的数学天才——数学课代表。

  镜头二:“男子400米赛跑,开始!”,随着老师的一声令下,只见他如一匹千里马向终点奔去,不一会就成了“领头羊”,如众人所料,他第一个冲线。全班同学的欢呼声响彻云霄。而他呢,这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思,小意思。”“咦——!”伴随着唏嘘,我们全班都大笑了起来。

  这是我们班的田径之王——体育委员。

  镜头三:“什么?又要办黑板报!”听到老班公布的消息,我们立马看向她,那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地说:“呵呵,就交给我吧!”查资料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后关头——在黑板上画板报时,她才启用她的四个帮手。没几天,一副美丽的图画就展示在了我们眼前。

  她,就是我们班的“当代马良”——美术课代表。

  “牛人”是数学天才聪明机智,“牛人”是田径之王笑傲赛场,“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人,和他们生活在一起,我的生活充满了阳光。

  晒晒我们班的牛人作文650字 篇48

  说起我们班的牛人,虽然在王老师眼中我们全班都是牛人,但我觉得并没有那么多,只能说没有十几人,五六个还是有的,那就是以田俊杰,陈佳雯为代表的几人。下面,我就来说说我们班的牛人代表:田俊杰。至于我为什么说他。看过后,你就明白了。

  他,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛中总是显露出求学的渴望。他学习成绩优异,在年级排名中总是名列前茅(所以总是令我羡慕、嫉妒,因为是同学嘛,恨肯定是没有滴!)。自然,他在体育面不差,2000米总是第一名,我总是第四五名。我心里那叫长个伤心啊!

  田俊杰在平常学习中,也乐于助人,不过他的乐于助人让我想起句歌词:“路见不来吼啊,该出于时就啊,风风火火闯九洲啊"。记得上回历史老师让我我的历史小作文修改一下(我这是第二回被打回来了),那时还好田俊杰也在,一出办公室,他就对我说:“航行,要不我借你我的历史小作文,你借鉴借鉴"。听他这么一说,我的心情直接由衰转胜,心想!老天爷啊,你可真是安排了一个学霸来帮我啊,太感谢了,还真是大难不死必有后福啊!我连忙说道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鉴,不抄的"!……

  然而,他也有爱起哄的辟好,比如说:张博宣等人正在损张泽伟,他也去凑凑热闹;孔文辉正在拖着他那残疾的手臂与刘雨睿”周旋”,你便会看见田俊杰“嗖"的一下抢过刘雨睿的笔袋,并利索地把它放到黑板上去……

  怎么样,这就是我们班的牛人代表田俊杰同学,你是不是也觉得他很历害呢?

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