漫画观后感

时间：2022-03-29 14:22:12 学人智库我要投稿

漫画观后感（通用23篇）

　　观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编收集整理的漫画观后感，希望大家喜欢。

漫画观后感（通用23篇）

　　漫画观后感篇1

　　在我们语文书上，我看到了一幅漫画。这幅漫画让我看了之后心头泛起一阵苦涩。看完之后，我陷入了沉思。

　　这幅漫画画的是：在一片郁郁葱葱的森林里，一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。看到这儿，我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音，我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的飞向远方。就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上，停着一只啄木鸟。啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。啄木鸟一边啄一边想：“这段木头里一定有虫。”有什么虫呢？噢，原来是一只贪婪虫啊！

　　都是因为这条贪婪虫，才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。就是啊，如果人人脑子里都有虫的话，那么这个世界就会光秃秃一片，动物都死亡了，那么人类也会灭亡！那么，如果每个人都注意“清理”自己的脑袋，地球就不会受到伤害。

　　地球上脑子有虫的人太多太多，懂得保护环境的人太少太少，所以才会引来沙尘暴和龙卷风，伤害更多的人。我们要保护环境，保护树木，同时也保护了动物和人类。

　　地球是我们的母亲，我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹，好好的珍爱它们，保护他们，善待他们。这样，我们地球的资源才能得以繁殖。

　　漫画观后感篇2

　　今天，我在试卷上看到一篇《如此重教》的讽刺漫画，看完后，让人感受很深，也很气愤……

　　漫画上面一共有三个人，一位妈妈，一位小男孩，另外一个就是他们家的保姆。这位保姆手拿着拖把在墙角拖地，脸上的汗珠都流了下来，汗水浸透了衣服。小男孩看了，就去拿了一把扫把，帮忙打扫。可她妈妈抱着一条贵宾犬走了过来，生气的对儿子大吼：“你去学习，地让保姆扫！”她怀里的小狗紧张的抖了抖。

　　类似这样的事有没有在你身边发生过呢？很多家长都想让自己的孩子全身心的投入到学习里去，其他的什么是都不要管。孩子学会帮助别人也是一件好事，可是图中的这位妈妈，却一个劲的让他去学习。这样子的话，自己的孩子是不会的到锻炼的，你只是希望他能活在一个幸福快乐的家庭里，可是，你知道吗，“学习”是我们的负担，所有家长都希望自己的孩子长大有出息，就把自己以前没有实现的梦想和他们现在对我们的期望加到我们身上。让我们天天除了学习还是学习，也不会多快乐！

　　文中的妈妈不希望自己的孩子去管其它的事情，可是这样，孩子长大后，缺少实践经验，以后也是没有用的。

　　看完了漫画后，我觉的孩子应该多出去实践，而不是在家里面学习。所以，那些望子成龙，望女成凤的家长们，请不要在让自己的孩子在蜜罐里成长，让他们多去吃一点苦，以后才能更加成功。

　　漫画观后感篇3

　　今天我看了一幅漫画。画中画着一对父子，正在去儿子绘画兴趣班的路上。

　　父亲好像是儿子的奴隶一样，为儿子打伞遮阳，为儿子背书包和画板，还为儿子买零食吃。而儿子呢？有了伞的遮挡，还有了零食的相伴，在那里“悠闲自在”地走着，丝毫不顾父亲已经是满头大汗。在这一幅漫画的上方还写了两行字：画画的不背画板，背画板的不画画。

　　看了这幅漫画，我深有同感，作者对现实生活中的“小皇帝”、“小公主”现象深有感触。我何尝不是呢？有一次，我在公园里看到这样一件有趣的事，一个6岁的小男孩，周围围着一大群人。看样子是那个小男孩的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶，他们却一个个当着“小皇帝”的“忠实的臣民”。零食喂着，饮料喝着，电动游戏还玩着，看把他高兴的。“皇帝”一高兴，“臣民”也高兴。过了一会儿小男孩要玩滑滑梯，几位“臣民”严阵以待，准备在下面接住小男孩。“刷刷刷！”小男孩滑了下来，可惜人多手乱，没有接好，小男孩摔了一下，“王国”里出现这种事故，那还得了！奶奶一个劲地哄孙子，爷爷一个劲地骂爸爸，爸爸也低头认错，拿出零食给小男孩“压惊”。

　　这种事我已不是第一次看到了！在现代生活中，人们生活水平提高了，家庭富裕了，现在的新一代本来就过着饭来张口、衣来伸手的生活，再加上又是独生子女，所以父母对我们更加溺爱。可他们哪里知道，他们觉得是把我们往天堂上送，实际上是在把我们推向地狱呀！可怜天下父母心，天下的父母们，你们快点醒悟吧！

　　漫画观后感篇4

　　阳光透过缝隙，缀在每一片树叶上，树木一棵棵郁郁葱葱，但......

　　好景不长，一排排树木齐刷刷的倒下，只剩下矮墩墩的木桩子，风吹沙起......

　　当最后一颗树被砍之前，一只啄木鸟正在找家，当路过一棵棵树的身边时，只见一位手轮大斧，嘴叼香烟的伐木工人时。他心如刀绞，他为了挽回那棵树的生命，如离了弦的箭一般，刺向伐木工的脑袋，还呢喃着：“这段木头里一定有虫。”

　　“木头”多么尖锐的贬义词，他可以延伸为：烂木，枯木，朽木！是什么让这一切变成沙漠，是贪婪，是自私，是一种不可一世的索取，甚至是豪取明夺不由我们支配和属于的东西；是什么让砍伐树木，破坏自然如此的堂而皇之，也是那人类无止境的占有欲。

　　树，多么神圣的字眼。他能掩风遮雨挡风沙，固定水土卫家园。衣食住行都离不开树。你们这砍的不是树，而是在剥削自己的生命。

　　漫画观后感篇5

　　这一代漫画大师丰子恺先生的又一佳作。一个孩子光着脚丫，高高地站在桌子上，他的头微微后仰，眼睛微闭，眉头紧皱，他的表情既痛苦又无奈。面对着他的是他的母亲，她鼓起了腮帮子，拿起一根管子，正对着孩子的肚脐眼费力地吹着，她是如此地沉浸其中，全然不顾孩子的反应。孩子脚下桌子上面放着一套漂亮的西装和礼帽，估计是等着孩子长大了好风光地穿上它，从而光宗耀祖，光耀门楣。

　　孩子那痛苦的表情和母亲那专注的动作形成了鲜明的对比。孩子就那么无奈地站在那里，任由母亲摆布着，看着那肚皮越来越大，越来越大，孩子会作何感想呢？

　　痛苦，愤恨，无奈，煎熬……亦或是兼而有之吧。我们每个人都是从孩童时期走过来的，成长的烦恼都是刻骨铭心的。父母的期望，学习的压力，对周围世界的好奇，因探索而受到外界的阻力……哪个人的童年不是陪伴着这些东西过来的？但是，有时候，太多的压力，压得我们喘不过起来，何况还有父母、亲人时刻在旁边奋力呐喊，摇旗助威。

　　而现在的孩子似乎比小时候的我们承受的压力还要多，越来越多的功课，各种各样的辅导班、兴趣班，越来越多的社会实践，甚至还要在父母、长辈的监督下每天按时摄取足够的营养物质来确保身体的健康，营养的均衡。

　　我们都很清楚，路要一步一步走，饭咬一口一口吃，可是有时为了节省更多的时间来投入到学习中去，作为父母的我们仍会想起一切办法来为孩子挤时间。衣服不用孩子洗，家务不用孩子做，甚至是吃饭，我们都恨不得一勺一勺地送到孩子嘴里去。为了合理利用时间，我们替孩子制定好各种各样的计划，什么时候该干什么，不用孩子费神，作为父母的我们已经为之代劳了。有时孩子好奇地伸手想要自己来做，总会被我们以“孩子还小，太浪费时间……”借口搪塞过去。

　　就这样，曾经想尝试着自力更生的孩子过起了衣来伸手、饭来张口的生活，生怕孩子受委屈的我们则过起了当牛做马、费力不讨好的苦日子。

　　随着孩子的长大，我们猛然间发现，在自己的精心呵护下，孩子已经失去了独立生活的能力，依赖惯了大人的他们，独自面对问题时总是战战兢兢，如履薄冰，他们更多的时候是不知所措，唯有再次向父母求救。

　　就这样，一个个巨婴产生了。

　　在我们抱怨巨婴的同时，别忘了思考一下，是谁促成了这些巨婴的形成。

　　漫画观后感篇6

　　翻开《知识大全》一幅《无题》漫画最让我关注。

　　下面写着这幅画的主题：讽刺社会上一些“啃老族”，榨干父母的血汗钱。图中一个男子、一个女人、一位老人，男人和女人一看就知道是一对夫妇，老人则是他们的父亲，而他们并不是什么大孝子，而专门以老人的血汗钱压榨为生的“啃老族”。那个男子和那个妇女一人拿老人的双脚，一人拿老人的双手，将老人拧毛巾一样地摆弄，老人身上的“水”一滴一滴地滴落在下面地脸盆里，脸盆上面写着“父母积蓄”，老人脸上明显的露出痛苦的神色，像是要“干”了似的，可图中的男子和妇女依旧用尽全身力气想要再挤出些“水”来。

　　这些“啃老族”根本不是人，而是禽兽，他们不依靠自己的努力去获得钱财而是拿他们父母一生的血汗钱过日子，他们不正是社会上一些人的代表吗？

　　尽管现在经济比较发达，但一些人依旧压榨父母，这些可怜的老人不仅没获得儿女的回报，反而被儿女们欺凌和压榨，这些老人吃不饱，穿不暖，而儿女们依旧不管，照样“啃老”。这些人不仅没有悔改，真不知他们把良心哪儿去了，也可怜了天下父母心呐！

　　这也讽刺了社会那些不良的行为，告诉了人们不要压榨老人。

　　漫画观后感篇7

　　这篇漫画讲的是两个小狗去照哈哈镜，而这两只相同的小狗，照了哈哈镜后。一个变的漂亮可爱，一个变的丑陋凶恶了。之所以两只小狗都是不同的样子。因为他们站的是不同的角度不同的位置。

　　其实现实生活中也有这样的事情发生。比如说一个学生如果他是在一个非常严厉环境和条件都比较好的班级，他就会是一个人品好，思想学习好的一名学生。他要是在一个教师对学生很放松，那么他的学习是不可能跟的上的。在一个差的班级就会有很多托后腿同学影响学习。那就会使他变坏。生长在一个什么样的家庭也是极为重要的。要是生活在一个幸福的家庭，环境好的家庭，那么你就是一个不会有任何阴影，不会受到伤害，而且有自己的父母教育你道理。你就会是一个思想好人品好的人。如果生长在一个家庭破碎，不会有父母陪伴。没有受任何教训那么思想一定有很大的差异。直接会影响到你的人生。人都这样何况是一种植物，树也要选地方，树要是在干燥，没水份的土壤里，并且没有阳光照耀的地方大部份就会枯萎的。要是在一个土壤湿润，有水份，可以及有阳光照耀。那么就会茁壮成长。成为一棵有用的.树。

　　总之：环境能影响一切。

　　漫画观后感篇8

　　华君武先生的漫画，富有哲理，让人回味无穷。瞧！这幅《假文盲》，让人一眼就看出了其中的含义。

　　漫画画的是在一个寒冷的冬天，乘车处有个显眼的牌子——"母子乘车处"。可是本该是站着“母子”的通道里却让几个仪表不凡的大男人给占领了，他们有的在悠闲地闭目养神，有的在全神贯注地玩手机，有的在扭头欣赏路边的风景……而此时一个妈妈抱着她的孩子无处可站，只好无奈地站在牌子旁边。可能太冷了吧那孩子蜷缩在妈妈的怀里，妈妈一脸的着急。看着这母子的装束，应该是农村的吧，也许来城里看病，要不就是走亲戚。

　　看了这幅漫画，我大惑不解，心想难道这些人不识"母子乘车处"这几个字吗？难道他们看不见自己旁边站着一位带孩子的妈妈吗？他们肯定是想早点上车，争取到一个好座位吧,所以才对那位带小孩的妈妈视而不见。也许他们还有一些羞愧，所以才装作“文盲”吧。这些道貌岸然的家伙！多么自私的“仪表不凡”呀！多么肮脏的“皮衣棉袄”！多么让人愤怒的“视而不见”。

　　想到这，我不禁回想起前几天在公共汽车上碰到的一件事：一位白发苍苍的老奶奶站在一个独占两个座位的年轻力壮的小伙子旁，我本以为小伙子肯定会为老奶奶让出一个座位的。但出乎我意料，只见那小伙子皱着眉头看了看老奶奶，然后一甩头看着窗外的风景，好像当老奶奶是空气一样！我正要站起来让座时，一位和我同龄的小姑娘热情地喊起来：“老奶奶，这边来坐。”……我注意到那个“小伙子”低下了头！

　　我想，其实大多数人都是充满爱心的，都是愿意帮助别人的。我相信“假文盲”只是一小部分而已，我也相信那些“假文盲”会像那个“小伙子”一样低下头的。我相信“人之初性本善”。

　　老师评语：让人赞赏的是小作者的思路。她不是停留在对那些“假文盲”的批评上，而是巧妙地回忆起截然相反的温馨的一幕，特别是那个小伙子“低下了头”！最后一个自然段的“我想”和三个“相信”让人看到灿烂，看到阳光。读者从阅读“假文盲”的愤怒与压抑中过渡到“人之初性本善”的舒畅，此为阅读享受。

　　漫画观后感篇9

　　著名漫画家华君武先生有一幅作品：《假文盲》。一般的漫画都十分好笑。但我一见到这幅漫画，就再也笑不出来了。

　　一个寒风呼啸的早晨，许多人站在候车处等车。此时正值隆冬，冰冷刺骨的北风刮着每一个人的脸，许多人都竖起了大衣的领子，想方设法的让自己暖和起来。

　　等车的地方竖着一块牌子：母子上车处。母子上车处旁，有一个女人。她手里抱着不到2岁的宝宝，用手轻轻擦拭孩子冻的通红的小脸蛋。那个女人为什么不到母子上车处呢？

　　原来有几个大男人站到了母子上车处，硬生生的把那个瘦弱的女人挤了出去。瞧，那几个男人的表情“多有意思”：站在最前面的那个，挺着个啤酒肚，穿着厚厚的大衣，一看就知道是个干部。可他这个干部……只见他把眼睛眯了起来，一副满不在乎的样子，好像他看不到身旁的这个女人一样。他怎么会到母子上车处呢？站在那个干部后面的男人，十分年轻，带着个雷锋帽，披着又长又暖和的棉衣，年轻气盛的，一看就知道是刚从学校出来，闯入社会的年轻人。可是……他应该认字呀，怎么把眼睛闭了起来，一副事不关己的样子呢？我这是真想冲他喊一句：“难道你没看到那个女人嘛？没看到那个孩子吗？快把眼睛睁开，你这样是什么意思！”

　　第三个那人则更让人气愤。他驼着背，还架着一副眼镜，一看就知道是一个知识分子。可他……怎么会不认得这五个明晃晃的大字呢？更让人发指的是，他竟然向上翻着白眼，似乎对子的行为丝毫不感到羞愧，还十分的心安理得。他似乎当那名女人是空气一般。第四个男人，穿着白大褂，戴着口罩，绝对是一个医生。可是医者仁心这句话似乎在它身上找不到验证。他的表情很无辜，似乎在说：“我不认字呀，我不知道这是母子上车处呀，我站在这儿没错呀，你们为什么责怪我呢？”他这个医生，不要也罢。

　　只是可怜了那个抱着孩子的女人，站在寒风之中，饱含委屈。她手中的孩子，脸颊冻的通红，不知道他是不是太早看到了这时间的人情浅薄。

　　我不禁掩卷沉思，现在社会上道德败裂，人情浅薄。竟然有这样的“假文盲”出现。其实，放眼我们周围，假文盲随处可见：在图书馆里，明明写着“安静”可还是有许多人在图书馆里大吵大闹；博物馆里，明明写着“请勿拍照”，可还是有一束闪光灯的亮光和拍照的咔嚓声，在人们的眼前和耳畔萦绕；在书店里，尽管挂着“请勿拆封”，总还是有人在那昏暗的角落扔下一张张拆封下来的塑料纸……这些人，并不是学识上的文盲，而是人格上的文盲。对于警示、标牌，视而不见，变本加厉，这绝对是道德上的败坏！我们应该去抓住那些假文盲，剥下他们虚幻的外皮，直面人民的谴责。当然，如果你有这样的行为，请及时悬崖勒马。

　　希望我们身边的假文盲能少点，再少点。我们这个社会才能更加美好。

　　漫画观后感篇10

　　前几天我看了箸名漫画家丁聪画的一幅画《成绩一百》。

　　晚上，夜深了，所有人都进入了甜甜的梦乡，只有一个小男孩正在电灯下看书，他愁眉紧锁的，还不时的抓抓脑袋，没准遇到难题了。仔细一看，他的手指甲已经很长了，大概是没有时间去剪吧！一定把时间留给了作业和那一本本书吧！再看看他的头发已经很长了，再加上他抓脑袋，把头发弄得乱遭遭的，看上去无精打采的。他左手拿着笔正冥思苦想着，右手还拿着参考书，正是这样长期的努力学习，他已经戴上了高度眼镜。真可怜呀！他每天做完老师布

　　置的作业还要做家长布置的作业，整天都沉浸在学习中，都快学习机器了。

　　这个小男孩一定是在家长的逼迫下一直学习的。其实每位家长都是望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子考出一个优异的成绩，在家长的眼里，只有成绩才是重要的，其他都不在乎，因此每天孩子“迎接”了这个作业，又要“招待”那个作业。我觉得家长这样做是不对的，不能光看成绩，还要看学习态度和综合素质。

　　我的邻居是一位小女孩，叫做“方小红”漫画中的那个小男孩就是她的影子。每天方小红都是愁眉苦脸的，很不开心。因为她一回到家，把老师布置的作业做完之后，就做她父亲布置的作业，整天除了学习还是学习，让她觉得生活没有了乐趣，十分乏味。

　　这讽刺了家长不断的给孩子带来痛苦，希望家长不要再这样了，给我们一个快乐的空间。

　　这就是一幅漫画《成绩一百》令我想到的。

　　漫画观后感篇11

　　今天，我看了一幅漫画，叫“假文盲”。

　　漫画中描写的是寒冷的一天里，在公交站的“母子上车处”，却挤满了一些年轻力壮的男人，他们个个西装革履，衣冠楚楚的，却眯缝着眼，若无其事的站在“母子上车处”。难道他们是文盲吗？我心中不禁想。再看看他们的旁边，一位衣着朴素的单薄妇女抱着个啼声大哭的婴儿，却站在“母子上车处”的护栏之外，用呆滞的目光望着大家。

　　看了这幅漫画，真让人气愤！难道漫画中的男人不识字？倘若是，尚可原谅，但非也，从漫画中的描画来看，个个男人都穿着华丽的服装，不会是个文盲。这真让人唾弃！他们都是为了能在寒冷的冬天里尽早回到家，可是却漠视了站在护栏外冻得瑟瑟发抖的母子。衣暖心冷啊！其实，漫画中的妇女也想为自己讨回公道的，可是，在四个壮男人面前，她却选择了退缩，在一边一声不吭。难道旁边就没有人了吗？没有人出来说句话吗？我想，不是。因为现在的人都这样，在某种强权面前，并不懂得如何为自己争回公道，都是怀着“爱理不理”的心态。正是这些“爱理不理”，才会让社会上的“假文盲”蔓延下去。所以，我们应该勇敢的站出来，极力竭制此类情况的发生！

　　谈到这里，我想到了在海滨公园里看到的真实的一幕：阳光明媚的下午，在公园的草地上，立着一块醒目的标语：爱护花草，人人有责。但却有几位戴着眼睛，捧着书本正在讨论问题的大学生坐在草地上，还有一群穿着中学校服的哥哥姐姐们在草地上放风筝，他们玩得很开心。但是，我却仿佛听到了小草们的呻吟：哎呦，压死我了，痛死我了……想到这个场景，就让我联系起漫画中那几位令人鄙夷的“文盲”。我的心情和大家一样：无奈，感叹，深思。我在质疑，现在的人读书都是为了什么呀？难道就只是过大学这道门槛和得到一张文凭吗？可是，你们这些“文盲”呀，知不知道你们在品德上却没有过关哪！社会的公德大家都应该互相遵守，互相监督，互相制约，何况还是接受过九年义务教育的人呢？

　　社会学要的是真正有文化的人！但愿，在不久的将来，社会没有了 “假文盲”！让我们一起努力，做一个社会需要的人！

　　……

　　漫画观后感篇12

　　《假文盲》这幅漫画中画的是一个车站的站台上，一个牌子上写着“母子上车处”，牌子下面站着四个穿着大衣再配上一双擦的发亮皮鞋的年轻人，四个年轻人都装作没有看见这个牌子。旁边有个怀抱婴儿的母亲，站在一旁，对这些年轻人的行为感到奇怪和无奈，这些年轻人却显出一副“我没有看见”的样子。

　　这幅漫画生动形象地画出了一群“假文盲”的形态，讽刺了那些没有公共道德，不遵守社会规范，还假装体面又冷漠的人。这些人常常无视社会规范，对一些警示、规范、告示都不重视、不遵守。看完这幅漫画，我对“假文盲”这个现象有了更深的了解，在生活中，我们不应该像“假文盲”一样无视标语和规定，我们应该做一个有公德心、讲文明，遵守规矩的好公民，不能贪心，不能占用特殊人群的位置。

　　这种“假文盲”的现象在生活中也很常见。比如，在公交车和地铁上有专门给老、弱、病、残、孕妇的特殊位置，但还是有很多年轻人坐在那里，看见老人也不让座。草坪上明明有“请不要踩踏草坪”的警示牌，但还有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水资源”的标牌，但还是有人洗完手不关水龙头。在车站等公共场所写着“不能吸烟”的标语，但还有很多人吸烟。这些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守规则的人。

　　我们应该从身边的小事做起，从自身做起，做一个合格的好公民。

　　漫画观后感篇13

　　今日，我在网站上看见了一幅漫画，刚看时感觉挺有趣，但是细看后却引人深思。

　　漫画上画着的是一个小男孩，他考了100分，得到了家长的鼓励——一个吻；另一个男孩考了五十五分，得到了家长的一个狠狠的巴掌。第二次考试，那个原来考了一百分的小男孩，这次只考了九十八分，退步了，没有受到家长的鼓励，却得到了一个清脆的巴掌；再来看看另一个小男孩，考了个61分进步了，令人惊讶的是他竟然得到了一个吻。两个男孩两次考试之后不同的待遇真是让人瞠目结舌，摸不着头脑。

　　仔细想想，这幅漫画中的家长不考虑孩子掌握知识到底如何，只看重成绩，考得好奖励一个吻，考得不好就简单粗暴地给一个巴掌。这些家长从来没想过试卷的难度，孩子的实力等因素。

　　当然在现实生活中也有许许多多相似的家长。如我的同桌，有一次他考了全班第四，他的父母给他了一个大大奖励；另一次他考砸了，第二天上学，他的眼角含着泪水，脸上留下了一个个鲜红的巴掌，手上还留着被打得紫红紫红的伤痕，令人触目惊心。

　　当然也有许多家长和画中的家长不一样：孩子考差了家长给予鼓励，并一道道分析错题，与孩子一起寻找失分点；考好了家长教育孩子不要骄傲。我认为这才是正确的做法。

　　我们不可否认成绩确实很重要，但是它还没重要到要牺牲孩子的健康和快乐为代价。

　　漫画观后感篇14

　　漫画是一种具有强烈讽刺和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑，但有的会使人掩卷沉思。当我看了著名画家华君武的漫画《假文盲》后，却怎么也笑不出来。

　　你瞧，这幅图上“母子上车处”被一群高大威武的男人们占领了，他们心安理得的把真正的母子挤到了一边。那位母亲，农村打扮，衣着单薄，抱着一个很小的孩子，她胆怯而无可奈何地望着他们，冻得瑟瑟发抖。这幅画让人看上去可气又可恶，

　　第一个男子身穿大皮袄，把手放在口袋里，双目紧闭；第二个戴着个大棉帽，也紧闭着双眼，他们两个似乎在闭目养神；第三个鼠目微睁，仿佛很害怕看到“母子上车处”几个字；第四个身着羽绒服，戴着大口罩，故意把头扭到了一边。母子上车处是为了帮助女性不被人挤到的地方，这些人为了自己舒适，全然不顾社会公德。

　　人们为了自己的利益，对那些忠言一点也不在乎。俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但是，“别踩我”的草坪上还是被假文盲留下一道道黄褐色的脚印；在那标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里，一排排小学生正在聚精会神地玩电脑、打游戏；在“禁止乱扔垃圾”的电影院，看完电影后走在路上的时候，假文盲们是否想过管理员阿姨正在辛苦收拾：“不准乱刻乱画”的旅游景区，和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的语句……难道这些人不识字吗？不，他们是为了自己的方便和舒适，不但不遵守社会公德，而且还破坏人与人之间的和谐。

　　最后，我还想问一问那些假文盲：你们做这样的事不觉得脸红扑扑的，心跳加速吗？“不要人人为我，要我为人人。“的精神在哪？（这是偶老师说的……）还是让我们多些谦让，少一点自私，这样地球村的生活才会更加安宁。

　　漫画观后感篇15

　　由漫画想到的这是一幅名为《假文盲》的漫画，带有强烈的讽刺性，有漫画想到的作文。漫画画了一个叫做“母子上车处”的地方，一个妇女抱着一个小孩走过“母子上车处”，而后面跟着几个大男人，准备从这个地方上车，妇女和孩子的眼睛直望着后边跟着的大男人。那几个人难道是文盲吗？

　　当然不是。他们几个人为了贪图一时的方便，竟占用了母子上车处，这是多么可耻，这些人是多么没有公德心呀！这一幅漫画不正讽刺了那些没有公德心，贪一时方便的人吗？这些不文明的现象在我们日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆满了垃圾；禁止吸烟的电梯里有人拿着一根香烟；“请节约用水”告示牌前的水龙头“哗啦啦”地流着水……这些现象太多了，构成了社会上一道极不美丽的“风景线”。

　　让我们一起从身边做起，保持那一颗纯洁的道德心灵，把街上那不美丽的“风景”，变成一个个出自于文明社会的举动。让我们一起发自内心地呼吁周边的人做文明事，做文明人，创建文明社会。不要像图中的那几个假文盲一样，值贪图一时方便与利益，而忘了做一个有善良心灵的人。保持自己的公德心，摆脱方便、利益的诱惑，去创造文明的美好的社会。让不文明的那道“风景线”不再出现在我们眼前，因为每个人的本质是善良的，不会去追求利益。让我们生活的社会处处都散发着文明的气息。

　　来批评那些只图一时利益，散失善良本质的人，争取上进，把我们的社会创造成美丽、文明、和谐的世界吧！

　　漫画观后感篇16

　　不知道大家有没有看过这本书，书的名字叫《父与子》。这是一本漫画书，不要一听是漫画书就有抵触，这本漫画书可是获得了“国际大奖儿童文学”。

　　这本漫画书的内容主要讲了：一位爱儿子的父亲和一位爱父亲的儿子的一系列的日常。这些日常虽然短，但幽默感十足。书中弥漫着真实、生动、幽默的父子情，让人读后会为这种朴素、珍贵的情感而感动。

　　为什么会说“爱儿子的父亲”呢？其实，在这本书的第一页就体现出来了：儿子因为在家里踢足球而被父亲赶出家门。过了一会儿，父亲开始担心了。等快九点时，父亲急得左右走，忍不住了。父亲出门去找儿子了，去找了一圈没找到。父亲刚到家门口的窗子时，突然，一个球飞来，一看，嗯，是儿子的球，最后一格画的是父亲与出来捡球的儿子抱在一起。父亲的嘴里还说着：“我的宝贝儿子，你可回来啦！”这样的话。

　　光着一件事就可以看出这对父子的日常有多温馨了。虽然有时父亲会忍不住打淘气的儿子，但大家心里都知道，这是父亲对儿子的爱。

　　漫画观后感篇17

　　我从语文书看见一幅极具讽刺的漫画。大概意思是：一个人挥舞着斧子砍大树，一直啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头的脑袋。

　　看完这幅漫画，我深有感叹：世界上所有砍伐树木的人都是“脑袋有虫“的人。古人常说：“但存方寸地，留与子孙耕。”但现在的人却是“但砍每棵树，破坏我家园。”这样的人难道不是“脑子有虫”的人吗？而且，我们生活也有许多人是“脑子有虫”。

　　石井河是石井人的“骄傲”，这个“骄傲”非比寻常。不是因为清澈见底，而是因为黑不见底;不是因为河虾一大群，而是因为连鱼也游不了，一臭千里。为什么呢？因为那些“脑子有虫”的人乱扔垃圾，没有意识，使石井河成为替死鬼。这样做不但拯救不了地球未来，而且等于虐待自己。

　　我们每一个人都要深信：我们和大地上的山峦河流，动物植物共属于一个家园。我们只要少破坏，多保护，才能确保我们的家园美丽。生活中每一个人应该善待大地，善待大自然资源，善待动物植物，善待大地的一切。不为人类私利破坏环境，才能保护大地上的一切。

　　朋友们，我们一起去掉脑中的“虫”，为地球，为植物，为动物动一次贡献！用实际行动维护生态的平衡！

　　漫画观后感篇18

　　许多家长，特别是我们独身子女家长，对我们孩子娇生惯养，望子成龙。他们非常重视对我们孩子的早期教育。当然，除了语文、数学、英语等基础教育外，对于额外的“艺术细胞”教育课程也必不可少，就算不当钢琴家，也必须学钢琴；不当画家，也必须会画画；不当书法家，也必须会毛笔字……那我们的家长也不考虑一下，不管三七二十一的送我们去学习艺术，也不征求我们的意见，唉……

　　这则漫画《童心》中的孩子，面对无休止的钢琴必修课恼怒至极，无奈之下，想出用“转彩”（一种方法）决定“去与留”。结果经过无数次“转彩”之后，孩子的手终于指向大门，于是孩子如解重负，冲出“牢笼”，回到了自己的自由世界。（我有同感呐——）

　　这位漫画家，他心系我们儿童，将心比心，为我们被必修班忍无可忍的孩子们诉苦，深受我们孩子的喜爱。

　　漫画观后感篇19

　　今天，我看到了一幅名叫《一主多仆》的漫画。漫画的内容是这样的“有一个小男孩坐在椅子上，他的周围有好几个人，有的拿玩具，有的拿着水果，有的端着食物，有的端着水，都在哄这个小男孩”。看完之后，我威慨万千。

　　我想“为什么一个小孩子需要这么多人来伺候呢？我认为只要两个甚至一个就足够了呀” ！现在的孩子都是家里人的掌上明珠，全都娇惯得不得了。这样，不是爱孩子，而是害了孩子啊！因为这样不能提高孩子的自理能力，而且还会让孩子们产生极为重的依靠心理啊！我还在想“家长们不能过分的宠爱孩子，应该适当让孩子自己做一些力所能及的事情。因为，有一种爱叫做放手，放手让孩子们自己去体验生活，这样，将来长大后才能适应社会。”话又说回来，又不能完全说不爱孩子。民间有这样一名俗语“棍棒底下出孝子”。其实这也是一种错误的教育方式。过分的打骂孩子，可能会让孩子产生逆反心理，这样对孩子的成长也是不利的。

　　所以，《一主多仆》这幅漫画就是要告诉家长们在不过分宠爱孩子的同时，也不要过分的打骂孩子。要适应给予孩子鼓励和实践的机会。教育孩子如何真正成长。要让孩子们懂得“宝剑锋从砥砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

　　漫画观后感篇20

　　今天，我看到了一幅具有强烈讽刺性漫画—《假文盲》。

　　《假文盲》这幅漫画画的是一个北风呼呼刮着的隆冬季节，一个公交车候车处，有块牌子很明显地写着“母子上车处”，可站在那的，并不是抱着孩子的母亲，而是4个身强力壮、身材魁梧的男子。一位年轻的母亲，穿着单薄的衣裳，孤零零的抱着孩子，无奈的站在那块牌子的背后，却不敢主动让那四个男子给自己让位。而那4个男子，明知自己身旁有对母子，可他们不仅不为自己不让位而感到理亏，反而还站得理所应当。

　　作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上车处”这五个字，只要不是文盲，谁不会知道它的含义？那4个男子就为了提前上车，才装成文盲的。看到这幅图画，使我想起生活中“假文盲”事件。

　　例如在超市、商场中，往往会看到“为了他人健康，请勿吸烟”的标志，可好多人看见了，又装作没看见，仍吸烟；例如在动物园中，常常有“禁止投食”这样的木牌，可依然游人，为了瞒住自己的高兴，把面包，果皮，糖纸像动物投去；例如在盲道上，有“请勿停车”的标志，可有用吗？大大小小的汽车，花花绿绿的自行车，照样停在盲道上；例如在公交车上，老弱病残孕专座上，坐的是一些年轻人，如果别人不提醒，他们就是看见老弱病残孕者后，就立马把头转向窗外。难道他们真是文盲？不，当然不是。是因为那些假文盲不讲文明、公德，不肯为他人着想。

　　漫画观后感篇21

　　漫画能让人哈哈大笑，让人念念不忘，也能发人深思。这不，最近我就看到了这样一幅漫画。

　　漫画的内容是这样的：看自己的缺点的猫眼在白天，眯得很小很小，瞳孔都快成一道线了，仿佛什么也看不清，是一只名副其实的“呆猫”。而看别人的缺点的猫眼在晚上，瞪得像鸡蛋那么大，瞳孔在黑夜中闪闪发光，溜圆溜圆。好像墙上一个芝麻大小的黑点都能看到一清二楚。一看便知，这是一只非常“精明”的猫。

　　这幅漫画用猫眼在白天黑夜的变化来讽刺那些目不见睫的人。人往往很容易发现别人的缺点，却忽略自己的不足，没有自知之明。其实生活中有许多这样的人：体育课上对别人的跳绳姿势指指点点，自己跳的个数反而没有别人多；语文课上嘲笑别人的朗读水平，自己却读得断断续续；跑步时觉得别人跑得慢，自己就跑得更慢……其实，我自己也经历过这样的事。

　　一次美术课上，老师让我们画素描，我在校外学过素描，所以对画的内容不屑一顾。在画时，我发现一旁同学的排线方法错了，就嚷嚷道：“嘿，XX，排长线条啊，不要用短线条去抠啊！”就在这时，美术老师走过来对我说：“线排得那么短，是乌龟的小短腿吗？”我顿时羞红了脸……

　　故知之难，不在见人，在自己。古诗也云：不识庐山真面目，自缘身在此山中。不管是在学习还是生活中，我们都要正确的认识自己，摆正自己的位置，不能蒙蔽住自己的眼睛，要学会看清自己的缺点。

　　漫画观后感篇22

　　一幅好的漫画总能让我们深思，让我们获得启示；虽然下面这幅漫画极其普通，但却十分耐人寻味！

　　漫画的主人公是小红和小明。他们在放学回家的路上，看见了一个垃圾桶，桶内空空如也，桶外却堆积如山，还散发出一阵阵恶臭味。小红见后，便马上提议道：“我们把垃圾捡回垃圾桶里吧！”说干就干，小红急忙弯下腰，把垃圾一个个捡回桶内。小明却站在旁边，挠了挠脑袋，眼珠骨碌一转，便对小红说道：“虽然现在我们把垃圾捡干净了，可是以后还会有人丢的！”“那怎么办呀！”小红急切地问道。“看我吧！”小明说完，便从书包里拿出一张白纸和一支笔，然后趴在地上，写了起来。过了好一阵子，小红才把地上的垃圾捡干净。接着，小明便把那张纸贴在垃圾桶上，原来，他工工整整写了六个大字：文明——只差一步，小红看后，便向他竖起了大拇指，他们俩你看看我，我看看你，开心地笑了。

　　是啊，其实只要人们多走一步，就能把垃圾准确无误地丢进垃圾桶里。大家可能都认为这一步很小，可是为什么就那么多人迈不出这一小步呢？也许大家认为这不过是一些鸡毛蒜皮的小事而已。可事实上，这不但会影响环境的美观度，由此还会引发细菌大量繁殖，病毒四处传播······到了最后，受害的还是我们自己呀！

　　这不禁让我想起了一则新闻：有一年五一黄金周期间，在被人视为圣地的天安门广场里，有垃圾19吨，7天就是133吨，环卫工人说，如果不及时打扫，后果很严重！其中，在这些垃圾中，有60多万块的香口胶残渣！而香口胶是很难清理掉的，环卫工人要用高压水枪和小铲子经过多次的清洗和刮擦才能基本清理完！每清理一块香口胶大约需要90秒时间和1·1元。难道这是时你还能说，不讲文明只是一些鸡毛蒜皮的小事吗？

　　一步之差，往往会让我们与目标失之交臂，与成功擦肩而过！其实，讲文明并不难，有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”文明吧！

　　漫画观后感篇23

　　今天上午，我看了《语文》书本上周日泉先生画的一幅漫画后，思潮起伏，久久不能平静。

　　漫画中，一位长着“木头脑袋”的男人，戴着鸭舌帽，眼睛里闪烁着贪婪的火苗，嘴上叼着香烟，手中拿着斧头砍伐着树木。一只啄木鸟见此情形，忍无可忍，愤怒地飞到伐木人的身上，一边啄着伐木人的脑袋，一边喊道：“这段木头里一定有虫……”

　　看完这幅漫画，我感到十分痛心！因为它真实地反映了现实生活中的人们的行为，为了金钱随意砍伐树木，导致植被不断减少，土地逐渐沙漠化。如果我们不将有限的资源无限的循环，人类终究会受到大自然的惩罚。例如：这几年频发的洪水和泥石流，就是因为人类随意砍伐树木，导致森林资源不能再生，土地上没有植物吸收水分，便引起了一系列自然灾害。这都是贪婪的人们惹的祸！

　　人类呀，醒醒吧！不要为了眼前的利益，而没有长久的计划，像这种竭泽而渔的行为，终究会自食其果。要是地球上的植物灭绝了，动物将会无法生存，我们人类也难逃厄运。所以我们要保护好生态环境，珍惜自然资源，让我们的子孙后代都能够生活在一个美好的环境中。

　　地球与人类的生存息息相关，保护地球就是保护我们自己。让我们行动起来，早一天保护环境，多一份生命保障。让我们保护碧水蓝天，共建绿色家园。

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