《一个这样的老师》阅读笔记

老师笔记 时间:2018-11-21 我要投稿
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  一抹灿烂的阳光,透过窗子的缝隙照射在我手中的书本上。此时,我正好读完了《一个这样的老师》这篇文章。它给我留下的印象十分深刻,让我深受教育。

  文章讲的是一个叫怀特森的老师,在一节课学课上,竟然编造一个叫凯蒂旺普斯的动物来考验大家。同学们也很好奇,但对于老师的话却深信不疑,结果在考试时一个人也没及格。刚开始我也和同学一样感到十分惊讶,十分困惑,又气愤,认为怀特森老师不是个好老师。可慢慢的,我发现了这位老师的良苦用心,他目的是要让我们明白在不确定的事情中,要学会质疑,学会独立思考,自己判断,应当要有坚持科学真理的毅力,学会探索与研究。

  此时,我又不禁想起自己在生活中总是过于相信别人说的,自己没有实际去探索,独立思考与判断,因而很多时候,自己得到的却是错误的信息。

  还记得那个天气晴朗的星期日里,我在院子里给自己种的小番茄浇水,它刚长了几片叶子,我笑盈盈的看着小番茄说:“小番茄,你要快快长大,结出许多的番茄。”就在这时,我的邻居伙伴小丽看到了,她快步朝这边走来,兴致勃勃地问我:“你在给小番茄浇水呀?”“是啊!你看它都长出几片叶子来了。”我得意洋洋地回答。小丽又惊喜的说:“哇!我听别人说要给这些植物浇更多的水,然后再拿到阳光强烈的地方摆放,让它们吸收更多的水分、阳光,这样才能快速长大嘛!喏!你看看我家阳台上的百合花,是我刚放上去的呢!”我抬头一看,真的是小丽种植的百合花,它在强烈的阳光下,现得格外耀眼精神呢!于是,我毫无疑问的相信了小丽。将大量的水浇在小番茄上,一会儿,小番茄就被水淹没了头。我有些担心的问小丽:“这样不会淹死小番茄吗?”小丽大笑起来,又斩钉截铁地说:“怎么会?你放到阳光下,水自然会干的!”我恍然点点头。于是我把小番茄移到阳光十分强烈的地方,还天真的希望小番茄能快快长大。

  一连几天,我都是那样做,可是最后我的小番茄却死掉了,我怎么也没想到会是这样,小丽的百合花也枯萎了,我俩之前的辛苦也全都白费了。后来,我们通过查资料,询问相关人员,明白了种小番茄应适当浇水,早晚各一次,并且放在阳光充足的地方,不能太过强烈,每天注意观察,防止有从来侵害。唉!虽然我和小丽各种植的植物都死掉了,但是我们从中吸取到了教训。我们明白,凡事不能光听信别人说的,这只是“海市蜃楼”,没有事实证明,同时自己要学会思考、判断、探索!

  “书本上写的,老师说的,并不是一贯正确的,事实上没有谁是一贯正确的。”这是《一个这样的老师》这篇文章里的一句话,它深深地印在我脑海里,时刻提醒着我,凡事要学会质疑,要有坚持真理的毅力,时时要保持警惕。不仅如此,更要学会发现,探索科学的奥秘!这样我们的生活变得更加多彩有趣!