高考作文训练最新文章
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高考作文：原创高考作文训练题
【摘要】语文考试中，作文是非常重要的一部分，想要写好作文要讲究哪些方式方法呢?编辑整理了“X年湖北高考语文作文指导”，希望考生在考试中能运用到这些方法，写好作文，提高成绩!X年高考作文引导：原创高考作文训练题1、阅读下面材料，按要求作文。1904年夏天，在美国举行的世界博览会上，组委会允许商贩在会场...
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高考作文训练
2015高考作文训练三部曲:摘抄 积材 仿写语文水平是一个人语文综合素质的体现。正因为如此，在高考语文试题中，作文的分值一直占很大比例，因而要想提高学生的语文成绩，就必须在作文上下一番功夫。然而，如何提高写作水平，却一直是个令许多学生和老师头疼的问题。古人云:“滴水穿石，非一日之功;冰冻三尺，非一日...
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高考作文训练
2016年高考作文训练【一】阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。(60分)游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人;上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的，有人...
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高考作文立意训练
2015高考作文立意训练：如何使作文立意更深刻高远作文的立意是决定文章高下的最关键因素。没有一个作者不想使文章立意更深刻更高远，大家苦的是找寻使文章立意深远的方法。十数年的经验告诉我，在这个问题上不要企望找到三言两语就能点石成金的方法，要使文章立意更深远是必须要经过长久的积累和训练才能做到的。但是这...
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高考作文训练教案
高考作文训练教案一、要求：能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。作文考试的要求分为基础和发展两个等级。1、基础等级D①符合题意；②符合文体要求；③思想健康，中心明确，内容充实；④结构完整，语句通顺；⑤书写规范，标点正确。2、发展等级D①深刻透彻（如：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，预感事物发...
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素材: 高考作文训练经典命题
立业与做人阅读下面的材料，按要求作文。《易?坤》云：君子以厚德载物。厚德载物，后用以指道德高尚的人能够承担重大任务。纵观古今，大凡伟人名家，总是立业先做人，最后总能实现双赢——事业有成，同时拥有人格的魅力。伟人名家如此，普通百姓亦然——他们可能没有英名伟业，却依然可以留下品格的光辉。请以立业与做人为...
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高考作文文采训练教案-引用诗词（1）
高考作文文采训练教案 引用诗词（1） 课题 作文 课型 引用诗词的运用 课时序号 1 总序号 12 教学目标 了解引用诗词的类型，学习和掌握引用的方法，能够运用引用作文 教材分析 重点：能运用引用增加作文的文采 难点：仿写 教法选择 讲解，示范演练，学生模仿练习 学生作品展示 教具 学案：引用诗词学...
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高考作文冲刺训练
2017高考作文冲刺训练一、要求：能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。作文考试的要求分为基础和发展两个等级。1、基础等级D①符合题意；②符合文体要求；③思想健康，中心明确，内容充实；④结构完整，语句通顺；⑤书写规范，标点正确。2、发展等级D①深刻透彻（如：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，预...
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2008高考作文训练精选题目解读
2008高考作文训练精选题目解读一、最近训练中碰到这样一则作文材料：有水就有岸，岸阻碍了水的自在流淌，也避免了水的泛滥成灾；水需要岸的善加疏导，却排斥岸的恶意围困。请以“水与岸”的关系为话题写一篇８００字的文章，题目自拟，文体自选，立意自定。[解读]首先，单看“水”或单看“岸”，你很容易看...
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高考作文文采训练教案-引用诗词（2）
高考作文文采训练教案 引用诗词（2） 课题 作文 课型 引用诗词的运用 课时序号 1 总序号 13 教学目标 了解引用诗词的类型，学习和掌握引用的方法，能够运用引用作文 教材分析 重点：能运用引用增加作文的文采 难点：仿写 教法选择 讲解，示范演练，学生模仿练习 学生作品展示 教具 学案：引用诗词学...
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高考作文文采训练教案-整句（3）
高考作文文采训练教案 整句（3） 课题 作文 课型 整句的运用 课时序号 1 总序号 9 教学目标 了解转折、对称整句的类型，学习和掌握整句，能够仿写这两种整句 教材分析 重点：能运用整句增加作文的文采 难点：仿写、造句 教法选择 讲解，示范演练，学生模仿练习 学生作品展示 教具 学案：整句学案及课...
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高考作文模拟训练
［话题设计］阅读下面的文字材料，根据要求写一篇文章。不要悔恨过去，既是创伤，也是财富；不要钟情名利，既是鲜花，也是枷锁；不要感叹多变，既有风雨，也有彩虹；不要埋怨人生，既有花开，也有花落……请以“花开花落”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。［写作指导］“花开花落”，是自...
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高考作文文采训练教案-整句（1）
高考作文文采训练教案 整句（1） 课题 作文 课型 整句的运用 课时序号 1 总序号 7 教学目标 了解古诗文连用整句、排比式整句、比喻式整句三种整句的类型，学习和掌握整句，能够仿写整句。 教材分析 重点：能运用整句增加作文的文采 难点：仿写、造句 教法选择 讲解，示范演练，学生模仿练习 学生作品展...
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高考作文模拟训练
请联系自己的体验与感受，以“责任”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。【命题意图】为备战2008年高考，把准湖南自主命题脉搏，了解湖南高考作文题型及具体要求，提升写作能力，特命制这一试题，以期在实战过程中，让学生发挥出正常水平。当代中学生责任意识淡薄，遇事漠视责任，行事不负责任，出事推卸责任...
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2010年高考作文训练教案（十课时)(转载)
2010年高考作文训练教案（十课时) 转载于：徐国征·高中语文芳草地博客 一、【考纲说明】要求： 能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1、基础等级D ①符合题意；②符合文体要求；③思想健康，中心明确，内容充实；④结构完整，语句通顺；⑤书写规范，标点正...
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名师指点高考作文：“三大训练方”法得分数
周泽金，成都七中高级教师，执教高中语文近四十年，带过十几届高考毕业班。多次参与高考语文阅卷工作，对高考作文有一套快速提高作文得分的“三大训练方法”。“高考是孩子一辈子的大事，我们绝不能拿孩子的前途开玩笑。”这天登上今年第四期“金沙讲坛”的周泽金，没想到考生的“上座率”会这么高，近300位听众几乎都是...
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2010年高考作文训练教案（十课时）
2010年高考作文训练教案（十课时） 一、【考纲说明】要求： 能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。 1、基础等级D ①符合题意；②符合文体要求；③思想健康，中心明确，内容充实；④结构完整，语句通顺；⑤书写规范，标点正确。 2、发展等级D ①深刻透彻（如：...
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高考作文
2016年高考已经落下帷幕，高考作文应该怎样写，以下都是小编精心整理的2016高考作文，欢迎阅读!2016高考作文 篇一“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”它是工具性和人文性的高度统一，因此，学好语文对每一个人尤其是每一个青少年学生来说是最起码也是至关重要的。那么，怎样才能学好语文...
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高考作文讲解
2016年高考已经落下帷幕，大家一定想知道作文应该如何写才能拿高分，以下是小编整理的相关分析，希望有所帮助！2016高考作文讲解 篇一2016年上海高考作文题公布：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生...
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满分高考作文
篇一我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静心，将身心托付在书中。初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身...