幼儿园教研计划最新文章
  • 幼儿园小班教研计划

    幼儿园小班教研计划金秋的季节,稻米飘香,今年我们小班有2个班,共69名幼儿。在这些幼儿之中,有1/2的幼儿经过一年的小小班训练,各方面的能力都有一定的提高;但还有一半的幼儿没有经过小小班的入学训练 ,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿,搞好教学工作,从各方面促进幼儿德、智、体全面...

  • 幼儿园小班教研计划

    幼儿园小班教研计划1一、指导思想继续深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量。二、工作要点及措施1、加强理论学习,提高教师理论水平。进一步学习《幼儿园教育指导纲...

  • 幼儿园秋季教研计划

    幼儿园秋季教研计划一、指导思想继续深入贯彻《幼儿园指导纲要(试行)》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,幼儿园秋季教研计划。二、工作重点与措施1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》,深...

  • 幼儿园数学教研计划

    幼儿园数学教研计划一、指导思想:继续深入贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》精神,结合区幼教教培训的“三有效、四过关”活动,进一步转变观念,树立正确的数学教育观,加强对教学过程的深层理解,幼儿园数学教研计划。为区数学组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。二、主要任务:1、学习有关幼儿数学学...

  • 幼儿园教研工作计划

    2015幼儿园教研工作计划范文一:一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,高举素质教育的旗帜,扮演好教师的多重角色,充分认知和尊重幼儿生命特性,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下,突显语言特...

  • 幼儿园教研活动计划

    2017年幼儿园教研活动计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!2017年幼儿园教研活动计划一、工作思路:依据区学前科工作重点和园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以解决教育实践问题的常态教研为重点;将教研与科研、培...

  • 幼儿园教研工作计划

    幼儿园教研工作计划(1)一、背景介绍根据我园所实际发展情况,为了更好地实现未来目标,扩大我园在周边地区的综合竞争能力,本学期幼儿园将以加强教师教学技能、区角活动设计能力、户外体能活动设计能力、家园沟通能力等教研能力为重点,全面提高我园教师的教学能力,进一步提高保教质量,促进幼儿全面发展,幼儿园教研工...

  • 幼儿园英语教研计划

    幼儿园英语教研计划一、指导思想:以培养兴趣为主,创设适宜的英语学习环境,利用多形式多通道让幼儿接 触英语,在丰富的游戏情景中结合日常生活经验,力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下,学会丰富的英语词汇,掌握简单的日常用语,养成学习英语的习惯,为今后的提高学习打好基础。英语教学面向全体幼儿,使每一个幼儿通...

  • 幼儿园音乐教研计划

    幼儿园音乐教研计划一、基本情况分析:本学期,参加我组教研活动的有六个班,一个小班、三个中班、两个大班共八名教师。随着幼儿教育改革的纵深发展,随着《纲要》的颁布,音乐教研更进一步的深入开展。我们继续以情感入手,以情动人。以《在音乐活动中培养幼儿良好的情感》为主课题,采取多种音乐表现形式。小班以培养幼儿...

  • 幼儿园教研计划

    2016年幼儿园教研计划一、指导思想围绕教研室提出的工作目标与要求,以认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为主线,以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点,以教师《教学六认真》考核为抓手,进一步深化课程改革,完善课程实施,不断提高教师的课程执行力;规范日产管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的...

  • 幼儿园的教研工作计划

    一、指导思想:以先进的教育理论为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》。加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研...

  • 幼儿园教研计划

    一.指导思想:认真贯彻落实市、区主管局、业务部门各项工作部署,以新《纲要》精神为宗旨,围绕园本培训、课题研究等关键工作,更新教育观念,提升教师教育科研水平,不断完善我园园本课程建构,深入我园课改研究工作,强化教育教学管理,鼓励和支持教师参加学历再提高培训,有效促进教师专业素质提高,全面提高我园保教质...

  • 幼儿园教研工作计划

    篇一:幼儿园教研工作计划范文一、工作思路:依据区学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,...

  • 幼儿园教研工作计划

    一.指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能,幼儿园教研工作计划。加强课题研究,凸现我园的特...

  • 幼儿园春小班教研计划

    导语:幼儿园春小班教研你有做相关计划吗?本文是大学网unjs.com小编精心编辑的,希望能帮助到你!幼儿园2017春小班教研计划一、指导思想本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足...

  • 幼儿园教研工作计划

    做事情前,一定要做好周密的计划,遇到困难时,人要找自己行得通的路。下面是小编给大家整理的幼儿园教研工作计划,欢迎参考~篇一:幼儿园教研工作计划一、指导思想:以316素质过程督导规范办园,教研活动以深入开展素质教育为中心,根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发...

  • 幼儿园小班教研计划

    金秋的季节,稻米飘香,今年我们小班有2个班,共69名幼儿。在这些幼儿之中,有1/2的幼儿经过一年的小小班训练,各方面的能力都有一定的提高;但还有一半的幼儿没有经过小小班的入学训练,各方面的能力都有待培养和提高。为了更好的教育、培养幼儿,搞好教学工作,从各方面促进幼儿德、智、体全面发展,特...

  • 幼儿园教研工作计划

    幼儿园教研工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为核心,不断深化幼教改革,积极推进素质教育和幼教现代化建设,更新教育观念,探索适合本园的园本课程和研究,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。一、加强师德建设,全面提高教师素质1、加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行...

  • 幼儿园教研活动计划

    幼儿园教研活动计划范文一:一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本...

  • 幼儿园美术教研计划

    幼儿园美术教研计划一、工作思路本学期根据县学前研训中心工作重点和幼儿教育工作计划及园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以解决教育实践问题的常态教研为重点;以大、小组教研与特色课程教育教研相结合,各领域教学策略研究与优秀教师的培养相结合,提高教研活动实效性,幼儿园美术教研计划。同...

  • 幼儿园教研工作计划

    【幼儿园2015年教研工作计划】一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能,幼儿园教研工作计划。加强课题研...

  • 幼儿园教研计划表

    2016幼儿园教研计划一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期...

  • 幼儿园教研计划及总结

    幼儿园教研计划及总结随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于“以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康”等现代教育理念。随着社会的发展,教师的“一桶水”已远远满足不了现代幼儿“长流水”的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提...

  • 幼儿园美术教研计划

    幼儿园美术教研计划一、工作思路本学期根据县学前研训中心工作重点和幼儿教育工作计划及园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以解决教育实践问题的常态教研为重点;以大、小组教研与特色课程教育教研相结合,各领域教学策略研究与优秀教师的培养相结合,提高教研活动实效性。同时继续深入开展《36...