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08年大学语文作文写作要点

正文
08年大学语文作文写作要点

08年大学语文作文写作要点

作者/编辑:自考中心 http://www.unjs.com 复习指导
  [08年大学语文作文写作要点]

  一、确定文章主题有哪些原则?

  文章要符合社会现实的需要,体现时代精神

08年大学语文作文写作要点

。时代精神是指一定历史时期中,推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。主题应把握时代脉搏,回答时代提出的迫切的问题,反映先进思想

  要反映客观事物的真相和本质。主题要如实地再现客观事物的本来面貌,不停留于表象,应深刻地提示事物内部的规律性。

  要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象,作者要有起初的感受和强烈的写作热情。

  二、如何正确地提炼主题?

  提炼主题,就是运用各种思维方式,深入发掘文章材料的固有意义,以形成某种独特的思想或事理。提炼主题要做到:1、立足全部材料,从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。2、开掘事物本质,摒弃表象,开掘事物的内在含义,反映事物的本质及其规律性。作者应站在时代的高度,洞察事物本质,加深开掘深度;作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能,从不同侧面去开掘事物本质。3、选取新颖独特的角度,探求事物的新意。新的角度是指新的观察角度(从不同的侧面开掘主题)和新的认识角度(表达出作者独到的见解)。

  三、简述材料与主题的关系。

  材料是提炼和形成主题的基础。主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定,材料是第一性的,主题是第二性的。2、材料是表现深主题的手段,主题由一定的材料来表现或证明。3、材料的取舍和组织受主题的制约。在主题未形成时,材料对主题提炼起决定性作用;主题一经确定,又成为取舍或安排材料的最主要的依据,材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要,防止材料与主题相脱节。

  四、选材的基本要求有哪些?

  要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务,不可与主题相游离、相悖谬。2、要真实、确凿。材料的真实,一是指严格意义上的真实性,一是指本质上反映事物的真实。材料的确凿指材料既准确无误,又用得恰当贴切。3、要典型。典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。4、要新颖、生动。材料力求具体形象,富有亲切感与悬念性,是鲜为人知的新发现,并适应文体的特点(记叙文材料具体形象、感染力较强;议论文材料概括性强,具有逻辑说服力;说明文材料要揭示对象的特征。

  五、结构的基本要求有哪些?

  完整性。文章各局部应组成完美统一的整体;各局部要相对齐备,不可无故残缺;各个部分在文章中所占的地位要适当。2、连贯性。指文章各部分在内容脉络上互相贯通,在语言形式上有紧密衔接与合理过渡,文脉不可紊乱与断隔。3、严密性。文章各部分之间有严密的逻辑联系,不可互相矛盾或互不相关。全文具有内在凝聚力。4、灵活性。文章结构富于变化,生动活泼,不死板、呆滞。

  六、试述结构的基本原则。

  反映事物的内在联系与规律。记叙性文章结构与事物发展的阶段性、秩序性密切相关,形成符合客观过程原来秩序的时空概念;议论性文章体现了认识事物由现象到本质、由部分到全体、由分析到综合的过程,其结构常是提出问题、得出结论。2、符合作者的思

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08年大学语文作文写作要点》(http://www.unjs.com)。思路是作者思维运行的路线。作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律,又凝结着作者对事物的独特理解与感受。3、服从表达主题的需要。4、适应文体特点。结构受文体制约,记叙性文章以时空为序写人记事,议论性文章偏重于横向分类或纵向深入。

  七、综述结构的基本内容。

  结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头结尾三大方面。层次是从总体上安排文章思想内容的次序,展开文章结构和步骤,是表示意义的结构单位;段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方式有:用关联词语,用过渡名,用过渡段。需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。

  文章好的开头的作用:有利于表现主题、拓展思路;有利于吸引和引导读者。议论文常见的开头方式有开门见山,交代写作背景或动机,曲折入题等几种。文章好的结尾的作用:绾结全文;令人回味。议论文结尾方式主要有:归结或重申论点;提出希望或发出号召;形象化结尾。

  八、文章结构有哪些类型?

  记叙型,以事物存在和发展的时空序列安排结构,可分为时空正常式与时空异常式两种。论证型,以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。可分为总分式、平列式、递进式等几种。说明型,以事物本身固有的条理进行布局。综合型,常以一种结构型为主,兼具其他类型。

  九、第一人称叙述与第三人称叙述之比较。

  第一人称以当事的口吻来叙述,它便于作者充分表达思想感情,读来使人感到亲切、真实。它的局限是只能叙述“我”的所见所闻,不是“我”所亲历的事难以叙述,反映生活的广度受到限制。第三人称以局外人身份用第三者口吻来叙述,它不受叙述范围的限制,能较广阔地反映生活,它的局限是缺乏第一人称的亲切感。

  十、常见的叙述方式有哪几种?

  顺叙:按人物经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。2、倒叙:把事件的结局或事件中的突出片断提在前面,然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述。3、插叙:在叙事过程中插进另一有关事件的叙述,然后再接上原来的主线写下去的叙述。4、补叙:对前面事件作某些补充而不发展原来情节的叙述。5、平叙:对同时发生的两件以上的事进行分列、平列的叙述。

  十一、简述叙述的基本要求。

  交代明白:把时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素交代清楚。2、线索清楚:线索是作者组织材料思路的反映,是叙述人物、事件发展过程中的贯穿思想和脉络。叙述线索可按时间发展、空间转换、问题划分、思想感情变化或按某一具体物件等多种样式进行安排。3、详略得当:叙述材料的主次详略,以表达主题的需要作合理剪裁。4、波澜起伏:指叙述曲折富有变化,引人入胜。

  十二、描写有哪些要求?

  1.目的明确:从表达主题、刻划人物、渲染气氛出发而描写。2、特点突出:以“画眼睛”的艺术,抓住描写对象的本质特征加以刻划。3、形神兼备:形似与神似的和谐统一,既逼真地表现对象的外部状貌情态,又揭示描写对象内在的底蕴和神采。

  对于以上的一些写作方法的指导,考生们需要自己根据试卷的材料和要求用心领悟,灵活处理。

08年大学语文作文写作要点2
  第2篇 甘肃省副省长郝远在纪念甘肃省实施高等教育自学考试制度25周年大会上的致
  〖预览〗 各位来宾,同志们:  大家好!  今天,我们欢聚一堂,隆重纪念高等教育自学考试制度在甘肃实施25周年。首先,我代表省政府,对25年来为我省自学考试的建立和发展作出贡献的同志们,致以衷心的感谢和崇高的敬意!向今天受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!同时,向长期以来关心和支持我省自学考试事业发展的教育部考试中心,表示衷心的感谢!  1984年,省政府决定在全省开始实施高等教育自学考试制度,开启了我省高等教育制度新的篇章。高等教育自学考试是党的十一届三中全会以来教育体制改革的重要成果,是落实《宪法》“鼓励自学成才”精神的集中反映,它顺应了社会发展对知识的需求和世界开放教育的潮流,以其科学的考试制度,开放、灵活、工学矛盾小的特点,深受社会广泛欢迎,为全体国民公平接受高等教育提供了制度保障。25年来,在全省各级党委、政府的领导下,经过各级教育部门、考试机构、主考学校等各方面的艰苦努力,我省高等教育自学考试已发展成为多层次、多规格、多功能的社会化教育形式。25年来,全省学历教育考试累计报考394万人次,培养毕业生近25万人,为我省高等教育毛入学率贡献了2.46个百分点,已成为我省高等教育的一个重要组成部分,为构建终身教育体系发挥了重要作用,为实施科教兴省和人才强省战略做出了积极贡献。  同志……【全文阅读:甘肃省副省长郝远在纪念甘肃省实施高等教育自学考试制度25周年大会上的致
08年大学语文作文写作要点3
  第3篇 省教育厅厅长白继忠在纪念甘肃省实施高等教育自学考试制度25周年大会上的
  〖预览〗各位领导、各位来宾、同志们:  今天,我们在这里隆重集会,纪念甘肃省实施高等教育自学考试制度25周年。首先,我代表省教育厅对各位领导和嘉宾的到来表示诚挚的谢意和热烈的欢迎,对我省高等教育自学考试工作取得显著成绩表示热烈的祝贺!向自考战线的同志们致以崇高的敬意!下面,我讲三个方面的工作。  一、25年来我省高等教育自学考试工作取得的成绩和基本经验  高等教育自学考试制度的建立,是党中央、国务院根据我国国情作出的英明决策,是改革开放以来我国教育制度的一项重要创新。十一届三中全会以后,党和国家的工作重点逐步转移到以经济建设为中心。面对青年需要上学、国家需要人才的现实局面,党中央、国务院审时度势,作出了在我国建立高等教育自学考试制度的决定。1981年1月,国务院批转了《高等教育自学考试试行办法》,同时在京、津、沪、辽开展了试点工作。我省高等教育自学考试工作从1983年开始筹备,1984年首次开考。25年来,我省自考工作在省委、省政府的正确领导下,在社会各界的大力支持和关心下,努力适应全省经济社会发展需要,秉承“质量是自学考试生命线”的办考理念,不断深化改革,加快发展,取得了显著成绩,积累了宝贵的经验。  (一)自学考试总体规模不断扩大,考试职能不断扩展,继续教育功能日益凸显  25年来,全省累计390余万人次报名参加自学考试,……【全文阅读:省教育厅厅长白继忠在纪念甘肃省实施高等教育自学考试制度25周年大会上的】   〔08年大学语文作文写作要点
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