六一文艺汇演

时间：2021-10-30 19:48:41 资料我要投稿

六一文艺汇演

2014年中心完小六一文艺汇演节目串词甲：尊敬的各位领导、

六一文艺汇演

学生1：各位来宾

乙：亲爱的老师们、

学生2：同学们

合：大家晚上好

甲：送去五月的芬芳

学生1：迎来六月的时光

学生2：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

学生1：六月，是一支歌，是一支幸福的歌。

学生2：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月，走进我们自己的节日------

合：六一儿童节

学生1：尽管我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

学生2：尽管我们只是一颗颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师身边。

甲、乙：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声-----

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，学校领导，学校老师带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看我们了！让我

们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

学生1：我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。学生2：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：横路中心完小六一文艺汇演现在开始！

甲：听，欢快的乐鼓敲起来了。

乙：看，节日的舞蹈跳起来了。

学生1：今天，笑脸在每个人的心中绽放

学生2：今天，喜悦洋溢在每个人的脸庞

甲：今天，笑声、歌声、掌声声声不断。

乙：今天，我们要迎来开门红。请欣赏五（1）班为我们带来的舞蹈开门红。

学生1：一双小小手十个小指头，扳手算算术，一、三、五、七、九（唱着上台）小朋友们

知道我们的手都会干什么呢？就是那个舞台上的小宝宝展示给我们吧！掌声有请学前班小朋友给我们带来的舞蹈《一双小小手》。

学生2：：光有能干的小手可还不够，我们还得有健康的体魄。赶快跟着幼儿园的小朋友们

一起开跳健身操吧！掌声有请横路幼儿园大班小朋友为我们带来的健美操。

甲：xxx,记得小时候我就特别羡慕穿军装的人。

乙：是呀！穿军装多帅气啊！今天，舞台上就来了一群兵娃娃。有请上富小学为我们带来舞蹈兵娃娃。

学生1：六一，是我们最快乐的一天。一群快乐的精灵也赶来向我们祝贺。瞧！他正向我们走来呢！请欣赏学前班给我们带来的舞蹈《快乐精灵》

学生2：谢谢学前班小朋友给我带来精彩的舞蹈，下面节目可要更加努力了，有请幼儿园中

班小朋友带了充满活力的《加油操》。

甲：中国功夫享誉世界，我可听说咋们中心完小也卧虎藏龙呐！不信？瞧，武林高手来咯！

请欣赏学前班男生带来的《中国功夫》。

乙：有这么一个民族，他们经常踏着晨露，披着晚霞在辽阔的草原上时而策马奔腾，时而翩

翩起舞。悠扬的笛声伴着轻盈的舞姿。请欣赏二（3）班带了的蒙古舞《牧民新歌》。学生1：xxx,考考你，你知道今年最火的电视这档节目是哪一档吗?

学生2：对我电视通来讲，这还不简单哪！爸爸去哪儿呗！这可是我最喜欢看的一档节目。学生1：那我可要告诉你一个好消息了。今天，这档节目也搬到我们六一的舞台上来了。有

请幼儿园小班小朋友为我们带来舞蹈《爸爸去哪儿》。

甲：在快乐的节日里，我们就应该尽情舞蹈尽情歌唱。请欣赏新溪带来的舞蹈《快乐宝贝》。乙：黄梅戏源于湖北省黄梅县，由采茶调发展而来，是中国五大剧种之一的地方戏，它的曲

调深受广大人民喜爱。有请株林小学带来的黄梅戏《扮皇帝》。

学生1：小朋友们表演的可真精彩。幼儿园大班的孩子也不甘落后，一个个跃跃欲试。掌声

有请他们为我们带来舞蹈《让我试试》。

学生2：童年是美好的，是快乐的。让我们一起来为童年吟唱快乐儿歌，有请幼儿园中班小

朋友为我们带来舞蹈《快乐儿歌》。

甲：株林小学为我们带了韩国风情的舞蹈《GEE》。掌声有请。

乙：作为中国人，我无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪深深

植根于每个中国人的心中。接下来我们将欣赏到四(1)班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏是配乐《我骄傲，我是中国人》.

学生1只要我们心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！

学生2：我们用手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高。两学生合：下面请欣赏二（2）班小朋友带来的舞蹈《追梦》、

甲：xxx,我可听说你是模范爸爸，你觉得在带孩子过程中最让你头疼的是什么？

乙：喂饭呐！现在的孩子可个个都是小皇帝，让他们吃饭难着呢！

甲：看来今天你得好好学学了。一（2）班小朋友要告诉了大家一个好方法。

乙：请欣赏情景剧《十一点半》。

乙：“翱翔蓝天”是中华民族百年的梦想，是每个炎黄子孙风雨不蚀的希翼。请欣赏二（1）

班带来的现代舞《小小蓝天梦》。。

学生1：在这欢乐的节日里，让我们尽情地唱吧，跳吧，用我们热情的脚步，优美的舞姿迸

发出朝气蓬勃的火花。有请一（1）班带来舞蹈火花。

学生2：经典的诗文需要我们反复诵读，它伴我们成长，它教我们做人。请欣赏一（2）班

小朋友为我们带来的诗朗诵《木瓜》。

甲：戴着六月的鲜花，沐浴着六月的光，在这难忘的日子里，我们要学会感恩，学会用爱拥

抱所有人。请欣赏新溪带来的手语操《感恩的心》。

乙：有一个美丽的地方叫西双版纳，那里的傣族姑娘美丽、热情、大方。瞧，她们来了。掌

声有请中心完小的女老师为我们带来傣族舞蹈《有一个美丽的地方》。

学生1：六月，是一支歌，幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己快

乐的节日，仿佛自己就是一个个快乐的天使。有请上富带来舞蹈《快乐天使》。

学生2：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下。中国功夫和扇子结合，又会是怎样的

情形的。请欣赏五（2）班带来的《功夫扇》。

甲：永久的'中国风让我们难忘，在遥远的天竺国度有一群能歌善舞的少女正缓缓向我们走来，

让我们一起去领略异域风情吧！下面欣赏四（2班带来的舞蹈《天竺少女》。

学生1：我们生活在同一块蓝天下。

学生2：我们共同拥有一个妈妈——祖国。

学生1：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌。

学生2：掌声有请四（2）班熊俊理同学带了萨克斯独奏《同一首歌》。

甲：爵士舞风靡全球，今天三（1）班的男生带着他们的爵士舞《Candy boy》为大家助兴

来了。掌声有请。

乙：无忧无虑的童年，孩子们纯真的心偶尔甜蜜，偶尔忧伤，点缀这美好的年华。看！六（1）

班一群青春动感的女孩来了，请欣赏舞蹈《Honey》。

学生1：随着社会的发展和人们思想认识水平的提高，健康已得到越来越多人的重视。六（2）

班男生用他们独特的方式向我们传递着这样一个健康概念。请欣赏《BB健身操》。学生2：蝴蝶自古以来就受到文人墨客的青睐，诗风舞韵中常常看到它们的影子。接下来一

起在三（2）班带来的舞蹈《蝶赋》中感受蝴蝶花中舞的绝美芬芳吧！掌声有请！

束语：

学生1新世纪的太阳是我们的，

学生2世纪的鲜花是我们的

甲托起梦想，让它闪亮在未来的天宇

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

学生：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

学生：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

学生合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

两学生：老师和家长对我们的辛勤教育和培养

甲：幸福的时光却总是太短暂

乙：快乐的日子总是那样匆忙

合：横路中心完小庆六一文艺汇演到此结束

最后祝大家：

身体健康！

学习进步！

天天快乐！

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