【热门】初中作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
近日，作为春节档唯一合家欢动画电影，《年兽大作战》发布了终极预告片，90秒的视频，带来诸多的信息，从中也能感知这部欢乐大电影剧情的大概，但是最吸引人的，还莫过于这个“拯救熊孩子”的预告片标题，估计会引发一些争议，对于大人，甚至年兽这样的神仙而言，究竟是拯救熊孩子，还是被熊孩子拯救，这是一个问题。
目测《年兽大作战》的剧情，也会围绕这个问题展开极富争议性的银幕“巡游”，究竟影片最后给出怎样的答案，目前不得而知，但估计大年初一看过电影之后，大人和孩子也都有不一样的收获和感悟，没关系，再来一次观后感的大辩论也不错，过年的时候看年、说年，这个春节，才会变得更加年味满满。
《年兽大作战》作为一部国产动画片，而且是中华“年”题材的动画片，并没有拘泥于如何遵循传统，而是在“天宫”与“年”的基础上，加诸了太多的好莱坞动画风格，年兽也不再是传说中的恐怖怪兽，而是一头颇具喜感的大胖牛——大红，整个故事节奏轻快，画面精致，故事轻松，但这毕竟是不情愿下凡当值的年兽的人间奇遇记，他将遇到怎样的奇景，特别是遇到怎样的熊孩子，是本片的关键看点。
从陆续爆出的物料看，这是年兽的一次难忘经历，预告片也给出了部分“剧透”，山羊版的太白金星，掌管着天宫的任免，而年兽也是在他的推动下，开启了下凡之路，只是这下凡，并不是我们常见的仙乐飘飘白云渺渺一路笙歌随便变身，而是慌乱中跌跌撞撞，踩着半空中的风筝，坠入人间的城市，落地时还直插进路牌杆上，年兽的下凡“经历”，注定了他这一程的“不平凡”。
虽然年兽是来拯救春节，但这一程并不轻松。因为他遇到了人间小女生沙果，开始帮沙果找回自信，其实这里面，也有他拯救自己的意味，毕竟到最后，似乎彼此都有了很大的改变，这或许就是人与熊孩子之间互相的催化作用，虽然这个人，竟然是个神，但他身上有着每个人都有的优缺点。所以，沙果会成为他下凡完成秘密任务的得力助手。
预告片没明说这个任务是什么，从预告片的只字片语也无法感知，当时年说，他要来完成一个秘密任务，当然，连太白金星都表示“具体是什么来着？”好像完全忘记了，可见年说的那句“帮一个人间小女孩实现梦想”是有多呆萌，或许这句话，只是他的说辞，但他确实成为了沙果的“父亲”，陪她过年，陪她勇敢，有关这个“终极”任务，我们没看到全片，就只能臆想而已，但现实中，一定如预告片所说，拯救了熊孩子。
《年兽大作战》的出品人是宁浩，他一直有个性格色彩浓郁的微博呢称：“坏猴子宁浩”，由此“胡猜”，他应该是一个充满了天真童趣与恶作剧心态的复杂体，在预告片中也可以感知，这个年兽，或许就是宁浩的化身，他的一举一动，一言一行，都是我们所熟悉的“疯狂”范，一如他既往的电影作品，酣畅淋漓，又不失温情。
这一次，当一个看着有些不太耐烦的大男子汉，遇到一个柔弱的小女生，在人间这个对年兽而言完全是新奇又陌生的地方，能碰撞出怎样的火花呢？但这终究是一次有趣的传统文化年会，从影片中不仅可以看到生猛而可爱的年兽，还有太白金星、土地公、灶神爷等等，这些传说中的神仙，通通以动物的形象出现，也是从古至今最匪夷所思的创造，不过各位神仙也会就此成为小朋友最深刻的记忆，想想还是很有趣。
大人和熊孩子究竟谁拯救谁，相信影片会给到答案，或者给到争议的端口，但无论如何，如此热闹的大电影《年兽大作战》，一定是拯救熊孩子的利器，带他们走进影院，在欢乐中收获颇多，享受来自“年”的陪伴，也是一种幸福，这个大年初一，与年有约，不见不散。
初中作文 篇2
结束了小学生活，该上初中了，初中是一个人生的转折点。小学生活和初中的时候，感觉挺新鲜的，觉得这么快就上初中了。 初中的学习生活开始了，功课从两门一下变成了七门。唉！本来以为初中是多么好上呀！现在才知道有多难，多艰辛了。“万事开头难”慢慢地适应就行了。每门功课都非常重要，语数英、政史地生。等到了八年级也不知九年级课程就又多了一两项，每天上完这一门又上那一门，哪一门都有作业，哪一门都有任务，每一天的时间感觉都不够用，我真想让时间过得慢些、慢些、再慢些，每天我和同学们都争分惜秒，珍惜每一分钟。
老师的 讲法和小学老师的讲法不同了，老师每节课得速度都很快，而不像小学老师一题一题的给你讲，一点一点的跟你讲直到你弄懂为止，而在初中你只要稍有不注意，就听不懂老师讲的什么。每天中午都留好几门功课的作业，每天中午课代表都要留很多作业，每天中午课代表就争执着先留这一门，再留那一门，每天这些任务、作业都压的我们都喘不过气，每天的作业都多得没办法。
初中和小学比着还多了晚自习，每天都是大约八点多九点多才睡觉，早上还得起早，不能迟到。等到了复习阶段就更累了，每天背完这个知识点背完那个知识点，早上四五点就起床了，起来干吗？起来背知识点，每天老师讲完这个，再进那个，老师跟我们一样累，有一次我们把政治老师给气了，为什么政治老师会生气呢？因为我们班的有很多男生都在那说说笑笑。把老师给气了，我们都全给老师道歉，因为我们知道老师太累了，太辛苦了，我们以后不会再气她了。
初中生活对于每个人都是新的，我们要尽快适应它，慢慢得就感觉轻松了。
初中作文 篇3
三月的初春，还有些许寒意。
虽不是莺歌燕舞，但这儿也有了一些可以察觉的生机。
如果你细看过去，会发现草地在变得嫩绿，它是先行者。看到这变化，春就来了。
春，来得不动声色。只有细心的人，才能发觉蕴藏着生机，春正在苏醒。
漫步走走，堤边、湖畔、路旁，随处可见春意盎然。树，在悄无声息地吐芽，嫩嫩的、翠翠的、浅黄或浅绿或微微露出点粉色……这点点生机，仿佛都充盈着旺盛的生命力。我的心弦，也随着它的跳跃而被拨动。
再走走，偶尔能听见几声清脆婉转的鸟鸣，就是少有的福气了。枝头弥漫这春意，我的心也被这种美妙的感觉吸引了。虽没有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春和景明，倒也算得上是一种快乐、一种滋味、一种享受、一种追求。
天由浅蓝变湛蓝色，这也意味着将要下雨，果不其然，不出一会功夫，小雨便渐渐沥沥地下起来。雨，滋润了春天，滋润了万物，更滋润了人的心灵。的确，雨对春天来说是不可或缺的。
雨后，春意渐浓。不知是心理作用还是实际情况，我仿佛看到草更绿了，树更绿了，春更绿了。
新的景象，新的风尚，孕育着又一个新的春天。太阳出来了，带来了阳光明媚的春光，比春光还要明媚的是人的心灵。
又见枝头吐新绿，不过，吐出的不是新绿，是春意、是生机，也是新的世界。
初中作文 篇4
我站在学校走廊；上向下望，风吹得眼睛有点酸。夏日的下午，太阳正被云遮住了，难得的一阵清凉。楼下有黄色制服的七年级新生在奔走嬉闹，几个白色制服的高年级同学格外显眼。 我所在的是五楼最边缘的班级，走出班级便是一条走廊。
那原本涂着淡绿油漆的墙又被白色油漆沾染了许多，被拉下好几片，看似很陈旧了。那墨绿的扶手也掉了皮，露出红褐色的铁锈来。我想起我几天前站在一楼的大地向上看，入眼的是刚刷过的白墙，重装修的教室与大理石的地板。 五楼的视野很大，从这里向下可以望到整个校园。从隔着一层玻璃般的大厅到远处的篮球场，甚至能看到后面不知什么学校的校舍里人影闪动。这时一楼的地面飘起白烟，我有些好奇地望过去，却发现是校工在清理着一地的白灰，或许是刷墙用完的废料罢。我无趣地将视线挪开，却不由得瞧见了校工身后成堆的废板，塑料纸与沾满油漆的矮凳，我微微一愣，那是装修后的一堆废弃物。
这时风又起了，我似乎听到了新七年级嬉闹时的大笑声和操场上教师打球时发出的“嘿呦”的呼声。整个校园在一种开学和换新的愉悦气氛中。此时，太阳撕破了云层而射出耀金的光，我微微眯了眼。在我向下望时我看见了什么和在我向上看时却是不同的。我向上看时看到的是新生的学校和教室，在我向下望时却多了刺眼的白灰，成堆的废品，掉色的`墙和破旧的屋顶。
为什么我向上看和向下望时看到的不一样——此刻，任谁都好，快来扳过我的脑袋，让我的视线远离那些污秽。我望到的应该是更加美丽与美好的…… 我猛地抬头，阳光刺下来，我下意识的闭了眼。我想看见蓝天，但我办不到，那光线太刺眼。我只有远望那破旧却和谐的校舍和远方如水墨画一样淡淡的山岭。如果我站的再高些，再高些，我是不是可以看见更远的山后的城市，从而忽略了一闪而过的污秽与不完美。 我忽然有些惧怕，我做不到“会当凌绝顶，一览众山小”，我也没法像伟人毛泽东那样燃起心中的壮志。我只觉得我站得很高，当我在向下望，是不是有人站在更高的顶端望着我笑呢？
又只见，远处的校舍里走出一位学生，收了衣服，便慢步踱回去了。
初中作文 篇5
初三了，每一天的日子都过得那么紧凑，小心着，生怕浪费了一丁点时间。有时候，好想坐在课桌前发一回的呆，哪怕是一瞬间，也好让头脑舒展一下，那倒计时的牌子却无时无刻的盯着我，好像要发现我“犯罪”的证据了，提醒我赶快回到现实中来，将我推进那不渐见边的题海。
曾几何时，还记得妈妈带我出去兜风，骑着单车向远处探索着位未知的领域，现在，那些早已成了回忆，虽说还有周末，可两天的时间还不够我做三套真题，那些在风中畅游的梦想，只能在梦中实现。身上背着沉重的包袱，想卸却卸不得的感觉真的好痛苦。
曾经那么讨厌生病的我，现在却巴不得生一场大病，好让父母知道我也是脆弱的，我也是会累的，可耳边总是响起妈妈严厉的话“注意一点，千万别在中考前夕把身体弄垮了。”
我要逃出那教室，逃出那海深的题海，去找我自己的一片天地，那里没有成堆的作业，没有老师家长的要求，没有同学之间的斗争，有的只是我，和爱我的人。每天做着自己想做的事，不再被任何事所羁绊，不再为任何事所烦恼……
不，不，我摇醒了我自己，这不是我应该过的生活，“吃得苦中苦，方为人上人”，如果这点苦就能把我****的话，我还有什么资格坐在那教室里，有什么资格听老师的教诲和父母的关爱呢，痛苦只是一时的，快乐要留在以后，我还记得老师的那句话“此事何须贪睡，死后自会长眠”，努力吧，奋斗从现在开始，为了我的将来而战，为了梦想而战。
初中作文 篇6
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读过老人与海后，回想到老人的举目无亲，老人的孤单寂寞。回想到在老人出海后在海上与大鱼争斗的情形，实在是被他的精神所感动。被他的精神所鼓舞。在他每一个九死一生的关头，在他的每一次手不听使唤的时候，心中总不时的为他捏了一把汗，但他每一次都没有退缩，都没有被困难所压倒，他每次都奇迹般的挺了过来。这究竟是什么力量支撑着他。我想正如他所说的那句话“一个人可以被摧毁，但不可以被打败。”
但转念一想，我们生活中遇到挫折困难的时候，我们是否像他那样勇敢呢？当然我们生活中遇到的困难与他遇到的相比那是小巫见大巫了。可是我们会胆怯·会懦弱。是不是值得我们反思呢？
我想生活可以改变，困难可以化解。最重要的是我们的生活态度不要变。著名学者拿破仑说过一句话“人与人之间，只有很小的差异，但是这种很小的差异可以造成很大的差异。很小的差异就是心态｛消极的心态和积极的心态｝，很大的差异就是成功与失败。
我们是否应像老人一样努力战胜挫折，迎接黎明的曙光呢？
直觉告诉我，“是的”。
初中作文 篇7
我希望彼此能秉持内心的纯粹一路前行。
疏星潦落，竹林深处，隐隐几声牧笛，淡淡些许花香。你对我说，月光如春风拂面，或许是那份通灵，隐约中感受到她的美妙。在每个有记忆的夜晚，都能如此清晰的分辨出其中的不同，在日日夜夜的沉浮里得到几分安慰，漂泊的心也最终得以慰藉。一切的不苟言笑，一切的居无定所，或许在那么某一天都会得到最好的诠释。在寄寻无涯的荒凉之地，或许也开出了花朵，在生命的转角处寻得一丝偶然。那时刻改变的一切都未曾预料接下来的路还会继续，而我也希望彼此能秉持内心的纯粹一路前行。
或喜或悲，或聚或散，在之后都不由得自己做主。或许冥冥之中就注定着会有那样的场景，而你我不过是一个专情的戏子，在这场戏剧里尽情演绎着光阴的故事，迎接着春天的到来。这里不仅有风，有云，还有一场不言明说的梦。打开心扉，每扇窗都是光明的，因为这样才是真实的自己，而在这个维度才能像个俗人那般活着，不去想象那些纷争留下的痕迹，在这里你终究像个孩子那般自在，咯咯地笑出声来。我也在一旁静静地观看着，悄悄地祈祷着，愿你时刻安然，念你笑妍如花，祝你页页晴天。
那时候不曾遗忘，那时候深深眷念，那时候希望彼此能秉持内心的纯粹一路前行。在这条前行的路上，或许太过辛酸，或许太过执着，一次次打破原本的定义，幸而得到了这般的对待。你我也都暗自庆幸着在这微妙的概率
中得到最高的肯定，一时之间不禁感慨要不是这般体验又怎会有这样这般曲折，要不是这般曲折又怎会有这般深刻，而以后的日子里都挥之不去，紧密相连。在骨子里渗透着你的血液，踏寻着你的足迹，眷念着你的眷念。
或许在那里，灵魂都变得意义不同，仅仅是希望有那么一瞬间是温暖着内心；或许是在那里，才明白了自己，仅仅是探透着内心最为简单的执着。或许，这时才发现，没有什么能比这个信念更为重要，那数不清的七天又七天，道不尽的日复又一日，你都在，我都在，你都懂，我都懂。只希望彼此能秉持内心的纯粹一路前行。愿我爱的人皎洁如月光，愿爱我的人温暖如太阳！
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