小学的小学四年级作文1200字

时间:2021-08-30 20:07:55 单元作文 我要投稿

小学的小学四年级作文1200字8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学的小学四年级作文1200字8篇,欢迎大家分享。

小学的小学四年级作文1200字8篇

小学的小学四年级作文1200字 篇1

  我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

  在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

  从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

  从前,有一对父子,他们来到空闲的草地放风筝,突然,一阵大风吹过,风筝被吹到了一棵大树上,父亲说“把梯子架在树上,这样就可以摘到啦!”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来,就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来,好吗?”儿子高兴的答应了,“从前,有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上,儿子也是在梯子上面摘下了风筝,父亲说”你跳下来吧,我接着你!“可是当儿子跳下来时父亲没有接他,儿子就哭了起来,并且说”您不是说接我吗?”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢?“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧!儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧!”父亲说“跳下来吧我会接住你的,放心吧!”儿子就跳下了,“啊!我没掉到地上。为什么呢?”“别人说的话亦可信,更何况是父亲说的呢?”父亲说道。

  何尝不是呢?我们对人的信人太底了即使不相信别人,也要信父亲。父爱是博大的,是永远的后备力量,所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢?让我们多奉献出一点信任,这样世界才会变得更加美丽!以前,我在班里是个差生,每次考试考不好,在家里等着我的是妈妈的棍子,挨打骂不算什么,最令我伤心的还是妈妈不信任我。

  记得学前班的一次考试,我超常发挥,考得比较好,回家以后,我还以为您会夸我几句。可我没想到,您却沉下脸,说我不是碰巧就是抄来的,妈妈,您从小就教育我做一个诚实的孩子,我怎么会抄袭别人的试卷呢?您可知道您这样冤枉我,多么让我伤心啊!这比挨打挨骂还难受啊!

  上了一年级,我遇到了一位好老师, 万老师和以前有许多不同之处。以前我向老师问问题,老师常常对我说:“你自己不会动脑筋吗?”而万老师在我遇到难题时,总是耐心讲解,直到我弄懂为止。而且,他的可上得非常生动有趣,使我产生了浓厚的学习兴趣。我变得爱学习,成绩也提高了不少。老师还表扬了我,可您还是说我是抄同桌的,我真是伤心极了。(敦煌信息港)

  妈妈,请相信我,我知道您希望我成为一个品学兼优的好学生,但是我也希望您能相信我,我也和其他人一样,多么需要一点点鼓励和信任啊!

小学的小学四年级作文1200字 篇2

  人之间的种种误解是一个沉寂着的潘多拉宝盒,它造就了怨恨,造就了纠纷,造就了罪恶,但,也造就了缘分,造就了宽容,造就了一份执子之手,与子偕老的爱情。

  爷爷奶奶今年均已过六十大寿,平日生活中,两人很少吵架斗嘴,动手更是少之又少。唯有一次,爷爷说要动手术去掉身上的一块伤疤,平常温柔娴静的奶奶为之大动肝火,怎么也不许,甚至为此和爷爷大打出手,闹的两方不快。

  确实,爷爷身上大大小小的伤疤多的吓人,那块却格外狰狞,去掉会显得美观得多,可无论外人怎么相劝,奶奶执意不准,家里人也问过奶奶理由,她只是说:“身体发肤,授之父母,决不可乱动。”至此,事情也就不了了之。

  直到有一日,奶奶忽然把我叫到他身边,说了时间的真正缘由。

  爷爷年轻时游手好闲,喝酒抽烟打架斗殴,几乎事事都干过,这么一个毛头小子,偏偏爱上了当时的大家闺秀,死缠烂打,到奶奶家当了三个月的苦力,声泪俱下的说着自己改过自新,以后绝不会再沾染恶习。奶奶这才答应了他,不过以一个月为期限,若爷爷又像旧日一般,她随时可以回娘家。

  初到爷爷家,奶奶十指不沾阳春水,家务活被爷爷包揽,看着这个平日里拿着棍棒到处欺负人的小恶霸收起了戾气为他笨手笨脚的烧火煮饭,奶奶内心是又喜又怕,喜的是他能老实本分的做事,怕的是他说不准哪日性情又变了回去。日子如流水般逝去,越是到了最后,奶奶心中的害怕便添了一份,怕爷爷熬不过这些日子。

  这个月二十七号,奶奶见爷爷久久不回家,便站在门口等,恰巧一位以前追求奶奶的人路过,对她仍不死心百般纠缠,硬是拉着她的手想带她远走高飞。这时,砍柴回家的爷爷见了这一幕,怒火攻心的他举起柴刀就想跟那人拼命,一阵拳打脚踢后,那人落荒而逃,爷爷眼睛红得像要滴血一样,直直地盯着他逃去的方向。奶奶说,就在那一刻,她的担心似乎被放大了许多倍,总觉得婚事不会那么顺利。

  果不其然,第二天爷爷便早起走了,同他一起消失的,还有那把锋利的柴刀。奶奶带人找了一天,走遍了大街小巷,愣是没找到人影,回到家中,又听说一个年轻人被活活砍死,一天的劳累和惊吓在此刻全被释放了出来,奶奶一下便瘫倒在地。

  傍晚,爷爷浑身是血,背着一大捆柴回了家,滚烫鲜红的血顺着爷爷的手臂淌下,又随着刀刃弯成一个弧,滴在地上。还没等他说什么,奶奶便满脸泪水的跑了出去,连夜赶回家了娘家。

  那日三十号,正是月底,娘家人见他脸色苍白,都围着问她是个什么事情,她在众人缓缓的焦急中缓缓吐出四个字”他杀人了”。吵闹的人群瞬间沉默,黑着脸各自散开。

  在娘家呆了半日,她始终惦记着这件事,越想越心烦,便决心出去走走。一路上许多人议论纷纷,眼神时不时飘向她。她忍受不住快步走出了集市。忽然,一个熟人叫住了她,焦急地喊道“他救人受了重伤,你咋还在这闲逛,不去看他?”所有思绪都像被搅乱一般,她转身跑向那个熟悉的地方。一个娇娇小姐,第一次将鞋磨出了个洞。

  依旧是大敞的木门,门内漆黑一片,寂静无声。她气喘吁吁的走了进去,凌乱的屋子里,一个大男人呆滞地清洗着手臂上的血淋淋的伤口,未干涸的泪痕还清晰的印在脸上。那一刻,她不顾一切的扑倒在他身上,嚎啕大哭。

  奶奶说到这儿,甜蜜地笑了起来;‘那日他本来准备早起砍柴,好早些为我做饭,路上遇到了抢匪,本想拿柴刀和他们拼,又想起答应我不再伤人,便赤手空拳,用肉身挡下了那一刀。’

  她说:‘就算他人说他如豺如虎,我也认了。那次误会,那个伤疤之后,我便认定要与他携手白头。’

小学的小学四年级作文1200字 篇3

  六一班教室里挺热闹的,因为要换新班主任了。

  皮蛋蛋说一定是个年轻、漂亮的女老师,文小小说一定是个帅气的男老师。由于班上意见不统一,分成了两大派,一边是皮蛋蛋派,大多是男生,支持漂亮女老师;一边是文小小派,大多是女生,支持帅气男老师。大家都争吵起来,只有大队委苏文才没加入,她说:“像你们这样,干脆来个太监得了!”吵得正激烈,外面响起了一双男式高帮皮鞋的声音,同学们都立刻安静下来。文小小对皮蛋蛋微微一笑,她赢了。皮蛋蛋做了一个鬼脸,表示“不认输!”没想到这个男老师长着丑陋的兔牙,塌鼻子、小眼睛,完全摧毁了女生心中白马王子的形象。文小小用语文书遮住了脸,皮蛋蛋吐出了舌头。

  这个老师在黑板上写下了自己的名字“赵威”,皮蛋蛋就哈哈大笑起来,说:“赵威!赵薇?哈哈……”赵老师指着皮蛋蛋问:“他是谁”?“皮蛋蛋”全班齐声回答。“好——!”赵老师说,“请皮蛋蛋同学上前领一朵小红花。”全班惊讶,蛋蛋骄傲地上了讲台,文小小都嫉妒死了。“把它贴在光荣榜上,从后往前贴”。皮蛋蛋笑着接过红花,只见花朵中心写着“差”,笑就僵在了脸上。

  赵老师讲课生动有趣,就是声音又尖又细,像个女的。皮蛋蛋怀疑他是变性人,心想:苏文才不愧是苏文才,猜得这么准!“皮蛋蛋!请你背课文《希望》的第三自然段。”课文《希望》书上的一课。皮蛋蛋最近在看《大长今》,以为是《大长今》主题曲《希望》,于是唱起来:“看天空飘着云还有梦……”赵老师要气昏了,皮蛋蛋又得了两朵“小红花”。

  皮蛋蛋的爸爸妈妈都出差了,皮蛋蛋作业也没写,就打开电脑,玩起了梦幻西游,一直玩到半夜一二点才想起作业还没有做,他打开作业本,作业是写一篇作文,他迷迷糊糊写了起来,大意是:他与一个高级玩家,决战长安比赛台,他的瑞兽使用了“泰山压顶”,把对方打败了,最后还取了个题目,叫《决战长安》第二天,赵老师在全班念了《决战长安》问皮蛋蛋,“你去过古代首都长安吗?”皮蛋蛋想了想,说:“去过。”“你使的什么招?“泰山压顶”“那你把你的怪兽召唤过来。”皮蛋蛋这才醒悟过来,他的同桌文小小已经笑得打嗝了。班上的几个“西游迷”追问他:“你当时为什么不使用五味真火呢?”不用说,皮蛋蛋又领了一朵“小红花”。

  皮蛋蛋光荣榜上的“差”越来越多,而文小小和苏文才的“优”已经是全班第一了。赵老师很是着急,他想了一个法子:正好这周该六一班值日,赵老师把原来的值日生文小小换掉,让皮蛋蛋做值日生。宣布的时侯,蛋蛋傲气非凡。文小小则伤心地哭了,发誓再也不理皮蛋蛋了。

  皮蛋蛋上任第一天,文小小故意不戴红领巾,被皮蛋蛋拦住,说是要扣分。文小小马上和皮蛋蛋吵起来:“我没戴又怎么样?你扣了分班上得不到红旗,赵老师还不是要找你!”皮蛋蛋说:“我这是没有一点私心的,这叫大公无私。”他们俩越吵越激烈,惹来了很多看热闹的。苏文才见他们俩这样,怕惹出乱子,就说今天该文小小做清洁,叫她快去。文小小临走时,还不放过皮蛋蛋:“你在班上成绩倒数第一,怎么能做值日生呢?”学生们议论纷纷,“怪不得他像个太平洋民警呢,原来自己的成绩就不好。”“就是。”“自己都没有管好,还管别人。”皮蛋蛋很尴尬,他去找文小小,说:“下课的时候我们在操场上决斗。”文小小当然打不过皮蛋蛋,就立刻告诉了赵老师。上完课后,皮蛋蛋在操场上“迎接”文小小,准备把她打的落花流水,没有想到等来的却是赵老师。赵老师问皮蛋蛋,“你觉得现在大家还听你的吗?”皮蛋蛋摇摇头,“那你现在首先就要管好自己。”从此以后,皮蛋蛋的成绩突飞猛进。赵老师知道是他的法子起了作用。六一班值日结束后,赵老师又让皮蛋蛋当上了小组长。皮蛋蛋开始发奋学习,光荣榜上的“差”全换成了“优”。

  皮爸和皮妈很惊奇,自己的儿子怎么进步的这么快,于是去请教赵老师,有什么教育良策。赵老师只是微微一笑。

  皮蛋蛋还是皮蛋蛋,还是那么调皮捣蛋,只不过老师同学都对他有了新的看法……

小学的小学四年级作文1200字 篇4

  上帝告诉我,“她”爱我。我问上帝:“‘她’是谁?”上帝让我独自寻找。

  走着走着,我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗?”我好奇地问上帝。

  “答案在你心中。”

  “哦,这样啊——我觉得应该不是吧。”

  “答案在你心中。”他重复着。

  我思考了会儿,放下了照片。继续寻找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人,只是觉得不这么做便会抱憾终生。

  走了许久,我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。

  “是她吗?”

  “答案在你心中。”

  我放下了照片——这真的很无聊,心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。

  “亲爱的上帝!”我指着照片说道,“我不想再继续寻找——我要回家了。”

  “再找找吧。”

  “为什么?”我有些厌烦地问他。

  “答案在你心中。”他依旧是这么说着。

  上帝真是个古怪的生物,不过他都这么说了,我便再找找。

  “咦,那是什么?”我看见不远处的墙角里有张照片,便跑过去拾起。照片缺了个角,已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸,将灰尘擦去,个女人的影像渐渐浮现而出。

  我凝视者照片,什么也没有说。

  “怎么了?”上帝问我。

  “我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人:她留着短发身着长裙,看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她,但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉,可我却怎么也想不起她的名字。

  “我的孩子。”上帝用温柔的声音说,“你想想,是谁直都深爱着你,可你却从未说过爱她?”

  我……想起来了。

  有这么个人,直陪伴在我身边。她爱着我,视我如她的珍宝。她从不嫌弃我,如既往地给予我她的切。我高兴的时候,她会为我快乐;我受伤的时候,她会为我难过;我伤心的时候,她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来,独自承担那份忧愁。她不会向我要什么,倒是我,总是向她索取。

  她,直深爱着我,我也明白我是她的挚爱;可是,我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。

  “大家都这样!”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。

  照片上的她,和现在判若两人。照片里,她拥有的是青春;照片外,她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物,也没有给她过过生日;印象最深的,也只是我送了幅画给她——到了后来,我还 把它扔了。

  不知什么时候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

  “嗒——嗒——”。她流泪了,滴滴泪珠落了下来。

  幻象也会流泪?

  “乖……乖……”她抚摸着我的头,眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭,但我知道她现在是伤心的。

  我端详着她的脸,这张因岁月而消瘦的脸。她老了,因我而老。

  这真的是幻象吗?这不重要。她依旧是摸着我的头,重复着那个字。落泪溅我衣,字字诛我心。

  她走了——不知怎么的,她缓慢地离开了。我想去拦住她,但上帝阻止了我。

  “孩子,别去——现在,将你直没有说出的话告诉她。”

  我就这么呆呆地站在原地,望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴,泪水从眼眶涌出:

  “妈,谢谢你!我爱你——”

  照片上的女人,是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在,岁月带走了她的靓丽。

  母亲仿佛听到了我的呼唤,转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去,心里有种刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

  上帝站在我的身后,用种苍老的声音对我说:“孩子,珍惜这个人吧——毕竟,她真的累了。”

  我没有回应他,眼泪嗒嗒地往下落。望着远方,母亲已经消失在了我的视线中。

  上帝也走了,他走之前说希望我明白该什么是该做的,什么是不该做的。

  现在呢,世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里,自我忏悔。

  忏悔什么?我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章,文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢,身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……

  我爱她,不是因为她对我的付出,仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏,终是我的母亲。况且,我明白:我是她的全部。

  我爱你,我的母亲!十三年岁月就这么悄然从两鬓划过,在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时,我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。

小学的小学四年级作文1200字 篇5

  每当我看到“联合国”这三个字时,我就想到了那顶蓝盔,经过这次世界文化之旅,让我对联合国有了更深的了解。

  说到联合国,在我的脑海里就浮现出联合国的旗帜了。蓝色的旗子中间那几块白白的陆地就像一片和平的蓝天中的几朵团结友爱的白云,他们自由自在地互相玩耍,这也是各国领地与全世界人民团结友好的象征。而围着这几朵白云的几条弧线就是我们美丽的地球,而“保护”地球与各国人民的枝条就是橄榄枝,橄榄枝象征和平,只有和平我们才有美好的今天。

  联合国对于我们来说极其重要,有了联合国组织,才能让全世界人民的和平和安全得到保证,才能让每个加入联合国的国家人民更加平等,人和人之间更加尊重,人们的权利得到充分展现,各国人们才能友好沟通,共同发展,共同进步。

  此时,我想起了联合国维和部队的一位位战士们,他们头戴蓝盔,身着洁净整齐的制服。展示当代联合国的风采,践行军人使命,维护世界和平。还记得吗,课文《一个中国孩子的呼声》这样一篇课文,里面天真活泼的雷利就只因为可恶与自私的战争让他失去了他亲爱的爸爸,他的爸爸是为了和平而倒下的,父亲的死是光荣的。联合国的战士们是多么伟大!他们为了老百姓的安全与利益而牺牲。无数的战争最直接的原因就是人们要争夺资源,而死去却是无辜的人民,这怎能不是一个悲惨的结局。60年来,世界各地举凡有灾害、瘟疫、战乱等造成饥荒和贫困的地方,都会有联合国救援机构的身影。他们坚强的身躯保护着各国人民,看着他们在战争的硝烟中日日夜夜的战斗,最后却倒下,我发自内心由衷地敬佩他们!

  记得读二年级时,我和爸爸妈妈一起到美国旅游。我们来到纽约后,导游带我们来到了联合国总部外参观。给我留下了深深印象是的三个雕塑。从北门进去以后,首先引入我们眼帘的是一个铁黄色的球,那是一个支离破碎的破败的铁球,铁黄色的。导游告诉我们,上面用英文写着“破碎的地球”,那是意大利送给联合国的,告诉我们人口的增多,与人类的破坏,会让地球造成千疮百孔,让我们要爱护地球,千万不要做伤害地球的事情,否则就像这破碎的地球一个样。跟随着导游,我们又来到了第二个雕塑钱,看到是一把黝黑发亮的枪杆前头有两条绳子像麻花似的扭了两下,看了以后我发现怎么这么像棉花糖呢?原来这是孩子们的渴望与梦想,他们多么渴望让人胆战心惊的枪械能变成他们快乐的棉花糖啊,而要实现这个梦想,能完成任务也就是让联合国维和部队去执行的。听了一番讲解,我终于明白了孩子们是多么讨厌枪杆,讨厌战争。是战争,让孩子们失去欢乐的童年与美丽的家园;是战争,让孩子们失去了最爱的亲人,从此走上了无家可归的道路。我看着这个雕塑,久久不愿意离开,眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手,我们来到了第三个雕塑前,这是苏联1959年赠送给联合国的,一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子,另一只手拿着他要改为犁的剑,象征着人类要求终结战争,把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小,不懂事,不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天,我长大了,我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争,正如我们课文中说的“救救孩子们,要和平不要战争!”

  联合国履行的职责是神圣的,联合国的工作是伟大的,它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国,有了联合国我们才有幸福的今天!

小学的小学四年级作文1200字 篇6

  暑假的时候,发生了许多的趣事,但是最有趣的是我去普吉岛旅游。

  我们出发的那天由于下雨,导致飞机晚点,从深夜11:30一直等到凌晨四点钟才坐上了飞机,经过三个小时的航行,到了普吉岛已经是的早晨七点钟。导游给我们安排的酒店有游泳池,我刚上楼就迫不及待的换上游泳衣,跳到了游泳池里。“哇!好深!”我大叫,正好有一些水呛进了嘴里,这水是咸的、也是甜的。我才游了一会儿,妈妈就叫我起来吃早餐,我不情愿的从游泳池里上来。

  我们到了餐厅,哇!好丰盛啊!有炸虾子、鸡腿、螃蟹……还有各种各样的热带水果,西瓜、菠萝等,还有我从来没有吃过的红毛丹、还有些叫不出名字的水果,小学二年级作文《作文 普吉岛趣事》。而且都是酒店免费提供的自助餐,我和妈妈大吃特吃,狼吞虎咽,吃完了又喝果汁,真想都把它们吃下去,但是肚子实在装不下了。

  吃过早餐后,阿奇导游带我们到海边游泳,我换好了游泳裤,走到沙滩上。这里的沙子真细,踩上去软软的,真舒服。我突然看见一个小东西在快速的爬,刚开始我以为是虫子,可我仔细一看,竟然是螃蟹!小螃蟹才不愿意等着给我看呢!一溜烟就跑开了。但再小的东西都逃不过我的眼睛,我跑过去一抓,但那只螃蟹以迅雷不及掩耳的速度一闪,我抓空了,看来我还得加快速度。我一扑迅速地把它盖住,可当我移开手的时候,发现多了一个洞,原来螃蟹挖洞逃跑了。我又看到了一只,连忙去追,螃蟹跑到海水边的时候发现没路了,就用挖洞绝技,它先几只腿挖,另几只腿撑着身体,用几秒的时间把自己的身体盖住了一半,就在这千钧一发的时候,我捉住了它。我们在海边找来了一个瓶子把螃蟹小心翼翼地放进去,还装了些沙子。我还找到了抓螃蟹的好办法,我先把洞堵住,然后挨个挨个地去捉,一共捉了九只。“上船了”,导游叫我们快点,我不甘情愿地上了船。“我还想多抓几只呢!”在船上我们喝着冰冻可乐,欣赏着大海的美景,心情真舒畅!再来看我的.螃蟹时,我才发现少了两只螃蟹,它们趁我不注意时悄悄溜走了。真遗憾!

  船开到一个海水很平静的地方时,阿奇导游说:“准备下水潜浮了”。我带上了蛙镜和面包跳到了海水中。我一边潜水,一边喂面包给鱼儿吃,一会就游来了许多许多小丑鱼,鱼儿把我都围了起来,还我的手指当成了面包咬了一口,有刺痛的感觉。我这个恶作剧大王马上响起了一个坏主意。我马上上了船,然后把面包揉成一团,扔到了徐扬的旁边,立刻引来了大群的小丑鱼来争抢。它们把徐扬也当成了面包,去咬他,徐扬疼得哇哇大哭。“好疼啊,不要咬我啦,可恶的鱼儿,亮亮你别扔了。”看到徐扬难受的样子,我赶紧停止了仍面包。

  第二天阿奇导游又带我们去骑大象。我和妈妈坐同一头大象,我心里充满了恐惧,因为大象太抖了,我生怕会掉下去。管大象的人用铁钉钉了一下大象,大象走路平静多了。走了一圈后,我们回到了骑大象的地方。我买了香蕉奖励大象,拿了一根香蕉远远地丢在了大象的鼻子上,大象一下就卷到了嘴里,一秒钟吃了一个,我又丢了些香蕉在大象的鼻子里,大想吃得可高兴了。

  下午我们坐船到了猴子沙滩,我到了沙滩上就赶紧去找螃蟹,我刚抓到了一只,就看见山上一下窜出了一群猴子,把我们的饼干给抢走了。我马上抓起一个沙球扔过去,猴子丢下东西一溜烟地跑走了。后来阿奇说这里的猴子可厉害了,还会咬人。吓了我一大跳,赶紧到海边游泳去了。

  在普吉岛旅游,发生了太多的趣事,真是说也说不完,我期待着有机会再次到普吉岛玩耍。

小学的小学四年级作文1200字 篇7

  现在是2998年,一个高科技发展的时代。我,是一名海洋研究、改造员,处理各种因为环境污染而发生的事故。其实,早在许多年前,人类就意识到了破坏环境的可怕,但他们还是不注意保护,造成了现在的环境。

  现在,我接到了一个任务,那就是进入深海,进化水源。这可是个艰巨的任务,由于海水污染,海中生物发生严重变异,极具危险性,很多人有去无回。

  出发的日子到了,我踏上了国家最新研究的海空陆三用飞船,这辆飞船有强大的防御能力、最新研究的自然原料攻击弹头、舒适的空间、清新的空气,最重要的是,这次任务的危险性是百分之四十。

  终于开始了这次的任务。我们的计划是这样的:1、寻找污水源头;2、调查当地的生物受污染程度;3、将情况报告给海洋研究中心;4、得到方案,采取行动;5、验收成果,回总部报告。飞船启动了,这次的目的地是大西洋最深处的波多黎各海沟,深达9219米,要用3个小时才能到达。在这段时间内,我可以通过空气污染减少器来调查、改造这些空气,使得受污染的空气变得清新。

  经过3个小时,飞艇已经到达了目的地。首先映入我眼帘的是一只足足有30栋楼高的大章鱼它有一身乌黑的外表,28只长须约有50米长,令人畏惧。这可是个好样本啊!我立即打开采样机对它进行采样,这下惊动了这个怪物,采样进行到一半的时候,它突然朝我扑过来,我只好带着样本离开了。而当我查询样本基因时,结果令我大吃一惊。原来,这种章鱼名叫黑液大章鱼,体型庞大还有极为厉害的毒液喷手,只要是它见到的猎物一定逃不出他的手掌心。不容我细想,黑液章鱼早已追了上来,我只好启动隐形模式,才躲过了一劫。让我诧异的是,章鱼并没有继续寻找猎物,而是朝这一出漩涡游去,我有些奇怪,但还是追上去一看究竟,后面,我还真要感谢它,它带我找到了源头。源头的情景令人发毛,暗黑色的液体不断翻滚着,令人想要呕吐。怎么也让人想不到,这是多年前那蔚蓝、神秘的大海。我将海水净机化开到最大,让它发射出海水净化元素,再将章鱼样本发给总部。当我以为一切已经结束时,飞船突然开始报警,原来是因为能量支出过多而漏气,三分钟之后便要爆炸了,我闭上眼等待死亡降临,可预期的疼痛并没有到来,令人惊讶的是,我好像进入了梦乡……

  一觉醒来,看看时间20xx年,呼,还好只是梦,我的脸上不自觉得挂起了微笑。可是,那么转念一想,如果现在人类不保护环境,以后的2998年是不是还是梦境中的这个样子,残忍的人类会不会将海洋生物杀害……这些问题一直环绕在我的脑中……

  关于这些,我查到了相关资料,内容如下︰

  海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切。

  目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

  海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平

  请大家珍爱海洋,不要让2998成为悲剧。

小学的小学四年级作文1200字 篇8

  江南的秋天,把“秋高气爽”这几个字演绎的淋漓尽致。周未,一家人,背着肩包,挎着摄像机,走在暖暖的阳光底下,踏着片片落叶,眼前是湛蓝湛蓝的天空,此起彼伏的山峦,路边岩石错落的小溪中婉延着幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

  高声呼唤蹦蹦跳跳戏玩在前方的儿女:“嗨!小的们,说说该用什么成语来形容这一刻的天空啊?”孩子们停下脚步,认认真真的看着天空,争着回答:“晴空万里。”“万里无云”“碧空如洗”……“蓝蓝的天空白云飘呀,白云下面马儿跑……”哈,原来是孩子他爸的即兴歌。“不对不对,爸爸唱的不对,这会儿天上没白云,地上也没马儿呀,唔,倒是有几头黄牛。”哈哈哈。女儿的话把我们一家的笑声肆意的散落在田间,传的好远好远好远。

  “快走呀,我看到前面的瀑布了。”儿子和女儿你追我赶,一路跑去。“慢点呀,当心摔跤!”我急急地在后面喊。“随他们去吧,我们小时候哪天不在外面玩呢,现在的孩子很难得有这样尽兴的时候呢,我们慢慢走吧。”老公搂着我的肩膀,动情的对我说:“我们也很久很久没有这样一起走了,对吧?”

  是的,是的,这几年,为了生意,为了所谓的事业,这些简单的快乐都成了奢求。结婚这么多年了,我的依恋却越来越强烈。喜欢挽着你的手臂走路,喜欢枕着你的肩膀入睡,喜欢你搂着我的感觉,喜欢和你深夜长聊到黎明。

  堆积着太多太多的思念,终于盼望到你的回家。回家这天,你的手机没有国内的卡,我和孩子们站在路边,看着一辆一辆驶过身边的出租车,儿子一遍遍的说着,不是爸爸,还不是爸爸……终于团聚了,四十天的假期是相聚的开始,却又是分别的倒计时。我们快乐着,又忧伤着。没有聚哪来散?聚散总是带给我们快乐的同时又隐着伤感。

  每回依偎在你怀中,我总是会说:“再过几天,我又一个人了。”你总会说我,快乐的时候为什么总要想不愉快的事呢?嗯,我也不愿自己这样,可是,思想却总是情不自禁的钻到那边去,我也没办法呀!你说喜欢牵着我的手,走在明媚的阳光下,还是十几年前初遇我的感觉。把我的手放在你的手心,我的脸上便荡洋着无尽的幸福。

  “妈妈爸爸你们快来呀,这水里好多好多小鱼和小虾呢!”儿子在远处大声喊。我俩相视一笑,加快了脚步。清彻见底的小水潭中,小鱼和小虾快乐的游来游去,顺着水潭往上看,飘飘洒洒的梅雨从茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起儿子的手,飞步冲入那梅雨之中,我们站在雨帘里面,对着梅雨大声地喊:“嗨!哟!您好!”梅雨顺着喊声向我们飘来,一阵密似一阵,老公的摄像机追着我们的身影,也溶入了如丝如雾的梅雨之中。“这种感觉真爽呀!”九岁的儿子吐出了大人的心声。

  走累了,老公笑着说:“来,我背你走吧。”女儿在一旁抿着嘴笑,儿子却认真的问爸爸:“爸爸,你结婚的时候背过妈妈吗?”“没有呀,那时候我们这里不流行背新娘呢!爸爸现在来背你妈妈,好吗?”老公真的要过来背我,我穿着裙子,他怎么试也不能背上我,两孩子在一旁大笑,他爸一脸正经的说:“是你妈不想让爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你们可都看到了。”说完就大笑,全家笑成了一团。

  一路上,我们走走看看玩着乐着。走累了就坐在岩石上休息,饿了就在山里人家炒些农家小菜吃。我们在大自然的怀抱里,不刻意去看风景,却处处是风景。爸爸伸出了他的右手,妈妈的手放到了爸爸的手心,儿子的手放上来了,女儿的手也放上来了,爸爸的左手盖了上去。一家人的手紧紧的握在了一起。

  聚也依依,散也依依,没有分离的忧伤,就品尝不到团聚的喜悦。想起朋友送的一句话:“只要心中有爱,快乐无处不在!”是呵,快乐随愿而生,忧伤亦随念而至,把这次的分离当成下次相聚的开始,不就充满着希望吗?

【小学的小学四年级作文1200字】相关文章:

小学四年级童话作文 -小学作文01-01

公园小学小学四年级08-05

最亲密的朋友小学四年级作文 -小学作文01-01

小学四年级作文01-08

小学四年级的作文09-27

小学四年级作文10-01

小学四年级作文10-04

小学想象作文:垃圾的对话-小学四年级想象作文12-22

榜样小学生小学四年级作文合集12-28

小学的小学四年级作文800字6篇03-27