风筝下的少年读后感
风筝下的少年读后感
篇一：风筝下的少年读后感
暑假，老师推荐我们看一些书，其中，我觉得最励志的一本书就是《风筝下的少年》这本书的作者是张品成。
《风筝下的少年》主要描写了南京大屠杀期间，爱国人民的精神。
这本书的主要内容是：南京大屠杀时期，一个少年，为了逃命，不小心闯入敌人为自己的收尸人造的非常简陋的房子里，十二大队的几个收尸人为了让男孩生存下去，做出了很多谋划，男孩最终被救出来。十二大队的几个收尸人却离开人世。
他想就是日本人拿刀捅他，他也得闭上眼睛。他有些后悔他觉得也不该给日本人笑脸，不该跟他们说那两句话。从这段我可以看出王仁高非常爱国。
他也很喜欢顺风，顺风小时候时常骑在他的脖子上到处逛，顺风要什么就买什么。从这里我可以看出王仁高非常疼爱顺风。
这本书给我的感受是，我们要时刻记住中国的耻辱，珍惜现在的生活。
篇二：风筝下的少年读后感
风筝下的少年是一本童小说，下面就由我来介绍里面的人物，有韩顺风、关小飞、大舅······
那时候，他们的城市是一个安静又热闹的城市，因为日本人大占他们的城市，从此那些人陷入了日本人的魔掌，把我们中国人当杀人游戏玩，看着一个个生命痛苦地死去，我们八路军知道了，立即掉一个师的人前去打仗，打了三天三夜，我们八路军的弹药不多了，最后日本人把八路军大的全军覆没就剩两人，一个叫伊长年、和王任高两人，日本人也没杀他，就让他们俩去埋尸里面有很少人活下来，异常年和王任高对日本人有了更大的仇恨。
他们想尽了办法，可惜每次都没成功，终于王任高说，我们不是还放了两发信号弹，他们俩发了一发，等了一天也没人，最后他们找机会把第二发给他发了，他们等到晚上，正好八路军的司令看见了，立即掉全员出动打了了5天5夜，最后八路军把日本人打的满地找牙，异常年和王任高也才加了八路军。
1945年2月28日，日本人无条件投降。
篇三：风筝下的少年读后感
爸爸在网上给我买了一本张品成著作的《风筝下的少年》在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落，我进入了书中的故事……
主人公顺风痛苦的童年生活打动着我：小时候丧父，故事以美丽善良的母亲和非常勇敢的大舅、给日本人拍照片的江国孝、为主人翁的故事情节展开的。韩顺风的父亲是国民党南京守军的一位旅长，一九三七年十一月日军进逼南京，他坚持不执行撤离，战死城楼。顺风母子躲进了金陵大学难民救济所。可是，母亲和其他难民一道被日军带走了。
日本鬼子用炮火轰炸南京城，城内到处千疮百孔民不聊生的景象为开场白进入故事的。大舅和民众在敌人强力的军事压迫下被迫撤出南京城。但是日本人的巡逻船在江边穿梭着，日本人架起机枪扫射木船和江面。船翻人落江岸上也有人中枪倒地，南京守军全完了只有逃出才会留得青山在不怕没柴烧。顺风为了寻找母亲偷偷溜出难民营，见到了人间地狱。他从下水道逃生，被一群收尸人收留。在收尸队里的日子里成长的顺风，变得成熟起来，懂得了怎么去做个真正的中国人。
篇四：《风筝下的少年》读后感
当我仔细的阅读了《风筝下的'少年》这本书之后，我的感触很深，令我难以忘怀，故事中的主人公的经历 让我感到吃惊。
这本书主要讲了在南京大屠杀时期，一位叫做韩顺风的少年，在逃亡时失去了他的爸爸和妈妈，在颠沛流离的生活当中，他遇到了摄影师和唐云起，在经过他们两个的帮助下，顺风终于找到了自己的大舅 ,然而，天真的他以为自己找到了永久的天堂，其实不然，他现在处于一个非常危险的地方——日军刑场。他的大舅决心要把他送出这个是非之地，让他尽早离开这个危险的地方。他的大舅和其他四个同伴一起商议了周密的计划，决定在日本人给外国人展现假象的时候制造混乱，让顺风趁机逃走，而他们留下，与日本人作最后的抵抗！
这本书的人性格鲜明、清楚，突出人们在受到日本人的竟折磨还不屈服的精神。不仅如此，它还让我的心灵受到了震撼，让我知道了尽管日军企图用残忍的手段想让中国人民屈服，但人们在逆境中团结起来，不再是一昧的屈服，而是开始了反抗，反抗不公，反抗这种主义！
让我震撼的不止这些，还有很多很多，比如﹕顺风的大舅在最后没有和他一起走，而是和日军进行反抗。
在顺风那个年纪的的少年，本应该生活在无忧无虑的的环境里，然而他永远也体会不到了，伴着他的只有血腥与恐怖，给他留下了永远抹不去的印记。
这是在南京大屠杀中一个少年的成长经历，让我们不要忘却这段屈辱的历史，让我们为了国家的强盛作出贡献！
【风筝下的少年读后感】相关文章：
风筝下的少年读后感范文07-05
风筝下的“隐形线”作文03-07
忆少年·别历下,忆少年·别历下晁补之,忆少年·别历下的意思,忆少年·别历下赏析 -诗词大全01-01
六下《理想的风筝》教学设计10-29
《风筝》读后感05-12
风筝的读后感06-13
风筝 读后感10-05
风筝读后感10-05
自由风筝读后感01-10