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《呼兰河传》读后感作文

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《呼兰河传》读后感作文

《呼兰河传》读后感作文

甘钰皓 2017-09-13 读后感
  [《呼兰河传》读后感作文]

呼兰河传》创作于1942年,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年,于是,她以自己的家乡与童年生活为原型,创作了这部小说,

《呼兰河传》读后感作文

。它在艺术形式上是一部比较独特的:它虽然写了人物,但没有主角;虽也叙述故事,却没有主轴;全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔,

造就了她

“回忆式”的巅峰之作。茅盾曾这样评价它的艺术成就:“它是一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣,

读后感

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简要的内容是这样的:那是一个既僻远又热闹的小城,在城中的交通要道上坐落着一个“大泥坑”,它常常淹死一些骡马和小孩,可居民都在看热闹,没有人出来加以整治。有的说应该拆墙,有的说应该种树,但没有一个人说要填平的,尽管填坑并不难。

又到了小城举行盛举的日子,人们有跳大神的、唱秧歌的、放河灯的、看野台子戏的、看庙会的,热闹异常。

我的祖父已年近七十,他是一个慈祥、温和的老人,家里面只有祖父最关心我,所以,一天到晚,门里门外,我寸步不离他,他常教我读诗,带我到后园游玩,我走不动的时候,祖父就抱着我,我走动了,祖父就拉着我,祖孙俩相依相伴,有着无穷的快乐

我们有几家邻居,西边的一间破草房租给一家喂猪的;还有一间草房租给一家开粉坊的,他们常常一边晒粉、一边唱歌,过着很快乐的生活;厢房里还住着个拉磨的;粉坊旁的小偏房里还住着个赶大车的胡家。胡家养了个小童养媳

  第2篇 读《呼兰河传》有感作文
  〖预览〗《呼兰河传》是一部怎样的书啊?  它断断续续,没有贯穿全书的线索,故事和人物都是零零碎碎的,一个片段跳入另一个片段,让人摸不到脉络。  它以一个孩子单纯天真的视角,描绘一个小镇上世态人情,继续自己童年生活的点滴。开始读有轻松的趣事,可愈读愈会感到心头一点点沉重苦闷起来,直到最后情感波澜而久久不能平复。  它是一篇叙述诗,一副多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。  正是活泼好动的年纪,作者的眼里处处是新奇。春天。拔一个白菜,摘一个黄瓜,采一个倭瓜花心,捉一个大绿豆青蚂蚱,一个大蜻蜒从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜒去了。夏天。呼兰河的火烧云是很好看的,变化极多,一转眼,一低头,那天空的东西就变了。秋天。偏偏这后园每年都要封闭一次的,秋雨之……【全文阅读:读《呼兰河传》有感作文
  第3篇 六年级呼兰河传读后感500字
  〖预览〗《呼兰河传》读后感500字  暑假中,我读了《呼兰河传》,全篇介绍了女作家萧红追忆家乡的各种人物和生活画面,让我感受到了多彩的风土画,比如火烧云。  了解了萧红的背景后,我挺同情她的,她的家人都不疼爱她,她感受不到任何亲情。只有祖父疼爱着她,给予她关爱,就像萧红自己所说:从祖父哪里,知道了人生除了冰冷和憎恶外,还有温暖和爱。  我很喜欢萧红对小花园的描写以及和祖父生活场景的叙述。萧红以一个小孩子的视角去观察小花园,各种动物、各种植物,一切对她来说都是新奇的,都是十分有趣的事物。她在花园里的生活状态是多么自由,就像她所写的:一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。把谷穗当作狗尾草扔掉,祖父只……【全文阅读:六年级呼兰河传读后感500字
  第4篇 读《呼啸山庄》有感作文
  〖预览〗   读《呼啸山庄》有感  福建省顺昌 顺昌县实验小学六年(1)班 陈舒雯  读<<呼啸山庄>>有感妈妈给我买了一本<<呼啸山庄>>,原著版本的.因为我以前读过简写版本的.所以对<<呼啸山庄>>有个大致的了解.这本书是由英国的勃朗特三姐妹之一的艾米莉写的.这本书被认为是世界的文学经典名著,自从问世以来一直倍受称赞.这本书的主要内容讲的是本书主人公希刺克厉夫与收养他的呼啸山庄的主人的女儿……【全文阅读:读《呼啸山庄》有感作文
  第5篇 《呼啸山庄》读后感300字
  〖预览〗发布时间:2017-03-29   篇一  《呼啸山庄》不像《简爱》那样以作家经历为蓝本,而是充满浓郁浪漫激情的虚构。它通篇像是带血腥气的恩仇故事,又像是交织激烈感情的爱情罗曼司。  小说更贯穿了一种对荒原和野性的歌颂。小说女主人公凯瑟琳在病中对保姆解说自己的梦境时说,天堂不是她的家,她一心只想回到荒原。凯瑟琳和希斯克利夫的爱情,与荒原上的石南共生,浑然天成,粗犷奔放,顽强对抗虚伪的世俗文明,宣扬人向自然的归复。  读完整篇小说,我被那种粗犷而奔放的气息深深感染,一种野性的、未开化的精神交织在凯瑟琳和希斯克利夫的爱情之中。凯瑟琳在她的从小玩伴兼女仆心中,是一个顽固不化的孩子,无理取闹,从不顾及他人的感受;而希斯克利夫,则表现的……【全文阅读:《呼啸山庄》读后感300字
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