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读《想什么长什么的种子》有感600字

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读《想什么长什么的种子》有感600字

读《想什么长什么的种子》有感600字

宁振翼 2017-12-07 读后感
  [读《想什么长什么的种子》有感600字]

  读《想什么长什么的种子》有感600字

  说起“高大威”,想必同学们都不再陌生了吧!这个“捣蛋头儿”是“棒棒老师系列”丛书中的焦点人物,不知他在《想什么长什么的种子》这部书里又会搞些什么名堂,我怀着好奇一气呵成读完了整本书,真是意犹未尽!

  这本书是段立欣所著,高大威是不折不扣的主人公,

读《想什么长什么的种子》有感600字

。其实,我们通过这书名就可以想到书的主要内容就是讲想象力的。不要说从开头到第八集才写到“想什么长什么的种子”,涉及到想象力的内容,其实整本书的内容都充满着丰富的想象力,非常地吸引我。

  先是那个住在尼加拉瓜大瀑布的女巫,居然被她的扫帚弄没了;接着热情似火的塑料袋,成了某人的宠物,不仅能帮他提东西,还会跳华尔兹;在“悟空号”飞船里,哆嗦的牛一变成了土著族长,把“小不点儿捣蛋头儿”吓尿了裤子;当然还有一包“拍拍粉”让“捣蛋头儿”成了全班的唯一;还有横冲直撞的火气长,山羊胡的猴子,正方形的绿太阳……再到最后奇形怪状的种子种出了杂七杂八的东西,给欧阳校长种头发,一发不可收拾……这些怪事把绿色叮当小学弄得天翻地覆!

  书中的两句话我非常欣赏:其实我们每个人心里都有一颗“想什么长什么的种子”,

读后感

读《想什么长什么的种子》有感600字》(http://www.unjs.com)。只要你能够把想象的翅膀展开,思维的大门打开,就可以种出任何东西。我们现在的高科技产品也大都离不开超凡的想象力。

  看完了这本书,我知道了想象力的重要性,一些老师和家长不应该总是说我们乱想乱问,应该尊重我们孩子的想法和问题,如果能像棒棒老师那样对我们加以引导,使我们尽情发挥想象,相信我们也能创造出奇迹!(四年二班  佟欣  指导教师:全永红)

  【教师评语】小作者从故事的主人公入手,概括性地写出了对《想什么长什么的种子》一书的感受,再用简练的语言把文中的内容概括出来,处处流露着对本书作者及书中人物的喜,语言幽默诙谐,能看出小作者是个爱读书的孩子,并有一定的阅读能力。小作者在文章结尾写出了自己的心声,让我们的老师和家长也引起深思:我们该如何培养孩子的想象力,还孩子丰富多彩的童年

  第2篇 小学生读《童年》有感600字
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  〖预览〗第1篇读《悲惨世界》有感作文800字天,我读了妈妈给我买的《悲惨世界》,这是一部闻名遐迩的世界名著,作者雨果,法国人。我看完后回想一下,故事的内容、情节都十分感人,催人泪下。这本书叙述了这样一个故事:主人公冉阿让原是个诚实的工人,一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子,有年冬天找不到工作,为了不让孩子饿死而偷了一块面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受狱中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出狱之后。苦役犯的罪名永远地附在他的身上,他找不到工作,连住宿的地方都没有。后来他受到一位主教的感化决心去恶从善;改名换姓埋头工作,终于当上了市长,成了大富翁后他乐善好施,兴办福利,救助孤寡;然而法律却滥判无辜,他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的真实姓名……【全文阅读:读《悲惨世界》有感作文800字
  第4篇 读《水浒传》有感作文450字
  〖预览〗第1篇读《水浒传》有感作文450字读《水浒传》有感  这几天,我读了一本名叫《水浒传》的书。  后来,我明白了《水浒传》是我国第一部一农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江.林冲.李逵.武松.鲁智深等••••••这些英雄好汉各个都胆大心细,勇猛无敌。  而生活中的我,却有着与他们截然不同的经历:记得小时候的我,怕公鸡.小鸟甚至连小虫子都怕。一天晚上,父母因为加班都没有回来,我就只好自己去睡。到了床上,看见窗户上的窗帘被暴风雨吹的舞来舞去。这……【全文阅读:读《水浒传》有感作文450字
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