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《生命生命》读后感作文450字

正文
《生命生命》读后感作文450字

《生命生命》读后感作文450字

邢析文 2018-02-13 读后感
  [《生命生命》读后感作文450字] 第1篇

生命生命》读后感作文450字

  读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深,

《生命生命》读后感作文450字

[专题]。

  文章作者杏林子,通过三件事:飞蛾求生、瓜苗生长、“我”听心跳,展示了生命的意义。飞蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的欲望,都极其珍视自己的生命;瓜苗生长是我看到了种子生命力的顽强;倾听心跳产生的生命意识:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好使用生命,让人生更有意义。

  在这三个生命中,我最佩服的就.qiang厦缌耍」厦缒茉谝桓雒挥阳光、没有泥土、没有分的砖缝中茁壮生长,虽然仅仅活了几天,但是它见到了光明的、美丽的世界,它知足了!

  社会上也有两种人生观截然不同的人:有的人四肢健全,头脑灵活,却好吃懒做。他们宁愿去向人们乞讨,也不愿意靠劳动吃饭,这让我瞧不起。而一些残疾人却能用勤劳的双手,创造财富,让我尊敬。

  读完这本书后,我的感受是:虽然生命短暂,但是,我们应该好好珍惜生命,无论遇到什么挫折都不能放弃生命!让我们有限的生命,体现出无限的价值。

山西太原小店区太师三附小四年级:窦婷婷(七色11)

第2篇

《生命生命》读后感作文450字

  前几天,我们学了《生命 生命》这篇课文,

读后感

《生命生命》读后感作文450字》(http://www.unjs.com)。  

  这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命,并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文,我知道了虽然生命很短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾,还是一截脆弱的瓜苗……  

  在现实生活中,有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人,如果多睡一分钟,那他的生命就会减少一分钟;反之,如果少睡一分钟,他的生命就会多一分钟。在我们班里,就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪,将班里喝的水拿来洗头,要知道,现在地球的水资源越来越少,如果将他洗头用的水,捐赠给汶川大地震的人们,不知能救活多少生命啊!人的生命只有一次,必须好好的珍惜。我的生命,单单属于我,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己决定,我必须对自己负责。我想:我一定要珍惜生命,决不让它白白流失掉,使自己活得更加光彩有力。  

第3篇

《生命生命》读后感作文450字

  读了《生命生命》这篇课文,我的感受很深。

  文章作者杏林子,通过三件事:飞蛾求生、瓜苗生长、我听心跳,展示了生命的意义。飞蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的欲望,都极其珍视自己的生命;瓜苗生长是我看到了种子生命力的顽强;倾听心跳产生的生命意识:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好使用生命,让人生更有意义。

  在这三个生命中,我最佩服的就.qiang厦缌耍」厦缒茉谝桓雒挥醒艄狻⒚挥心嗤痢⒚挥兴值淖┓熘凶伦成ぃ淙唤鼋龌盍思柑欤撬搅斯饷鞯摹⒚览龅氖澜纾懔耍

  社会上也有两种人生观截然不同的人:有的人四肢健全,头脑灵活,却好吃懒做。他们宁愿去向人们乞讨,也不愿意靠劳动吃饭,这让我瞧不起。而一些残疾人却能用勤劳的双手,创造财富,让我尊敬。

  读完这本书后,我的感受是:虽然生命短暂,但是,我们应该好好珍惜生命,无论遇到什么挫折都不能放弃生命!让我们有限的生命,体现出无限的价值。

山西太原小店区太师三附小四年级:窦婷婷(七色花11)

第4篇

《生命生命》读后感作文450字

  《生命生命》讲的是作者通过三件事感受到了生命。

  第一件事,是作者写稿时飞蛾骚扰到她了。作者捉住了它,却被它那强烈的求生欲望而感动,最后把它放了。

  第二件事,是墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子。在没有阳光、泥土的环境中发芽了。

  第三件事,是作者用听诊器听到自己拿沉稳而有规律的心跳,感受到了自己的生命。

  读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。每个人都是平等的,应为每个人都只有一次生命。每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗,有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实,他们可以享受成功的喜悦。而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚,他们总是抱怨命运的不公平,却从不想想自己有没有错。

  我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人,不愿意消磨时光。以后我要好好学习、奋发向上,让我的生活变得更加有意义。

  河南油田第六中学四年级:魏世瑛

  第2篇 《生命生命》读后感作文350字
  〖预览〗第1篇《生命生命》读后感作文350字  今天,语文老师带领我们朗诵《生命 生命》这篇课文受到很大的教育。  一只飞蛾在我头上飞来飞去骚绕着作者,趁他停下来的时候作者把它捉住了,只要作者稍一用力飞蛾就不能动弹了。但它挣扎着不像普通的飞蛾见到自己快要死了就一丝希望都没有了。作者忍不住就放了它。一只小小的飞蛾就有如此强大的生命和况是我们人类呢?  而有些大学生他们看起来横华才溢,可是他们受不住一点打击,就选择跳楼、吸毒,连小小的飞蛾都懂得珍惜生命而我们做人类的也比不上一只小小的飞蛾而感到后悔。  生命是短暂的,可是我们只要做每一件事都想清楚在做。我们一定要珍惜生命,决不然他白白流失,让自己活的更加光彩有力,让我们大家一起行动吧!让明天……【全文阅读:《生命生命》读后感作文350字
  第3篇 读《生命生命》有感作文350字
  〖预览〗第1篇读《生命生命》有感作文350字  读了《生命 生命》这篇文章后,我懂得了生命是什么:是飞蛾求生那种强烈的欲望;.qiang厦缱伦成ぃ磺蛏系哪侵志瘢皇切脑嗄且簧廖榷泄媛傻奶   同时,我也知道:生命虽然短暂,但是我们却可以让它体现出无限的价值。  另外,我也感觉到生命是那么脆弱。比如:我们学校有一位大哥哥,因为相信网上人物死后能够重生,他也想试一下,就从教学楼上跳了下来,结果摔死了。  还有,我在网上看到11日淄博某学校组织学生春游,在沂水县境内不幸发生事故,造成5名学生死亡,39名师生受伤。  我深深的懂得:活着,是一种责任,对每一个爱我的人来说,活着就是对他们最根本最完整的报答,生命不是我们自己的,没有权利选择……【全文阅读:读《生命生命》有感作文350字
  第4篇 读《生命生命》有感作文650字
  〖预览〗第1篇读《生命生命》有感作文650字  读了《生命生命》一文,文中那只被人无视的蜜蜂令我生感触动:  当发那只蜜蜂被现下的飞行员毫不留情地踩入土中,这只可怜又被人们轻视的小东西却丝毫没有屈服的意思:在连续三次从土中钻出的它,伤痕累累;但这小家伙竟以为自己还能飞,正如一个飞行员正在摸索一架陌生的飞机,认真纠正着那些不可原谅的错误……当这个小家伙飞向那明镜似地湖面时,仿佛又正在欣赏自己那令人羡慕的英姿……这只蜜蜂那顽强的毅力,得到了飞行员的敬佩。着不可思议的生命,这被无视的存在……  在生活中,就有这像蜜蜂一样的人们,他们个个谱写着生命的赞歌:  《淘金者》这篇我铭记在心的文章,这首百听不厌的赞歌:那位无处丛生的淘金者用惊天动地的咆……【全文阅读:读《生命生命》有感作文650字
  第5篇 读《生命生命》有感作文450字
  〖预览〗第1篇读《生命生命》有感作文450字今天,我读了《生命 生命》一文,思绪万千,心情久久不能平静。   当我读到“生命是属于我的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它,一切全由自己决定。我必须对自己负责。”时,我感慨万千,不禁想,这句话不正是告诉我们,生命在于奉献,而不是在于索取、虚度年华、无所作为吗?   这使我想到了海伦·凯勒。她双目失明、双耳失聪。可是,她却不断努力,终于成了生活中的强者。还有发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,为人类做出了巨大的贡献。他们都使自己活得光彩有力,活得有意义!   在生活中,不起眼的小草貌似柔弱,其实坚韧,具有顽强的生命力。狂烈的大风刮不倒,黄豆般的雨珠砸不垮,严寒的霜雪压不弯。有一次,……【全文阅读:读《生命生命》有感作文450字
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