六一儿童节的作文600字

六一儿童节的作文600字汇编七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节的作文600字 篇1

　　六月一日，是一年中唯一一个专属于我们的节日。

　　节日前一天，外公送我一只鸟儿作为礼物。看着笼内活蹦乱跳的鸟儿，我兴奋极了，迫不及待地收下了这份珍贵的礼物。我端详着这小小生物：这是一只多么漂亮的鸟儿啊!棕褐色的羽毛中杂着一点点炭黑色，脖颈下有一撮儿显眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身着一件高贵的呢子大衣，显得十分优雅、绅士。小脑袋对不时地转动一下，两只炯炯有神的小眼睛也透着一股灵气，令我爱不释手。

　　我把鸟笼挂在了阳台上，鸟儿似乎变得更活泼了，整天在笼子里蹦来跳去，一刻也不停歇。

　　下午，我拿着食物去逗它，却发现小罐子里原先放着的食物和水竟然一点儿也没动。我很惊讶，一直如此活泼的鸟儿竟然在六小时内滴水未沾!我在惊讶之余，望着鸟儿两只机灵的小眼睛，心底猛然一颤。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲伤与无奈，那两只会说话的眼睛盯着我，仿佛正在向我诉说着什么。一时间，我忘记了时间，忘记了身边的一切，脑海中满是鸟儿凄凉悲切的眼神，半天没有回过神来六一儿童节的礼物作文作文。这时，夕阳西下，笼内的鸟儿安静下来，静静地望着夕阳

　　我看着它，它此刻到底在想什么呢?

　　这是一个令人彻夜难眠的夜晚，我想了许久……

　　第二天一早我又像往常一样去看鸟儿，它在笼内落寞孤独的身影又让我陷入了沉思。这时，窗外传来了几声清脆的鸟鸣，笼中鸟精神一振，也张开嘴回应了几声。直到这时，我才终于明白自己应该怎么做了。

　　在这个美好的六一节，随着一声欢乐的鸟叫，我打开了鸟笼，任那只重获自由的鸟儿在广阔无垠的天空虽然这只鸟儿是外公送给我的节日礼物，但能够在儿童节保护动物，放飞心灵，是我送给自己最好的礼物。

六一儿童节的作文600字 篇2

　　今天的六一，不知为何总觉得好像有种说不出的难忘，第一次会有这样感觉，作文 最后一个六一儿童节。也许是因为这是我可以过的------最后的六一儿童节……

　　六一儿童节------也是我们语文老师的生日。这也是我们能为她过的最后的生日。全班一起制作了一千只千纸鹤，并且用针和线把这些千纸鹤全都穿了起来。在六一那天用它们来装饰教室。

　　六一那天，我们很早就来到了班上，大家一起把千纸鹤挂到彩带上。特别漂亮！千纸鹤用彩带吊了起来门上的千纸鹤随着风轻轻摇摆着，摇摆着 ……

　　又要下去看节目了，太开心了！“啊～～～～ ”怎么忽然下起雨来了，我们连忙跑回教室，小学生作文《作文 最后一个六一儿童节》。嗯～～～既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他们表演的节目可真是精彩。有双簧表演的，有舞蹈表演的，还有京剧表演，相声表演的 …… 早上的欢乐时光就在这表演中流逝了。

　　下午到来了，也就意味着吃零食的时刻到来了。当啷当啷～～～～放鞭炮敲锣打鼓庆祝。下午我拎着一大包东东去学校了。终于磨掉了1个多小时的时间，终于到了表演的时候，先是我们队和凌霄队的合作戏，结果爆笑全场，嘻嘻！第二个节目是丁香队表演的合唱《蝴蝶泉边》 虽然效果不咋地。现在是老师出问题让我们来猜前面好几个问题都与我擦肩而过，老师出了一个题目：一个病人心脏搭桥手术失败，临终前他对医生说了一句话，是一首歌的名字。YES！这个题目在我的密码本上有，我无论如何都不会再让它溜走。环视四周没有一个人举手我马上抓住时机举手，老师选了我，我立刻报出答案：“他说的是其实你不懂我的心。 ”接下来的节目是现代的九品芝麻官，表演的全是我们班的笑星，他们搞笑的动作和语言让全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的运气一点也不好，在发盘子时我的脸上充满了的是-----奶油，头发上也无法幸免。

　　这次的六一虽然是我最后的六一，但是我却永远忘不了这个难忘的六一！

六一儿童节的作文600字 篇3

　　“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

　　下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。

　　活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。

　　下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。

　　通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。

六一儿童节的作文600字 篇4

　　小时候的我一直是比较鬼聪明的，李津同学就比较憨厚，我会利用一切可以利用的机会欺负她，也不是欺负，也就是在爸妈面前玄耀一下啦、让她上学放学背着我啦、用冰棍之类的好东西要胁她啦。机会来了，六一儿童节。

　　印象中小时候的儿童节，就是玩，就是吃。大人们在这一天是比较放纵孩子们的。一早起来穿上漂亮的新裙子，为了不弄脏漂亮的裙子连早饭也是不愿意吃的，迫不及待来到学校扎进人最多的地方，首先是比一下谁穿的最漂亮。嘿嘿，不好意思，由于爸爸经常出差，俺们李家的孩子从小的时装都是领导新潮流滴。班主任先把一天的`安排说完，然后就开始发吃的，哎呀那个袋里啥都有，大白兔是我最最中意的，然后抱着那包吃食开始边吃游园。学校安排的游园无非是猜谜啊、钓鱼啊、套圈啊、拼图啊，但就这些也个个都是我的强项哟，我爸常说我不务正业，把心思放在学习上，不是前二也是前三，我一般只会用三分之一的精力搞搞学习，所以从小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意，我还是很强滴。很快我的小红花就积了很多了，到兑奖处全部换成了爱吃的零食，通常兑奖的老师还会再塞多一两样的，谁叫我人见爱呢！

　　接下来就是回家跟李津玄耀那一堆吃的，通常会换来一周背我上学，两次抄她以前的作文不打报告，三次他们大孩子出去玩带上我，N次帮我干我份内的活。每次这个时候，李津的目光总是非常的诚恳。其实小时候，我大凡有好吃的都会分给姐姐的。因为总是可以在她脸上看见对食物吞下去的满足感，那种满足感我是感觉不到的，以至于常常问她真的有那么好吃吗？

　　到了六一那天晚上，我的明星光辉才会突显出来，也是我最期待六一节的时候，那便是六一节的演出了。从幼儿园开始我就是明星小孩，一般有表演和晚会，我通常都会是主力演员，而且演出的节目不只一个。晚饭早早就吃完，有时甚至不吃，等老师把自己化成一个大花脸的时候，还会主动让老师在额头上加多一个红点。当晚的演出，我自然会受到好多大人的赞赏和好多小孩子的羡慕，我的虚荣心也得到空间的满足。

　　当天晚上，我因为太过兴奋，很有可能会在床上画地图。当然，这事也会被我用零食向李津行贿而不告诉爸爸妈妈。

六一儿童节的作文600字 篇5

　　“耶！”一阵阵此起彼伏的吹呼声传出教室，咦？这是在干什么呀？原来是我们学校在举行六一游园活动呢！

　　这个星期三上午，我们学校举行六一游园活动。

　　我们班的活动项目是“一掷千金”。规则是：每人拿3个圈，对着瓶子套，套中1个得3分，全部套中得10分。我是工作人员，负责给掷完的同学记分，看着一个又一个同学拿着游园记分卡兴高采烈地跑出教室，我幸福极了——他们因为我们的游戏而感到快乐！大约做了一小时的工作人员，第二组的工作人员来和我们交换了。于是，我拿着游园记分卡，一蹦一跳地跑出教室，迎面正走来马*，我拿起她的记分卡一看，呀，她也有许多项目没玩，于是，我们俩便一起去游园。玩了五（3）班鲤鱼跃龙门、四（5）班打保龄球后，我们手拉着手走进了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的规则是：两个人背靠背，双手往后拉，工作人员把一个篮球放在中间，两个人要相互合作，不能让篮球掉到地上，顺利到达终点的一组每人可以加10分。我和马*走进四（6）班教室，背靠着背，双手都往后拉，握住对方的手，一个工作人员把一个篮球放在我们中间，我们俩便小心翼翼地走了起来。刚开始，我们的脚步还挺均匀的，可到了后来，马*的脚步越来越快，我整个人都倒在了马*身上，我感到篮球在我的马*的脑袋之间不停地滚动，只要轻轻一碰，它随时都可能掉到地上，我着急地想：哎呀！这可怎么办呀！如果马*再保持这样的速度，篮球一定会掉下来！于是，我便用头顶住篮球，不让篮球掉下去。终于，马*停下了脚步，我也松了一口气，心有余悸地对马*说：“唉哟！你刚刚走那么快干什么？篮球差一点点儿就掉了，吓死我了！”紧接着，我们又去玩了四（2）班走“梅花桩”、六（2）班“我心飞翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戏。

　　这个六一儿童节，同学们那一声声发自内心的笑声，温暖了每一个人的心田……

六一儿童节的作文600字 篇6

　　今年的“六一”儿童节，虽然没有节日礼物，没有美好的祝福，更没有父母的呵护和陪伴，但我觉得却过了一个十分有意义的儿童节，它一度让我感动而难忘。

　　6月1日这一天，由内蒙古小记者协会和伊利集团共同组织的走进贫困旗县土左旗台阁牧镇霍寨小学献爱心公益活动在温馨中拉开序幕。小记者和伊利员工一踏入学校的大门，映入眼帘是一座简陋的教学楼，灰色的楼身显得有些陈旧，许多教室的窗户玻璃都已破碎。相比之下，我们身处在城市里优越的教学环境，更感到差距明显。我们有舒适的家庭、有宽敞明亮的教室，有高档的电脑、有丰富的图书，可曾想到就在远离城市不远的地方，这些贫困的同学们，他们却过着近乎贫瘠的学习生活！我们也了解到，这里的学生都是打工子女，他们的家长为了养家糊口，大都外出打工，这些孩子就成了留守儿童，生活上不到温饱，更重要的是基层的教育不足以提高他们的学习成绩，并为此而考上大学、出人头地，能坚持把小学、初中读完就已经很不错了，接下来面临的可能就是如何为家里挣钱、打工养活自己。听到这么多心酸的故事，不仅让人落泪。

　　看到那里的同学们如此情形，小记者纷纷为他们送上一本本好看的课外书、文具等，并给他们带去了精彩的文艺演出，伊利的员工还给他们捐出了伊利牛奶、体育用品等。

　　活动就要结束了，霍寨小学的同学们拉着小记者的手不肯松，他们希望时间再长一点儿，彼此聊得再久一点，希望能结成好朋友。

　　小记者没有辜负他们的期望，大家把电话号码留给对方，并承诺经常发个短信，或者拨个电话问候一下。

　　带着对霍寨小学同学的深深情意，小记者离开了学校。我相信，只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间，让我们用爱关心他们，用双手帮助他们，呼吁社会关注他们，手牵手地把幸福快乐传递给他们。

六一儿童节的作文600字 篇7

　　今天又迎来六一儿童节，这是四川发生地震以后的第一个节日，妈妈说：“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰，一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房，还有一些房屋已经倒塌，成为废墟，我为那些失去家园的人感到伤心，还有那些被埋在废墟里的人，他们的亲人一定会焦急万分地寻找，这真是一场可怕的自然灾害啊！

　　接着我们来到了xx幼儿园，孩子们的幼儿园已经成为危楼，不能入住，他们只能在帐篷里度过这个儿童节，妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物，还教育孩子们要坚强快乐，重建家园，最后我们还一起唱了一首快乐的歌。 离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—xx的破坏情况，于是我们驱车来到了xx的二王庙，一上山路边全是大大小小的巨石，这是山体崩塌滑坡下来的巨石，将道路严重损毁，也砸坏了路边的房屋，我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面！来到了二王庙，昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非，整个建筑几乎全部倒塌，倾斜地残存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，这是我最喜欢的家乡啊，怎么一瞬间就变成这样？! 但是让我们感动的是坍塌的xx庙上的一副横幅，上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”，大灾无情，人友情，全国各地都在支援和帮助我们四川灾区，“一方有难八方支援”，大灾有大爱，大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方，我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动，孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品，他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫，我还和他们一起合了影，祝福灾区的小朋友大爱相随，共度难关，重建家园！

　　这个儿童节我亲身来到了地震灾区，看到了自然灾害对人类的伤害，但是也看到了我们中国人民团结互助，战胜自然灾害，我懂得了爱与感恩，感谢帮助我们的祖国同胞，我一定要珍惜现在的美好生活，也要学会帮助有困难的朋友！