以台阶为话题的作文（通用33篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的以台阶为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以台阶为话题的作文 篇1
上次去黄山，黄山的四奇“云、石、松、泉”确实给我留下了深刻的印象，但是更让我难忘的，倒是那条路——通往山顶的阶梯。
原本想与父亲一起乘缆车上去，但在黄山脚底，遥望那巍峨的高山，其中的台阶九曲十八弯，曲折可爱，想必爬上去一定更有风味。于是，我们改变主意，决定征服这条路。
起初，我爬得很稳当，台阶平坦光滑，像是经历过历史雕琢，富有内涵。周围的景色也比较平常，并无特别之处。渐渐地，山越登越高，路也越走越长，居高临下之意油然而生。四处望望，远处有些朦胧，山间的水雾在弥漫，濡湿了台阶，虽然没下雨，脚底下也越来越滑，像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我，这时也只能吃力地拉住道边的铁链，蹬足劲儿往上爬。
山路弯弯曲曲，台阶也忽高忽低，忽宽忽窄，时而左，时而右，踩着一块块石板，拉着铁链，“呼哧呼哧”地喘着气，我不禁抱怨起来：“怎么这么高，这么陡？早知道坐缆车了！”爸爸听了，笑道：“傻小子，这台阶也是黄山的一奇啊！哪里是那么轻易就被征服的？不吃点苦头还对不起它呢！”也是，山要好爬，也就不叫爬山了。在山下发的誓，就要在脚下完成，我理理行装，顺势看了一下周围，哇，景色好美！树木丛生，怪石嶙峋，雾气腾腾，如在仙境，我都有羽化登仙的感觉了。原来越往上，景色越美啊！我不由的感谢起这一层层的台阶来，是它们为我搭建了这么好的观景平台。
我的脚步已经很重很重，汗水已浸透了我的衣裳，看着身后的级级台阶，我彷佛看到了一张张沧桑的脸庞，满目疮痍，却又慈祥和蔼，好像在对我说：“上吧！向上爬吧!上面的风景更美！”一股力量在体内诞生，我加快了步伐，虽然路越来越滑，道越来越陡。
路上，行人依旧，可我心中又多了一份亲切。这台阶，盘旋在这座高峰上，给了我挫折，也给了我动力，让我不停向前。
哦！我懂了，台阶不仅是用来走的，它还会说话，激励你前行；它还会变魔术，把你周围的景色变得很美很美。
这台阶，真的是黄山一奇，爸爸没有骗我。
人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。
鼓励，助你跨上台阶第一步。
公园里，一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着，他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步，睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和惶恐，他双手伸向母亲，做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上，伸出双手，向孩子呼唤：“宝宝，来，来，自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴，眼睛红红的，委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状，转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶，咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶：人生的第一层台阶，最艰难，但却是最重要，从这级台阶开始，你的攀登开始了。
台阶开始延伸，在每一个努力攀登的人脚下。
“加油！加油！运动员加油！坚持就是胜利。”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑，运动员们正奋力以赴，想要完成使命。那漫长的3000米，是一层又高又大的台阶，运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中，运动员毫不懈怠，尽管双腿已经几乎失去了知觉，但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力，运动员们终于沿着这层高大的台阶，登上了领奖台。
台阶继续延伸着，只要攀登不止，阶梯将永远延伸。
一位失业的年轻人，到过大大小小许多公司应聘，仍一无所获。最后，他捡起了破烂，但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中，不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置，并不断设计理想的方案，在实践中不断地改进。最终，他开创了一个回收垃圾的公司，开创了一片自己的天地。在人生的低谷，他没有停止攀登，而是让自己人生台阶得以延伸，站到了更高的“海拔”上。
台阶愈走愈陡，愈陡愈艰难，但人类始终在攀登一层一层台阶，追求更高的自己。
以台阶为话题的作文 篇2
从我家到楼底下，需要走几级台阶。
台阶并不高，轻松就可以跨上。我小时就常喜欢蹦上蹦下的。
每当这时，爷爷总要笑着看我，半提醒半警告地说：“小心点，当心把自己给摔着了！”
那时爷爷还很健壮，他总爱牵着我的手，陪我一起走过这几个台阶。
我蹦，爷爷走。
渐渐长大后，也不敢再蹦了，便稳稳地，一级级走下来，爷爷仍伸出那温暖粗糙的手，陪我走下又走上。
不知怎么的，爷爷爬楼梯时总觉得膝盖很疼，我劝他不用再陪我爬楼梯了，可是爷爷却像个固执的老顽童一样，硬是伸出手，我握着他的手，慢慢走了下去。
这时，我走，爷爷也跟着走。
去年冬天，雪下得很大，大地银装素裹，稍有不慎，便一个趔趄，摔倒在地上。
我搀扶着爷爷，放学回来，台阶上已经积了厚厚的一层雪。
我用脚试探了一下，台阶很滑，上面已经结了一层冰。我回过头，对爷爷说：“爷爷，台阶很滑，走的时候小心点哦！”
爷爷像极了一个听话的孩子，慢慢地，一点点地用脚试探性地挪了上去。他边走边笑着说：“当年你小的时候，我也这么搀着你的手，提醒你小心台阶上的冰。现在倒好了，变成你来告诉我了！”
我听着，也笑了。
从以前到现在，爷爷陪我走过了多少级台阶呢？真是多的数不过来了。
指尖的温度在掌间传入身体的血液中，变得不再冰冷。台阶，也因为手掌的温度，变得温暖起来。
以台阶为话题的作文 篇3
人生是一个不断攀登的过程，每一个岁月，你会站在不同的台阶上看着这个世界，或美或丑，只在于你的心境，或悲或喜。“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”却又“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”菊花依旧，景随心变。每一次春风拂面，杨柳飞扬，我们都将再登上一层台阶。人的一生有多少台阶可以攀登，或长或短，无人知晓，也许，只有那掌管“生死簿”的阎王才会精通吧。
在台阶在上艰难地攀登着，或许某一天，你会感觉到一阵轻雾缭绕，那是观音菩萨在指引你，踏进仙界的大门；又或许在某一天，你会感觉到脚踩空了，一下子就做自由落体运动，那是黑白无常在带着你，掉入地狱的虎口。
我不管未来或入仙界或入地狱，我只想把握现在。我不想为了一个人生的尽头而小心翼翼，我只想要做自己，为了自己再多呼吸一点，不让自己的人生拥有遗憾。
我，站在第十七个阶梯上，往下看，离地面越来越远，有些恐惧，向上看，阶梯若隐若现，有些迷茫。我只能埋头，学习牛牛的务实与勤快，把曾经的后悔补上。
曾经的我，总是嫌父母很烦，我觉得我已经懂事了，有能力处理好自己的一切。每天，我渴望着离开家，越远越好，于是我选择了住校，谁知？如今父母却因事业在外奔波，离我更远了。本来的我，应该窃笑才是，的确，刚住校时，确实带着一丝兴奋。看着英子经常因想家而以泪洗面，我觉得她不够坚强，人生本是分分合合，何必呢？久了，尝不到母亲的饭菜，有些思念；找不到和父亲游戏的欢笑，有些思念：看不到母亲忙碌的身影，有些思念……
现在的我，只能在和父母相见的时间里，对父母好一点，不再任性。看着母亲的脸，雀斑爬上了她的脸颊，有些沧桑的印记，不免有些辛酸。每一次外出闲逛，我总会为母亲带点礼物，只希望母亲多笑笑。看这父亲那黝黑的脸庞，那杂乱的短发上已有银线缠绕，那是岁月的痕迹。我只想努力读书，让父亲感到欣慰点。
曾经的我，总是很孤僻，无论做什么事，我总是独来独往。每天，我总是沉没不语，大家也不喜欢我，那种生活过得很辛苦，很孤独，但我不知道如何改变？我是个自尊心很强的人，我不允许别人瞧不起我，别人怎样对我，我就会冷漠对待每个人，封闭自己，这样才能让自己不受伤害，不被欺负。
现在的我，不知什么时候学会了笑，面对每一个人，我总是笑，无论心里多不是滋味，我也会笑，我要让他们看见我很开心，让那些瞧不起的人嫉妒，嫉妒我过得比他们快乐。为了我自己，我也要多笑一点，凭什么他们能笑，我不能？我要比他们笑得更开心！我同样拥有这权利，不是么？
人生的阶梯，有多长？无人知晓。我们只能把握现在，不要留下任何遗憾，把每一天都变得充实。我不要等到父母卧窗时，才来悔恨，我要把每一天都当做报答父母的时刻：我不要等到自己在死亡线上的时候，才发现，自己从来没享受过笑的乐趣，我要每天都用微笑来迎接，让所有人嫉妒：我要站稳每一个台阶，让我的人生精彩、充实。
以台阶为话题的作文 篇4
栀子花飘香，木槿花争艳，“垂柳醒两岸拂晓”的季节，却弥漫着丝丝淡然的惆怅。
清晨的空气是蓝色的，头顶上的云织着一片无际无边的愁网，笼罩着我。
我踏进了中学的大门，告别了朝夕相处的小学，中学的生活非常陌生，不过好在有些昔日的同学陪伴。
第一次接触初一班这个新的集体，虽然每一个人我都不认识，但我还是感觉很亲切。或许是因为以后的三年都要在一起共同学习吧。
进入中学已经一周了，校园、老师、同学我都不陌生了。不过，有时我还会蓦然生出孤单的感觉。我这个人有过“自闭症”，我不同他人玩，不是因为我自卑，而是因为我生性高傲，而且从小到大学习一直不错，不能说是数一数二，也算是名列前茅了。所以我虽然有和他人交往的心理，但表面上还是不屑一顾的样子。
到了中学，我发现各科的难度更大了而且科目也更多了。开学时，课本一领就有了二十多本。老师上课的进度非常快，有时稍微走个神课就快讲完了。
初中的一切都吸引着我，走进中学的校门新的起点又在脚下。想到三年之后的中考，在走进中学的那一天起我就告诉自己，不能以后让自己后悔。所以，从现在开始，我不能再像以往一样嘻嘻哈哈，清高自傲地过日子。我要珍惜每分每秒的时间，身边的朋友或许到了中考都是对手。现实是残忍的，中考也是残忍的。学习如逆水行舟不进则退。因此，我决不能浑浑噩噩地过完我的初中！
初中，并不是终点，而是有一个崭新的起点。努力吧，让梦想从此刻就起航！
以台阶为话题的作文 篇5
若问家中事，进出台阶知。在乡下，家家都是打开天窗说亮话的，台阶，自然是家中最热闹的地儿。印象中，爷爷家的台阶，就是这么热闹非凡。
由于父母外出，我从小就生活在爷爷家，爷爷家的里里外外，我都十分熟悉，特别是门口的台阶，见证了我成长的磕磕碰碰，也隐藏着我儿时快乐的点点滴滴。
爷爷家的台阶短短的，窄窄的，矮矮的。这里虽然没有什么台阶高，地位高的说法，但老人们应该隐约有某种意识，所以台阶总是一级一级地砌得厚厚实实。与别家不同的是，爷爷家的台阶是五彩的。最大的是一块红色的大石块，并不是青石板，而是不规则的，因年岁太长，凸起的部分已经被人走得很光滑了。台阶上有一条一条深深的小槽，只有小拇指一般宽，深积着早已扫不出来的烟灰。整个台阶看起来稳重、滑润、匀称。
那时候，爷爷最爱就这么半倚半靠在台阶上，不重不轻地躺着，边上还坐着几个说不上名的阿爷、大伯，还有一个辈分很高的太爷爷。他们几个有的坐在台阶上，有的端了小椅
以台阶为话题的作文 篇6
不久以前，和好友去秋游，只想经历一次真正的爬山，就没有随着人群沿着前人已经砌好的石阶拾阶而上，而专找那没有台阶的山坡往上爬。上了一段以后，比人略高的灌木丛挡住去路……显然许久许久没人到过了。心中忽然有了一丝动摇。
但无法后退，面朝我们应去的方向，把心一横破釜沉舟，就这一回了！
踏出一条山路，向上攀登是痛苦的，手，因为拉扯树枝，已是布满血痕；脚，不知深浅的一步接一步，踩在枯枝上“咯唧”声不绝于耳。艰难地挪着步，喘着粗气，不知爬了多久，山峰开始清晰地出现在眼前，心为即将来到的成功激昂起来，血液也开始沸腾……
坐在高高的山顶上，搓搓手，揉揉腿，吹着凉爽的山风，身上的疲惫，也随心中愉悦渐渐散去。
石阶的修砌者也许是为了人们上山方便、轻松，但真正的登山者却不应该沿着阶梯到达顶峰。望着被人脚磨去棱角的光滑石阶，我满腹感慨：假若世人都只是在前人修砌的石阶上走过，那么石阶的尽头就是人迹的尽头啊！
笑着奔下山去，笑声在山间回荡。我们相约，下次仍要摆脱石阶的束缚，从山的另一边爬到山顶，因为最大的幸福是历经艰险后的成功。
以台阶为话题的作文 篇7
何为古镇？古屋、古树、古路，自然，也少不了古台阶。
古镇依山而建，那里的'台阶自然是多而陡的。
我们是自上到下去参观古镇的，一路走来，似乎只有中间的一小段是平路，其余的都是台阶。
在下台阶的时候，听到了偶尔几声的“鬼哭狼嚎”。循声而去，知道了这是被罚蛙跳的同学地呻吟，一阶一阶又一阶，真不知这一行走了多少阶。
台阶不仅多，而且还很陡。每走一步都觉着落差很大。往回走时是自下往上走的，反反复复的走来走去，与学校台阶一步两三阶的感觉有所不同。
古镇的台阶，不似学校中的台阶那么光滑，是因为学校中的台阶被打磨得光光滑滑，古镇中的台阶李森祥先生的《台阶》一文中，起初的三块大青石一般，面上有许多许多小坑。如果那天是雨天，那么可能会在台阶上看到许多的凹凼。
古镇的台阶不是学校中的台阶那么平坦，学校里连跨三阶台阶也无所谓，而这与古镇中的台阶光滑程度也相关。
古镇似乎什么都可以缺，但缺了之后古镇大概又不是古镇了。古路、古树、古屋、古台阶，缺一不可。
以台阶为话题的作文 篇8
几个小朋友在公园门前的台阶上游戏，一会儿跑上，一会儿跑下。看到这情景，我不禁想起自己和小伙伴在外婆家的台阶上玩耍的情景了。
祖母家是一间自搭砖瓦平房，进出的大门有几级台阶，抵在门槛外。听祖母说，这级台阶原来是块大青石，但后来不停地被人踩。久而久之，青石也被磨平了。我没见过大青石原来的样子，只知道台阶侧边长满了青苔，滑溜溜的，特别有意思。祖母总爱坐在台阶上，一边剥豆子，一边给我讲故事。
每逢小伙伴来外婆家做客，我就和他们比跳台阶，看谁跳得多。这时候，就是我最快乐的时刻了。我灵巧地摆动着身子，快速地蹦跳着。一下，又一下。边跳，我们还边唱着儿歌：“小汽车，嘀嘀嘀。马兰花开二十一，二五八二五六……如今，我已是一名初中生了，快要踏入高中学校的大门了，自然也不会在外婆家门前跳台阶的。家乡，我现在也很少回去。就算回去，再站在那个台阶上，也只有我一个人即失望，又孤单地站着。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。但是，有些东西去了，却不再回来。也许，并不是不愿回来。我常常这样安慰自己。
会是在梦里吗？
以台阶为话题的作文 篇9
初一上学期期末考砸了，真够令人失望的，可丝毫没有影响我这个所谓乐观人的正常生活，依旧好玩，作业应付。
下学期开学，爸爸妈妈送我入校，先去宿舍。我打量着这个熟悉而又陌生的环境。突然，一个身影闯入我的视线，时间停止流动，周遭的一切都被定格在眼中，只有那一个身影在慢慢的移动，背上背着个大包袱，一步一步艰难的爬着楼梯：一阶，两阶，三阶……“咚，咚，咚……”一个个沉重的脚步声重重地敲击我的心，那个原本高大的身体被压得小小的，是爸爸。
帮我收拾好宿舍床铺，爸妈便走了，我趴在窗台看他远去的身影：晚风吹其他鬓间的白发，抚平岁月留下的疤痕。那个锋芒毕露，屹立在我身前的人儿啊，被时间磨平了棱角，锋芒被埋藏，竟也老了。
看着看着，泪水充满了整个眼眶，像玻璃渣儿泛着丝丝寒光，潸然泪下。
那个令我记忆犹新的包袱，里面装满了整个家，我虽然代替不了他，我便做他脚下的台阶：第一次月考，第二名，真够令人欣慰的。
爸爸，我是你的台阶，你在我上方，做我永远的曙光。
以台阶为话题的作文 篇10
哪怕时隔五六年，从前的事仍历历在目。
那时，家门前的那个小院子是我们娱乐的小天地。连接家门口和院子的，是一个三级水泥小台阶。那时，哥哥是我最好的朋友和玩伴。
不知什么时候开始，哥哥脚上总是套着一双大大的棕色拖鞋，他的脚只够得着那拖鞋的一半。他时常拖着那双大拖鞋踢踢踏踏地追得我满院子跑。
夏天，枇杷长得大大的，一个个椭圆地挂在那。哥哥便脱下他的大拖鞋，爬上那枇杷树，把他们摘下来。然后坐在台阶上津津有味地吃起来。哥哥总是把剥好的枇杷往我嘴边送，所以我从没有为食物与他争吵过。
晚饭时候，我们会走到门外的台阶上坐着吃。有时我会趁机从他碗里夹出一两根香肠，而他却是睁一只眼闭一只眼地看着我的“偷窃”行为。吃完饭，我便拿起他的鞋，开玩笑地说：“哥哥，为什么你要穿那么大的鞋啊？”哥哥抬起头望着天上的星星，一副沉思样子，说：“因为你把我的香肠夹走了，我少吃了一点，所以脚一直长不大。”
现在的我已经不在老家，可当我每次回去时，走进院子，看见那三级台阶时，不禁回忆起了从前的往事。可是，坐在台阶上的人却只有我一个，手里握着那只拖鞋，等着那个亲人回来，等着那“踢踢踏踏”的声音。
以台阶为话题的作文 篇11
人生的第一个台阶指的是小学升初中，会有很多人要跨过这个台阶。不同的人会当然会有不同的体验，我也一样。
我的老师曾经说过：“人生中有许多的台阶，小学升初中就是每个人的第一个台阶，它也是个难跨越的台阶，有很大的坡度，一不小心就会一失败告终。但是只要努力就能跨过去，只要垮了过去，你就会成功的跨越过第二个，第三个，第四个台阶……向着美好的未来奔跑过去。
在毕业升学的日子里是最没有乐趣的，除了学习就是学习，一小时，一分钟，甚至连一秒都在学习。
每每放学后就会听到同学们唉声叹气的声音，我就会不由自主的去劝劝她们，或者讲一个小笑话给她们听，可是这种办法对大多是人都不起作用，照样还是阴沉着脸。
于是在这十几天里，我都会慢慢悠悠的走在放学的路上，双眼痴痴的望着淡蓝色的天空，不知在想着什么。
在外面浪荡了十几分钟后回到家里，拿出老师留得作业，望着那铺满桌面的作业轻轻地叹了口气，但是又不得不写，于是就写了起来……一个半小时后，抬头看了看那依然不减的作业，忍不住发起了脾气来。自己明知道发脾气作业还是不会减少的，可是还是那样，也许是以为可以放松放松吧！
以台阶为话题的作文 篇12
我是一个马虎，不细心，做事莽撞的女孩。
记得前几天，该吃晚饭的时间到了，妈妈把菜端上了饭桌，有红红的螃蟹，有绿绿的菠菜，有新鲜的河鲫鱼，还有一大碗黄澄澄的蛋汤。我口渴得要命，茶又喝完了，我把目标索定在蛋汤上。“汤啊，我来也。”我心里默默地说。我拿起勺子，迫不及待地对准汤的中心……“啊，我的舌头！”当时我的舌头麻木了，牙齿发出“嗞、嗞”的响声。后来，我照了照镜子，才发觉我的舌头已泛起一粒一粒的小红点。
哎，莽撞啊！
吃了这次亏，我还不接受教训，去盛饭时，居然把手放在了电饭煲的出气口上。手被热腾腾的水蒸气烫得通红，后来用醋浸了好几回才好一些。
哎，莽撞啊！
在我身边，莽撞的事不计其数。三年级时，从爬杆上摔下来的是我，四年级时，从跷跷板上跌下来的是我，被仙人球的刺扎到的也是我，踩到猫尾巴的还是我……
莽撞会使我吃亏，莽撞会让我闯祸，莽撞还会……对我来说，莽撞就像一个影子，总是跟着我，想甩也甩不掉。它引诱我闯祸，吃亏的却是我自己。今后，我决定做任何事都得细心，仔细，不做冲动、莽撞的女孩。
以台阶为话题的作文 篇13
风一吹，金灿灿的树叶飘落一地，风再一吹，树枝都快变秃了。
我坐在最后一排，将目光看向门外，台阶都铺上了金黄色的地毯，再加上正在飘落的银杏树叶，仔细一看，好像一把小小的扇子。
“吴依灿，站起来，回答一下这一题。”耳边突然传来老师的提问，我赶紧把注意力放在黑板上，却一下子愣住了，心想：现在这物理题也太难了吧。
“不会吗？还是没做！”物理老师对着我生气地说。“老师这招也太损了吧”我喃喃自语道。
“什么，大点声，不要浪费同学们的时间。”我看了看窗户外，又看了看老师，超有自信的说道：“等于0。”我又看了看同桌，“对！”同桌低声细语的说道，老师这才肯放过我。
我的注意力又转移到了门外的那个台阶上，风的声音很大，连认真听讲的同桌都可以听得到。它“呼呼”的刮着，树叶“嚓嚓”的落地，微风忍不住想与我来个亲密接触，只好来到我的身边，一个字形容——冷。
估计这台阶也有个几十年了吧。皱纹都磨出来了，还有同学们吐的口香糖，已经变成了石头般的黑疙瘩，还有人随地吐痰，请大家都不要学以上这几种行为。这“老”台阶经历了无数的风风雨雨，无数的压迫，无数的踩踏，无数的摧残，甚至还有人吐在上面。
“老”台阶一共送走了多少学生呢？我又痴痴地陷入了沉思。
以台阶为话题的作文 篇14
走在小路上，脚下是软绵绵的泥巴，虽然，鞋踩脏了，但有大自然的按摩，还是很民意的。我突然停下了脚步，那是什么？那么熟悉。
定睛一看，啊！是一级级台阶，一级级长满青苔的台阶，是那曾让我学会直楼梯的台阶。这时，一个小女孩冲我笑了笑，那笑好像在哪见过，那件事，在我的脑海里浮现着……
那个中午，我像一头斗牛一样，憋足了劲儿，而面前的斗牛士，却是一级级小小的台阶。看！还穿着虎头鞋的小脚早已高高抬起，小面包大小的小手早已握成拳头！我第一次尝试独自走台阶的任务开始了！脚踏在上面的泥巴上，只觉得舒服，忘记了自己身处何处，仿佛到了仙境中。突然，踩在地上的脚传来一阵钻心的疼，后来才知是保持一个姿势太久了，脚有点麻木了。
小小的我想也没想就大哭起来，邻居家的小姐姐把我扶起来，并在一旁给我加油：“快看，小鸟在看你，也在为你加油呀……”我笑了，她也笑了，露出了珍珠般的牙齿。
我又用那小短腿试了几次，还是不行！小姐姐劝我不要急，我点了点头，鼓足勇气，终于我成功了！
如今，跨上这小小的台阶对于我来说是小菜一碟了，但是，同样的台阶，同样的攀登者，向导不在了。
姐姐是上天派来的天使吗？在我每次遇到困难的时候都会有天使吗？我也能成为别人的天使。
我第一次感受到除了家人之外的关爱之情，第一次感受到的爱是人与人之间互相帮助的暖暖的爱。
以台阶为话题的作文 篇15
脚步在我们的生活中很常见。这看起来很常见，但事实并非如此。
步骤——许多长方体石块拼接在一起。有许多颜色。每一步都会有不同的、前所未有的感觉。它的左边是一个由各种材料制成的扶手。就像你的助手帮助你前进。
Step，它会让你学会脚踏实地、稳重和安心。这是它的质量。它是人类进步的象征，可以让你感受到进步的感觉。它可以让你从不同的角度看不同的风景，改变你对世界的理解，创新，走在最前沿，这也是它的品质。如果你继续前进，脚踏实地，你就会欣赏美丽的风景，走向胜利之门。然后你会发现:你成功了！
迈步是生活中很常见的事情。虽然步骤很常见，但它给人们带来很多好处！因为它坚强的意志，它每天都要承受很大的压力，但是它仍然很坚强，每天都在努力工作。它默默地把人们带到成功的门口。当人们享受繁荣时，他们会忘记是谁。谁帮了他？它燃烧自己来照亮别人！但它不要求回报，而是默默地为人们奉献。
时代在飞速发展。现在，每个家庭都可以乘电梯。然而，在火灾、地震和危机期间，电梯无法运行。这时，谁救了人的命？它宁愿被点燃也不愿倒下。那是干什么用的？为了拯救人们的生命！地震期间，房子倒塌了，它用自己的身体挡住了倒下的钢缆和墙壁。直到人们离开，它才一层一层地倒下。但是灾难过后，没有人记得它了。
在我们周围，有很多人喜欢默默付出的脚步，这些人值得我们钦佩！
以台阶为话题的作文 篇16
站在之巅，俯瞰徽文化所在之地。品味秀丽江山：起气势，如骏马奔腾，震撼人心；其活力，如万川决裂，势不可挡；其色彩，如林海泛波，绿遍山崖。忘记爬台阶的劳累，只留下肺腑的舒畅。
晚上在宾馆准备第二天的旅行，无意之中看到窗外巍峨挺拔的山脉，像桀骜不驯的斗士，等待被别人征服，虽难知道征服它的唯一方法就是翻越几万级台阶，但我要挑战它。因为它兼有的雄伟，华山的峻峭。
第二天，当第一缕阳光翻越黄山的时候，我们的行程就开始了。汽车只能把我们送到山脚，缆车只能把我们送到山腰，剩下的路还需要自己走。虽然是盛夏，但是在山上依然觉得寒冷，回首眺望远处，发现自己已在茫茫绿海之中一座座山峰如刀劈斧斫般，巨型石片垒积木似地堆积起来，形成破碎状的峰森坐落在深谷之中。脚下是台阶，左边却是悬崖，我小心翼翼地向前走，生怕一不小心坠入深谷。
登上无数小路，走过无数条歪歪扭扭的台阶，我们终于来到了光明顶。光明顶上平坦而宽阔，黄山美景尽收眼底。站在光明顶上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的，一阵阵吹过，仿佛置身仙境。这真是一种享受。忘记爬台阶的劳累，只留下肺腑的舒畅。
我翻越几万级台阶，征服了的它。台阶，让我学会付出，让我更加坚强。
以台阶为话题的作文 篇17
走上了回家的路，踏上了那一层台阶……
瞧，台阶上印着大大小小的鞋印。有些上面还有着一点点的水珠，它的样子并不好看，但人们却离不开它。没了它，人们就上不了楼，下不了楼。
不是有电梯吗？那多方便啊，不需体力，两三秒就能到达自己想去的楼层。可火灾时、电梯无法正常使用时、电梯人多时，台阶就成了人们唯一的依靠。
也许平常没有人会记得它，感觉它做得事太渺小了。或觉得，它根本没什么用，只是一个替代品。只有在需要它时，才能帮助到人们。
而我认为，台阶就如同那一个个默默无闻的基层工作者们一样。虽然它们看似渺小，但我们的生活中，却又缺少不了他们。他们虽只能做一些小事，可积少成多，一件件小事就会变成大事。正如古人常言：“一屋不扫，何以扫天下。”
基层工作者们无私奉献。如清洁工，他们在太阳未升起时，就早已开始新一天的工作，又在人们熟睡后，拖着疲惫的身子回到家；如交警，无论风吹日晒，都坚守着自己的岗位。他们不求回报，不求人们可否记得，踏踏实实地工作着。
我爱台阶，也爱像台阶一样默默无闻的地工作。我要做像台阶一样的人，默默地为自己的生活做一些小小的贡献。我敬佩台阶的精神，也敬佩有着“台阶”精神的人。
以台阶为话题的作文 篇18
人生，其实就像一副阶梯一样，一共有五层----幼、少、青、中、老。
第一层阶梯是幼年，那时人们是最幸福不过的了，每天可以吃饱喝足，什么也不用想，就是别磕着碰着，别出点危险就可以了，幼年就好比人生上第一层台阶，是轻松不过的了。
少年，第二步是很难迈出的，往往在第一层站不稳，也会摔倒。要想在第二层台阶上站稳，要用“学习”打好基础，你才能够稳稳的踏上第三层台阶。这层台阶是人成长过程中最重要的一层台阶了。
第三层，青年。提起青春，人们就会想到在大学校园里，潮红的脸，活泼的学生，迎着朝霞，唱着属于青春的歌，在湖边悄然荡起双腿，青年，一个美好的成长台阶，是人生中最自由的日子了。
第四层，中年。中年人往往要担负很重要的担子，上有老，下有小，每天早出晚归，不分昼夜，就像我们的父母，他们何尝不想要快乐的，幸福的渡过这一阶段呢？但因为有你，他们不能，我们，是否也该对在第四阶梯的人们说声谢，谢呢？！
最后，老年。这是人生的最后一步了他们应该走过的，都走过了，该完成的也都完成了，他们结束了人生的使命，享受着温暖的夕阳，真的，“最美不过夕阳红！”说的没错！
人生，就是不断成长的过程，无论老中青，只要你每天在经历着不同的新事物，挑战着世界，你就是在不断成长着，成长就犹如阶梯，只要你登上了一层阶梯，那么你就成长了一步，走过成长的阶梯，回头看看走过的路，你会发现-----人生原来如此美好！
以台阶为话题的作文 篇19
一个风和日丽的星期天，我和家人来到公园散步。
走着走着，我在公园广场前的一个有十几级的阶梯前，见到一个大约只有一周岁的小男孩，和一位年轻的妈妈一起牵着小手来到公园的广场前，准备上这十几级台阶。
小男孩却挣脱开妈妈的手，似乎想要自己爬上去。我走了过去，只见他用胖胖的小手向上爬，我的目光转移到这位妈妈身上，可是，她却丝毫没有抱这个小男孩上去的意思，我愣住了，因为没有多少中国妈妈愿意让自己的儿女吃一点苦，我心想：这真是一位伟大而又教导有方的妈妈啊！
当我回过头来的时候，那个小男孩已经爬到第二个台阶上了，这时候，他仿佛觉得自己站着的台阶很高，就回过头来瞅瞅他的妈妈，但是，这位妈妈还是没有伸手去帮助他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。
小男孩又抬头瞅瞅，然后放弃让妈妈抱的想法，一转身，还是手脚并用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小脸蛋也累得通红，那身娃娃服也弄得都是土，小手也脏乎乎的，但是他还是怕上去了。年轻的妈妈这才上前去把儿子身上的土拍干净，然后在他那通红的脸蛋上亲了一口。
这时，我连忙赶上去问那位妈妈为什么要这样做，但是，她的回答却是如此简单：让孩子吃一点苦！
道理：在我们的生活中，不妨让孩子多吃一点苦，多一些生活中的磨练，适当地去设置一些“台阶”，让他们自己去攀登。这样，孩子们也许能够一鼓作气，攀上人生的最高峰。
以台阶为话题的作文 篇20
老家，魂牵梦绕，不离阶前。
看到空间里表哥的这句话，似乎又回到趴在老家台阶上玩耍的岁月，眼前出现两个小男孩趴着玩石子的场景。是啊，在台阶上玩耍的岁月是童年一首难忘的歌。
老家是一个小山村，峰峦叠嶂，景色优美。老家门前有几级青石台阶和一条弯弯的小河，岁月把石阶打磨得十分光滑了。大人去地里劳动，我们就围着台阶左右玩耍。
台阶就是我们的乐园。几枚石子，一段小棍儿，黑红的蚂蚁，都能成为我们的玩伴。在我的眼里，它们都是有生命的，有自己的名字，自己的身份。
最喜欢的是泥巴，常用它来玩“赔砂锅”的游戏。把一团泥巴捏成凹形，高高举起，“啪”的一声扣到地上，底部砸开一个洞，对方要用泥巴赔过来把它补上。泥巴还可以捏泥人儿、小动物，我们用它们来过家家，表达生活的理想。泥巴给童年带来无穷的乐趣，我还会用它做成泥塑的哨子。
有一次，为了证明自己长大了，一步跨两级台阶。在就要上去的时候，身体一晃失去平衡，一个跟头滚了下来。妈妈赶紧用抱起我，一边揉头上的包，一边用手拍打着台阶哄我。
童年，充满笑声的童年，哭泣也是甜美的回忆。在岁月温馨的臂弯里，蹒跚着脚步，摇摇晃晃地长大了。有爱在，就有富有。如今，我多么怀念在老家的那段时光。
以台阶为话题的作文 篇21
一步、两步、三步、四步……每一步都那么艰难。奶奶捋了捋那花白的头发，擦了擦额头上晶莹的汗珠，深吸了一口气，继续向上爬。
这是我在上学路上看到的一幕。一位白发苍苍的老奶奶弯着腰，抱着满满一桶矿泉水，吃力地上着台阶。在台阶下面，还停着一辆破旧的三轮车，三轮车上，也有满满的一桶矿泉水。
为什么老奶奶这么大年纪了，还要搬这么沉重的东西？我跟上老奶奶，和她一起把矿泉水抬了上去。走进老奶奶的家里，里面非常简陋，只有一张床和一张桌子，桌子上摆着一张三个人的合照。我问老奶奶：“奶奶，您没有孩子吗？为什么不和他们一起住？”老奶奶伤心地说：“我有一个孩子，小时候可孝顺了，但现在他长大了，嫌我脏，嫌我老，就自己搬出去了。现在人家可是都住大别墅了，留下我这个孤独的老太婆。”我听了之后，也替老奶奶感到伤心，就跟老奶奶说：“奶奶，您别伤心了，有空的时候，我会和我的同学一起来看您，陪您说说话的。”我相信，有了我们的陪伴，老奶奶以后就不会太寂寞，太劳累了。
我还想跟老奶奶的儿孙们说：孝道，是中华民族的传统美德。以前做错了，现在还有机会去改正，老奶奶最需要的还是你们儿女的陪伴。
期待老奶奶后面的台阶会走得轻松些。
以台阶为话题的作文 篇22
在我小时候，那时的工业并不发达，在老家的门前有十几级土质台阶，走在台阶上的人都“心惊胆战”，就连年幼的我更要敬它“三分”，但是，它却见证了我成长的脚步与过程，陪伴了我整个春秋……
小的时候身高不及台阶，常常和它较劲，每次都在心里默默的暗想：我就不信我越不过去！总是不断的尝试，不断的尝试。
就在这样的情况下我渐渐长大，我轻松的踏上它，越过它！不过我面前也有了新的“台阶”那就是我的“成绩”！总是与逾期相差甚远，似乎变成了我年幼时的“台阶”我有些忌惮！
那年深秋，我再次拿着成绩单，低着头耸着肩，脚步沉重地走在街上，冷风呼呼的吹着，我不禁打了一个寒战，心却比身还冷。这使我想起孟浩然所说的“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的诗句，虽说他是乡愁，但我仿佛和他的意境一样，他乘船独自漂泊在水平如镜的湖面上，而我心灰意冷的踏在回家的乡间小路……
随着夕阳西下，我也走到了家门口，望着前面的台阶，虽已不是我年幼时那般的高大，但不知为什么，却在我心里似乎变大！猛然瞥见台阶旁一簇竹子，虽是秋天却翠绿迎风，我不禁出了神，脑海里迸发“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的诗句，难道我们不应该向竹子学习吗？郑燮的《竹石》使我面对事情时找到了一个新的“出发点”遇到挫折不是颓废而是不断的克服！
小时候，台阶被我跨过，被我越过，那如今眼前的台阶又算什么呢？
于是我满怀信心，坚定的踏上台阶……
以台阶为话题的作文 篇23
成长的历程，如同走过的台阶，一阶比一阶高。
童年的我比较天真，总是憧憬着美好的未来，整天和朋友玩些不能成为现实的游戏，之后就无缘无故地吵起架来，弄得个个都是小花猫，回家之后就得面对爸爸的小鞭了。现在回想起来，也不知图个啥？
时光易逝，少年的“台阶”便来到眼前了。
少年时期，我比较贪玩，一提到写作业———一场大战便在我家爆发了，老妈用她最拿手的攻击手段——嘴，不停的说，而我却不懂得她的良苦用心，一个耳朵进一个耳朵出，就当没听见。后来老妈真发怒了，来见我的就是手掌心了，“啪啪”两下结束了战争。
战争平息后，脸上两行泪进屋写作业了，少年虽不像童年时那样无知，但也没有成熟多少。
青少年的我就是现在的我，一个忙于听课，不停奔波于各科卷子中的初中生，现在的我不再像少年时那样贪玩，也不像童年时那样无知，又跳上了更高的台阶。
在学习的过程中，自己的认知和对社会感受的不断的丰富，开始为了国家的将来而不断挖掘发自己的潜力，懂得朝着一个正确的方向去努力，开始学会感恩父母，体谅父母的良苦用心，而这些都是在成长中学习到的，是原来未曾有的。
我不知青年的我和成年后的我会怎样，但是我希望是这样的———比现在更成熟，成为自己想成为的人。
我也不知成为一位母亲时会怎样，成长的过程就如台阶，只有不断学习，不断进步，才能上到最高的台阶，成为最好的自己。
以台阶为话题的作文 篇24
《论语》中第一句话说道：“……人不知，而不愠，不亦君子乎？”这短短的十一个字使我受益匪浅。
记得有一次，我正在做画图，数学题，正当我从文具盒里拿着出我的小熊尺时，同学捅了我一下，说：“咦？这不是我的小熊尺吗？怎么在你这？”
“这是我昨天刚买的，有问题吗？”我举起小熊尺，疑惑地问道。
“这是我的尺，一定是你偷的，我没有借你用过！”同桌看起来很生气的样子。
这时候，我便想起了那十一个字，想起了那十一个字的意思，心想：别人不理解我，我却不埋怨别人，就称得上是君子了。于是，我决定做个“君子”，说：“既然你的小熊尺不见了，那把我的给你好了。”我笑眯眯地说道。
两天后，同桌拿着我的那把尺，不好意思的说：“对不起，上次是我错怪了你，我的尺丢在老了家，却还说……现在，尺还给你。”我微微一笑，点了点头。
后来，当我想起这件事时，我便情不自禁地感叹：“这句话说的真不错，人不知，而不愠，不亦君子乎？”我默默地念了几遍，然后满意地笑了。
这句话常常提醒着我要做君子，不能做小人，它让我渐渐改掉了不懂得理解别人的习惯，使我又向成长的台阶走了一步。
《论语》就是我成长的台阶
老师点评：结尾点名中心，使前文的叙写有了归属，很好。
以台阶为话题的作文 篇25
把十级台阶变成一百级，想想看会是什么样子？稍稍有点硌脚，防滑条而已。如果，十级变一级呢？就凭着肌力八辈子也登不上去。那么就消灭台阶吧，也就是把台阶变成无数个无穷小，在不知不觉中提升自己的高度。做梦吧，没有目标就实现了目标，天上掉馅饼啊？还不明白吗？无数就是一。所以要选就选有台阶的道，好歹知道上下高低。
小时候，只要一听到卖豆腐的叫卖声，我就再也坐不住了。好男儿志在四方，祖国处处有豆腐。我兴高采烈我义无返顾我头也不回地离开了家乡，打着打拼的幌子。后果很严重，我活活拆散了一对夫妻，丈夫是我的舌尖，妻子是家乡的豆腐。无论超市还是大小菜场，哪怕是一个人一个摊的菜场，只要遇到豆腐，我都会毫不吝啬地从兜里摸出钞票，把他们娶回去。
上帝啊，此豆腐非彼豆腐，不一样就是不一样，不一样，坚持不一样！坚定不一样！坚决不一样！这和婵娟不是一回事，区别是本质的内在的根本的和说不出来的。我到底弄出了个究竟，让一锅白浆凝聚起来可以有不同的办法，答案不是唯一的。
就好比面前站着两个男人，可以嫁给他也可以嫁给他。卤水和石膏应运而生，并各自占据半壁江山，于是就有了南豆腐和北豆腐。专家们讲，人的味蕾三岁就形成了，我信我深信不疑，我就是一个活证据。北豆腐已先入为主，南豆腐就再也插不进来了。
以台阶为话题的作文 篇26
夜深人静的时候，每当我仰望夜空，都会想起我的爷爷，爷爷您是否也在天空中望着我？我永远也不会忘记您那布满皱纹的双手，那憔悴的面容，还有那台阶上的爱。
您好记得吗？那个寒冬的夜晚，北风咆哮着，连树木都冷得瑟瑟发抖，人们走在路上也会打个寒颤。我们虽然待在屋子里，却也冷得瑟瑟发抖。您把我抱在怀里，让我舒舒服服地躺在您温暖的臂弯中，那一刻，我一点都不觉得冷。
您还不时把我轻轻抛起又接住，逗得我哈哈大笑。爷爷您知道吗？那个时候，爸爸妈妈都要去上班，早出晚归，您在家里就是我最好的玩伴了。
有您在，我不再孤独；有您在，我不再害怕；有您在，我不再有仇。在我孤单的时候，您陪我玩耍，在我伤心的时候，您安抚我，在我烦恼的时候，您就讲笑话给我听，让笑容绽放在我的脸上。
一天早上，您想抱着我到小区去走走，您抱着我迈出了家门。那时，家门口有个台阶，您平时走那个台阶已经颤颤巍巍了，更何况您当时还抱着幼小的我，就在那一瞬间，您一下子失去了平衡，“咕咚”一声，您跌坐在地上，而我也受到了惊吓，哇哇大哭。一家人闻声立刻赶了过来，爸爸把您扶了起来，可您不顾自身的伤痛，您一站起来就问爸爸：“宝宝呢？宝宝摔到了没有？”直到您看到我平安无事后，才又高兴起来。
爷爷，三年的时间过去了，现在的我已经是一名五年级的学生，您说过的话我至今还记在心中。爷爷，是您带给了我亲情中最温暖的感动。爷爷，您知道吗？您的孙子想念您！
以台阶为话题的作文 篇27
初三，对于每一个初中生来说，无疑是一场噩梦，一场暴风雨，一次艰苦的征程。而对我而言：初三是走向成功的阶梯。
“全体初三级学生，听到广播后立即到操场训练。”这道通知就像“扫把星”引得全班是同学垂头丧气，哀声连天。我站在跑道上看着似乎无限延长的跑道，手心已是粘了一把冷汗。老师的口哨一声令下，我们就像从围栏里被赶出的鸭子，不行也得照上无误，前三圈还行，可到了后面的两圈，我感到的是万蚁噬心般的难受，脚下似乎载这几千斤的石头，不管怎么跑也跑不远。喉咙更是难受极了，额头上的汗水从脸颊顺流到我的嘴唇上。我突发奇想的尝了尝味道——苦涩。这时我心中有一个想法：放弃。可这时夏妞他从我面前冲过，我惊呆了，平时她总是跑最后的呀，今天怎么了？不行，我不能认输，脑袋里只有一个念头：继续跑。只要我向前迈进一步，离终点就进了一步。就这样我坚持了下来，并以这种精神一次次的完成了各项训练。
曾经有一位初二的学生问我初三的生活是什么，我说：“无味，劳累。”那么你们应该怎么应付？“他又问道。我深吸了一口气，坚定的说道：”我会怀着一颗永不服输的心态，一步一个脚印的迈向我的目标。初三的生活还在继续，我们唯有抱着一颗迎难而上的心态，才能把初三的台阶走好。
以台阶为话题的作文 篇28
在刚开学时，因为我是新生，学习环境、同学、老师都很陌生，因此我对学习很不自信。在刚入校竞选大队委时，我犹豫了，本想着我也竞选，听了“群英”们的小试牛刀，我有多分敬佩，自然打消了念头。“我看我这学期不行了”、“希望不大了”这类想法经常在脑海中掠过。
虽然没有信心，但我对学习的态度丝毫没有松懈，而且作业也是很认真完成的。在分小组的时候，老师给了我机会，让我当上了副组长，我心里好像灌满了蜜，甭提多美了，自从扣上副组长的帽子时，我就想：一定要把组长当好，不辜负老师给我的期望。自然自信也找回了些。从那以后，我努力进取，不管多苦多累，我就是不放弃，在又调整组员的时候，我“升职”了，当上了正组长，自信与以前相比，简直是“大象比蚊子”。
不光语文，数学英语也毫不偏科。现在，数学月考94全班第二，英语测验两回全满分，这都有努力的功劳啊！在数学课上老师让90分以上的同学站起来，我爽的不得了。当我想松懈的时候，我就想到了我两个学习超棒的姐姐，我再想：我要坚持不懈，抓住机会，不后退。当我对我的朋友说我的学习方法的时候，他们说我太死板了，学习方法很要人命。
我努力了，当我在光荣的时候再想想背后付出的汗水，如果是你你不高兴吗？现在，一次次的成功都是我努力的标志，而以后也要不懈的努力，向着目标冲刺。
虽然努力不一定成功，但成功都要经过努力。
以台阶为话题的作文 篇29
依稀记得，以前在北京上幼儿园时。有一次，妈妈一个好友来访，她提议，去爬长城。在长城脚下，我望着数千个石阶，摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备迈台阶时。阿姨拦住了我，笑说：“要看脚下，以防跌跤。”
我点点头。于是，我低着头，一步步往前走，可是，阿姨摇摇头，又说：“错了，要看前方，以免撞倒别人。”我疑惑了。阿姨用亮晶晶的眼睛看着我，仿佛，看到了我灵魂的深处：“孩子，阿姨希望你记住今天的话，长大后你一定能明白。”那时我童稚无知，却将这句话牢牢记在心底，因为，我有种预感，阿姨的话里面定藏有深意。那年，我四岁。
几年后，我读到有关长城的文章，蓦然想起又是那番话，思绪又回到了以前，我不禁思索，阿姨那番话究竟是什么含义。那年，我八岁。
年复一年，每当我迈上新的高度，都在思索，但始终百思不得其解。
于是，去年暑假，我去了趟长城，在长城脚下，我抚摸着古老沧桑的城墙，突然恍然大悟，我明白了，刹那间，我泪泉如涌。阿姨，其实是在告诉我人生中有无数个台阶，每当我们要实现远大理想时，都要脚踏实地，不可失去目标。谢谢了，阿姨！
我仰起头，慢慢走上台阶，当我爬上终点时，我知道，我的人格，灵魂，乃至未来，都迈上了新的台阶！
以台阶为话题的作文 篇30
生命是高贵的，需要人们去呵护、珍惜。生命是处处都存在的，任何一处不一样的地方都有。一株野草，一棵野菜种子，那都是生命的象征。
在二中大校园里其他什么不多，就唯独杂草落叶。一片片从树上飘落下来，在空中划出几个圆弧才甘愿落在地上。在他面临生命终结时之前，也要拼命做点什么，留下点痕迹。而常常人因为这枯萎的落叶，烦乱的孤独而烦倦。
在校园台阶上的另一处地方，也有许多生命的气息。
你瞧！在那一阶阶的台阶上面，每隔几个就长出来一丛丛嫩绿的草芽。在别人眼里，它们是不起眼的杂草。但在我眼里它是绿色、春天、生命、坚强的象征。
只要你仔细观察它们，可以很轻易看出，他们是从两石块之间的夹缝中生长出来的，之后又繁衍出一片片。在这个新春季节，它们最早出现，把代表生命开始的绿放在我们眼前。谁又知道，它们会什么时候消失？
尽管，它们生长在石缝中，要遭受很多人的践踏，要经历温室花朵所经历不到的风风雨雨。但只要雨过天晴，它们又一丛丛挺立在台阶上。一滴滴水珠不仅不为他加重，反而还给它添上了几分娇艳。虽然只是清一色的嫩绿，但他也绿的让人敬佩。
再没有人的角落，他们依旧生长，就像冬天的早梅，临寒开放，素雅高洁。在万物争春的季节里，它们远离丛花之间的喧嚣，只选择在角落生长。
他有他独特的美。他有他象征的美。它们长得嫩绿，长得出奇。他们不求美艳，只求生命不是昙花一现，坚强的生长。
以台阶为话题的作文 篇31
父母一生的劳动只是为了自己的孩子。父母对孩子所做的一切，无论是狠狠地打、严厉地骂、还是自豪地夸，都源于一个出发点——爱。
父母不让我乱花钱、不让我骑车赶集、不让我打游戏机——我都理解，是爱促使他们这么做。他们处处限制我的自由，是因为他们担心我的学习，怕我出事故。这些我都知道，我都理解。
父母对我管教得很严，对我管教得很严，对我的愿望却冷漠不关心。小学时，每当看到同学们穿上美丽耀眼的衣服，我都非常羡慕。下课时，他们都有零花钱，可以买零食吃，这时，我心不由猛然一酸。放学时，总是看到他们背上漂亮的书包，我情不自禁的脸红起来。我对那些东西那么憧憬，儿他们却里我有十万八千里远，我因此非常恨父母，处处与他们针锋相对。
那一次，有个征文比赛，我并没有对自己报太大希望，因为那一篇我仅仅写了五百字，人也非常的多，老爸一直在外面等着，孤独地等着，当我出来时，老爸已经晒得嘴唇发干，豆大的汗珠从苍老的脸颊流下我心里蓦然一震。后来那篇征文上了书。他们很开心，把我当成一个成年人，与我谈心。
从那天以后，我感到自己迈上了一个新的台阶。我真正长大了，不再需要父母的严管，督促，从那天起，我登上了我人生一个新的启程。
以台阶为话题的作文 篇32
在这个世界上，没有人知道自己踏上下一个台阶到底会发生什么事。很多时候我们难以对一些事情下最后的定夺，实质上并不是这件事情本身有多棘手多艰难，只是因为我们性格中的优柔寡断使我们无法痛下决心，当机立断。这应是人性中温和善意的一面，因为害怕有太多人为自己而受伤，但这恰恰又将性格中最不安分的一面显露无疑。我不知道这究竟是人性的幸福呢还是悲哀。但在现实生活中，又有谁是死心塌地、毫无怨言地安于现状呢？即便是终日在树荫底下摇着大蒲扇，脸上皱纹如阡陌的老者，我们又怎会知道他曾经应该是怎样一位精明的商人，拥有着怎样热烈如火、辉煌华丽的过去呢？你又怎知他此时洋溢在嘴边淡然安详的微笑，是需经过怎样的沧海桑田的历练，方可如此平静地面对自己的选择？
终究我们是群最平凡又最普通的人，既无法预知未来又无力清醒探询过去，并且深深地忌惮着解剖自己无可测量的情感。没有人知道将来我们要面对的会是些什么，更无人知晓自己的台阶究竟通向哪片桃源。在我们轻轻踏上，永不回头的那一瞬间，谁也无法预料自己到底是会错失一生的平淡幸福呢，还是会得到更加快乐的生活，乃至更加轰轰烈烈的未来。
人性中的一点点“欲望”，一点点争强好胜，一点点不甘落后，最终让我们在徘徊踌躇、优柔寡断中把一生一世的平淡隽永、地老天荒尽数遗落，而因此换取的现在的生活却又未必如你所愿。
以台阶为话题的作文 篇33
“咚！”“咚！”我迈着沉得而缓慢的脚步，踏着台阶向上前行。不时有同学从我身边走过，或上或下。
脚下的台阶让人感到心痛：这个瓶子，那一张纸巾，往上两级又是其它垃圾……在这繁忙的时段并没有人为它清理。所有人都踏着台阶。上楼或下楼。
这台阶的遭遇牵动了我的情思，在缓慢的脚步中我不禁怜悯起台阶来。台阶整日任人践踏，因为它生来就是要被人践踏的。没有人感受过台阶的痛苦，他们只是一味地上楼或下楼。这些人中不知是谁又丢下了垃圾，使台阶本就可怜的处境雪上加霜。台阶，还好吗？
尽管所有人都在践踏它，无视它，台阶依旧默默地承载着他们上楼或下楼。面对垃圾的欺凌，它只是任劳任怨，强忍疼痛。台阶没有因为人们的欺辱而绊倒他们，没有因为人们的无礼而惩罚他们，没有因为人们的践踏而拒绝他们。台阶只是默默地履行自己的职责，因为它知道人们离不开它。没有了台阶，楼下的人上不去；没有台阶，楼上的人下不来。为了众人的方便，台阶甘愿牺牲自己。
人类社会中又多少像台阶一样的人呢？每一个获得巨大成功的人，在其成功的背后有多少甘愿牺牲自我的人为其铺平道路呢？这些人用自己组成阶梯，只为能让某一个具有巨大潜能的人到达成功的彼岸。
台阶虽然平常，但它却使人类一步步走成功。
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