一分钟小学生作文

时间:2021-09-24 18:32:18 小学生作文 我要投稿

一分钟小学生作文

  【篇一:珍惜生命里的每一分钟】

一分钟小学生作文

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当我听到这荡气回肠的旋律,心里便会产生一种感慨,一种奋发向上的动力。

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”由这句歌词我联想到:人生几何?要想让生命一个人的生命变得有价值,变得光芒万丈,就得从现在开始,珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金,才能功成名就,活出真我的风采。

  记得有一次双休日,我觉得作业很少,于是便尽情玩耍。那次直到星期日下午5点多钟,我才勉强把作业做完。相反,有一次作业多得吓人,于是我不敢怠慢,一放学便一丝不苟地做起了作业,没有浪费点滴时间,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作业后更是感到特别轻松。珍惜时间让你感到生命的可贵;珍惜时间让你感到前所未有的快乐;珍惜时间让你感到生活是那样的充实!

  在此我想对大家说:“把握你生命里的每一分钟吧!”只有这样才能使生命发出应有的光彩,也只有这样,才不致于为虚度年华而悔恨,才能在有限的生命里发出无限的光热。

  【篇二:一分钟】

  今天,我读了《一分钟》这篇文章,这篇文章告诉了我们一个深刻的道理。

  这篇文章主要讲了:著名教育家班杰明曾帮助过一个青年人。这个青年人来到班杰明的房间里,房间里乱七八糟。班杰明说:“我的房间太不整洁了,请你在外等候一分钟,我收拾一下。”很快,一分钟过去了,班杰明让青年进来,青年人简直不敢相信自己的眼睛――房间居然变得这么整洁。班杰明对青年说:“你可以走了。”青年人若有所思,突然,他大声说:“我懂了,一分钟的时间可以做很多事情,只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

  一分钟,看起来像是很小很小,微不足道的,一分钟对我们来说也是非常短暂的。我们的生命里不知道有多少的一分钟,在我们的印象中做一件事至少也需要几分钟的时间,却很少想过在一分钟里也可以做很多的事情,就像文章中的班杰明,他在一分钟内足以把一间高大宽敞的房子从一片狼藉收拾得干干净净。只要你愿意,你想,谁都可以在一分钟内做很多的事情,这样看来,一分钟又变得很长了。如果你努力去做的话,一件事可能只需要几分钟时间就可以完成地非常好,但如果你不努力去做,或许一个小时也做不完这件事。所以,要看做一件事需要多长时间,不是看之间是的大小,而是看你是怎样去做这件事的。达尔文曾经说过一句话:完成工作的方法是爱惜每一分钟。珍惜了每一分钟才可能成功。

  人的生命是有限的只有抓紧了生活中的每一分钟,才有成功的希望。

  【篇三:生命的最后一分钟作文】

  读过这样一个故事:大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事情:

  ——把车缓缓地停在了路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

  ——把车门打开,让乘客安全地下了车;

  ——将发动机熄火,确保了车辆和乘客的安全。

  这个平凡的司机,不,这个英雄在做完这三件事后便趴在方向盘上停止了呼吸……

  在生命的最后一分钟里,他那美好的人性和人性的美好在黄志全身上得到了诗一般的表现与升华,这就是一种责任,生命不息,尽责不止!

  责任,不是一个华丽的字眼,它是朴实的,崇高的。它有的只是岩石般的冷峻,它常常会使我们感到痛苦与压抑,这不容我们无视,更不容我们违背。责任,就像一个十字架一样重重地压在我们身上。那这样的一种十字架我们为什么要背负呢?难道我们一定要背负吗?

  是的,一定!其实责任的存在是上天留给我们人类的一个考验。面对这场考验,有人逃避,有人勇敢地接受了。接受的人可能会有痛苦,但是他们得到的更多的是价格的升华!

  让我们记住梁启超先生的一句话:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”

  【篇四:小议一分钟】

  本学期的语文书里有许多好文章,但我最喜欢的文章是《桃花心木》这篇文章。

  文章主要写在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按规律给树浇水,树苗却长成了百年大树,作者从中悟出了做人的道理。同学们,多少位伟人是从灾难中走出来的,他们不屈不挠,面对困难不低头,为自己的理想而奋斗!

  我明白,我不是个坚强的人,几乎每天都要哭,虽说大道理都明白,但就是不去执行。有一次,妈妈让我自己去姥姥家,我在路上看见的每一个人都好像是坏人,忽跑忽走,一到姥姥家,我“哇”地哭起来,现在回想起来,真是好笑。还有一次,我在校门口等妈妈来,等了半天也不见人影,我想起自己带有5角钱,便给妈妈打电话,谁知,刚说两句话就哭了起来,唉,让人家看笑话了!

  荒野雄狮拿破仑是我最敬佩的人,关于他的书我读了有6本。他12岁离开家乡科西嘉岛,独自去上布里埃纳军校,由于家庭条件不好,所以长的比较矮。他曾对他的部下说:“我的个子是比你们矮,但如果你们因此而蔑视我的话,我将马上砍下你的头,消除这个差别!”他十分爱学习,为了买一些课外读物,他节衣缩食,因此知识非常丰富。拿破仑24上炮兵准将,后来职位越升越高,他的野心也越来越大,最后当上了法国皇帝,并几乎统治欧洲!如果拿破仑的家庭背景非常好,那么我想,他会像军校里的富家子弟一样,胆小,懦弱,像这种人当上皇帝,并几乎统治欧洲,简直是天方夜谈!

  我认为,不管出身多么卑贱,只要他有一颗独立自主的心,只要他勇于面对困难,那么他的理想一定能成真!

  【篇五:宝贵的一分钟】

  一分钟能做多些事呢?

  今天,爸爸叫我去吃饭,我看表还有一分钟到七点。我想;在这一分钟内我能写完作业吗?于是,抓紧这一分钟,我开始写作业。一分钟过去了,又过了几秒,我把作业写完了。一分钟这么宝贵啊!

  我开始探索着,一分钟能做什么呢?早上,我起来的时候,没什么事,饭又没好,我在这段时间该干什么呢?对,背单词,我在一分钟内背下来一个单词!

  我感觉到一分钟的宝贵,如果随意虚掷的后果又会是怎么样呢?

  我记得我读过一篇文章《一分钟》,那个男孩早上起来多睡了一分钟,导致他到学校晚20分钟。由此可见这一分钟该有多么宝贵啊!

  时间掌握在自己手里,一定要把握好每一分钟,让这宝贵的一分钟充满价值,使人生活得有意义!

  【篇六:一分钟】

  有人说,一分钟的时间简直不堪一提,就是在浪费时间。但是,你有想过他的价值吗?

  一分钟,在我们看来,是一个渺小的数字,多么不起眼。有的时候,在课下、在课前、或者在餐厅排队时,有多少一分钟从你指尖划过,你却没有逮住他,让它溜走了。

  在一次课上,老师讲一分钟的.价值,并做了实验。老是在黑板上写出10个即难背又难写的单词,看我们一分钟能记住几个,实验结果证明,班上百分之八十的同学都能掌握的很好,只是一些学有余力的同学掌握的不是很好。

  从这个实验,我们可以得知:一分钟能记住10个单词,那么3分钟、10分钟呢?其实一分钟还可以做很多事情,只是你没有发现。

  世界上那么多名人作家,那么他们成功的秘诀就是积累一分钟,人的生命就是由一分钟组成的,我们一节课有45分钟,如果每一分钟都有它的收获。正是由这一个个收获积累起来为走向成功铺就了五彩石。

  今天,正值韵华的你,如果每天巧用一分钟,会是怎么样的呢?

  多读一分钟,书太多了,人的时间太少了,多浪费一分钟,少阅读一本书。经常省下零零星星的一分钟拿出一本喜欢又被遗忘的书来阅读,你会发现很多乐趣。多读一分钟,你会感到很惬意。

  多玩一分钟,人生倏忽一百年,少得可怜,每天多留一分钟,看一看山水,看一看大海和天空,看一看星星和月亮,把人生演绎得多情美妙些。

  一个一分钟很少,一百个一分钟也不多,但千千万万个就不少了,每天预留一分钟阅读,人生便多了一分钟的美好。

  总之,用心灵去过好生命中的每一分钟,人生足以美不胜收、妙。

  【篇七:迟到一分钟】

  最近,我看了一档节目,看完后,我心中久久不能平静。

  那是一对住在深山中的出生时间只差一分钟的孪生兄弟,父母早亡,兄弟俩由多病爷爷照顾。先出生的哥哥自觉理所应当担起家中的责任,而迟到了一分钟出生的弟弟,则理所当然的得到家人更多的照顾。家中贫寒,只能够供一个人上学,哥哥义不容辞地将上学的机会让给弟弟。然而,迟到一分钟带给弟弟的好处和幸运远远不及这些。

  突然有一天,一个意想不到的好事落到了这个家庭,这个家庭被选上节目“变形记”,其中的一个孩子有机会到大城市富裕家庭中的主人公家生活一个月。这个抉择,太难了。哥哥吃了太多的苦,他多么想松一口气,看看外面的世界,体会一下城市的生活,看一眼从来没见过的高楼大厦。但最终他还是将机会让给了弟弟,弟弟很高兴的接受了。看到哥哥低下的头,眼中无比的无奈和失落,我十分同情他。

  十四年来,哥哥将所有的机会和好一点的东西都让给了弟弟,正是这一次次的承担和退让,也许就会决定哥哥只能够待在农村一辈子。对于弟弟来说,他迟到的这一分钟,是幸运的,得到了很多的机会,也许能够给他成功的可能。但是,是不是就可以说,每次的迟到一分钟,对于当事人来说,都是幸运的吗?

  有时,事情恰恰相反。迟到一分钟,就会失去很多很多。比如,参加应聘,你迟到了一分钟,你就失去了这次机会。所以,在需要抓紧时间的事情当中,不要迟到一分一秒,要积极参与,速战速决,才能够得到成功。一旦迟到一分钟,有可能就会错过机会,失去自己的权力,失去合作伙伴;严重地说,有可能断送自己的未来!

  又有时,迟到一分钟,或者说心平气和地做需要慢而精的事,又何尝不是好事呢?在这类事上,慢慢地、细致地做而非紧赶慢赶、粗制滥造,得到的就会是赞赏、机会而非失去机会、信任。

  迟到一分钟,让出生在深山里的孪生兄弟命运截然不同。我们“迟到一分钟”的好坏却是不定性的,我们应该按照事情的类型来选择是否“迟到一分钟”。

  【篇八:一分钟】

  著名教育家半杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个向往成功渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

  待那个青年人如约而至时,半杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间乱七八糟,狼籍一片。

  没等青年人开口,伴杰明就招呼道:“你看我的房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。

  不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情得把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气还荡着微波。

  可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯,你可以走了。”

  青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬有非常遗憾地说:“可是,我……我还没有向你请教呢……”

  “这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

  “一分钟……一分钟”青年人若有所思地说,“我懂了,您让我明白一分钟的时间可以做许多事情可以改变许多事情的道理。”

  班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。

  其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。

【一分钟小学生作文】相关文章:

一分钟作文 -小学生作文大全01-01

一分钟的启示作文 -小学生作文大全01-01

一分钟演讲作文 -小学生作文大全01-01

读《宝贵的一分钟》有感作文 -小学生作文大全01-01

在生命的最后一分钟作文 -小学生作文大全01-01

小学生一分钟自我介绍05-23

小学生一分钟演讲稿01-10

小学生一分钟自我介绍06-01

小学生自我介绍一分钟08-12