小学生想象作文
小学生想象作文1
我希望未来的电动车是能吸收人体静电的，因为四季人体都有静电，所以这样的电是应该不会用完的，如果自己的用完了，还可以吸收别人身上的静电。
这样的电动车既环保，又不费电，你们也喜欢这样的交通工具吗?
小学生想象作文2
我们常常幻想自己有什么或世界什么，例如：自己跑得比风还快，世界没有战争，自己是预言家，自己有仙术和七十二变、自己很自由等……，而我，也有我自己的幻想喔！
如果我可以梦到明天所遇到的事情，假如是坏事，那我就可以小心提防那件坏事，但是，古人说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”假如什么是都可以先知道，那一句话不就是乱说的，而且，这么这样生活不就毫无乐趣之处了。
假如我可以回到过去，那我可以看到过去的大事情了，例如：赵云的长江救阿斗、汉水救黄忠和关羽的过五官斩六将……，在三国时代发生的大事情，但是，还是要小心一点，因为一不小心就有可能成为以前士兵的刀下亡魂了。
假如云可以住，那我长大一定要那边住一阵子，假如云上有房子，那其他地方就是院子了，而且云会随着风移动，可以顺便环游世界，但是，最好不要往下面看，因为往下面看，随时随地都会掉下去，就可能掉下去而升天了。
假如全世界的雨变成石头的话，那世界肯定会大乱的，因为假如下石头的话，普通的雨伞一定被石头打破，雨伞当然也要换成铁制的，铁制的雨伞因为很重，所以臂力不好的人一定拿不动，所以儿童一定会被压死，假如没被压死，也会被石头打死。
希望一些没有危险的幻想可以实现，对人有危险的幻想最好永远不要实现。
小学生想象作文3
春天，我是太阳。我会照亮大地，另大地回春，万物生机勃勃，另鲜花有色彩，另小草重生，春天是一个温暖，美丽的季节，春天里有一个最隆重的节日就是“新年”，今年的春节新年时都是多雨，我是太阳，我会在整个美丽的春天里给人们留下美好的回忆，我会天天普照大地，大家会觉得很温暖。
夏天，我是太阳。我会激烈的照亮大地，为什么呢?因为夏天是一个炎热的季节，我会让大家在一个有阳光下的夏天玩耍、唱歌、学习、写字、看书……现在同学们肯定很希望夏天的到来吧。
秋天，我是太阳。秋天最美的景色就是黄昏落叶，我会在下山的时候露出半边笑脸，照亮了落叶，秋天的太阳不是很亮，可是我是太阳的话，我就会亮一些，因为我要让秋天变得非常美丽，秋天虽然落叶，可是有阳光照亮着，就算是落叶，也有它的一翻色彩
冬天，我是太阳。冬天是一个特别寒冷的季节，每年都是没有太阳的陪伴下度过，如果我是太阳，我会给冬天取暖，让在冬天度过的人，可以有一丝丝笑意，如果我是太阳，每在冬天的时候，我会和风雨做斗争，在这样的冬天里，大家一定会觉得很快乐。
小学生想象作文4
现在的节日越来越多，也越来越稀奇，可是，我还想在11月2号设立一个愿望节。
在愿望节的前一天晚上，想让愿望成真的人做一棵愿望树，在树上挂一些五彩的愿望盒，盒子上还要画上美丽的愿望公主，到了第二天，（也就是愿望节那一天）愿望公主就会带着许多魔法棒飞来，然后，她就会把魔法棒放在云上，坐下来，念了几句咒语，于是，所有的魔法棒都会找自己喜欢的主人，陪伴着她（他）们。
在这些魔法棒里有一种黑色的魔法棒和一种红色的魔法棒，黑色的专门捣乱，红色的魔法棒不像黑色的那样，而是在愿望节这一天最善良、最真诚、最有爱心的人准备的。
这些粉红色的魔法棒能在愿望节这天让善良的人们实现美好的愿望。它能让穷人过上美好幸福的生活，能让上不了学的孩子背着崭新的书包高高兴兴地去上学，能让孤苦伶仃的老人拥有一个温暖的家。
朋友们，你们喜不喜欢我设计的节日呢？如果喜欢的`话，那就赶快上网，去小荷找“水颜天使”哦！
让我们一起盼望愿望节的到来吧！
小学生想象作文5
20xx年，我们的教室变成了一个崭新的面貌，从外面看是一块海绵，在教室里面同学们撞到墙，也不会觉得疼，因为这是一大块海绵，根本不觉得疼，而且每个同学的桌子上都有一台电脑。
要电脑做什么呢？因为老师在讲的时候，只要把字打到电脑上，同学们就能清晰地看见老师也不再怕同学们上课，做小动作和别的同学说话。每个同学的桌子上都有一个音响老师的桌子上有一个话筒，老师在讲课的时候可以用话筒传到同学们的音响里面。每当课文需要增添内容的时候，老师会给同学们一点时间。老师让同学们用电脑搜索知识，让他们去寻找。看哪个同学找的最完整，下课的时候同学们在玩耍的时候，老师会拿着一盘点心走进教室。同学饿了可以去找老师领取点心。每当写课堂作业的时候，老师就会按电动按钮把同学们的电脑收起来。写完课堂作业了，同学们就把作业放到桌子，上面老师有摄像头看到同学们写完作业的时候就把电脑上上来，然后让同学们自己点电子阅卷这样，为了让同学们养成好习惯，让自己的作业写得更加工整干净。
怎么样？我的神奇教室是不是特别神奇呢？你们喜不喜欢我这样的教室呢？
小学生想象作文6
从前，有一个小女孩，她很孝顺父母。一天，她的妈妈生病了，爸爸又不在家，她十分心疼地说：“妈妈，难受吗？我去给你倒一杯水。”说着就去了。第二天夜里，女孩妈妈的病更重了，小女孩儿难过极了，就做了一个荷花灯，她希望妈妈看到了以后能高兴一下。可是妈妈却呻吟着要喝水，这时家里又没水喝了，她必须先为妈妈打水。她拿起自己做的荷花灯照明，门外漆黑一片，在黑黑的夜里，荷花灯微弱的光照亮了她那低低的瘦小的身躯。渐渐的，她走到了一个小河旁，这时，她手上的花灯却滑了下来，掉入清清的小溪里。她伤心透了，慢慢的走到了岸边，望着花灯远去的亮光，小女孩默默的许了一个愿：“希望妈妈能早日康复。”她一摇一晃的回家，回到家以后，她给妈妈倒了一杯水，妈妈喝后就睡了。第二天一起床，她发现妈妈的病好了，小女孩高兴得又蹦又跳的，说一定是河神帮的忙，她的妈妈还不知道怎么回事呢。
从此，她把昨天定为了愿望节，把荷花灯称为“荷灯”。以后每到愿望节，就会有许多人放河灯许愿。
小学生想象作文7
画一颗叶子像尖刺、果肉丰满的菠萝，那就是我的头壳长相。鼻子活像被人海k过后的坍塌，耳朵是妈祖林默娘身边的顺风耳的缩小版。许多的不和谐，拼凑出我整张独一无二的“黄脸”，全世界保证找不到第二张。
我年轻的肚皮，彷佛喝完十瓶啤酒，圆圆滚滚的很有安全感，大家可以在我的肚子上玩扑克牌。我粗壮的双腿，跟史瑞克的有拼，只是他的是绿色的，我的则是白白胖胖的，嫩嫩的萝卜腿，小白兔看了就想追着我跑。
我的身材“中广”，中间的部份像胖子，手脚的部份就很标准的帅呀！什么都大的我，唯有“那个重要的”，跟我的壮硕不成比例，唉！
因为我的手臂又肥又粗，配上我多肉的手掌，玩起剪刀石头布，只要一出石头，大家就会说：“哈哈！好可爱，好像哆啦A梦！”谁说的？他只汇出石头，我可没这么不健全哦！
讲起来，我也算是四肢健全的巨人，只可惜头脑的脑容量不大，所以我读书得比别人多费苦心，这是我最大的悲哀啦！
小学生想象作文8
假如让我设定一个节日，我会在七月一日设定一个愿望节。
在这天，同学们都放暑假了，大家都很兴奋。老师们也一样，放假了不用为学生操劳，不用上班，所以我想把愿望节设定在这一天。
愿望节这一天，世界上所有的人都可以进入一个愿望城，那些穷人们可以到愿望广场的愿望树下实现愿望，他们先按一个愿望键，然后愿望机器就会吐出来钱，让那些穷人盖房子，买衣服。
同学们更开心了！他们可以去愿望乐园玩游戏，愿望乐园里有一个冒险模式和一个快乐模式。冒险模式里同学们可以探险、寻宝，如果哪一个幸运儿找到了金钥匙，就可以实现一个美好的愿望。快乐模式就是同学们可以玩滑梯、秋千等玩具，想怎么玩儿就怎么玩儿，想玩儿多久就玩多久。
能过愿望节是我的心愿，你呢？
小学生想象作文9
神笔马良的故事相信每一个人都知道，我也想拥有这样一支神笔。
假如我有一支神笔，我要画出一个没有战争和疾病的美好世界。
假如我有一支神笔我要画出许多一百元的钱，把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管只是微不足道的钱。
假如我有一支神笔，我要画出楼房，让穷人不用钱就可以住进去。
假如我有一支神笔，我要画出很多汽车，送给别人，让大家开着汽车在马路上自由奔跑。
假如我有一支神笔，我要画出很多语文、数学书，送给读不起书的孩子们让他们人人有书读。
假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的和大家一起分享。
啊！我真想拥有这样的神笔。
小学生想象作文10
随着经济的发展，未来的笔发生了翻天覆地的变化。现在的笔身上有很多按钮，红的、蓝的、绿的在美术课上，我按了红色按钮，并说了一句：黄色的彩笔。笔立即变成了黄色的彩笔，笔还可以变成红色、黑色的、紫色的笔还可以变钢笔、中性笔、记号笔、荧光笔等等。这种笔的后面有一种橡胶，那种橡胶可以擦去任何字迹。这种笔虽然携带方便，但是它会因为吸不到能量而不能用了。为了防止这种情况的存在，我把太阳光、风的能量使这种笔常有水。
这就是我想发明的笔。
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