- 相关推荐
作文 我的自画像
作文 我的自画像1
我的自画像
我的名字叫孙姚，是个可爱的小男孩。我在育英小学读书。
我的个子矮矮的，长得不高，留着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，像湖水一样清澈，嵌在方方的脸蛋上；两条眉毛粗粗的，十分神气；鼻子高高的；有一张小嘴巴，笑起来就会露出一口白牙。如果生气了，那小嘴噘得高高的，简直可以挂个油瓶。
在老师眼中我是一个认真的学生，在同桌的眼中，我是个会笑的同学，在爷爷奶奶眼中，我是个爱调皮的小孙子，在爸爸妈妈眼中，我是一个学习勤奋的小孩。
我喜欢踢足球，我一吃完晚饭，我就会和爸爸上广场上踢足球。
这就是我，你喜欢我吗？
欢迎同学们向朋友推荐本站作文 我的自画像2
《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是：
（1）帮助学生了解外貌描写的意义。
（2）指导学生写人物的外貌时，要有顺序，抓住重点来写，练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。
（3）培养写作的兴趣和自信，让孩子愿意写作、热爱写作。
为了设计好这一篇习作教学设计，我从《课程标准》入手，以新课程改革的教学理念全副武装自己，从根本性任务出发，本次习作练习充分体现了“主体参与，分层指导”的原则，做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主，教师的导为辅，适时加以点拨，顺利完成说、写任务。
例如开课前，我以亲切的语气给同学们介绍新朋友，学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图，感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文，明了例文是由图入手，从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握，让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体，两者完美统一。
第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上，引导学生讨论，启发学生自己小结，使学生明确本次习作的要求，达到预期的目的。
在进行口头作文这个环节中，我充分发挥学生的主题参与意识，在同学之间的相互交流中，既培养了学生的观察能力，又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文，对自己的特点进行了描述。学生乐于表达，敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”，有利于学生写作水平日有寸进，不断提高。
在本节课中，我努力构建层次化的学习方式，力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点，多次试教曾走向过两个极端，一是提供填充的的模版，学生介绍内容统的过死，虽学习效率较高，却导致介绍内容千篇一律缺乏个性；二是让学生自由发挥给自己写一份自画像，却又遇上化时过多质量打折的困境。
不足之处：
一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点，情节需要简化；对学情估计不足，前面环节用时多，导致学生当堂写作环节用时少，看不到学生的当堂展示。
二、教师点评尚欠到位，使教学未能更深一层；比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢，有的孩子个人介绍内容过于成人化等等，教师未能及时点出问题。
作文 我的自画像3
我是一个三年级的小学生，我身高1.32米，体重四十几斤。妈妈说我胖，可是，我觉得我自己体形还不错，我爸爸也这样说。我的头发比较蓬松，很密，又多，我觉得头发严重影响了我的美丽。我的脸比较圆，脸上长着翘翘的眼睫毛，一双圆溜溜的眼睛下面长着一个小鼻子。还有一张能说会道的嘴。
我性格外向。喜欢语文，英语，美术，音乐，电脑和舞蹈。我还喜欢养小动物。比如小兔，小猫，小狗，小鸡，小鸭，豚鼠等。我都把它们当成我的朋友一样照顾。我和同学相处很好，我特别喜欢画画。记得曾经有一次，我在家里画画，爸爸妈妈出差去了，我从下午5点画到晚上8点，屁股都没挪动一下。这一画不要紧，问题是我还有好多作业没有做，我画画时及入迷了。当我想起来的时候，已经很晚了，妈妈规定我九点半一定要准时睡觉，我只好急忙把画画用具收起来，拿出作业，飞快的赶。这一宿我都在家里通宵做作业。幸好我妈妈不在。
我画的画还可以，栩栩如生，记得有一次，我画的手抄报得了学校二等奖。我就是做作业时，老写错别字，要不就是在字上多添了一笔，要不就是少了一笔的，妈妈批评我做事很马虎，今后，我要改正自己的缺点，吸取别人的优点，将来做一个社会上的好公民。
作文 我的自画像4
我叫钤哲浩，今年十岁了。我有一双水晶般的大眼睛，露出聪明的神气来，一双胖乎乎的小手灵巧无比，我的个子比同龄的小朋友高，长得壮壮实实的，特别是我大大的脑袋、一头浓密的黑发和一笑就露出的两个小酒窝，得到了很多人的夸赞，我也挺自豪的。
我有很多爱好，画画、下象棋、踢足球、打篮球……等等，但是我最喜欢的就是游泳。
有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆了，一到那里，我就一下子跳进泳池，从下午两点到晚上八点，无论爸妈怎么催，我就是不肯从泳池出来。妈妈的朋友催着说：“以后再来不行吗？”妈妈在泳池边上急的转来转去。爸爸的学校打电话说有急事，我才很不情愿地从泳池出来。只要一到夏天，我就会天天要求爸爸妈妈带我去游泳，哪怕答应爸爸妈妈我要做家务，我要提前完成作业都行。
我还很喜欢踢足球。一下课，我就和朋友们在学校操场上玩踢足球，我们一队每次总能进几个球，我很骄傲和自豪，也就越来越喜欢踢足球了，我希望能有机会打个正式比赛，一定得到好名次。
这就是我，希望大家记住并喜欢我！
作文 我的自画像5
我有一头柔顺的黑发，黑发在昏黄的灯光下闪烁着柔和的光。额前微斜的长长的刘海儿遮着我那对英挺的剑眉，刘海下有一双水汪汪的大眼睛，在微弱的早晨中山东这水润的光泽。我还拥有一个樱桃般的嘴巴，你呢？
她，聪明伶俐；她，活泼可爱；她，成绩优异，她有许多优点。想知道她是谁吗？告诉你吧，这个人就是我。 我长着一头乌黑发亮的长发，一双乌溜溜的大眼睛，一张能说会道的小嘴常让家人哭笑不得。 我写字特别好。记得我第一次用钢笔写字时，写的很美观。老师把我写的字给全班同学欣赏，滔滔不绝地讲着我的字的优点，听的别的同学直眼红，我心里美滋滋的。 这就是我，你喜欢我吗？
作文 我的自画像6
我，是一个活泼、可爱的小女孩。白皙的脸蛋上嵌着两颗葡萄似的眼睛，眼睛下面是一张能说会道的嘴巴。我的鼻子可灵了，什么好吃的都逃不过我的鼻子。我最拿手的是跑步，考试时长跑我常常拿第一。我可顽皮啦，头上的大包就是我的教训。我很粗心，导致我常常考试丢分。我一定要努力改正这些缺点，做一个更加优秀的学生。
作文 我的自画像7
我今年十二岁，上小学三年级，在扎旗鲁北第一小学读书。
你只要瞧瞧看上我一眼，准会留下深深的印象。我长着一个大大的椭圆形脑袋，一对机灵的耳朵，一双圆溜溜的大眼睛，一张能说会道的的小嘴巴。只不过我有一些近视，有时候看不清黑板。妈妈嫌我站的太瘦，说我像个“瘦猴”。我对妈妈说：长得胖胖的有什么好？上体育课时带着一身肥肉跑得动吗？再说，像个瘦猴又怎么了，一蹦一跳的，多有精神！多么活波可爱呀！妈妈听我这么一说，只好摇了摇头，说：“那你真没办法”。
我的好胜心很强。那次期中考试后，当我得知考了第二名时，很不服气，心想：为什么别人能考第一名，而我却不能？晚上回到家，我天真地坐在镜子前，想看看与别人有什么不同，为什么考不了第一。看到镜子里的我还是：一头让女孩子羡慕不已乌黑亮丽柔顺的头发，一双圆溜溜充满好奇的眼睛。平时我总是盯着书看，不看书就是写作业、看电视。很少时间让眼睛休息，而且看事的时候又不能保持正确的姿势，所以我快带上了姐姐的“传家之宝”-近视眼镜。此外，我这张能说会道嘴。唉，知识考试比别人粗心罢了。
我喜欢看书，更喜欢写作文、日记。我在班上可是有名的小作家呢！每次写好作文时就念给大家听。我的文章还有的上了报纸呢！怎么样，我非常了不起吧！
介绍了这么多，差点忘记介绍自己的名字，你一定想知道我的名字吧！我的名字叫张成瑶。怎么样，你想和我做好朋友吗？
作文 我的自画像8
我的名字叫胡心怡，三井小学三年级五班的一名学生。爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡（有一个好心情），所以才给我取了一个寓意快乐的名字。正如我的名字一样，我是一个活泼开朗的女孩。
我今年9岁，身高1米33，在同学中，不算高。我的皮肤光滑白净，头发乌黑发亮，天生有点儿自然卷。一双水灵灵的大眼睛，特别爱笑，笑起来右边脸蛋上还有一个可爱的小酒窝。耳垂有点儿大，爸爸妈妈说这是福气的象征。
我的爱好广泛，喜欢跳舞、画画、游泳、弹琴，其中最喜欢的是游泳。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我每天都坚持两到四小时的游泳训练。虽然教练很严格，训练很辛苦，但是，我乐在其中。因为一下水，水就像光滑的锦缎抚摸着我的皮肤，顿时，我就变成了一条快乐的小鱼，在水中自由自在地游来游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收获，坚持游泳的我和队友们在比赛中拿到了小学组团体第一，很棒吧！
听了我的介绍，大家对我都有一定的了解了吧，这样的我，你们喜欢吗？愿意和我做朋友吗？
作文 我的自画像9
我在谈“追梦”的时候，你不要由嘴角滑溜一丝晒笑。
不是在唱高调，我的油画也不抽象，那是一个蛮真实的感觉，真实似深入骨髓的气血；真实如脚下这片土地上当年千千万万个离乡背井追求自己理想到来的移民，这里的每一个血肉之躯都在追梦。
不是因为你是我的自画像，我有权将你取名为《追梦》，是因为画中的你，穿着那身纯白似梦幻般飘逸的衣裳？还是那微微闭着的'双眸，那神态、那气势，正展开翅膀迎梦而飞？哦，是你让许多淡的不复记忆的往事，在孕那时那个懵懵懂懂追梦的我……
梦中，尼采在大声呐喊：“我的兄弟，这走在你前面的幻影，美丽于你，你为什么不把骨与肉给它呢？”是啊，二十年前的你，把骨与肉交予——为追求更美丽的自己，沐浴着改革的春风，神采飞扬地来到这里。
——记忆回来了，正从这幅画中的你，淡淡地、如梦如幻地向我走近……
当年的你，真有画中那股初生牛犊不怕虎的傻劲，和所有初来创业的人们一样，不辞辛劳地耕耘着南方这片火热的土地，留下了不知疲惫的奔波身影，付出了他人无法想象的代价，忍下了别人不能忍受的委屈。嗬，辛苦算什么，得到下地狱上天堂的历练，才真正刻骨铭心。凤凰涅槃的重生，才能美丽于你前面的幻影！无论是为了金钱，还是为了实现个人的价值，在战胜痛苦的过程中，你寻求到了人生意义吗？
你说，你看见尼采在如歌的梦里——赞许微笑。
哦，再看看自画像中的你，我不知不觉也喜欢了画中的自己，那沐浴着阳光的朝气，那勇往直前的热情，那红润亮丽的容颜，虽已过不惑之年，却还是激情满溢，完全不知道什么叫累，往往白天带着数百人，在产生价值的车间里，一笔又一笔地涂画现实生活的写实素描。当星星挂满黑夜时，才记得下班，摸黑中掏出钥匙，抬着酸软的腿上楼……可歇息片刻，你又迫切地前往另一片寻梦天地——用画笔涂写心灵的梦想，常常兴奋地画到半夜钟声敲响，猛地想起该是真正入梦的时间。
是在一种极快乐的灵感闪烁之下，诞生了“追梦”的你。
——来看看，画中那被青春吹动的长发，当年，那一头浓密乌黑飞扬的长发，闪过一街的灯影，掠过一路的阳光，撩带起了多少充满激情的创造——哦，是那些天，企业又添置了新设备有了新的飞越？还是获得了省行业百强的消息？哈，一些个虚虚的荣誉，倒是激起你走进了美丽于你的幻影！是生命激情的横溢，释放了你人性深处最为充分的正能量？
比他人幸运的是，你获得了实现自我价值的基础，终于知道，该如何去自由地绽放自己的力量。
感谢上帝，感谢梦想，将你留在了我的画布上！也感谢你，留住了我的激情岁月。还记得那首叫“追梦”的歌吗？歌词的内容正是那些年我们用眼泪和欢笑孕育的画卷，我们的心语；
“ 让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦
不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容
红红心中蓝蓝的天是个生命的开始
春雨不眠隔夜的你曾空独眠的日子
……
秋来春去红尘中谁在宿命里安排
冰雪不语寒夜的你那难隐藏的光彩
飘去飘来的笔迹是深藏的激情
前尘后世轮回中谁在声音里徘徊……”
自画像。你将岁月化为一幅浓郁的画面，记录下了已逝生命的每一道刻痕，有深有浅，有满溢也有空白……本来，那都是些过眼云烟的事，可当初就是这么的在乎，在乎孩子，在乎事业，在乎感情，什么都放不下，可也什么都顾得上。噢，真好，那感觉真好，因为这是在哪个充满梦想、充满生命活力的地方！
我站在我的人生之画面前，想着展开翅膀飞扬跋扈时被一点点蚀去的岁月……
作文 我的自画像10
我有一张“八哥嘴”。说起这个称号，还是我自己给自己取的呢！因为，每次外出旅行时，我都会“叽哩呱啦”地说个不停。同行的小伙伴都睡了，没人跟我说话了，我就缠着妈妈跟我聊天，直到把妈妈说得昏昏欲睡了，才罢休。每次，如果小朋友做错了事，我就会对他讲一番大道理，常常会把他们讲得目瞪口呆。妈妈说我，就连睡觉的时候都不安生，还要说梦话呢！我除了有一张“八哥嘴”外，还有一对顺风耳，一双大眼睛。平时，我最喜欢穿红色的衣服，因为它象征着吉祥。
我是一个超级无敌购物狂。
走进花鸟市场，看见鱼，想买鱼，看见花，要买花，看见狗，想买狗，实在不给我买，买包鱼食也好。爸爸经常说：“你是不是想把整个花鸟市场买下来呢？”
走进“三江购物中心”，如果妈妈没说“你自己付钱”这句话，我就成了“千手观音”。“好多鱼”好，鱼片要，棉花糖要，五香蛋要，“沙琪玛”也要，样样都要！不把篮筐装满，我不罢休。如果这时候妈妈说：“菲菲，你自己付钱哦！”我就会把这些东西统统拿出来，只留一样，然后用可怜巴巴的语气对妈妈说：“妈妈啊！你最好了！你就给我买一样嘛，只买一样！”我会一直缠着妈妈，直到妈妈心软为止。
来到文具店。我会站到文具柜台前呆呆地看上许久。我会边看边选。有一次，我对妈妈说：“妈妈，你能给我买个铅笔盒吗？”妈妈吃惊地说：“开学时，不是才给你买过一个吗？”“妈妈，你就再给我买一个嘛，买回家，我不用，我把它放在书柜上，每天看看它也好呀！”妈妈被我弄得苦笑不得。
这就是我，一个爱说话的我，一个爱购物的我，一个会拍马屁的我……
【作文 我的自画像】相关文章：
我的自画像_自画像作文03-11
作文我的自画像01-18
我的自画像作文01-18
我的自画像作文02-12
我的“自画像”作文03-04
我的自画像_作文09-06
我的自画像作文精选01-16
我的自画像作文01-17
我的自画像作文07-02
我的自画像 -作文01-01