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小学二年级有关蚂蚁的作文（通用32篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学二年级有关蚂蚁的作文，欢迎大家分享。
小学二年级蚂蚁的作文 1
今天，我在楼下的大树旁，发现了一个蚂蚁洞，里面有无数的.大蚂蚁和小蚂蚁进进出出的。
这些蚂蚁长得可真有趣!大大的脑袋，圆圆的屁股，细细的腰，两边各伸出三条腿。它们嘴就是那对夹子，还有一对触角，见面时互相碰一碰。
我把一个平吃剩下的喂给它们，引来了许多蚂蚁，有些大口大口地吃着，有些蚂蚁把食物搬到树洞里去，一个接一个真是齐心协力啊!
蚂蚁们可真团结啊，我们也要向蚂蚁学习!
小学二年级蚂蚁的作文 2
一天，小蚂蚁去散步。它在草丛中发现了一根又大又长的骨头，它高兴地大叫：哇！我们家这骨头能吃好多天。他赶紧跑回去给家人打电话，小蚂蚁一家人都去了，大家都喊着：“加油，加油！大家动作快点，今晚有大餐！”蚂蚁很快就把骨头搬回家了。晚上，他们终于吃到了美味的骨头。
大家团结是真的'。骨头搬回家！
小学二年级蚂蚁的作文 3
一天，小蚂蚁出来寻找其他小蚂蚁。当他看到他最喜欢的豌豆时，他急忙去找其他的'小蚂蚁过来和他们一起移动豌豆，所以他们把豌豆搬回家了。当他们回到家时，他们把豌豆分成小块，每只小蚂蚁得到一小块豌豆。虽然豌豆很少，但他们都很开心。吃了豌豆后，小蚂蚁高兴地睡着了。
小学二年级蚂蚁的作文 4
今天，我去观察了蚂蚁，蚂蚁是一个团结合作的集体。
蚂蚁有各种各样的.颜色，有白的，红的，黑的，我观察过的蚂蚁只有红色和黑色，蚂蚁见过白色的蚂蚁，听说被蚂蚁咬一口很疼，会长出来一个小包。
今天我观察了蚂蚁，它们正在搬运一只蝴蝶的尸体，准备回家吃一顿蝴蝶大餐呢！
蚂蚁还可以入酒，酒香扑鼻。哇！原来蚂蚁还有这样的用处啊！
小学二年级蚂蚁的作文 5
今天，我们学了《上天的蚂蚁》。这个故事讲的是：有一棵通天的大树，只要从树干往上爬，就能爬到天去。巨人想上天去看看，可是看到树那么高，他退缩了。一只很小很小的蚂蚁，却要爬上天去。
小蚂蚁能爬上去吗？小蚂蚁能爬到天上去。因为他意志坚定，不怕艰苦，而且充满自信，所以它一定能爬到天上去。
这个故事告诉我们：只要我们有坚定的信念，不怕艰难困苦，就一定能到胜利的'彼岸。
小学二年级蚂蚁的作文 6
一天，一只小蚂蚁去河对岸采蘑菇。他一边走，一边唱着自己的.歌：爸爸妈妈工作很辛苦。我要去帮他们采蘑菇.
他快乐地走着走着，突然一条小河挡住了他的路。河上没有船和桥。我们能做什么？小蚂蚁想啊想，怎么才能过河？一阵风吹来，一片落叶飘落，漂浮在河上。小蚂蚁想出了一个好主意：他从地上捡起一根树枝，站在河边的树叶上划船。这时已是黄昏。
看，大叔和白云姐都在看他笑！好像在说：“小蚂蚁，你真聪明！”
小学二年级蚂蚁的作文 7
一天，一只小蚂蚁在河边散步。小蚂蚁扑通一声掉进了河里。“救命！救命！”小蚂蚁喊道。突然，一只蜻蜓飞过，落在小蚂蚁旁边。小蚂蚁看见了，说：“蜻蜓姐姐，你能帮我吗？”蜻蜓说：“是的'。”之后，她拿起一根树枝，伸到蚂蚁的胸口，说：“请把树枝举起来。”
小蚂蚁爬上来，蜻蜓说：“我送你回家！”小蚂蚁说：“谢谢，我自己回去。”
小学二年级蚂蚁的作文 8
我家养了一群蚂蚁，我不用喂它，因为它们自己有食物，那就是它们每天踩着的胶状物体。
它们在我家呆了两三天就开始挖洞了，现在已经挖出一个U型了，自从它们挖出一个U型后，它们好像就再也不工作了，每天都在研究它们挖出的U型洞穴，我用放大镜观察过它们大大的牙齿，好像蜈蚣的牙齿一般锋利，我希望它们能继续挖洞，就可以继续看它们怎么建造自己伟大的'宫殿了。
小学二年级蚂蚁的作文 9
天气渐渐凉了，小蚂蚁出去找食物过冬，忽然，它在草丛中发现了一根大骨头，它左看右看，心想：“这根又大又香的.骨头，足够伙伴们吃上一个冬天了。”于是它使出全身的力气想背回这根骨头，可是骨头太大了，它怎么也背不动，怎么办呢？
于是，它又回到洞里叫来伙伴们一起帮忙抬骨头，最后，它们兴高采烈地抬着骨头向洞里走去。
小学二年级蚂蚁的作文 10
今天一大早，小蚂蚁就来到了小河边，它要到河对岸看望它的妈妈。可是昨天一声大雨，冲坏了小桥，过不去了，怎么办呢？它想呀想，它看到旁边有棵大树，树上有许多叶子，想出办法来了。小蚂蚁爬呀爬，爬到大树上，它摘下一片树叶。它把树叶放到小河里，自己再跳上去。树叶随着水，漂到了河对岸，小蚂蚁爬上岸，又走了几米，来到了妈妈家了。妈妈夸小蚂蚁是个聪明的`小蚂蚁。
小学二年级蚂蚁的作文 11
今天，小白和小明在草地上玩。玩着玩着，突然，他们发现了一群蚂蚁。小白迅速看了看地面，说道：“蚂蚁在移动食物。”所以他们开始观察蚂蚁如何移动食物。有些蚂蚁搬运食物，有些则用力推进。他们终于一起把食物搬回家了。
小学二年级蚂蚁的作文 12
一天，一只小蚂蚁在草丛中看见了一块大骨头，它走到骨头旁边闻了闻，啊，真香！小蚂蚁馋得口水直流，心里想：我一定要把这块大骨头搬回家。
可是，我一个人的力气搬不动骨头，怎么办呢？小蚂蚁想啊想，终于想出了一个好办法。于是，它跑回家找来了朋友们。
在朋友们的'齐心协力下，小蚂蚁终于把大骨头搬回了家。虽然大伙儿搬得满头大汗，但大家的心里依然很开心。
小学二年级蚂蚁的作文 13
一天傍晚，有一只小蚂蚁四处找吃的。忽然，它在草丛里发现一根大骨头，心里特别高兴，赶紧去搬，可是它太小了，怎么搬都搬不动，怎么办呢？小蚂蚁心里想：我可以叫家人朋友来帮忙呀。于是它急忙回家叫来所有小蚂蚁，在大家齐心协力下，终于把大骨头搬回了家。它真是一只聪明的.小蚂蚁啊！
小学二年级蚂蚁的作文 14
今天中午午觉时，我看见白清成爬在椅子上没睡觉，我不知道他在看什么？我转过头，原来他在看小蚂蚁，在我俩旁边有十几只小蚂蚁，它们没睡午觉在自由活动呢！
我估计有的`小蚂蚁迷路了在找妈妈，有的在找吃的，看着看着我就睡着了。
小学二年级蚂蚁的作文 15
一天晚上，一只小蚂蚁到处寻找食物。突然，他在草丛中发现了一根大骨头。他非常高兴，急忙去移动它，但是它太小了，不能移动它。我该怎么办？蚂蚁心想:我可以打电话给我的.家人和朋友帮忙。所以他赶紧回家，把所有的小蚂蚁都叫来。在大家的共同努力下，他终于把这块大骨头搬回家了。它真是一只聪明的小蚂蚁！
小学二年级蚂蚁的作文 16
蚂蚁是怎么生活的呢？我来给你们讲讲吧。
每巢蚂蚁国都有许多工蚁，工蚁都是雌性的`，它们的腿很长，上面有爪，所以跑得很快，善于攀爬。工蚁收集食物并反刍出来喂其它蚂蚁。它们负责照顾蚁蛋、小蚂蚁及清洗蚁巢，它们不生蛋。
你们说说蚂蚁是不是好的，我觉得蚂蚁是好的。
小学二年级蚂蚁的作文 17
我辛勤的搬运食物；来往的路上只见蚯蚓小姐和马陆先生缓慢的穿梭在泥土阵中。
螳螂伸出镰刀手，准备大快朵颐美味的猎物，蚱蜢则是愉悦的.跳着轻快的街舞。蜜蜂嗡嗡，来去匆匆，忙着采花蜜准备过冬。蝴蝶张开花翅膀，自在又逍遥的飞舞着。蜗牛背着房子朝着目标前进，毛毛虫也迈开步伐，往佳的方向行进。
我搬着食物，归心似箭的要和家人共进温馨的晚餐。
小学二年级蚂蚁的作文 18
今天的天气格外晴朗，小蚂蚁想去河对岸找姥姥，可是，小河里的水很深流的很急，怎么办呢？
正在小蚂蚁着急的时候，吹来了一阵风，风把几片树叶刮到了小河里，突然，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好办法，小蚂蚁先折了一根树枝，然后跳到一片被风吹落的树叶上，用树枝当船桨，不一会儿小蚂蚁就划到了岸边。
到了姥姥家小蚂蚁把这过河的`事都给姥姥讲了一遍，姥姥高兴的说：“我们的小蚂蚁长大了”。
小学二年级蚂蚁的作文 19
一只小蚂蚁在森林中寻找食物，怎么找也找不到，突然，小蚂蚁在一颗大树下面找到了一个很大很大的冬瓜，小蚂蚁就过去搬它，可是，小蚂蚁发现自己怎么也搬不动那个很大很大的大冬瓜，这时，小蚂蚁想起了自的同伴，小蚂蚁就回家把它的同伴叫了过来，然后小蚂蚁和同伴们一起搬这个很大很大的大冬瓜，轻而易举的`就搬回了家。
小学二年级蚂蚁的作文 20
今天下午，我在楼下的花园里跳绳。我跳得满头大汗，便找了块石头坐下来休息。
突然，我发现石头旁边有一个蚂蚁窝，有许多蚂蚁正在从洞里爬出来。这些蚂蚁的头尖尖的，上面长着一对又细又短的触角。
他们的.身体圆溜溜的，长者三对腹足。蚂蚁是往草地里爬的，看样子他们正在寻找食物。我发现有一只小蚂蚁正在用触角碰另一只小蚂蚁，想：“它们一定是在用触角交流信息吧！”
小学二年级蚂蚁的作文 21
一天，我准备观察蚂蚁。
首先，我把吃剩下的饼干渣放在了离巢边不远的`地方，耐心的等待着，一分钟、两分钟、三分钟、五分钟、十分钟，只见一只蚂蚁从巢中出来，它好像看见了饼干，就立刻回到了巢中。
不一会，我便看到了蚂蚁大军，它们便朝饼干前去，有的站在饼干渣上面，有的在抬饼干，不一会，它们便把饼干抬到了巢中。
我明白了一个道理，人心齐，移泰山。
小学二年级蚂蚁的作文 22
今天看着蚂蚁把食物搬到楼下。
一开始，我看到一只蚂蚁在一粒米上爬行。当它闻到它的时候，它发现它是食物，所以它用它的.头盖住它。谷物没有移动。蚂蚁又转过头，嘴巴动了动，好像在说：“伙计们，我找到食物了！”过了一会儿，两只蚂蚁过来帮忙。三只蚂蚁用力压着触须，食物慢慢向前移动。他们一起来到墙边的洞口，钻进去，再也没有出来。
我看着这些蚂蚁心想：不如联合起来。
小学二年级蚂蚁的作文 23
一天，我穿鞋的'时候，发现地上有一只小蚂蚁，正飞快地爬着。它黑黑的，小小的，只有一粒芝麻那么大，又像是一粒灰尘。
我赶紧凑近仔细看，蚂蚁也看见了我，就假装是一粒灰尘，趴在原地一动不动。当我走开时，它又飞快地爬走了。
我觉得蚂蚁真像人，那么聪明！
小学二年级蚂蚁的作文 24
那天，我在家门口看见一两只蚂蚁。我就在它们的.去路放了一些面包渣。它搬了一小块就回到洞里了。我仔细观察，我发现有些蚂蚁也发现了这些面包渣马上搬回了洞。然后，蚂蚁越聚越多，远看就像小小的芝麻。后来食物被搬得一干二净。有些蚂蚁还到处爬来爬去·东张西望的好像是在寻找食物。我明白了，原来那几只蚂蚁去通知其它蚂蚁了呀！
小学二年级蚂蚁的作文 25
今天，我看到一只小蚂蚁在移动食物。它动得很厉害，因为食物比它大。但它没有放弃，慢慢爬了回来。有那么一会儿，他抓着食物往回拽，然后他抓着食物来回转圈。我急于帮助他。
看到小蚂蚁遇到困难我也不放弃。我觉得我做像小蚂蚁一样的事情永远不会放弃。
小学二年级蚂蚁的作文 26
有一天，两只小蚂蚁去寻找食物。走着走着，一条小河拦住了它们的去路，这该怎么办呢？小蚂蚁眼睛一亮，它们各自找来一片树叶当小船过河。刚过了一半的时候，突然下起了雨，为了不把自己淋湿，两只小蚂蚁跳到同一片叶子上，再用另一片叶子当作伞。就这样，它们顺利的过了河，找到了食物。
小蚂蚁真是太聪明了。
小学二年级蚂蚁的'作文 27
今天我读了一篇文章，叫《小蚂蚁》，我感觉这个小男孩没有动脑筋，蚂蚁本来就是黑黑的，小男孩以为蚂蚁满身沾的都是土呢，所以小男孩接了一杯水给它洗洗澡，过了一会儿小蚂蚁没有声音了，·那个小男孩明白了蚂蚁本来就是黑色的，他赶紧把小蚂蚁抓出来快快回家。
我告诉所有的.小朋友们：你们别伤害昆虫，他们都是我们的朋友。
小学二年级蚂蚁的作文 28
在一个天气晴朗，风和日丽的秋天，一群蚂蚁正在搬运食物，准备冬天吃。
有的蚂蚁负责摘“甜浆果”，它们分工合做，有的用钩子钩果子，有的用手摘果子。
有的`蚂蚁负责拔“脆脆萝”，它们一只蚂蚁抓住萝卜的叶子，另一只蚂蚁抓住它的衣服，然后一起用力往后拉。有的蚂蚁负责搬食物进它们的家。一棵大树里，有的蚂蚁把食物驮着放进洞里，有的蚂蚁把食物传着放进洞里。
好美味的样子，我也想吃。
小学二年级蚂蚁的作文 29
今天，我和爸爸妈妈去公园游玩。我吃面包时发现我的面包掉了一小块面包在地上，一只蚂蚁正用触角去搬面包，可是面包太大，小蚂蚁搬不动就走了。
过一会儿又来了几只蚂蚁看了看，又去叫更多的蚂蚁来。蚂蚁看了看面包很大，它们有的前面拉，有的后面推，把面包抬起来。蚂蚁们齐心协力把面包搬回家
通过看蚂蚁搬面包这件事，让我明白团结力量大的道理。一只蚂蚁是不能搬比它大的.面包，要许多蚂蚁团结起来才能搬得动。
小学二年级蚂蚁的作文 30
一天上科学课，老师带我们到操场上观察蚂蚁。
老师叫我们带好放大镜、纸、尺子和笔。在操场上，我找了几分钟都没有找到一只蚂蚁，最后，终于找到了一只蚂蚁，我静下心来观察。
最后，我得出了结论，蚂蚁身长4毫米，身体颜色黑色，身体分为三部分，分别是头、胸、腹。
小学二年级蚂蚁的作文 31
一天清晨，爸爸妈妈带我去爬北干山，路上，我们看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍往前走。我觉得很奇怪，跟在蚂蚁们的后面，看它们去干什么？突然，我看见地上有一块饼干，一群蚂蚁围在饼干的旁边，正要搬回家，它们抬的抬、拉的拉、扛的扛、推的推、顶的.顶，正忙得热火朝天。终于，蚂蚁们把饼干推到了洞口。
小蚂蚁真历害！
小学二年级蚂蚁的作文 32
静悄悄的夜晚，一只蚂蚁一不小心掉进公园的池塘里。小蚂蚁在水里一边挣扎一边喊："救命啊!救命啊!"小蚂蚁拼命挣扎，害怕极了。
幸好，一片绿绿的树叶出现在它的'眼前。小蚂蚁赶紧爬上树叶，还从水里抓住一根树干，用力地划啊划。
小蚂蚁高兴地划着树干，心里想："我赶紧往岸边划，早点回家，不然爸爸妈妈会担心的。"
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