小学二年级人的作文400字

时间:2021-09-14 10:25:47 小学二年级作文 我要投稿

【实用】小学二年级人的作文400字7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学二年级人的作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学二年级人的作文400字7篇

小学二年级人的作文400字 篇1

  在一个小镇里有一个小村子,村子里住着一位可怜的空巢的老太太已有七十多岁了,她的女儿长年在外,很少回来探望老奶奶。只有老奶奶的邻居小姑娘每天都来帮老奶奶做家务,每天一放学小姑娘就跑回家给老奶奶做饭、洗衣服。有一次老奶奶出门买东西,没想到今天小姑娘不用上学校。然后,她就到老奶奶家帮老奶奶家做家务,一进门就看见桌子旁有衣服要洗,小姑娘挽起衣袖麻利地系上围裙,拎起水桶匆匆地向小溪边走去,清澈的小溪扬起水花,把小姑娘的布鞋都淋湿了。

  小姑娘拎起满满一桶水向老奶奶家走去。到老奶奶家后,小姑娘仔细地洗了起来,一会儿打肥皂,一会用手搓,一会儿用棒子打。累得满头大汗,过了好久衣服才洗好。小姑娘费了好大的力气把衣服晒在衣架上。奶奶回来了,看见小姑娘把这么多的衣服洗好了,心里非常高兴,老奶奶走上前,把小姑娘紧紧地抱住,摸着小姑娘黑黑的秀发,轻轻地拍着她的背,笑眯眯地说:“你真是个好姑娘啊!要不是你,我可洗不完这些衣服啊,我该怎么感谢你呀?”小姑娘说:“您说到哪里去了,我帮助您,我自己也很快乐啊。再说,我以后还要帮您老人家做更多的事呢!老师也说了,帮助别人自己也会感到快乐。”

  从那以后,小姑娘更喜欢帮老奶奶做事了。

小学二年级人的作文400字 篇2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当唱这首歌时,我就想起妈妈对我的爱……

  妈妈是用眼睛爱我的。我生病时,妈妈的眼神是焦灼的;我玩耍时,妈妈的眼神是幸福的;我学习时,妈妈的眼神是自豪的;我睡觉时,妈妈的眼神是慈祥的……我对妈妈说:“妈妈爱我像爱自己的眼珠一样。”妈妈笑着摇摇头说:“孩子,这是不够的。”我发现妈妈的眼睛比大海还深,比天空还蓝,我看着,看着,也捉摸不透。

  妈妈是用手爱我的。我摔倒时,妈妈伸出的手,鼓励我自己站起来,那样才是勇敢的男子汉;我睡不着的时候,妈妈在床边轻轻拍着我,让我进入甜甜的梦乡;我胃口不好时,是妈妈用勺子一口一口喂我,鼓励我把饭吃下去;我书包太沉时,妈妈帮着拎的……

  可是我还有一个体弱多病的弟弟,比我更妈妈的照顾,所以我会觉得妈妈很偏心,可有一件事却彻底打破了我的这个想法。那天,风很大,天气很凉,放学回家的时候,我一直都在打喷嚏,妈妈看见我难受的样子,就安顿好弟弟,急忙带我去医院,回来时弟弟因为没有及时送去上学,坐在地上又哭又闹,看到妈妈一脸的无奈,和弟弟伤心的样子,我也很难受。

  妈妈用她那伟大的母爱,温暖着我的心田,让我快乐、幸福、健康地成长,妈妈我爱你!你就是我的一切。

小学二年级人的作文400字 篇3

  很久很久以前,有一位猎人,他带了一头大象去树林里打猎,他走啊走,看见了一幢小木屋,里面住着五位盲人,猎人请求让他住在里面,五位盲人同意了。

  天亮了,猎人一早就出门去打猎了,五位盲人听到了猎人的脚步声,其中一位盲人对其他盲人激动地说:“猎人走了,我们去摸一摸大象吧,我还没见过大象呢!”

  那位盲人第一个去摸大象,他傻乎乎地跑过去,一头撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起来:“你们别来了,别来了,大象明明就是一堵墙嘛!”

  接下来一个瘦瘦的盲人大摇大摆地走过,一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象给弄痛了,大象把它又细又长的尾巴甩了甩,把那一个人甩到了河里去了。他说:“大,大象,就是爸爸打我用的绳子嘛!”

  第三个人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好痒,大象打了一个特别大的喷嚏,把第三个人喷得头晕眼花,第三个盲人说:“大象就是我家的水龙头嘛!”

  第四个盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四个人高兴地说:“大象就是我家的扇子嘛!”

  第五个盲人摸了摸大象的牙齿,说:“大象就是一根胡萝卜嘛!”

  这五个盲人都只摸到了大象的一部分,就下结论了,这说明他们不认真去观察事物。

小学二年级人的作文400字 篇4

  我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷。

  我的爷爷是一位退休的高级工程师。他的知识很渊博。有一次,我有一道数学题不会,我问了问爷爷,我以为能把他难倒,可没想到他三下五除二就帮我解决了问题。

  如果你来到我家,你准会大吃一惊:这么多的书!书柜里的书暂且不说,床上,沙发上,餐桌上,鞋架上都有书。在这儿,书似乎成了不可缺少的装饰品。一次,我准备收拾屋子,刚打开一个柜子,我的嘴巴就张成了“O”形。哇!这么多获奖证书!金奖,银奖,优秀党员奖,专利发明证书等等,真是数不胜数!

  爷爷不仅知识渊博,而且爱护环境,很有修养。一次,他带我去太行公园玩,走到半路,我喝了一袋奶,刚准备把袋子扔了,爷爷立刻抢过袋子,一直拿着走到一个垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里。渐渐地,我也不随便乱丢东西了。

  我的爷爷对人很宽容。一次,我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了。我心里忐忑不安。可爷爷说:“没关系,既然已经摔坏了,那也没有办法。下次注意吧!”

  爷爷特别有毅力。虽然他已经是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳。下雪了,我们都冻得直打哆嗦,可爷爷却不怕寒冷,坚持在湖里游泳。我真佩服爷爷的毅力啊!

  爷爷的优点还有很多很多,在和爷爷每天的相处中,我从爷爷身上学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!

小学二年级人的作文400字 篇5

  每当看到圆形的时候,然后我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,然后尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈明白,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

  那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎样样?”他应声答道:“好呀!可是你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

  比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”然后那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎样跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!

小学二年级人的作文400字 篇6

  冬天到了,小红望窗外一看,窗外下起了大雪。小红就往门外跑,她跑进小丽的家,她跟小丽说:我们去堆雪人吧。小丽说:好啊!小红和小丽到了外面,小丽说:我们再叫一人吧。小红说:好啊。小红和小丽来到了小明的家。小红敲了敲小明家的门,小明打开门一看,原来是小红和小丽呀。小丽说:我们去堆雪人吧。小明说:我也正好想找你们去玩堆雪人呢!小红说:那我们去玩堆雪人吧。他们到了外面就开始实行堆雪人了。

  小红对小丽说:你去滚一个雪球。小丽就去了,小丽到了不远处就开始滚起雪球了。小丽把雪球滚到他们堆雪人的'地方,小丽发现小红和小明已经把雪人的身体堆好了,小红把小丽滚回来的雪球放到身体上。小明跑回家拿了一个胡萝卜跑回来,小红和小丽奇怪的问:你干嘛拿胡萝卜呀?小明说:我拿胡萝卜是当雪人的鼻子。小红又说:可是眼睛用什么来当呢?小丽说:我们用石子儿。小红说:好啊。小明往脚下一看,有两颗石子儿,小明把那两颗石子儿捡起来,装到雪人的脸上,小明又跑回家,小明拿了下脸盆,随便拿了一把扫把,拿来了,小明把脸盆放到雪人的头上,小明又把扫帚插到雪人的身体里。小红和小丽还有小明都觉得很好看。她们围着雪人又唱又跳,真高兴啊!

小学二年级人的作文400字 篇7

  人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。

  下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。

  王奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能做到的有益的事情她都会去做。长大后,她便去孤儿院看望孤儿,去敬老院看望老人,捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事,对我说:“孩子,你现在还小,但是也要学会乐于助人哦!”

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