【精选】小学二年级人的作文400字6篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学二年级人的作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级人的作文400字 篇1
今天，阳光灿烂，我们在教室里做有趣的“盲人画鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了个没鼻子的大头娃娃，接着宣布游戏规则。老师话音刚落，同学们就争先恐后地跃跃欲试。老师让我第一个上讲台画。我胸有成竹地站在离黑板3米远的地方，她先用一块布把我的眼睛蒙上，再递给我一根粉笔，然后让我在原地转三圈。这时，我有点头晕目眩，眼前一片漆黑，分不清东南西北，我站稳后，就朝前走去。同学们大声喊：“方向错了！向右转。”我立即向右转，再小心翼翼地摸索着前进。终于我的手摸到了黑板了。我正想画的时候，同学们又七嘴八舌地提醒我：“向上，向左，再往下一点。对了，对了。”此时，我的心越来越急，手开始颤抖起来，听着同学们的指挥，我果断地找了位置画了个大大的鼻子。画完后，我摘下布一看，那个娃娃似乎在对着我笑呢！不出所料，我把鼻子的位子画对了。幸亏同学们帮助了我，要不然都不知道鼻子会画到那里去呢！
游戏在继续，同学们有的把鼻子画到眼睛下面，有的把鼻子画到额头上，还有的把鼻子画到头上去了呢！同学们笑得前俯后仰，欢声笑语在教室里久久回荡。
从这个游戏中，我体会到了盲人的生活可真不容易！
小学二年级人的作文400字 篇2
一个家最重要的就是:家里有家人，家中有亲情。只有满足了这两点，才是一个完整幸福的家。我就很幸运地出生在了这样一个家里。在我家有：我，有我妈妈，还有我爸爸，我们三人住在一个一百多平米的房子里，这个一百多平米的房子，见证了我们一家三口的幸福生活。
每天早上妈妈送我上学，爸爸按时工作。晚上我和爸爸回来时，妈妈的饭也做好了，我们一家人聚在一张桌子上，各自讲着这一天自己的所见所闻，感觉很温馨，很幸福。
我们一家很和谐，还记得，那是即将过年的前几天，妈妈买了很多年货放在茶几上，出去之前再三叮嘱我和爸爸一定要把大扫除搞完才能吃，而且不能吃太多。妈妈走后我和爸爸开始分配任务，爸爸打扫我和他们的房间，我打扫客厅。我每次去洗抹布时总听见客厅有动静，几次后我发现茶几上的东西少了一些，于是我悄悄走到我的房间门口，在门缝里一瞧，爸爸正趴在床上，偷偷的吃着东西，我推门而入，把他吓的坐了起来。受到他的感染，我也停下了工作，开始吃，我们似乎在比赛，谁也不让着谁，不一会儿就吃了一大半。
妈妈回来了，看见大扫除没弄完，吃的都快完了，气的.说不出话了。我和爸爸知道错了，去像妈妈道歉，妈妈原谅了我们，然后我们合力，把家里打扫的一尘不染。我们三人都非常开心。
我的家虽然不是什么豪宅，但他却是我心中最美的地方。因为在这里我很幸福，因为这里住着我爱的，且爱我的人。
小学二年级人的作文400字 篇3
我最感激的一个人大家都说父爱和母爱是伟大的，而我觉得却不是，我觉得是外公的爱最伟大。
我刚生下来的时候，我就到了外公家，我那时候还不会走路，外公教我一步一步的走路，我哭了，还帮我擦眼泪，再教我走路，如果我会走路了，外公就为我高兴。
让我印响最深的是外公教我汉字。那时我才牙牙学语，所以只字不识，我简单的会了几句话后，我就开始说话，走在大街上，一会儿问这个字怎么读啊？外公告我读：“港，港湾的港。”接着我就会读了一些招牌。我只要路这些招牌，我就会说：“这是，这叫——噢！港城花园。”这样我读认了一个个招牌上的名字，外公为我高兴。
因为妈妈爸爸上班，大多数是在外公家渡过的。这时，外公就给我买了一些卡片，让我结合图片来读生字，遇到认识的字，我会说：“这苹果是这个东西。”如果遇到不认识的东西，我会好好地研究一番。如果在家里有的，我会把它找到。
这样，在外公的教育下成长着，到了中班后，我才到家里。之后，妈妈生病了，我在外公家会翻照片。有时，我会和外公来成语接龙，有时不懂的我会去问外公。
大家说父母爱是伟大的，我觉得最伟大的是外公的爱，将来我一定要好好报答外公的。
小学二年级人的作文400字 篇4
乐乐他们被救，真是福大命大，被土星人救了以后，不但没有伤害他们，反而给他们吃拉面。土星人开始说话了：“你们为什么被火星人抓住了？”乐乐说：“哎！一言难尽啊！”
乐乐把事情一五一十的讲了一遍。土星人说：“哦！但是火星人是九大行星中最有善的人了，怎么会....”“地球人为什么没来呀？”“我们是动物，怎能和他们打交道。”“这也是呀。”
乐乐说：“我该回战舰上去了。”“我和你们一起去吧。”“好哇！欢迎！欢迎！”土星人命令手下说：“从今天起，我们土星人和地球人就是朋友了，现在，朋友有难，我们应该帮助他们，对吗？”“对，我同意帮地球人。”“我们大家都愿意！”“好！现在我们就出发！”说完就飞走了。
他们来到军舰下面，乐乐大声喊到：“快开门，我们有新伙伴了！”狮子国王听见了，赶快打开仓门，让土星人进来。
土星进人来了，狮子国王说：“你们愿意帮助我们吗？”“当然可以，我们专门来这里的，日后，我们众兄弟都听你的！”
“好！”狮子国王问狗博士：“火星人有多少个基地？”根据我的经验，他们总共有四个。”“好！现在我们兵分四路，乐乐带一队，土星人带一队，刚刚和明明带一队，其他动物由我来带领！”说完，乐乐、土星人、明明和刚刚还有狮子国王他们都出发了。
小学二年级人的作文400字 篇5
助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。
有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我是为你啊，反过来还责备我？我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。
到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。
到了下午，老师夸奖我同桌的作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！
帮助了别人，开心了自己，这种事一举两得，我们为什么不多做一些呢？
小学二年级人的作文400字 篇6
爸爸说这几天会下雪。就在今天，我终于把雪盼来了。早上我起床了，刚拉开窗帘，哇！呈现在我眼帘的是一个银白的世界！我赶紧跑出去，用手迎接小小的雪花。晶莹的雪花落在我手里，不一会儿，它就化了。中午，我打电话给我的好朋友王梓帆，和她约好下午一起去翠湖公园堆雪人。
我们刚走进翠湖公园，哇！柳树上挂满了雪，好像一根根银条垂在半空中，真壮观！我们好不容易在一个土堆上找到一处没有踩过的雪，开始堆雪人。
我们分好了工：我堆雪人的身子，爸爸给我运雪，王梓帆和她妈妈做雪人的头。
我堆了一个自以为很大的身子，刚想去叫王梓帆过来看看，突然发出王梓帆做了一个比我堆的雪人大十倍的头！可是，身子应该比头大呀！这时，爸爸教我一个方法：把四周的雪往中间推，就可以把身子堆大。我试了一下，身子果然大了很多。做完了头和身子，就该做面部器官了。我用一个饮料瓶盖子在雪人眼睛、鼻子的位置盖了一下，王梓帆用手在雪人脸上画上了嘴巴。最后我们用两根树枝做好了手。
望着堆好的雪人，我们开心地笑了。感谢这场大雪，它让我看到了美景，也让我收获了快乐！
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