【实用】小学三年级的作文汇总7篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
古运河畔，惠山脚下，有一个美丽的校园，她就是无锡市五爱小学，一个史称——马背上的学校的校园。下面就让我带你来参观一下我们的校园吧！
由北向南进入了校门，首先映入眼帘的就是西侧的宣传栏和东南方的综合楼。宣传栏上面有全校评选出来的五爱少年的照片，有部分优秀教师爱护学生的感人事迹。宣传栏最上方还写着我们的校训：爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义……综合楼里有许多全校共用的教室：科学教室、电脑教室、图书室等及里面应有尽有的现代化设备一定让你大吃一惊。综合楼里还不止只有教室呢！校长办公室、大队部会议室等房间也在这儿哦！如果你想丰富一下你的学习，那么综合楼将会是你最好的选择。
综合楼西侧，离她只有一廊之隔的就是我们的教学一号楼。与一号楼遥相呼应的就是正南方向的二号楼，与一号楼一样，她也是教学楼。校园正西面是三号楼——另一栋教学楼。上课时，如果你走在我们的教学楼旁，就会听见老师的讲解声，同学的提问声和"沙沙"的写字声。这三位教学楼”女士”形成了一个U字型的布局。三幢大楼的围合处是我们的部分操场，操场上有两个篮球架，一目了然：这儿是一个篮球场。这里可是小球迷们的天堂啊！每个周末，篮球场上就会挤满了篮球爱好者，为什么？。因为每个周末男老师们都会在这儿PK球技。
热闹的又岂止他们。秋姑娘一到，梧桐树爷爷就开始讲笑话，在一旁听的石榴弟弟笑得直弯腰，有的还笑破了肚皮。只要有同学来享受桂花小姐的香气，冬青姐姐就会用掌声欢迎他。
向东延伸，就是我们的大操场了。做操时，全校同学把这么个大操场站了个水泄不通。操场最南边是一条长50米的跑道和一个方方正正的沙坑。正对跑道50米处有一个升旗台，每个周一早晨，全校同学都要在操场上举行升旗仪式，五星红旗在歌声中缓缓升起。
这一个美丽的校园，教给了我知识，让我明白了做人的道理；这儿的老师，为我铺设了通往理想的大路，让春晖和朝霞在我的心中闪耀。我坚信：今天我以五爱为荣，明天五爱以我为荣！
小学三年级的作文 篇2
我最喜欢的一本书就是《启迪心灵的钥匙》。
这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒”。黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦……再如《董永卖 身》：“董永家贫，卖 身葬亲，天谴仙女，织缣完缗。”，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍就是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正就是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!
小学三年级的作文 篇3
我有个小弟弟，名叫徊乐，5岁了。有个大大的头，圆圆的眼睛一闪一闪的，可爱极了。有一次，我和他比赛找东西他拿了一个石头，在上面写出陈。说；我找到了。我一看是假的，说；输了。
他脸红了，我的弟弟可爱吧。
小学三年级的作文 篇4
时间，是每个人都拥有的东西，但就是因为每个人都拥有，它才不被许多人所珍惜。要知道，时间就是生命。
时间，是我们拥有的东西中最宝贵的、最值得珍惜的。它对每一个人都很公平，从不偏心。
生命，是由每一分每一秒构成的，没有了时间就等于没有了生命，所以，时间就是生命。
在地震中，正是因为救灾人员积极踊跃地救助遇难的人，争取每一分每一秒，那些被掩埋的人们才能够挺了过来，没有死去。在火灾中，正是因为消防队员不顾个人安危，迅速跳入火海救人，争取每一分每一秒，被困人员才不会葬身火海。在医院，正是因为医生争分夺秒地抢救病人，他们最终被医生治好了病，依然健康。所以，有时时间，就等于生命。
时间，就是生命。珍惜时间，珍爱生命吧！虽然每个人都拥有生命，但珍惜时间会让生命不因虚度光阴而变得没有意义。请不要浪费时间，挥霍时间。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，现在就是春天，让我们好好珍惜，好好利用这大好光阴吧！
小学三年级的作文 篇5
我的爸爸是一个爱生气的人。
有一次我和爸爸妈妈去旅游，妈妈在休息。我和爸爸在玩，我趁爸爸不注意时，弄折了一棵小树，没想到还是被爸爸发现了，爸爸暴跳如雷，眼睛瞪得像玻璃球一般，拳头握得紧紧的，我只能跑了。爸爸一边追我一边生气地说：“我们要爱护环境的！你怎么可以把它弄折了？”
第二天，我们去了河边，看见了一只乌龟，我把乌龟捧来让爸爸看看，可爸爸却狠狠地批评了我一顿，说：“乌龟是一条生命，快把它放了。”我没办法，只得服从爸爸的“命令”，把它放回河边去了。
还有一次晚上我和爸爸去街上逛逛，爸爸要我在毛衣外边再穿一件毛衣，我看天气很好硬是不穿。谁知我们正玩的开心，天突然刮起了风。爸爸摸了摸我的手，问：“你穿了毛衣没有？”“没。”“你为什么不穿毛衣。”爸爸严厉地说，“你知不知道这样会感冒的，走，回家去。”没几天，我就感冒了。哎，真是“不听大人言，吃亏在眼前啊。”
这就是我的爱生气的爸爸。随着年龄的增长我理解了爸爸的所作所为都是为了我好。我爱我的'爸爸。
小学三年级的作文 篇6
五一我和妈妈兴高采烈的去了朋友家包粽子。一说起包粽子我可高兴了，我可是从来没包过哦！
我们先要准备好所要的一切材料。准备的材料有：盐、酱油、绿豆、糯米、猪肉、粽叶、线等。
首先把绿豆和糯米放在水里泡一个小时；把猪肉切好放酱油盐腌一个小时；后就还要洗叶子。这些工作可是好多活哦，我们都在分工做，我们有的洗叶子，有的洗米，有的切肉，有的洗绿豆，当时可热闹了。
一切准备好我们开始包粽子了，首先拿三片叶子放平整，把一些糯米放上叶子然后放上肉，再放上点绿豆最后再放点米在上包起来最后用线绑起来就可以了。我在妈妈的帮助下好不容易的包了一个歪歪扭扭的可一点都不好看。妈妈她们包得可好看了。经过2个多小时终于包好了。把包好的粽子放在压力锅煮上一个多小时就可以吃了。粽子可香了我一子就吃了一个，哇！味道真不错。
我很开心我能看到也能亲身体验了这么一个有意义的事情。
小学三年级的作文 篇7
一个夜深人静的晚上，从书包里传来呜呜的哭声，这哭声吵醒了正在做着美梦的综合实践课本，综合实践课本问：“数学书，你为什么哭啊？”数学书就向综合实践课本倾诉了它的苦恼。数学书伤心地说：“我的小主人有一个坏习惯，就是不爱惜课本，你看看，我的皮被小主人撕下来扔在垃圾桶里，我疼得很啊！我身上每一页纸都被他弄得又皱又脏。小主人上课不专心听讲，还用彩色笔在我的脸上乱涂乱画，我都不敢见人了。小主人上数学课的时候，把我当成草稿纸了，在我脸上进行计算，把我弄得伤痕累累。综合实践课本说：“我虽然比你好些，但是小主人不喜欢我，连看也不看我一眼，我根本发挥不了自己的作用。”综合实践课本叹了一口气说：“数学书，你不要再哭了，我们等吧！盼吧！我相信小主人一定会改掉这个坏习惯的。”数学书听了综合实践课本的话不哭了，屋子又恢复了平静。
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