竹五年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的竹五年级作文，希望能够帮助到大家。
竹五年级作文1
早春来临，大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了，树叶儿长出来了，一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后，神话般地穿着春天送给它们的纱衣，从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染，还带着春的气息。春天过去，夏日来临。大地脱去春的稚气，变得像一个热血青年。早春的竹笋，现在已经长高了，它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。
很快就到秋天了。入夜，明月高悬，凉风徐徐。渐进深秋，树叶多已落光。竹叶，那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑，有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来，枯叶儿便像完成了使命似的，悠悠落到地上，与竹根作伴了，而另一些绿色短剑，仍紧护竹枝，与秋风抗争。风更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛对秋风说：“来吧！”
冬天到了。北风卷着雪花飞来了，喘着气，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要对它叙说北风的寒冷，可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着，它对北风的进攻不屑一顾，仍是那样的自信。严冬过去，又是一个春天。这时，竹长大了……我们不也和竹子一样吗？童年，像竹笋一样一尘不染。慢慢的，我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了，成熟了。
竹五年级作文2
在去往X城的高速公路上，飞驰着一辆卡车。司机一边听着“双截棍”一边以80迈的速度飞奔，然而此时，车箱里却传出了一阵低声的说话声。------
“老兄，怎么样？”，这低沉的声音是谁发出的呢？原来是我们的卡车大哥。
“没事，好多了，就是有点晕。“这个稚嫩的声音又是哪位呢？它就是司机的“客人”——小爆竹。
“老弟，这司机开车太猛了，我的肺都快炸了。”卡车身，气喘嘘嘘地说“怎么样，这几年你们爆竹过得不错吧！哪像我，天天跑来跑去。”
“好个啥呀！”小爆竹一脸苦相“我要是会变身，早和你一起干运输了！”
这下把卡车搞糊涂了：“咦，你们家族以前不是挺发达的嘛！”
“那是以前”小爆竹苦着脸说“现在，我们成了违禁物品，警察见了我们就收走，不让出售。其实，过年过节时买一点爆竹放一放，多喜庆呀！”
“我也这么想”卡车突然“哦”一下恍然大悟：“那么说，你也来路不正？”
“大哥”爆竹委屈地哭了，“我也想当合法居民呀！可我们有苦衷呀，人们说我们容易爆炸，出危险，但只要你们小心使用，我们的脾气也不是那么大，比如上一回发生的爆竹厂大爆炸，要不是那辆”北京现代“进厂没熄火，才引发了大爆炸，我们多亏呀！”
“唉”卡车叹了一口气，“你们真惨，我也爱莫能助呀！”
突然，“咔”的一声刹车声，终点到了，大家七手八脚地抬爆竹下车，偷偷出售。这时，车箱里的说话声却突然消失了……
竹五年级作文3
梅：当我第一次发现你时，你却像一位淘气的小姑娘，跑到了冰雪中和我玩躲猫猫；可是又像一位文静的少女，不去与桃李争艳，只与冰雪为伴，还 为我们提供这么香的空气，这沁人心脾的香，淡雅而悠远。
兰：当第一缕春风吹过，你醒了，你虽生幽谷之中，但这不影响你婀娜的身姿；你像一位身着绿衣的少女，在风中舞蹈，你不是那温室中的花朵，经不住风吹雨打。而你，用那细细的腰杆撑起了你和你的未来。每当你的花儿妍然开放，那种雅，是百花无法模仿的。
竹：你是古今中外的一介君子，在第一场春雨来临之后钻出泥土，你在生长的路上遇到了无数的绊脚石，但你不屈不饶地面对了，你非常有志气，无论路上遇到什么困难，从不叫一声苦。
菊：当一阵阵秋风吹过，你已悉心照顾你怀中的花苞，等待它盛开，吐出美丽的花朵。但你已深知，一旦花苞盛开，你的使命即将完成，生命将走到尽头。但你一点都不难过，嘴上挂着微笑......许多天过去了，你也走完了生命的旅程，变成了枯枝，这让我想起一句诗：“宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中。”我欣赏菊花的品格。
我爱梅.兰.竹.菊，更爱他们的四君子的品质。
竹五年级作文4
我的家乡，是竹子的世界。竹子的种类繁多：有石竹、水竹、斑竹、楠竹、四方竹、罗汉竹等等，真是数不胜数。而各种用竹子做成的东西也处处可见：竹床、竹椅、竹篮、竹筐等等。从小，我就对列为岁寒三友中的二友——竹，有了异常深厚的感情。竹子四季常青，它还是节节空档整齐的。竹叶非常茂密，郁郁苍苍的。最高的竹叶好像要拨开云雾见青天，支撑起一朵朵轻如丝、透如纱、白如雪的云朵；最矮的好像还想冲上去。竹子也有高有矮，有粗有细。最高的好像要刺破蓝天，傲然挺立。最矮的好像在说：“可别小瞧我，我总有一天会长高的。”最粗的好像吼道：“敢跟我比比吗？我但是是竹子中的大力士。”而最细的好像很高傲，一副盛气凌人的样子。怪不得古今中外的众多诗人为它大笔一挥，写出万古流芳的诗词。你可不要以为竹子光苍翠挺拔，就没其他益处，其实竹子还有许多用途。例如：竹子可以入药；夏天可以在竹林里乘凉；竹叶可以做成短笛、竹哨。难怪善画竹的大画家郑板桥曾经说过：宁可食无肉，不可居无竹。不过，最令我敬佩的还是竹子那不怕寒冬酷暑的高贵品质。记得有一首诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。其实，竹子不也是具有这种高贵的品质吗？竹子忍受住夏的酷暑炎热，它不摇不晃；忍受住冬的冰天雪地，它不偏不倚；竹子也观赏了春的妩媚清丽，它依然昂首挺胸；观赏了秋的菊桂吐芳，它还是昂头翘尾。可无论如何，竹依旧那般郁郁葱葱。这种不受外界干扰的高贵品质，令我刻骨铭心。竹，我爱你，我爱你的生机勃勃，我爱你的高贵品质，你被列进岁寒三友，真是当之无愧。我一定会向你学习的！
竹五年级作文5
周末，暖暖的阳光普照大地，在美丽的西子湖畔，在浙江西湖美术馆里有“江南竹韵——何福礼竹编艺术精品展”。
顾名思义，竹编就是用竹子来编东西，我想应该和外婆家的竹匾、竹篮、竹筐差不多吧，用来养蚕、拎东西，很方便、轻巧。
走进浙江西湖美术馆里，我睁大了眼睛。“哇，真漂亮！”我不由得发出赞叹。书、小动物、三代同堂、中国地图、花轿……都是用竹子编的，活灵活现，真是巧夺天工啊！
著名工艺大师何福礼老师，非常和蔼可亲，边讲解边展示如何用竹子编东西。这让我知道了做好一件竹编，需要做几道工序：选材、水煮、加工、精挑细选，细心编制，才能完成。在何老师的精心指导下，我开始编小螃蟹，小螃蟹的肚子用一块竹杆，外凸内凹，非常圆滑；在它两侧各打好4个小眼儿，前面打2个小眼儿，这些眼儿是用来装蟹脚的；头顶上2个小眼儿是装眼睛的。面前这些看似乱七八糟的细竹枝，我慢慢把它们装到小眼儿上，把脚修平；装好2只大螯，固定好一对小眼睛，哈，一个威风凛凛的“蟹将军”来啦！
编这么一只小螃蟹，我感觉不容易。何老师几十年如一日，坚持不懈，精益求精，不断创新，成为一个“中国竹工艺大师”，真了不起。何老师不仅是工艺大师还是谦逊的学者，把“竹编”这项中华传统文化发扬光大，让我们欣赏到了艺术的魅力，领略了大师的风范。我们应该学习这种锲而不舍的精神，为竹编艺术的传承、发展、创新献出自己的一份力量！
竹五年级作文6
这种车也是绝对 安全的它身上安装着躲避功能、防御功能和分辨功能！”哥哥游着游着便没了踪影。就在这时，哥哥提醒我：别做无谓的抗争了，落地成泥是我们的宿命。我又没犯法!我数了数，一本书一共有２８个故事，我准备一天看４个故事，２８÷４＝７（天），这样我７天能看完一本书。
竹子为什么能够受到这样的赞誉呢？我不禁想起了奶奶家附近的那片竹林。奶奶的家在九龙湖，附近的山坡上，密密麻麻排列着竹子。它们一株株挺着腰杆，任风吹，任日晒，任雨淋，任雪压，还是那样坚韧挺拔，从不弯腰。它们是那样苍翠欲滴，一年四季，都是如此。“虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。”我想，正因为竹子是那样顽强不屈，所以才引得无数诗人为他竞折腰吧？
我一直以为，竹子是不开花的，可奶奶告诉我，竹子会开花也会结果。但竹子不轻易开花，只有遇到大旱的时候才会。一旦开花，它的生命就会结束，它的果实叫竹米，可供人们食用。多么可敬的竹子！它的花朵不像牡丹那样绚丽多姿，更不像兰花那样芬芳怡人，但这花朵是用竹子的生命力绽放的，它帮助人们渡过难关，却牺牲了自己，这难道不是一种奉献的精神吗？
站在竹林里，放眼望去，眼前是一片绿色的海洋，但是一低头你会发现，那盘根错节的竹根深深地扎在地下。奶奶告诉我，只要有竹根，竹子的生命便会不断地延续。“竹叶烧了，还有竹枝，竹枝断了还有竹鞭，竹鞭砍了，还有竹根。”哪怕是砍完了整片竹林，一场雨过后，又会有许多春笋破土而出，显出勃勃的生机。看着竹子，我不禁想起在中国备受屈辱的年代，一位位热血志士前赴后继，为祖国母亲抛头颅、洒热血，面对敌人的酷刑，和对死亡的威胁，他们义无反顾。他们就像我眼前的竹子，百折不挠，保留着中华民族的气节。这永远不被征服的精神难道不就是我们中华民族的精神吗？
“世人皆爱竹挺拔，可晓破土艰与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。”我想，我也要做一个像竹子一样的人，坚强而谦虚，高洁却又乐于奉献，默默地为这世界添一份春光。
竹五年级作文7
我渴望天空。当我还在泥土里朦胧沉睡时，一个声音千遍万遍地告诉我：“去追求天空啊！快去完成你的使命吧！”在我清醒的那一刻，我立刻竭力地扭动着身子，奋力向上。
大地却想阻挠我。他知道自己无法与天空相碰，对我心生嫉妒。于是我化作一把利剑，戳开了那硬梆梆的土块。我看到，天空就在我的头顶，好高好高。这一刻，完成使命成了我的梦想。
烈日也来阻挠。他想让我对炙热产生恐惧，可是我不怕。我奋力地长。我深知，我和天还有很大的距离。
狂风来恶作剧。他想将我吹倒，但我的根扎得深，我不怕。对我来说，他只是我的理发师罢了。
雪也来捣乱。他狠狠地压在我的身上，压得我喘不过气来。我感觉我的腰快要断了。这时，那熟悉的声音又响起了：“加油！别放弃，你不能倒下！”我还有我的梦想！我咬紧牙，挺起身子，狠狠地把雪抖下去。
我继续向上，上面一定还有更大的困难。突然，我觉得面对困难是自己生命的一部分，越大的困难使我越兴奋。
渐渐地，我不再渴望天空，但我依旧奋发向上，自己的心中也不知不觉地多出了一片天。
竹五年级作文8
竹子，对于南方人来讲，是十分司空见惯的植物。与我而言，更是熟悉得不能再熟悉了，我奶奶家的后院就长着一大片竹林，每次回到老家，总会看到它。
竹子十分朴素，一生只开一次花，一旦开花，竹子的寿命也就到了尽头。不像桃花，也不像石榴，每年都会开一树绚烂的红花。但竹子却十分坚韧、向上，哪怕大雪压顶，它会被厚重的雪被子暂时压弯了腰，但一旦冰雪消融，它就又恢复挺拔了。
爸爸曾经给我讲过一个故事，他小时候，班主任老师会要求每个学生制作两根教鞭，一根木制的'，一根竹制的，按照每个人的学号挂在墙上。一旦有哪位学生违反了纪律，或者没有按时完成作业，就要用他自己制作的两根教鞭分别打手心。到了期末，木教鞭全断了，而竹教鞭却全都毫发无损。
竹子，从来就这么坚韧，不软弱，就像跟它一样长在大山里的人们。
我的奶奶出生在大山深处，是家里的老大，下面还有四个妹妹和一个弟弟，她父母养家的负担特别重。为了帮助养家，奶奶从七岁开始，就要一大早到山顶的地里拨萝卜，再挑着这担萝卜翻山越岭走到山外去卖了换钱，中途还要在野外住上一宿，每三天才能走完一趟，但她总是一趟一趟周而复始，从不叫苦叫累。
我的童年虽然有繁重的课业，但是，与奶奶相比这点辛苦又算得了什么呢?
每次看到竹子，我仿佛就能看到奶奶担着萝卜深一脚浅一脚走出大山的小小的身影，我的心里就会有无比的勇气，那些作业在眼里就再不是什么困难了。
我因此爱上了竹子，也在心头种上了一棵永不开花的竹子。
竹五年级作文9
竹子—清雅脱俗，岁寒三友其中之一。
我们小区附近有一片面积很小的竹林，每天放学写完作业时，我都会在那片竹林中散散心。
有一天我在那里发现一个很奇特的现象。竹子竟然开花了！我还是第一次见呢！我的脑子里出现了一个巨大的问号。我带着这个巨大的问号去问“百度”老爸。
“爸爸，竹子怎么会开花呢？”我疑惑地问。爸爸用一只手托着下巴眉头紧皱，想了想说：“嗯……嗯……这个问题我也不知道哇,你去查资料吧！”
我打开电脑得到了相关内容：“竹子的根部特长而且它还可以预测干旱，一旦它扎根的地方出现干旱就开出白中泛黄的小花，也就表明面临死亡。
第二天，我又去竹林观察了一番。天啊！竹子竟然在“发抖”！
我仔细一看，这时从林子旁边的一个小洞闪出一只仓鼠，这个小东西没有发觉我，手里抱着一大堆像米粒的东西，正津津有味地啃着呢！咦，竹子不“发抖”了！难道是这小东西在下面作怪？我刨根问底地又一次问了“百度”老爸。
这可难不倒老爸，老爸意味深长地说：“竹子就要面临死亡的时候，它的根部会结出一种像米粒的东西，叫“竹米”，在这时竹子的根部就会出现鼠类，在地下“偷吃”这些竹米，所以竹子就会“发抖”了！当仓鼠“撤离”竹子就会慢慢地死去，也就不再“发抖”了。
看来，大千世界，无奇不有，许多东西都需要我们去探究啊！
竹五年级作文10
我赞美坚贞不屈的梅花；我赞美出淤泥而不染的荷花；我赞美坚强挺拔的白杨；我赞美四季常青的松树，但是我更赞美高风亮节的翠竹。
“咬定青山不放松，立根原在破崖中。”每当冬天来临，许多植物开始枯萎，落叶，卑躬屈膝的低下了头。而竹子，无论在什么地方，即便是悬崖峭壁，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也绝不向风雪低头。
看着这样坚强，这样有骨气的竹子，我不禁想起了抗日英雄赵一曼。一次激战中，赵一曼受伤被俘。可恶的日寇为了获取情报，一边对赵一曼严刑拷打，一边又用药物维持着她的生命，但赵一曼崇高的革命气节使日寇一无所获，日寇绝望了。在赴刑场的列车上，赵一曼给儿子留下了遗书：我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕，什么是牺牲？……
在枪响的那一刻，赵一曼在“中华民族万岁”的喊声中倒向血泊……中国还有多少个像赵一曼一样的英雄啊！他们就像竹子一样，宁死不屈，高风亮节。
我爱竹子，它不像鲜花一样美丽，却挺而虚心；他不像果树那样把自己的果实高高挂在枝头，让人们去观赏，去采摘，却将自己的全身心奉献给了人类；它不像小草那样“野火烧不尽，春风吹又生。”却高风亮节，坚强不屈……
我赞美你，生机盎然的翠竹！
竹五年级作文11
竹，是一种极平凡的植物。然而，每当我经过叔叔家屋后的竹林时，便会情不自禁地吟诵起唐代著名大诗人刘禹锡所写的《庭竹》一诗：“露涤铅粉节，风摇青玉枝。依依似君子，无地不相宜。”的确，苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织各种竹器，如：竹凉席、竹筷、竹伞、竹笠、竹椅、竹床什么的；竹笋味道鲜美，还助消化防便秘。翠竹难道不是天然的绿色宝库吗？
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可以说把竹子顽强不屈的精神品质描写得淋漓尽致。从古至今，她和松、梅被人们誉为“岁寒三友”历年竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。每当春风还没有把残冬的余寒赶走时，新竹便悄悄地在地下萌发了。春风一过，她像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，无论是峰峰岭岭,还是沟沟壑壑,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。正如清代书画家、文学家郑板桥所咏叹道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
我想，这竹子品格所体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的伟大精神吗？我们每一个人需要的不也是这种精神吗？
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