小学五年级作文

时间：2021-02-26 12:30:19 小学五年级作文我要投稿

精选小学五年级作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

精选小学五年级作文4篇

小学五年级作文篇1

　　虽然当今汽车已经进入到千家万户，方便了大家不少，但是还存在着许多不足，不能完全满足人们的需求。于是我决定研究一种具有神奇功能的未来汽车。

　　这种汽车的特殊功能非常多，它有三种行走模式，可以在海上游，地上开，天上飞。车的上面有一只可以观察四面八方的眼睛，一旦有危险，方向盘上的一个灯就会变红，而且还会喊“救命”。车前的玻璃上有可以上下伸缩的120个按钮。1号是“吃”，你只要对着“吃”说出你想要吃的东西，面前就会立刻出现了。2号是“玩”，你只要一按，面前就出现了一台魔幻电脑，你点击了你要玩的东西，出现的时间只要一眨眼的功夫，你的手一碰到那个屏幕，你也就进入了这个空间。车后面的备用箱盖是开着的，你只要一说“开始”，就可以把离车几千亿里的声音录下来。这车还有消热去暑、防寒保暖的功效。

　　精彩的生活，美妙的瞬间，需要的就是一种全新的高科技的汽车，别着急，不久的将来它就会与你相见了。

小学五年级作文篇2

　　人生就犹如一艘巨轮，在茫茫大海中游荡，而梦想就是一座灯塔，只因这人生这艘巨轮到达彼岸。每个人都有自己的梦想。有当白衣天使、有当军人、有当科学家、有当赛车手、有当航天员……

　　梦想就是各种各样、千姿百态的，也是五彩缤纷的。我的梦想是当一名科学家。

　　科学家在我的眼里是神圣的，科学频道几乎每次都是一个科学家发现了一些对社会、对人类有好处的东西，而且书上也经常有一些名人和他们发现的东西的介绍，如：居里夫人发现了放射性元素镭、爱因斯坦的《相对论》推导出了《核子能量》、伦琴发现了X光、牛顿发现了万有引力、贝克勒尔发现了天然放射线、皮尔兄弟发明了飞机……他们都是从一些平常事中发现了新的物体，这更加增强了我对科学的好奇心。

　　现在，每个人都在为自己的梦想努力拼搏。努力奋斗着。我现在也要努力奋斗，不断的拼搏，上课时我要积极发言、专心听讲为自己的梦想去奋斗，让梦想这座灯塔引导人生巨轮驶向远方。

小学五年级作文篇3

　　鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，船舶离不开大海，鸟儿离不开蓝天，同样的道理，我们在生活中离不开自信心。

　　说起自信，我还想起了一件事。

　　去年“六一”儿童汇演，那天空气清新，天气格外晴朗，整个校园充满了节日的氛围。然而我心情特别紧张，清新的空气就像凝固了似的，因为我马上要上台表演单人舞《彩云追月》。我怀着一颗忐忑不安的心来到台前，在老师和同学们的鼓励下，我迈向了舞台。我站在台前，平静了一下心情，就开始表演了。我不断地给自己鼓劲、加油。我对自己说：“你可以的，你要知道，自信是成功的法宝。加油，你可以的`！”此时，同学们也给我投来了自信的目光。我变得放松起来，优美的舞姿从我身段上飘逸而出，在空中回旋，仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身边。随着舞曲旋律增强，我不停地挪移、旋转，完全进入状态，完全到了忘我的境界。

　　演出刚一结束，全称爆发出雷鸣般的掌声。我带着汗水和微笑走下了舞台，那颗悬着的心终于放下了，我成功了，我通过了，是自信帮助了我，是自信教会了我勇敢地面对一切。

　　经历了这件事情，我变得更加自信，我也知道了自信的力量，人只要有了自信，生活中就没有过不去的坎，就没有战胜不了的困难。

小学五年级作文篇4

　　“向日葵小记者，请于XX月XX日星期五下午参加XX第二十届‘鹭岛花朵’展演采访……”接到通知，我兴奋不已，因为我采访的对象是这次活动策划的重要人物——洪延平老师。

　　前一天晚上，我开始精心准备。设计好几个主要问题后，我还请教了妈妈。妈妈看了我准备的材料，笑着说：“这些问题好像用来采访任何人都可以哦！”我恍然大悟，对，要根据不同对象设计更能让我们“淘到宝”的问题。于是，我又作了一番改进，圈定“这一届展演与往届相比有什么不同”、“本次活动您最大的感受是什么”、“对下一届展演有什么建议”等主要部分。

　　展演当天，我兴致勃勃地直奔采访对象——洪延平老师。打过招呼后，我开始抛出了一个个问题。

　　“作为活动组织者，您对这次活动开展情况满意吗？”

　　洪老师高兴地说：“非常满意！”看到她亲切的笑脸，我暗暗心喜：真是个好开头。

　　我又紧追不放：“这一届展演与往届相比有什么不同？”“本次活动您最大的感受是什么？”“对下一届展演有什么建议？”

　　“风格没有什么改变，还是延续以前的样式进行……”“每个学校准备很充分，非常重视，我很感动……”“……本届活动还比较匆忙，希望以后参演的学校要早点准备……”虽然事先精心准备，但还是手忙脚乱，错过不少好东西。

　　向洪老师表示感谢后，我结束了这次采访。首次出访，我也“淘”到不少“宝”——设计更适合采访对象的问题，不但采访更顺利，我们也能从采访中得到更多启发。

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