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老师,我想对您说作文

正文
老师,我想对您说作文

老师,我想对您说作文

作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 小学六年级作文
  [老师,我想对您说作文]
  时光荏苒,老师你还好吗?
  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你 的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心 ,护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善 诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我 们一起时的一切,都如同昨日历历在目,

老师,我想对您说作文


  老师,我想对你说:是你给了我学习的 自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发 奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希 望。
  老师,我想对你说:你是我开启智慧的 敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是 我生活航程中的引人;你是我奏响人生乐章 的指挥者。
  老师,我想对你说:如果没有你,或许 我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那 么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活 的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
  老师,我想对你说:感谢你风之中为 我的遮挡;感谢你冰天地之时给予温暖; 感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之 情,

小学六年级作文

老师,我想对您说作文》(http://www.unjs.com)。
  老师,我想对你说:你每天扳着脸走上 讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了 。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了 ,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差 的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头 脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈, 问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他 解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉 头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好 马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希 望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不愉快、 同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而 去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起 来。
  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你 谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?” 正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们 多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
  “笑一笑,十年少,我们学习会更好; 笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以 前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什 么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
  最后,老师,我要对你说:新年要到了 ,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快 快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
老师,我想对您说作文2
  第2篇 小学老师作文培训心得体会例文
  〖预览〗发布时间:2017-03-31 小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子.qiang鄄旖涣鳎缓蟛湃煤⒆用嵌中醋约嚎吹降模降模吹降摹U饩秃芎玫慕饩隽撕⒆用“写什么”的问题。2、“赏评”是最好的教法“赏评”是最好的教法,“学生”是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用“赏评”来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作……【全文阅读:小学老师作文培训心得体会例文
老师,我想对您说作文3
  第3篇 关于我爱老师的作文
  〖预览〗关于我爱老师的作文(一)  “鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”在生活中,老师像爱自己的孩子一样关爱着我们,呵护着我们!  老师为我们付出了很多很多。记得有一次,全校同学站在神圣的国门前举行少先队入队仪式,当时的天气很冷,我穿得很少,冻得我直打哆嗦,老师从我身旁走过,急忙脱下她身上仅有的一件棉衣给我穿上,在给我系扣子的同时还急切地问:“孩子,冻坏了吧?你怎么不早点告诉我,说你冷呢?”老师的衣服温暖了我的肩,温暖了我的背,也温暖了我的心。  老师我爱您!因为您给了我无私的关爱,更教会了我如何做人,做一个有爱心的人。  ◆王鹏宇(湖西小学)  指导教师:丽娜  关于我爱老师的作文(二)  我爱老师  我不爱小巧玲珑的玩具,也不爱香甜可口的.qiang话摈制恋姆埃野夷侵对ú┑睦鲜Α! ∥颐堑陌嘀魅斡堇鲜κ且晃豢汕祝删吹睦鲜ΑK嶙哦谭ⅲ髯乓桓毖劬担雌鹄囱对ú3醮渭妫慊嵋晕苎侠鳎涫担墒且晃煌嵌己芫窗睦鲜Α! ∮堇鲜ι峡尉榉岣唬裕苁怯杏胫诓煌牡阕印S堇鲜部稳窆嶙ⅲ越驳孟嗟本剩颐翘媒蚪蛴形叮芯跻唤诳沃挥10来分钟,一会儿就过了。虞老师的讲课不呆板,……【全文阅读:关于我爱老师的作文
老师,我想对您说作文4
  第4篇 我学习,我快乐作文
  〖预览〗一阵微风吹进我的房间,窗台上的花朵跟着随风舞动,婀娜多姿,也许这就是它的快乐。快乐是一首歌,可以改变人的心情;快乐是一阵风,可以给人带来凉爽;快乐是一节课,可以给人带来知识;快乐是......在我看来,人生中最重要的一个阶段就是学习时期。因为有了学习,才让我找到了属于自己的快乐。在学校,我是班级中的一员。在老师的教导下,经过一节节课,是我学会了许多知识,在知识的海洋里茁壮成长。在学校还可以和同学在一起学习与同学互相帮助,互相学习。是学习让我可以勇敢面对一切,得到快乐。我学习,我快乐。在家中,我是家庭的一员。在父母的关爱与帮助下;在自己的努力复习与课外知识阅读下,使我不仅掌握了学过的知识,而且又学会了新的知识。在家还可以和妈妈学习做家务,与爸爸学习坚强的意志力。是学习让我增长知识,可以用知识摆脱一切,我觉得这样很快乐。我学习,我快乐。小鸟可以在天空中自由飞翔,展示自己独特的才能。花朵在随风摆动,散发着迷人的香气。在蔚蓝的天空下,我显得是那么特殊。虽然我没有他们的才能,但是我会在阳光的照耀下,在蔚蓝的天空下读书.写字。在这样的环境下心情格外舒畅,然而也会学的很轻松而且自然。这样我也会很快乐。在清澈见底的小河边,看见鱼儿在水中嬉戏,他一定很快乐。虽然我很羡慕,但是我也有属于自己的快乐——那就是学习。在……【全文阅读:我学习,我快乐作文
老师,我想对您说作文5
  第5篇 那一次,我真感动作文
  〖预览〗光阴似箭,日月如梭。记忆中的许多往事已随着时间的流逝而变得模糊,但那一次发生的事情却历历在目,因为它使我感动。那是一个寒冷的秋天,我自己背着书包去上钢琴课。天气预报报的今天有雨,可是窗外阳光明媚,万里无云,怎么可能下雨呢?我果断地出了家门,一边为自己没带伞的英明决定暗喜,一边埋怨天气预报真不靠谱。可是下课后,我却发现天空阴沉沉的,乌云密布,好像快要下雨了。“不行,得赶快回家。”于是我加快了步伐。可是不一会,豆大般的雨点开始掉落下来,而且越来越密。我飞奔起来了,这是一场与时间的赛跑。“终于到家了。”我松了一口气。可我身上也早已湿透了,衣服紧贴在身上,难受极了。忽然,一阵风吹来,我不禁打了个寒颤。好冷!我急忙在书包里翻找钥匙,可是找遍了整个书包也没有找到。我想起来了,妈妈把钥匙和雨伞放在一起了,我没有带雨伞自然也没有注意到钥匙。我暗自懊悔,一边埋怨自己的粗心大意,一边焦急的在楼道里走来走去。妈妈有事要很晚才能回来,爸爸出差了,我又没带钥匙,怎么办啊!在我绝望之际,邻居王奶奶家的门打开了。王奶奶看我手足无措的站在那里,连忙问道:“孩子,你怎么不回家呀,你怎么一个人站在楼道里呢?”还没等我一一回答,她似乎明白了什么,便邀请我去她家。到了王奶奶家,她先给我找……【全文阅读:那一次,我真感动作文
老师,我想对您说作文6
  第6篇 致老师的一封信_初一写信作文900字
  〖预览〗 致老师的一封信_初一写信作文900字 敬爱的毛老师: 您好 岁月流转,我已离开母校,来到实验初中。 我五年级来到您的身边,您经常鼓励我上讲台读作文,您常说:“只有登上舞台,你才有展示自己的机会!”您带我来到一个大门旁,那个门好大、好高。您交给我一把钥匙,那把钥匙上写的:“自信之门、勇气之殿”,我打开门,里面好美丽,有春天的芬芳、夏天的颜色、秋的旋律、冬的味道。犹如世外桃源!从那以后,我有了自信心,上课积极发言、主动帮您做事! 是您,将我从懵懂的岁月走向成熟;是您,让我从无知变得智慧;是您,让我从野蛮变得文明。是您,我的老师,是您带领我们把各自内心的锁子打开,是您,带我们去看天有多高,海有多深…… 您曾告诉过我:失败,是因为汗水挥洒的不够,那是否我努力了,就同样可以跨越高山,看见鲜活的日出? 您让我坚信:一次次失败不代表一生失败,不放弃以坚忍不拔的精神勤奋行走,我们一样可以书写自己辉煌的未来,书写自己美丽的传奇故事! 曾经,我因为害怕被拒绝而不敢与他人接触,曾经,我因为失落的痛苦而不敢对别人承诺些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失败! 我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘,我们是比这些更渺小的存在,我们也许会被轻视、被放弃,但……【全文阅读:致老师的一封信_初一写信作文900字
老师,我想对您说作文7
  第7篇 致韩老师_给老师的一封信作文350字
  〖预览〗 致韩老师_给老师的一封信作文350字 亲爱的韩老师: 您好! 几个月不见,您工作顺利吗?身体还好吗? 在您走了的这几个月里,我们都十分想念您,都纷纷给您写信,希望您能早日回来看我们。现在,我也送上一份迟到的信。虽然信迟到,可是我的心没变,对您的感激没变,对您的情更没变。 韩老师,您去了和我们相隔千里的北京,您习惯北京的水土吗?您受到了沙尘暴的侵袭了吗?您的工作固定了吗?我祝您一帆风顺。 亲爱的韩老师,我们和您一起度过了四年半,我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧!我们都十分好,梁老师定的班规也很好,我们纪律好多了,成绩也提高了很多,您就不要担心了。 一日为师,终生为父,不管以后我是小草还是大树,不管我们一个是在天涯,一个是在海角,我都会以绿来回报您的。 祝: 工作顺利! 身体健康! XXX……【全文阅读:致韩老师_给老师的一封信作文350字
老师,我想对您说作文8
  第8篇 给老师的一封信_信的格式600字
  〖预览〗 给老师的一封信_信的格式600字 敬爱的哇老师: 您好! 人们都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师就如春蚕,把最后一丝力气奉献给教育事业;老师,就如一支红烛,燃烧自己的岁月,照亮学生的未来。老师,您是多么伟大啊,在今天,我要赞美您! 老师,您犹如园丁,辛勤的照料着祖国的花朵;老师,您犹如石阶,承载着对学生的希望,让我们一步一步向知识的顶峰攀登;老师,您犹如炎炎夏日的甘霖,让学生渴求知识的心灵得到滋润。老师,您的教学在今天,却建设着祖国的明天;您的成就在课堂,但辛苦培育的一批批桃李却在祖国的四面八方!在今天,我要歌颂您! 还记得,在我第一次踏进教室门口时,您就亲切的在教室门前招呼着学生们。“老师”,是一个多么美好的称呼啊!它包含了学生对老师的希望与敬爱。我想,亲爱的老师,您也是这么认为的吧!我知道,您有一丝白发是为我而生的,您有一份心,是为我而操的。在今天,我要歌颂您! 从二年级起,您就开始带着个班了,班里发生了许许多多的事情。它们陪伴着我们慢慢成长,而老师您,也目睹了我们从无知,懵懂的顽童成长为懂事,乖巧的少年。虽然有时我们会惹您生气,但事后,我们却又非常的后悔,因为我们知道,您那是为我们好。在今天,我要感谢您! 老师,您是一个永远值得我们尊敬的人! 回首……【全文阅读:给老师的一封信_信的格式600字】   〔老师,我想对您说作文
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