课间十分钟作文

时间:2012-03-13 09:02:39 小学六年级作文 我要投稿

课间十分钟作文

课间十分钟作文1

音乐响起来,下课了,我们争先恐后地冲出教室。有的在跳绳,有的在玩猫捉老鼠的游戏,还有的在玩三个字的游戏。我和我的好朋友阳静园一起跳绳,你们想知道我和阳静园是怎么跳绳的吗?还是让我来说一说吧!一个人用右手甩绳,一个人用左手甩绳,绳子在我们的头上好象一座天桥,绳子甩到地上我们马上跳起来,像两只可爱的小白兔跳上跳下。董行也和他的好朋友一起玩猫捉老鼠的游戏,游戏的玩法是这样子的:“老鼠”在前面跑,“猫”在后面追,“猫”抓到的“老鼠”,“老鼠”就当“猫”,“猫”就当“老鼠”,每个人都非常高兴,每个人的脸上都带着开心的笑容。课间十分钟作文250字

课间十分钟作文2

课间十分钟作文

  游戏地点:课室外的走廊。游戏时间:星期三第三节课课间十分钟。游戏名称:“CF”穿越火线游戏。

  “叮铃铃”“叮铃铃”,期待已久的下课终于来临。老师走了,我像箭似地冲出教室。

  卜凡、邓永燊、陈子安和何泽睦找我玩“CF”穿越火线游戏。卜凡说:“我们玩救世主模式吧?”大家点点头。开始猜拳,很不幸我都输了。这时孙庶哲也来玩,我就转身和他猜拳。我出了剪刀,可隔了两三秒他才出石头。“你慢出!”我大声喊道。孙庶哲一边笑一边说:“没有,是你慢出!”这时,同学们都目不转睛的盯着我,好像真的是我慢出耍赖一样。看着同学们的眼睛,我想算了吧!只要大家一齐玩得开心,谁输谁赢又有什么关系呢?大家都是同学,何必斤斤计较呢?我认输了。

课间十分钟作文3

  “叮铃铃,叮铃铃······”下课铃又响了,尽管是单调的声音,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就让我们休息或者做游戏。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来,走廊上充满了欢声笑语。

  我们准备玩“盲人”摸象,游戏规则很简单:首先选出一位盲人,用红领巾把“盲人”的眼睛蒙住,剩下的人做“大象”在走廊上躲,不能被“盲人”捉住,假如被捉住,就要受罚:做10个青蛙跳! 我先来做“盲人”,用红领巾把自己的眼睛蒙住。哇!眼前一片漆黑,什么也看不见了。我第一次感受到了盲人的可怜,看不到了怎么办?只好凭感觉,耳朵听喽。我小心翼翼地向前走着,耳边一直听到有同学说“这边,这边!”“来抓我呀!”······搞得我是晕头转向,一只“大象”都没有捉到,这样下去可不行,我得改变一下方式方法才行了。我呀站在原地不动,静静地听周围的声音,当声音离我很近时,我突然猛地一扑,来了个措手不及,哈哈,终于被我捉住了一只“大象”。是谁呢?我把红领巾拉下来一看,原来是我们班的笨笨(她自己取的外号)小姐薛子煜呀!所有的“大象”都围过来起哄,“快学10个青蛙跳!”

  “叮铃铃,叮铃铃······”上课铃声不识趣地在这时响了起来,笨笨小姐躲过了“一劫”。

  啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限的乐趣。

课间十分钟作文4

  “叮铃铃,叮铃铃……”盼望已久的下课铃终于再次响起,同学们的脸上都写满了兴奋,只听“下课”这两个圣神的字从老师口中蹦出,教室里就炸开了锅。

  “甘雨杰,别跑,把书还来!!”咦?是谁在大喊?哦——原来是崔怡琳。看来甘雨杰又拿她东西了。我坐在一旁观看着这“新世纪追逐战”。“哼!你要是再不还……”崔怡琳做出坏笑的表情,看来甘雨杰这次可惨了,“那——下次背书一个字都不想错!错一个字,哼哼!”崔怡琳使出她的“杀手锏”。甘雨杰听了,只好乖乖把书奉还。

  好了,现在把镜头转到另一边。这一边比较安静,李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着书,她看到我来了,就立马合上书,和我聊起天来。

  过来一小会儿,我们又被走廊上热闹的场景给吸引住了——一大群男生在一起向中间挤,他们说,这叫“挤挤暖和些”,这个“游戏”也被五年级的弟弟们“偷学”了。每次下课,都能看到他们“挤游戏”的身影。唉,我说,你们也真是太“童心未泯”了吧!都是六年级的大哥哥了,还玩这种幼稚又危险的游戏,你们玩还不说,竟然把五年级的给“带坏了”。

  最后,我们来到了学校的小卖部。尽管离上课还有几分钟了,但小卖部里仍然是人头攒动,也许挤进去了,就挤不出来了。由此可见,这小卖部的生意可真好啊!

  一眨眼,上课铃就响了,热闹的操场又变的安静起来。课间十分钟虽然短暂,但对我来说却很充实,很快乐。Iloveyou,课间十分钟!

课间十分钟作文5

  当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦!

  同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。看那边,跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。最让我兴奋的是我们班的游戏——毛毛虫钻山洞。这个游戏是由五组山洞组成的,做山洞的同学,双手搭在另一个同学的肩上,腿伸直,身体垂直的往下压。做毛毛虫的同学,蹲在地上,手拉着前面同学的衣裳,往前走。毛毛虫走到头就做山洞,当毛毛虫走进山洞时,山洞赶紧蹲下做毛毛虫,看是男生走得快还是女生走得快。这个游戏不仅能拉开腿部的韧带,还能伸展腰部的韧带,真是一举两得!我们玩得很快乐,当老师说:“准备……”的时候我以为开始了,我一个劲儿的叫别人走。才听见老师说:“开始!”我拼命地往前走,做山洞,,再做毛毛虫,这样反反复复的换角色,最会通过我们女生的不懈努力和良好的合作精神,女生是第一个到达终点的!

  阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!

课间十分钟作文6

  我的学校坐北朝南,有一个四百平方米的操场。操场是同学们娱乐的天地,一到课间,操场上顿时热闹起来。

  你瞧,校铃敲响小锣鼓,向同学们提示:“该休息十分钟了。”当老师喊下课时,同学们犹如离弦之箭“嗖”地冲出教室,投向操场妈妈的怀抱。你看,一群小妹妹牵起绳跳起来,各个跳的气喘吁吁。咦?那儿还有一群大哥哥在比赛跑步呢!他们跑得气喘吁吁,争先恐后的跑向终点。身后传来哭声,原来是一个小妹妹跌倒了,正当我准备走过去的时候,一位大姐姐走到小妹妹身边,蹲下来亲切地问她:“怎么了,乖别哭,摔伤了吗?姐姐带你给校医看一下。”看,那儿还有一群小妹妹在玩办家家,她们用沙子当“饭”叶子当“碗”还分谁当妈妈,谁当宝宝,妈妈要煮饭,还要喂宝宝。当我看得津津有味时,校铃又敲起小锣鼓,向大家提示:“休息好了,该进教室好好读书了。”同学们依依不舍地离开操场妈妈的怀抱。

  好了,我也该进教室认真读书了,下一个课间活动,我们不见不散。

课间十分钟作文7

  课间三十分钟,有的人觉得很漫长,但是在学校的我却觉得很短暂。太阳快要落山时,我们还在打羽毛球,锻炼身体。

  在课间三十分钟里,我做了一件有意义的事——打羽毛球。我和夏宇、谭正玲、田丰瑞、曾维新,我们五个同学吃完饭迅速地来到操场上准备打羽毛球。首先是我和夏宇对打,我们从对方的眼神里都读到了“我一定会战胜你”。比赛开始了,一共是三局,我先发球,我把羽毛球往上抛,用尽了全身力气,向夏宇打去,他也用了吃奶的劲向我打过来,你来我往,过了两回合,我把夏宇打下去了。第二个是谭正玲,她球艺较差,连续三个球都打出了线。我们个个都哈哈大笑,第三个是曾卫星,看他兴致勃勃的样子,好像要战胜我一样。我有些轻敌,没有认真对待,结果我输了,最后的分数是3比2。

  到了最精彩的时候,旁边的老师走了过来,老师过来想给我们几个同学较量,首先是夏宇和老师打,然后是田丰瑞,接着是曾伟新,他们都失败了,最后是我,我有战胜他的信念,同学们有的给我加油,有的给老师加油,开始我和老师互相拼杀,时而老师领先,时而我又领先,不相上下,还几次打成评分,关键的时候到了,倒数第二球都是评分,但最后一球,我求胜心切,打了一个高球,被老师打了个重击劈杀,我招架不住,球没接到,结果我输了,但我有勇气敢于挑战了老师,虽败犹荣地离开了羽毛球场。

  这真是快乐的课间三十分钟!

课间十分钟作文8

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像飞出笼子的小鸟,争先恐后地拥出教室。原本平静的校园,变成了热热闹闹的。各式各样的衣服,犹如大地上一朵朵鲜艳的花朵,给校园添加了几分色彩。

  瞧,双杆哪儿正有男同学,和女同学正在比赛呢!男同学一队女同学一队,他们正在摩拳擦掌,准备进行“战斗”,开始了!开始了!男同学好像一只只凶猛的老虎,飞快的爬上双杆,女同学也不甘示弱,犹如一只只灵巧的`燕子。女同学越爬越快,男同学怎么也爬不上,最后女同学获胜了,男同学皱着眉头,好像在思索着什么。

  那里有几位同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,只见他们的“母鸡妈妈”正奋力的保护好它们的孩子“小鸡”,狡猾的“老鹰”正在如饥似渴地望着“母鸡妈妈”身后的“小鸡”们,“老鹰”开始展开“攻击”了。是谁的动作这样敏捷?竟然躲过了“老鹰”的攻击?哦!原来是小颖同学。她左躲右闪,蹦来蹦去,突然,狡猾的“老鹰”从后背袭击,小颖同学便灵巧的躲过了“老鹰”的“魔爪”。“小鸡”们高兴的嚷着:“胜利了!胜利了!”声音是那样洪亮。

  旁边的几个小女孩正在跳皮筋,一条皮筋被她们跳出了许许多多的花样,一看就是高手。

  “叮铃铃,叮铃铃……到了8:30,上课铃声响了,同学们又拥回了教室,校园里空荡荡的,十分平静。课间十分钟结束了。

课间十分钟作文9

  叮铃铃!叮铃铃!下课了,同学们像一只只关在笼子里的小鸟飞出了教室。原来冷清的操场一下子变得热闹非凡。

  同学们干的事可真多呀!有的在赛跑,只听呯了一声,比赛开始了!只见一位运动员像箭一样跑了出去,其它运动员也不甘示弱,一个运动员往前用力一跑。哈哈,她超过第一个运动员了。

  最有趣的就是拔河了。同学们个个都咬紧牙关,用力地往后拉,他们都僵持不下,一下前一下后。

  最好玩的就是打篮球了。它分为红队和黄队,眼看黄队的人把球扔进框里了,只见一个红队的人眼疾手快,一下子用手把球给挡住了。大家都玩得热火朝天。

  叮铃铃上课了,同学们才依依不舍地回到了教室。

课间十分钟作文10

  “每天太阳新升起,阳光洒在我的心里…”随着这首欢快愉悦的歌儿的进行,我们的心也从严肃的课堂里飘向绿草如茵的大操场。这是我们学校大课间的铃声,每天准时十点零五分会响起,每当这个时候,同学们便会带上绳子、羽毛球拍、足球、篮球等运动器材,在明媚的阳光下舒展筋骨,好让自己在接下来的课程中更有精神,更有活力。

  生命在于运动,快乐的大课间伴随我的成长。