写雨的六年级作文

时间:2021-08-23 11:52:35 小学六年级作文 我要投稿

写雨的六年级作文三篇

  导语:雨还在淅淅沥沥的下着,我独自在校园里徘徊着,在游园里踯躅着,倾听雨的声音,凝眸雨的印记。下面是小编为大家带来的写雨的六年级作文三篇,希望对大家有所帮助。

写雨的六年级作文三篇

  写雨的六年级作文1

  “咚咚”“咚咚”突然传来了一阵声音,打断了我的思路,我赶忙跑到床边去看,“呀!原来是下雨了!”我兴奋地说,要知道,自从这个暑假来临我们这儿才下过两场雨呢!

  外面,人人都在议论这场雨——“来的真是时候啊!”“夏天这么热,终于盼来一场雨了!”“是啊!”“对呀!”大人们都在兴奋地谈论这场雨,小孩子在雨中嬉戏,殊不知,花花草草们却很讨厌这场雨。他们都在彼此之间诉苦,我听了,很是伤感,连忙帮他们整理整理。

  我来到菜园子里,这里却是一番狼狈的景象——山药被打断了一小节,西红柿不知什么时候变成了驼背的老奶奶,黄瓜的架子歪了,茄子倒了一大片,我似乎听见了他们说的话——“呜呜呜!我好讨厌大雨啊!我的藤被打断了!”“我也很悲惨!呜呜,我被风刮断了!”“我也是!”“对啊对啊!”·

  暴雨,虽然对人有好处,但是他给花草树木带来的却是害处啊!我们一起来保护花草吧!

  写雨的六年级作文2

  春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

  春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

  我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

  无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的'洗礼,已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴。此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润,相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

  春雨无私地滋润着天地间的万物,敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊,老师,春雨不正是您的化身吗?

  想到这,我不由得加快了脚步,因为我想赶快回去温习功课,不浪费这大好时光,不辜负老师的希望。

  写雨的六年级作文3

  在这个诗意的年龄,喜欢上了那充满诗意的雨,或许这很可笑,但是雨的性格就像少女那样深不可测,时而温柔,时而狂暴,时而面无表情。

  步入初三,我的生活已经没有了诗的美丽,那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来,凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三,我学回了面无表情的对待分数,因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火,将我的眼泪烧干。那时,雨便成为了我最挚爱的亲友,只有她懂得我内心的世界。

  雨飘落窗前,那没有旋律的雨声使我突然释放了,不由自主的放下手中的练习,来到窗前,伸出手,去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那,心中的堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落,就像雨那样,不知何时才能停止。

  雨就像一首不协调的曲子,旋律是起伏不平,颜色是黑白,不美,但去能表达出我内心的感情。

  听着雨声,翻开童年时的日记,手触摸在那一排排的文字上,思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷,那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就像雨一样,落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽,那多情的泪水将它浇灌,希望雨能及时出现,替我将那令我恶心的根从我心中铲除,以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。

  我要将雨声录下,将挚友带在身旁,即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。

  雨,我念你,我恋你!

【写雨的六年级作文】相关文章:

写雨的作文05-26

写雨的作文12-08

写雨的作文02-13

写雨的作文02-10

写雨的作文04-18

写雨的六年级作文04-18

写雨的作文300字 雨05-25

【热】写雨的作文10-03

【热门】写雨的作文08-07

写雨的作文【精】08-08