羽的六年级作文

时间:2020-12-14 19:16:42 小学六年级作文 我要投稿

羽的六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的羽的六年级作文,希望对大家有所帮助。

羽的六年级作文

羽的六年级作文1

  今天放学回家,我在家门前的山坡上,发现了一只有趣的小虫子。我不知道它是哪类昆虫,也不知道它的名字,我给它取名叫“羽”。

  “羽”有一个长长的嘴巴,一双乌黑的眼睛,一对轻薄的翅膀,六只带有勾子的粗壮手臂,全身披着淡黄色的盔甲。它真像一位手持镰刀的将军。

  “羽”一定是好吃懒做吧?瞧它,把身体吃得胖胖的,要到竹子上,只能用它的翅膀了。我看见它忽飞忽落,然后停在一根矮小的嫩竹上,用它长长的嘴,深深地扎进了竹子的内部,开始贪婪地吸吮着。看它津津有味的样子,我也不禁咽了口唾沫。我想:“那汁液一定是它的美味饮料吧?”我用手碰了碰它的后背,它不理我;我接着又去动了动,它依然吃得很欢;我用力推了推它身子,这次它有点儿不欢迎我了,用右边的前肢往后抓了抓;我又加大气力,企图把它拉下来……就在这时,它瞧了我一眼,然后飞到我的头上,用六只爪子不断地抓我的头。我立刻觉得头部疼痛,急忙以最快的速度逃跑。

  经过这次教训,我明白了:像“羽”这些昆虫,它们也是有情感的,它们的忍耐也是有限度的;如果到了忌无可忍的地步,它们也会反抗;伤害它们的人,就会像我一样,受到它们的惩罚!

羽的六年级作文2

  林丹,也许这个名字很陌生。但是,我们不能将他埋没,他可是世界排名前三十名的'中国小将。

  说起林丹,他获得过羽毛球联赛冠军,奥运会冠军······可惟独没有亚运会金牌。在刚结束的亚运会上,他终于如愿以偿,获得冠军。可这枚金牌是多么来之不易。在决赛场上,他要对付的是世界排名第一的马来西亚选手李宗伟。第一局,林丹大胜李宗伟,可以李宗伟不愧是高手,双方最终战成4:4平,决胜局到了,林丹一上场就来了一记扣杀,李宗伟也不甘示弱连连化险为夷,就这样,他们你一下,我一下,羽毛球在空中飞来飞去,比分打成16:20,林丹稍占优势,最后一球,李宗伟像疯了般连续扣杀,逼得林丹乱了阵脚。就在一刹那,说是急那时快,林丹的一个反扣正好擦网,李宗伟刚反应过来就输了!

  亚运会已过,新的挑战即将来临。我希望林丹在伦敦奥运会上再续中国的辉煌时刻!

羽的六年级作文3

  今天,我和妈妈一起去公司上班,我十分开心,今天的天气风和日丽,是打羽毛球的大好时机,中午吃过饭后。我们来到了大厅,就“开战”了。妈妈先打,刚开战就给我来了个下马威,来了个“牛踢脚”,我也来了个“当空袭击”,妈妈又来了个“水上漂”,弄得我差点措手不及,我马上来了个“金钟罩”,羽毛球 被快速地反弹过去了,就这样,你一球,我一球,最后,当羽毛球 落在我的手里时,妈妈以为我一定接不上了,骄傲自满,可是,我瞪大眼睛一拍,啊!球被拍过去了,就在这时,妈妈一不小心,走了神,球就掉了,“我赢了!”我高兴地欢呼。妈妈也成了我的手下败将了!今天可真高兴呀!

  今天通过打羽毛球,使我明白了一个道理,做任何事都要有经验、要有战术。

羽的六年级作文4

  星期天,我本来想在床上睡懒觉,却被一阵阵优美的歌声吵醒了。我气愤地踢开被子,向着正在梳头的姐姐大喊:“姐姐,好好的天气能不能给人睡人好觉啊?”说完,我又钻回被窝里。姐姐委屈地说:“本来想和一起去打羽毛球的。唉,你拒绝了,真可惜。”一听到羽毛球这三个字,我不管三七二十一,立刻爬起床,冲向厕所,用一分钟准备好了一切,就带着羽毛球和羽毛球拍像一支离弦的箭一样冲下了楼。

  比赛开始了!由我先发球。我发了一个高球,球就像一个陨石一样高速下降,姐姐没有接住我的猛烈进攻,败了。我顺利的赢得了一分。姐姐不服气地说:“哼,刚刚是热身运动,现在才是真正的比赛!”我满脸坏笑说:“好啊,就算你使出全力,也一定要输!”这次是姐姐先发球。她发得很高,也很有劲。姐姐本以为我根本接不住,便放松了警惕。但那个球却被我接住了,还打了回去。姐姐一见,立刻回过神来,打了回来。这一次的球比上次更用力,我连忙打了回去。就这样,我和姐姐分不出胜负。又过了一会,我因为体力不支而输给了姐姐。

  唉,今天又没分出胜负,下一次,我一定要赢姐姐!

羽的六年级作文5

  我喜欢运动,跳绳、游泳、跑步、跳远……没有一样是我不爱的。但是我最喜欢的还是打羽毛球。

  每天晚上,我都希望可以和妈妈说:“走,我们打羽毛球去!”但是总是因为各种原因,我不能实现这个愿望。昨天晚上终于有了一次机会,我和妈妈来了一场精彩的羽毛球比赛。

  首先由妈妈发球,我稳稳地接住了这个球之后来了一个漂亮的反击。妈妈也不甘示弱,来了一个高远球。可这也难不倒我,我轻轻一跳就接住了这个球,同时使出全身力气打了一个“天马流星”球,可是因为用力过猛,把自己给摔了个四脚朝天。0比1,妈妈暂时领先,我连忙爬起来继续比赛。我趁妈妈不注意偷袭了一个球,妈妈手忙脚乱的,没接到球,我终于把那1分比夺了回来。

  就这样,我和妈妈你来我往地打了好几个回合。那白色的羽毛球像一只快乐的小鸟,在球拍间飞来飞去。最后“小鸟”飞累了,我和妈妈也精疲力尽,拖着灌了铅似的双腿回家了。

  我真想每个星期都来打球,妈妈说:可以,只要先完成了作业!我开心极了,心想,下次一定要和妈妈来一次更精彩的“战斗”!

羽的六年级作文6

  从小就很羡慕小鸟可以自由的飞翔,张开羽翼翱翔。假如我有一对羽翼,我会展开翅膀,精神抖擞的在宇宙中痛痛快快翱翔一番。向月亮姐姐问个好,对太阳公公行个礼,到银河系观看那犹如一双双明亮的眼睛——水星,木星,慧星,海王星……

  假如我有一对羽翼,我会带上我国最新发明的太空培育的种子到宇宙去种,相信也许是明天,也许是今朝,也许是这一刻,我们就能吃到含甜,香,脆,含和我国劳动人民的艰辛的太空粮。

  假如我有一对羽翼,我会将太空垃圾清除,让我们更加清楚的看大神秘的宇宙。

  假如我有一对羽翼,我会飞向大海看看那只活泼天真的精卫鸟,是不是还在填海,到永无岛去看看彼得藩与那群可爱的孩子温迪,还有凶狠恶毒的胡壳。看看永无岛,一定很美丽,看看达娜那顶帽子,看看那美人鱼看看奇形怪状的礁石,再看看碧蓝的海水。

  我坚信勤劳的人民一定会创造出丰满的羽翼,让大家自由翱翔。

羽的六年级作文7

  挂印封金辞汉相,寻兄遥望远途还。马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关。忠义慨然冲宇宙,英雄从此震江山。独行斩将应无敌,今古留题翰墨间。——题记

  纵观关羽的一生,无不体现着美德。中华上下五千年的优秀传统美德全部集中于关于一人身上,从而使关羽的美名扬遍大江南北。

  论仁:当年,刘备在诸葛亮的进言下,挥师西南,直取巴蜀腹地。关羽受命带500名校刀手攻取长沙。长沙的太守是韩玄。韩玄当时让黄忠去应对关羽。黄忠临危受命,与关羽大战几个回合,却没有评出胜负。最后,关羽用拖刀记,打败黄忠。黄忠以为必死无疑,但关羽却不杀他,留下一句“我关羽从不杀老人与女人,更不会乘人之危。”后,便转身走了。

  论义:当年,刘备战败,刘关张兄弟三人被迫失散。关羽为了寻找刘备,暂且投靠了曹操。曹操对关羽百般恩待,但当关羽得知兄弟下落时,不顾一切,也要寻找失散的兄弟。曹操不愿关羽走,关羽便留下一封书信,过了五关,斩了六将,足足走了千里,才与失散的兄弟相见。

  将军禀天姿,义勇冠今昔。走马百战场,一剑万人敌。虽为感恩者,竟是思归客。流落荆巫间,裴回故乡隔。离筵对祠宇,洒酒暮天碧。去去勿复言,衔悲向陈迹。

羽的六年级作文8

  羽毛球,可以陶冶情操,修身养性,健脑增智,是一个男女老少及儿童都可参与的运动,许多人都喜欢它。我和爸爸也不例外。

  今天是个好天气,微风轻轻地吹,暖暖的阳光覆盖着大地。我便建议爸爸一起打羽毛球,爸爸同意了。

  拿上羽毛球和羽毛球拍,我们东选选西挑挑,终于找到了一块“风水宝地”。然后我们立下规矩,开始打球了。我拿出了球拍,做好姿势,准备接球。只见爸爸右手强有力地握住羽毛球拍,左手抛了羽毛球,使劲一抽,打了过来,又快又猛。我眼疾手快地把球打了回去,心里很是开心。这回爸爸给我发了个扣球,球就像箭一样快速朝我飞过来,我赶忙紧盯羽毛球,举起拍子,迎了上去。结果我没接到,心里很是失落。

  第二回,到我发球,我也给爸爸发了个扣球,心想:这回爸爸肯定接不住了吧,我在心里暗笑!可是爸爸的球技实在是太高了,把我发的扣球又给打了回来。我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶飞来飞去,一会儿飞到左,一会儿飞到右,就这样我们大战了好几个回合,最后还是爸爸以它高超的球技获胜了。

  打羽毛球是我最喜欢的运动了,它带给了我许多欢乐,我以后要好好学习羽毛球的技术,争取在不久的将来超过爸爸!

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