六年级作文300字

时间:2021-03-18 10:24:17 小学六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文300字三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字3篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级作文300字三篇

六年级作文300字 篇1

  父爱,是人代替不了的;父爱,是数不尽的……

  春天百花齐放,但是雨水多。我和爸爸打着雨伞去某某公园,一路上,鲜花许许多多,有红的、白的、蓝的、粉的……我发现,我这边雨伞遮得多些,而爸爸那边一半的衣服却湿了。我对爸爸说:“爸爸,您的衣服湿了。”“傻孩子,没有关系,你的身体最重要。”爸爸笑着说。原来,爸爸是我的“保护伞”。

  夏天烈日炎炎,爸爸带我去水上乐园游泳,一路上我笑眯眯的。下水时,我一不小心跌伤了脚,爸爸帮我做这、做那,我心里很难受,因为这种爱是无私的。

  秋天果实累累,果园里有着各种各样的水果。我们切开一个苹果,津津有味地嚼了起来。爸爸又打下来两个石榴,我吃大的,爸爸吃小的。我说:“爸爸,您多吃点吧,是您的功劳。”“你吃吧,等我老了再孝顺我吧!”我顿时说不出话来。

  冬天北风呼啸,整个世界变成了一个大冰库,山冰得颤抖,河冰得僵硬,空气似乎也要结冰了。天虽然冷,但是我和爸爸打起了雪仗,整个小区充满了欢声笑语。

  这,就是一个关爱我的爸爸。

六年级作文300字 篇2

  今天下午的作文课上,老师急匆匆的走进教室,对我们说:“现在我用几分钟时间测验一下你们的记忆能力和判断能力。”

  我们兴致勃勃的想:“这有什么难的!”于是测试就开始了。首先老师给我们读了一段短文,然后把小黑板取下来,给我们出了几道题让我们做。我们做完后,觉得很简单,是不是老师迷糊了,让我们做这么简单的题。我想:“这一次我一定又会拿一个100分,”可是老师批完后,我一看,这个分数让人不可思议。

  你猜是多少分?是一个零鸭蛋,这让我大吃一惊,我又看了别的同学的分数,竟然和我的一样!

  我们百思不得其解,心想:这么简单的题,怎么可能是0分呢!而且我小学里也没有考过0分啊!自信的火苗,忽然被浇灭了。

  老师指着材料中最后的两句话,让我们在读一读,我这才明白,世界上根本就没有这种生物化石!没想到我们全班竟然被老师耍了,我真的'好不服气,早知道这样,当初我就应该认真读短文,唉!被人耍的滋味不好受啊!

  通过这件事,我懂得了一个道理:以后我们做什么事都应该认真、仔细,经过深思熟虑后再做,否则后悔莫及。(指导教师张学慧)

六年级作文300字 篇3

  谢谢您,老师

  又一年的教师节到了,看着新进来的学弟学妹们 跟着老师念着ABC,我忽然想起了一件事。

  那年我也才刚进学校,被分配在翁老师这个班。记得那时我们刚进学校以来第一次语文检测,翁老师在讲台上说完检测的注意事项就让我们开始做了。一开始我做得很顺利可是做着做着我卡在一道题上,那是一道换边旁的题目其中有一道是给尖细的尖换边旁可我想来想去愣是写不出尖上面那个部分,于是我便想看一下语文书当我翻开语文书时就听见一个清脆的声音说;‘‘老师,她在看语文书。’’有人看见了。我的脸刷的一下子红了急忙把书放好,可老师已经看见了她拿起我的试卷就扔进了垃圾桶并把我拉在讲台上。

  读到这里你们可能可能会有疑惑,不是说谢谢老师吗?可这个老师把你的卷子都扔了你怎么还要感谢她呢?

  是,我是要谢谢翁老师,如果当初她不这么做的话那你们看到的可能就不是今天我了。我可能遇到难题就只会看书,不会自己去想。而且考试可能也要看书。正因为当时翁老师及时发现并制止才会有今天的我。所以,我想她对说一声;‘‘谢谢您,老师。’’

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