小学生一年级的作文400字

时间:2021-03-19 09:56:25 小学一年级作文 我要投稿

关于小学生一年级的作文400字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生一年级的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学生一年级的作文400字4篇

小学生一年级的作文400字 篇1

  腊月二十三是我国的传统节日——小年。

  晚上吃完晚饭后,大家开始辞灶。妈妈拿来两个干净的盘子,里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一样都非常精致。爸爸端来了一碗米、一碗水,拿来香,把香插进米里。爸爸说,糖是给灶王爷吃的,吃了之后嘴会甜,就会在玉皇大帝那里多说大家家里的好事;米和水是为灶王爷的马准备的,好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知道,准备这些东西都是有说法的。然后,爸爸拿来纸钱,烧掉之后,爸爸、妈妈轮流磕了头,妈妈还一边说着“上天言好事,回宅降吉祥”。我也学着妈妈的样子虔诚地磕了几个头,心里想着希望大家的愿望能够实现。

  周围邻居家辞灶的鞭炮声噼噼啪啪地响个不停,非常热闹。我家没买鞭炮。爸爸提议:“大家放没有危险的烟花吧!”“好的。”我一边高兴地回答,一边拿出了爸爸从上海给我买得奇幻玩具灯。提前做好分工:爸爸点火,妈妈配音,我来照出各种各样的灯火图案。只听点火!嗤——,碰!美丽的烟花不停地变化着,有的像星星一样在闪烁,有的像小毛虫一样在蠕动,有的.像美丽的彩带在飘舞,漂亮极了!大家又连续放了好多“烟花”,都那么壮观。

  在这一天,我做了许多有趣的事,让我懂得了更多的我国的传统文化知识。

小学生一年级的作文400字 篇2

  时间过得真快,不知不觉一个学期又悄悄地从我们身边溜走,随之而来的是同学们向往已久的寒假!

  在漫长的一个月里,我们可以不用上学,不用早早地起床,整天无忧无虑的,想干什么就干什么。不过好不容易才得来的假期可不能就这样荒废了,看来,要想过好整个寒假还得好好地计划一下。

  相信很多同学都会有和我有一样的体会,那就是上学时作业很多,总是做到很晚才睡觉,早上又要早起,总是睡不饱觉。既然到了寒假,一定想赖床赖到很晚才起来,这样可不行,我们要做个勤劳的孩子嘛。早上起床虽不用像上学那样早,但也不能到太阳晒屁股了才起来。我认为在七点到七点半起床最好,晚上九点睡觉,这样才有规律。

  除了有良好的作息时间外,还要按时完成作业。有些性急的同学为了寒假里没有负担,一定会在几天之内一下子把作业做完,可这也是一个不好的习惯。老师们布置作业是为了我们在寒假里要时时复习功课,每天都做适量的作业我们才能好好地复习。要是一下子全都做完,还不得全都忘光了?!所以,我决定每天寒假作业每科各做一个单元,隔几天写一篇日记,不仅轻松,又有条理。

  一个月很长,也很短暂,我要努力把它过好,过得充实。

小学生一年级的作文400字 篇3

  今年暑假,为了迎接第xx届北京奥运会,8月6日,大伯伯带我去了北京 。8月8日早晨,我们按计划去慕田峪长城,听说要去长城,我的心别提有多高兴了。

  出了北京城,高速公路两旁绿树成阴,空气格外新鲜,天空格外晴朗,城外的北京也和城里一样美丽。

  行驶了一个小时后,我们进山了,车子开在弯曲的山路上,心中越来越激动。到了长城脚下,抬头仰望,长城蜿蜒起伏,远远看上去,就像一条横卧的巨龙,正准备一气冲天呢!这时一股强烈的庄严感冲入我的心中。“不到长城非好汉”,今天,我也要登上长城,做一回“好汉”了。

  为了节省时间,我们乘缆车上了长城。走上长城,我发现台阶的表面已经凹凸不平,但却非常光滑,可想而知,有多少“英雄好汉”曾经走到过这里呀!我们决定往上面的烽火台走,这坚固的长城可真长啊!爬累了就靠在城墙上,那一刻,我仿佛穿越了时空回到了那个年代:民夫们在炎炎烈日中辛苦修筑,最后累死在长城脚下,坚固的长城在孟姜女的哭泣中轰而倒塌……我仿佛触摸到了历史。

  游完了长城,我为自己是一个中国人而感到自豪。雄伟的长城,不正是我们中国人的脊梁吗?

小学生一年级的作文400字 篇4

  今天我又去学游泳。

  我们还是先在岸上练了一会收、翻、蹬、夹的动作,然后就下水了,这次我终于可以下水了,是老师把我抱到水里的,但是我游不动。

  老师用一根棍子抵着我的浮板把我往前带,到了泳池的边上时,老师又把我拽到岸上。

  过了好一会,不知怎么回事,老师的棍子里喷出了水,把我身体淋的湿漉漉的,当时我的游泳镜都花了。做了一会蹬腿动作后,又喷了我一次,说是让我们清醒清醒。

  老师拍了我一下说:“下水。”表示让我再下一次水。第二次,我自己游了一半多,然后又是老师拖着我过去。

  之后老师把我们几个不会游的人的脚搭在游泳池的隔离带上,过了一会又让我们下来,把我们拉到岸上。

  老师让大的小孩一直在水里游,又把我们个子小的小孩带到儿童区,在那里我跪着头都能露出水面。老师让我们身体浮在水面上,脚着地,下巴挨着水面,然后往前游,尽量超过别人。我觉得很好玩。

  玩了很久,老师又让我们在岸上学习闭气,戴上游泳镜,我刚把头伸进水里,就觉得有水跑到我鼻孔里来了,我就赶紧把头抬了起来。我实在没办法的时候,就在外边深吸一口气,到水里边后又慢慢吐气。有一次,我喝进了一口水,我赶紧吐了出来。

  我觉得游泳的时候还是很简单的,但就是游不动。我心想,为什么别人能游得动,我就游不动?

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