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团结就是力量作文

正文
团结就是力量作文

团结就是力量作文

作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 议论文
  [团结就是力量作文]   团结就是力量
  谢桥小学五(2)班孙金男
  指导老师朱霞浓
  东汉末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣关注,更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴,奈何曹丕位高权重,他逼走曹彰,逼曹熊自缢,后来轮到了德才兼备、诗词歌赋样样精通的曹植,曹植的一首七步诗这才让曹丕无地自容,不得不善罢甘休,最后将曹植贬为安乡侯,

团结就是力量作文


  试想,倘若当年曹家几兄弟辅佐曹丕理朝政,曹丕又怎么会像曹操在赤壁败给周瑜的火一样败给了徐盛的火呢?倘若曹家几兄弟都团结一心,区区司马家族又怎么会让众人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他们父亲的“唯才是举”又怎么会不继续?魏又怎么会不繁荣不昌盛呢?
  团结就是力量,“兄弟齐心,其力断金”,战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇,一位文臣,一名武将,正是他俩齐心协力辅佐赵王,才使强秦不敢来犯。03年,当嚣张的“非典”病魔在神州大地上肆虐时,正是各方人士不计回报的辛勤工作,素昧平生的人们之间的互相帮助,才使我.qiang餐靼芰恕胺堑洹辈∧В

议论文

团结就是力量作文》(http://www.unjs.com)。
  团结就是力量,“人心齐,泰山移”,太行、王屋两座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孙孙在,太行王屋又何足挂齿?三峡利工程,何其大,要费多少人力物力?可是,有同一条心在,这些困难又算得了什么?
  团结就是力量,“积水成渊,集腋成裘”,在南泥湾开荒时,在党中央的号召下,每位三五九旅战士都团结合作、一团和气,这才有了“陕北的江南”。大到国家,小到我们这个班集体,团结互助的精神不可少。记得去年的运动会,我们班在老师的带领下,每个参赛者都尽了全力,发挥了超常水平,这才让我们班一举夺魁。
  团结就是力量,“一根筷子易折断,十根筷子抱一团”,曹操家的自相残杀早已成为过去,迎接我们的是我.qiang餐衅鸬太阳
团结就是力量作文2
  第2篇 管理就是走流程读后感
  〖预览〗管理就是走流程读后感(一)  ——通过流程管理提升企业发展  近期读石真语的《管理就是走流程》一书,感触颇深:以制度为保障,辅以流程管理,以体现管理的价值“节能、增效、增利”;流程管理的核心意义:员工职业化、企业自动化。它的存在.qiang岢蛊笠嫡錾芷诘模彼彩鞘贾斩浠模枰欢系拢拍芴掀笠档姆⒄共镏笠挡蠹壑怠! 1.流程管理的理念:简单高效无误,确保节点周期。只有形成简单、高效、无误的流程管理和执行理念,才能确保流程纵向贯彻到底、横向执行到位。这也是一个企业运营的基础和保障,是企业基业长青的核心要素;  以企业战略制定流程管理的目标,以核心业务流程为准建立组织结构。通过理顺企业、部门、岗位的工作内容和涉及面,简化问题解决的步骤,缩短处理时间,提高工作效率。个人认为现在的工作流程需要根据企业发展现状结合部门构架和职责分工,对于出现的问题和工作需求的结果在流程上予以梳理,找工作的直接负责人,简单有效的对工作做好反馈和处理,这是此书要表达的流程管理的重要性:按照流程工作,才能有责任感、紧迫感,工作才会更有效率和执行力。  2.优化流程:高效节能、解放管理者。通过流程管理,撤销没有必要程序,减少成本浪费,优化岗位职能,让员工做事有章可循,有的放矢,充分认识到工作需要达到的结果,避免重复性工作和不知……【全文阅读:管理就是走流程读后感
团结就是力量作文3
  第3篇 有关团结的成语
  〖预览〗有关团结的成语  1、反间之计 间:离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部,使之不团结的计策。  2、群威群胆 威:力量;胆:胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。  3、众心如城  〖解释〗万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。  4、为丛驱雀 丛:丛林;驱:赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人,把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。  5、七支八搭 ①随意瞎扯。②谓不团结。  6、四分五裂 形容不完整,不集中,不团结,不统一。  7、吴越同舟 吴越:指吴国人和越国人。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。  8、五湖四海 指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。  9、水清无鱼 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。  10、众心成城  〖解释〗指万众一心,如坚固城堡。比喻众人团结一致,力量无比强大。  11、渊鱼丛雀 把鱼赶进深潭,把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政,百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。  12、挑拨离间 搬弄是非,使别人不团结。  13、万众一心 千万人一条心。形容团结一致。  14、协力同心 ……【全文阅读:有关团结的成语
团结就是力量作文4
  第4篇 《好教师就是好教育》读后感
  〖预览〗最近读了《好教师就是好教育》这本书,看到题目,觉得挺有意思的,好的教育就这么简单吗?读完这本书我发现还真不是想象的那么简单。 新的课改给我们带来新的理念。理想的教师,从教师与学生的关系看,他是学生学习的促进者,是学生学习能力的培养者,是学生人生的引路人;从教学与研究的关系看,他是教育教学的研究者;从教学与课程的关系看,他是课程的开发者与建设者。我心中的理想教师应该具有专业知识,包括背景性知识、本体性知识、条件性知识、实践性知识;具有特殊技能,即课程资源开发、整合、实施、平价的能力;具有职业情意,包括专业理想、专业情操、专业品质。” 而一个个好的教师就.qiang钩梢凰玫难5闹匾蛩兀孀畔质鄙缁岫越逃囊笤嚼丛礁撸嗌偌页の映闪煞锒幌П尘胂纾⒆友扒蠛玫难!?杉患浜玫难6院⒆拥闹匾浴6玫难F渲械囊桓霾豢扇鄙俚囊蛩鼐褪怯泻玫慕淌Α5娜罚淌Χ匝挠跋焓欠峭】傻摹R桓龇浅:玫慕淌ι踔粱嵊跋煲桓龊⒆拥囊簧U缡橹兴担硐氲慕淌Γ茄暗拇俳撸茄澳芰Φ呐嘌撸茄松囊啡耍皇墙逃萄У难芯空撸皇强纬痰目⒄哂虢ㄉ枵摺:挝媒淌δ兀课胰贤橹械墓鄣悖河判憬淌Σ皇且谰菔裁赐废位蚴鞘裁锤呒丁:媒淌褪悄切┌诰匆嫡撸前糜械愣牌怕杪瑁涮崃恫怀鍪裁唇逃枷搿全文阅读:《好教师就是好教育》读后感
团结就是力量作文5
  第5篇 《教育就是唤醒》读后感
  〖预览〗暑假期间,我有幸静心阅读了彭兴顺的《教育就是唤醒》这本书,读后让我感触颇深。正如书中开篇德国教育家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”是的,教育就是“唤醒”,一词用的十分贴切,教育就是唤醒人们心灵最美好的东西,唤醒人们自主创新意识,唤醒人们对生命价值的深切感悟,也唤醒我们对教育的思索,对今后工作的思索。教师要首先调整好自己的心态,注重自己的一言一行,为学生做好榜样,用美德占据孩子的心灵。教师的师德要在爱中体现。教师对学生的是一种特殊的情感,是一种无私的爱。教师要具有无私的爱,必须高度重视个人修养,端正教学思想,更新知识结构,以高尚的人格、渊博的知识、博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。在教育工作中,只有关心热爱自己的学生,学生才会亲近你,才乐于接受你的传道授业解惑。教师要宽容的对待每一位孩子,当然也要严宽适度。对学生的承诺要兑现,讲诚信,懂得感恩。总之要求孩子做到的自己首先要做好,才会为人师表,为学生树立楷模,才能谈及教育。学生的习惯养成教育是十分重要的,这关系到学生今后的学习和生活,所以我们更要注意孩子的习惯养成。一个人的成长过程要接受三方面的教育,即学校教育、家庭教育和社会教育。只有这三方面的教育一致互相配合,保持教育影响的一致……【全文阅读:《教育就是唤醒》读后感
团结就是力量作文6
  第6篇 这就是我,邓小语。作文
  〖预览〗这就是我,邓小语。作者—邓晓语大家好!我是邓晓语,我一个爱看书、调皮、爱笑、贪吃、马虎、乐观、快乐的活泼女孩。爱看书,是我最大的特点。尤其是那些搞笑的故事。总能把我笑倒在地。调皮,这个是谁都知道的事实。我经常惹是生非,最厉害的一次就是把赵洺毅的眼睛戳着了。爱笑,我的同桌可以当证人。我会奸笑、狂笑、坏笑、微笑。有一次可把我笑惨了。贪吃,信不信一份拍拍噜豪华套餐外加一个虾堡我不到半个小时就搞定他们。马虎,我总是丢三落四的。今天,我就差一点把抄作业本忘掉了。乐观,说起来我不怎么乐观。但是我什么事我都不往心上放。快乐,我每天跟着好朋友一起玩游戏、学习。难道不快乐吗?这就是我,邓小语。……【全文阅读:这就是我,邓小语。作文
团结就是力量作文7
  第7篇 这就是我的三年级作文
  〖预览〗这就是我的三年级作文大家好,我叫王艺霖。我有一张圆圆的脸,还有一双像两个黑葡萄一样的眼睛,一个高高的鼻子,一张小嘴。我活泼开朗,喜欢交朋友。我喜欢唱歌。有一次,学校合唱队要选人,听到这个消息我马上去报名,结果还真选上了,我欣喜若狂。可是合唱是件不简单的事,课余时间我们合唱要去练,有比赛的时候,周日也要加班练习。我告诉自己不能半途而废,所以我选择了给自己加油。我的特点是心灵手巧,一张白纸在我的手里可以千变万化,比如变成了鸭子、小狗、小鸟……我的缺点是丢三落四,有一次上学,我发现语文书忘在家里了,马上回去拿,等又上路了,发现笔袋又丢在家里了。唉!我怎么才能改掉这个毛病呢?这就是我,一个活泼开朗的女孩。……【全文阅读:这就是我的三年级作文
团结就是力量作文8
  第8篇 这就是我优秀作文
  〖预览〗这就是我优秀作文钟安芹在人群中,你不可能一眼就发现她,因为她是那样的平凡而普通,装束简洁大方。在生活中,你却可以惊奇地感受到:她固执、认真,仿佛一个古怪的精灵;又像一个双面女孩,让你哭笑不得。她是谁呢?待会你就知道了。 小时侯,她有一个所有女孩都有的一个“坏”毛病????爱臭美!呵呵!比如看到漂亮的衣服,她会情不自禁地扑上去,或者是拿着妈妈的化妆品胡乱往脸上擦,最后反而成了一个大花脸,但是那时欣赏水平较低的她,仍然会对着镜子左看右看. 稍微长大后, 她小时候爱臭美的“坏”毛病由于学习紧张,反而消失了.早上她麻利地穿上外套,胡乱的梳几下头发,啃着妈妈给的面包,抱着半瓶牛奶,背起书包就往学校跑.那样子,活像一个滑稽小丑! 坐在教室里的她,是那样乖巧.一丝不苟地听着老师的讲课,专心致志地记着笔记.下课了,只要有同学来请教她数学题,她就会像老师一样耐心细致地讲解可她的家人,却笑着说她是一个“小傻瓜”,浪费了自己的学习、休息的时间。然而她却不以为然,反驳说:“帮助别人,就是快乐自己!我以后还会力所能及地帮助任何一个有困难的人。”课堂作业,她总是认真地去做。有同学劝她,完成任务就行了,何必那么认真呢?她却开心地回答:“如果我们每个同学都认真快乐地对待每次的作业,那么就不会把作业当作负担,而是当作一种享受!”她就是这样固执、认真,仿……【全文阅读:这就是我优秀作文】   〔团结就是力量作文
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