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七年级写景作文方法指导

正文
七年级写景作文方法指导

七年级写景作文方法指导

仇施文 2017-7-16 作文指导
  [七年级写景作文方法指导]

七年级写景作文方法指导

摘要:如何写出有灵气而不是呆板的写景作文,除了投入自己的真情实感之外,还应该掌握一些写景方法和技巧,比如仿写名篇,注意写景顺序,修辞手法等,现将自己的几点心得结合具体例子加以阐述,

七年级写景作文方法指导

关键词:写景;仿写;写景顺序;观察特点

优美的写景文章给人以美的享受,有深刻主题的写景文章会给人以深刻的启示。但是,七年级学生往往存在以下问题:写景不准确,甚至感觉没东西可写,即使写出来语句也不优美;写景与抒情脱节,文章前半部分单纯写景,后半部分专门抒情,而后面表达思想部分很难与前面的写景恰当结合,给人感觉这部分很不协调;有的甚至没有抒情,显得文章没有深度等。这都是因为缺乏方法的指导,下面我就如何写好写景作文,介绍几种方法,

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七年级写景作文方法指导》(http://www.unjs.com)。

学习写作当然离不开学习别人的成功经验,通过模仿、借鉴语文课本上所选的写景文章的写作技巧是一个可行之法。

一、从语言上进行仿写

在七年级上册语文书中,第三单元都是写景的好文章,朱自清的《春》,老舍的《济南的冬天》等,这些名家的作品具有典范性,无论是布局谋篇,还是具体描写段落,都具有典型性,很值得学习和借鉴,我布置了一个以“秋”为话题的写作练习,有一部分学生模仿借鉴了课文中的语言,写出的句子如下:

1.阳光照射在湖面上,波光粼粼,湖绿得逼你的眼。

  第2篇 浅谈小学三年级作文教学的指导方法
  〖预览〗作文是对学生语文综合能力的训练,也是检验学生能否将所掌握的语文知识运用于写作实践的手段和途径。然而,在实践教学中,作文成了学生厌恶之课程,怕想,怕写,思维以活跃难以表述,从而丧失了作文的信心。如何激发学生的写作兴趣,特别是三年级作文伊始阶段的水平呢?我在教学实践中作了以下一些探索:一、贴近生活,丰富写作素材三年级学生刚开始学作文,在一、二年级说话,写话的基础上写一些简单短小的写人、记事、写景状物的记叙文,所以选题必须围绕贴近孩子的生活,让孩子有话可讲。例如记事、记人文章,我要求学生把他们最熟悉的几个人做的几件事,让他们挑选其中一人一事记下来,先让他们试讲,要求有头有尾,清楚交待事情的来龙去脉,前因后果,之后,适时全班中指导,点拨……【全文阅读:浅谈小学三年级作文教学的指导方法
  第3篇 全国小学5年级写人作文范文精选(73)
  〖预览〗她这个人啊_400字  她,这个刚满十岁的小丫头,活泼开朗,喜欢交朋友。她,一双修长的眉毛下挂着两颗黑葡萄,一张小十分爱朗读。她,数学老是粗心作业上,天天和错题有个约会,你以为她上课没听,不会做呀!其实她会做,可就是粗心,要么题目抄错,要么多个零少个零,可上课又积极举手发言,让师又爱又恨。她,十分仍性,是不是就会发脾气,有时,几个小伙伴逗她玩,故意装出不理她的样子,她又捂住脸哭了起来。小伙伴说明原因时,她也爱理不理,这叫以牙还牙!她,还有忧郁症下课时常呆呆地坐在那儿,不知在想些什么,连眼皮也不眨一下,可上课时从没这样过!有一天,上学时,不知在想些什么,竞走向画画的地方(万寿园)走去,她的大哥哥去上班,正好遇着了她,问:你今天不读……【全文阅读:全国小学5年级写人作文范文精选(73)
  第4篇 一年级作文:逛美食节
  〖预览〗一年级作文:逛美食节 今天我和妈妈去看奶奶,到了奶奶家,我听说人民公园正在举办 郑州市第一届台湾美食节,于是在奶奶家吃完饭,我就迫不急待地和 妈妈来到了人民公园。 一迚公园大门,进进地就看见美食节的大幅广告牌。我赶紧拉着 妈妈向里面跑,刚走到会场,一股浓浓的香味就扑面而来,好香啊! 我看见一个铁架子上摆满了四、五寸长的竹筒,里面是什么呢?我很 奇怪,妈妈没有回答我,而是给我买了一节,我一看原来里面盛的是 大米、绿豆和肉丁,花花绿绿的非常好看。我尝了一口,哎呀,真难 吃啊!妈妈说这是南方口味,我们北方人吃不惯。 我们继续往里走, 发现有很多红色的大帐篷, 里面摆着许多泥块, 一问才知道是洪七公吃的叫花鸡,还有荷叶包着的荷叶鸡。让我……【全文阅读:一年级作文:逛美食节
  第5篇 小学五年级作文竞赛试卷
  〖预览〗2012—2013学年第一学期田军小学五年级作文竞赛试题时间:90分钟 满分:100分 分数: 一、、口语交际(25分) 我们来做“小小推销员”,向别人介绍一种“商品”。比如:商品的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时,可以试着用上一些说明方法,使你的推销打动顾客。 二、片断描写(25分) 学了《地震中的父与子》这篇课文,我们来想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。三、习作。(50分)老师和同学是你生活中最熟悉的人。请你确定(一位老师、一位同学或者一位你遇到的让你感动的人),……【全文阅读:小学五年级作文竞赛试卷
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