我想唱首歌中学生作文

时间:2021-05-10 10:43:19 中学生作文 我要投稿

我想唱首歌中学生作文

  篇一:我想唱首歌

  从小到大,我听过无数歌曲,有稚嫩的,纯真的,动听优美的,慷慨激昂的……

我想唱首歌中学生作文

  生活中有太多美好的事物值得我们去赞美,有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱,我想歌唱,因为我发现了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢?

  我想唱一首《自由颂》,我要唱出同学们和我渴望自由,渴望童年再现的心情。初中了,哪还有时间做无聊之事,我们只能关上门,关上心门,关上对于外界联系的大门。埋头在语数外的书海中,一切都变得好黑暗。两点一线的生活中没有了爱好与快乐,黑暗笼罩在心头,无时无刻不在啃蚀着我们的阳光。

  我要唱一首《毕业歌》,我要唱出我们对以前同学的怀念,对以前老师的感激之情。有一位诗人说,毕业是一窗碎玻璃,我们从上面凛冽地走过去,回首凝望那一地的晶莹,会感到揪心的疼痛。我已走过了毕业,走过了那些春温秋肃的日子,我坐在这里,为逝去的年华唱挽歌。

  我要唱一首《友谊地久天长》,为了篮球比赛上尽情挥洒汗水的男生们的张扬与洒脱,为了放下矜持的女生们的尖叫与助威,为了校合唱比赛时集体排练的认真,也为了考试前那一声声“加油”与一句句真挚的祝福……

  我想唱一首《理解万岁》。老师的斥责,家长的不信任,让同学们都变的沉默寡言,做什么事都要小心谨慎,好像什么事到了家长眼里就都成了坏事,我们做什么都不对,都是错的,都要受到责骂。而家长做的什么都是对的,错的也是对的,没有人理解真的很难受,所以我们需要理解啊。

  成功之后的喜悦,失败之后的感悟;受别人的关爱或关爱别人;理解了别人或被别人理解;在无人知晓的车棚中不小心碰倒了一排自行车又把它们一辆辆扶起来;第一次受到师长的当众表扬,头一回坐飞机在蓝天上航行。这些都值得我们大家去唱,把这些感受都唱出来啊!

  同学们,你们都想唱些什么?让我们一起把想唱的歌都唱出来吧!让我们用我们的歌声来装扮我们的祖国,我们的家园吧

  篇二:我想唱首歌

  《我的爱――亲人》

  幸福是什么?幸福是每天吃着妈妈做的可口早餐,听着唠叨。幸福是每天可以向爸爸撒娇。幸福是可以得到爷爷的宠爱。幸福是每年生日都能听到哥的祝福和期望。幸福是端午节可以吃上外婆包的裹蒸粽。幸福是……

  我的亲人,我该用什么表达我的爱?如果可以,我想唱首歌,表达我对你们浓浓的爱。

  《我的爱――朋友》

  幸福是什么?幸福是每次有困难时,总有你们伸出援手。幸福是每次都有你们和我分享喜悦的事情。幸福是每次遭遇挫折时,你们会拉我一把。幸福是不开心时,有你们陪在身边。幸福是……

  我的朋友,我该用什么表达我的爱?如果可以,我想唱首歌,表达我对你们深深的爱。

  《我的爱――老师》

  幸福是什么?幸福是在学习上遇到难题时,会有老师耐心的教导。幸福是有烦心事时,老师的点灯和引航。幸福是老师关心我们的学习,更关心我们的身体。幸福是老师的关心和鼓励。幸福是……

  我的老师,我该用什么表达我的爱?如果可以,我想唱首歌,表达我对你们尊敬的爱。

  《我的爱――同学》

  幸福是什么?幸福是生日是,同学们深情地唱生日歌。幸福是生病时,同学们的关心和问候。幸福是退步时,同学们会拉着我一起进步。幸福是集体活动时,同学们的相互扶持。幸福是……

  我的同学,我该用什么表达我的爱?如果可以,我想唱首歌,表达我对你们友好的爱。

  《歌唱――我的爱》

  我想唱首歌,没有最动听的旋律,没有最华丽的辞藻,没有最悦耳的歌声,只有最真实的感情,只有最真诚的心,只有最浓烈的爱。

  如果可以,我想唱首歌,表达我的爱。

  篇三:我想唱首歌

  我想唱首歌,唱首专属于自己的歌……

  ——题记

  淅淅沥沥的小雨唱着自己的歌,好快活;争相开放的花儿唱着自己的歌,好自在;我呢?没有一首歌是属于我的……

  生活,赋予了我们太多。多少次,自己孤单的体会着。终也不懂的到底是幸福还是痛苦。浑浑噩噩的活了十四年,竟也没悟出点人生道理。

  看惯了世间百态,淡然了漂泊红尘。没有托尔斯泰那高贵不羁的灵魂,也没有他精巧绝伦的眼睛,于是自己也甘愿做一个平庸人了。可是,那颗不屈的心灵就真的甘愿这样平凡吗?难道在黑暗中就真的不想要寻找光明吗?

  好像唱首属于自己的歌,有自己最爱的旋律和音符。哪怕舞台上只剩自己一人孤独的旋转,只要心中有自己向往的感动,有不断为之努力的目标,那些风风雨雨又算得了什么?!哪一颗坚强的心经不住时间与磨难的考验?哪一段动人的故事不是曲折不平,跌跌宕宕?!哼着自己最喜欢的歌,迈着自己最喜爱的步子,活出骨子里最骄傲的姿态,玩转整个世界。

  我的生活,由我自己来谱写。别人的,终究是没有灵魂的。剩下那呆板的'框架还有什么意义可言?自己踩出来的路最踏实,即使歪歪扭扭,即使坎坎坷坷,只要曾经走过,就一切安好。

  把我所有的感动,刻进歌里。赋予它最纯真的感动。

  篇四:我想唱首歌

  夕阳吝啬地罩上了面纱,阳光失去往日的无私。路两边的空地上杂草丛生,毫无人迹。我一个人走在回家的路上,只有长长的影子是我的伙伴。一种陌名的失落在慢慢的扩散着,心中的伤痛只有自己了解,只有自己知道。

  我想到海滩上狂奔,对大海怒吼,发泄出心中的怨恨和对世俗的鄙弃。可又有些力不从心,只好为之折服。“敢问路在何方――”歌声萦绕在我的脑际,我的路在何方?谁能为我指点前进的方向。

  飞翔的永恒在于振翅,可如今我的“翅膀”正受着伤,金钱蒙住了我的双眼,使我无法翱翔,留下的只是彷徨。

  我想像鱼儿在水中畅游,可“水草”又死缠着我不放,使我无法挣脱。“,路漫漫其修远兮”,不知我何时才能找到我的路?

  一位丁香味的女孩,从我的身边擦过,把我从我的思绪中牵出。抬眼望去,她正在杂草中飞奔。她正在追一只幼小的鸟儿,小鸟努力的跑着,吃力的扇着翅膀,可刚离地就又落下了,女孩在追赶着,还时不时的发出银铃般的笑声。过了一会儿,女孩小心的捧起小鸟,似乎要把它抛向空中,我冲上前一把抓住她的手怒斥道:“你难道想摔死它吗?”女孩先是一楞,后来会心的笑了,说:“它是我养的一只鸟,我正在教它学飞。“我不好意思地向他道了歉,女孩笑着说:“小鸟本在天上飞,不会飞的鸟,还会是一支自由的鸟吗?”过了一会儿,他又说:“我的爷爷说过,希望就要去做、失落、困惑只是暂时的。”说完,他又把小鸟抛掷半空,小鸟在空中划出一道美丽的弧线,又无可奈何的落到地上。可女孩还是强行将他在一次抛掷空中。女孩的身影一渐渐的远去,慢慢的消逝在这昏黄的傍晚。

  我情不自禁的唱起郑智化的《水手》中的几句:“他说风雨中,这点痛算什么。至少我们还有梦”!

  是的,有梦就要去做,在梦的那方是美好的天地。男孩爱做梦,是的,它经常把我带到我梦的那方。

  世界是无穷的大,人生的路,也各不相同。我要走出一条属于自己的路。“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。路,总在我们的脚下,我要走出一条属于我自己的路!使我的人生放出灿烂的光芒!

  略有一丝寒意的晚风,带走了我的歌声,把我又带到我梦的地方。

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