以寒假为话题的作文一年级600字日记【三篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的以寒假为话题的作文一年级600字日记【三篇】，欢迎阅读与收藏。
以寒假为话题的作文一年级600字日记【三篇】1
我的家乡在浦城县石陂镇一个叫碓下的小山村。家乡的春节可热闹了，我特别喜欢家乡的春节。
春节到了，家家户户都放鞭炮，门框上都挂着灯笼，贴着春联，门口还点着香烛。喜庆笼罩着整个小山村。
小山村里有个小寺庙，里面的泥菩萨也被搬出来了，据说泥菩萨能保佑小山村风调雨顺、五谷丰登。大人们抬着泥菩萨在村庄里挨家挨户地绕一圈，后面跟着很多小孩，每个小孩都拿着一面小旗。小旗五颜六色，有红的、黄的、绿的、紫的;形状也各不相同，有长的、有短的、有方形的、有三角的。场面热闹极了。
看到那些大人把菩萨抬到我家门口时，妈妈就赶紧叫我点鞭炮，她说一定要在菩萨离开家门前时把鞭炮放完，这样菩萨才会保佑我们家兴旺发达的。我边放鞭炮边看见妈妈从口袋里掏出五元钱轻轻放到菩萨像前的一个香炉里。奶奶还要拿香烛对着菩萨像拜了几拜，嘴里念念有词，什么保佑家人健康、福寿双全之类的，我也听不太明白。
大人们抬着菩萨在各家各户门口转了一圈后就再把泥菩萨放回到寺庙里去了。那些曾经拿着小旗跟在后面跑的小孩，就在寺庙门口排好队，大人们就给他们一个一个地发喜钱，发了喜钱后就让他们到庙里的香桌上每人拿两个橘子，再喝一杯早就泡好的浓香四溢的桂花茶。
看着大人小孩们一张张喜气洋洋的笑脸，我有点迷惑不解：这么快乐美好的生活真的是靠泥菩萨保佑才得来的吗?
我正纳闷间，一抬头只见一家门框上贴着的一幅春联上写道：“勤政爱民，情系三农心意美。美酒金樽，新村百姓欢声起。”顿时，我为自己的“无知”感觉有点不好意思了：原来大家只是借着乡间传统习俗尽情地表达着喜庆之情，谁的心里都清楚这好日子是怎么来的哩!
以寒假为话题的作文一年级600字日记【三篇】2
我的老爸回来了。
爸爸去苏丹好几个月了。今天，他要回家了。这才是我们快乐的源泉。
早上，我和妈妈早早地来到商店，买了一串漂亮的小灯和5个气球。当我回家时，我和妈妈把灯做成各种形状，打扫每个房间。我把气球吹了，挂在房间里。
时间过的真快，至19:00，爸爸回来。我和母亲焦急地等待着。然而，到8点，仍然没有父亲的身影，妈妈只好打电话问火车不会延迟。妈妈和我坐立不安，突然，我听到有人喊气劲，妈妈赶紧叫我下来，以满足快速的父亲。我急忙下楼，谁知道刚下到二楼，我一下摔倒了。我忍住疼痛，到一楼，一楼的灯坏了，走廊里一片漆黑，伸手不见五指，但我终于找到了一个门开关。门开了，我看到了一个父亲。我连忙拉住爸爸，爸爸给我带来了视频游戏碟，我给爸爸一个计算器作为礼物。
那天晚上，我们谈笑风生，非常开心。
以寒假为话题的作文一年级600字日记【三篇】3
寒假，是一个特殊的假期，在这个假期中，每个人都会品出不同的味道。
我们，求知路上的学生们，在平日里专注于课堂，思考于书本，背负着作业的压力，很难有放松的闲暇时刻。但寒假里，我们足可以享受这假日的轻松愉悦：或沉浸在书本的欢乐中，徜徉于着作名篇的海洋中，津津有味，钻之弥坚;或享受在旅游的轻松中，穿梭于名山大川的间隙中，孜孜不倦，仰之弥高。我们足可以放下沉重地包囊，敲破作业的累累巨石，让我们的心情有一个很好的缓冲期。我们足可以伴着欢笑走下寒假。寒假，是钻研与享受的味道。
他们，火车站中的农民工人们，在平日里辛勤地工作、卖力地干活。热烈下，流的是艰辛的汗水;寒风中，搓的是疲惫的`手心。但寒假里，他们可以乘列车远赴故乡，与亲人团聚。家人围坐，除夕守岁，是他们食不果腹、衣不蔽体，兀兀穷年的夙愿。而此时?车站站前人群熙熙攘攘，寒风随驶来的列车呼啸肆虐。他们，远望久久留恋的家乡的人们，闪烁着值得怜悯的眼神，久久企盼才望来——屈指可数的车票。他们，在这个寒假才能找到一回家的味道，回归了，就久久不能忘怀。寒假，是团圆与相聚的味道。
她们，超市台前的售货员们，在平日里忙碌在售货台前，日日夜夜为百姓而工作。到了寒假，有过之而无不及，他们更加地辛勤忙碌，为了百姓在家能过个完美的春节，他们仍坚持物品的供应，牺牲了自己，普照了他人。有了他们，才有了家家美味的佳肴;有了他们，才有了户户丰富的年货。他们，是人民的天使，是百姓的蜡烛。而在这个寒假，他们却需要忍受工作岗位上的艰苦卓绝，体会与家人分离的哀愁。但他们，仍能微笑着对待客人，为工作与社会献身。寒假，是付出和奉献的味道。
寒假如茶，不同的人会品出不同的意境。但我相信，这杯茶，经过努力与辛勤的泡制，似乎有了甜蜜的味道，而这种甜，有的一帆风顺，有的一路酸辛。
寒假，每个人都会品出不同的味道。
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