教师节的作文600字

时间:2020-12-30 12:53:25 教师节作文 我要投稿

【精选】教师节的作文600字集锦9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师节的作文600字9篇,欢迎大家分享。

【精选】教师节的作文600字集锦9篇

教师节的作文600字 篇1

  9月8日下午,在六年级六班的教室里,弥漫着浓浓的节日气息,正在举行隆重的庆祝教师节“感恩老师”主题班会。

  在全场热烈的掌声中,一早就接到请柬的教师们陆续走进教室,数学老师殷老师热情洋溢的开场白拉开了班会的序幕。第一个节目是周珂利同学朗诵的诗歌——《献给老师的诗》,她情真意切的朗诵赢得了大家的喝彩。

  接着,同学们纷纷起立,同声唱起那首熟悉而深情的“感恩的心”,老师们在优美的旋律中高兴地接受同学们精心准备的康乃馨,粉红色的鲜花代表了全班同学对老师的深情祝福。他们的脸上洋溢着幸福的微笑,就像手中盛开的康乃馨一样灿烂!

  杨逸涵同学上台了,她献给老师们一个非常特别的礼物,那就是她自己所写的一篇感恩老师的习作。从每一个词语中都流露出对老师的感激之情,让我们每个人不由得产生了强烈的共鸣。

  我们班多才多艺的胡兴颖同学则为大家献上了歌曲《好大一棵树》,在她深情的演唱中我们的眼前浮想出一个个伟大而平凡的身影,他们耕耘在教育这片沃土,用汗水和智慧培育祖国的花朵。老师们就像我们眼前的一棵棵大树,洒下一片智慧的硕果,献给世人一颗赤诚的心灵。

  我们一天天长大,也将会离开自己的母校。当我们自编自演的小品《二十年后再相聚》呈现在大家面前时,每一个人都真的好像穿越时空走到二十年后的校园。剧中,长大成人后的我们见到熟悉的恩师、见到昔日的同窗、见到熟悉而又陌生的校园,大家欢聚一堂深情祝福……小品深深感染了在场的每一个人,也留在每一个的记忆中。

  特别的日子有着特别的礼物,那就是我们心中对老师深深的祝福。每一个同学在精心设计的心型祝福卡上,大家纷纷写下了自己心中最想说的话,小心翼翼地贴在黑板上那棵大大的祝福树上,就像六十颗闪闪的星星亮在每个老师的心中。最后,班主任沈老师的动人感言让班会圆满结束。

  这是我们小学阶段度过的最后一个教师节,也是我们能够献给老师最好的节日礼物。它深深地印在我们每个同学的心中,也留在每个老师记忆的最深处。

  让今天的美好永驻心间!

教师节的作文600字 篇2

  教师节那天,天刚蒙蒙亮,才六点钟,一户人家的灯光在晨色中闪耀着。这是小红的家,小红早早的就起了床,跑到日历前,翻到了9月1日这一页。她轻声叫了起来:“耶!教师节,我终于把你盼来了。”

  小红比平常早半个多小时出了门,她心里早就有了打算,她在上学路上突然绕了一个弯,直径走向一个湖。她在书包里拿出一个玻璃花瓶,很精致的一个花瓶。有着小野花的花纹,瓶口还是花瓣样张开的,不但如此,花瓶甚至刻着:老师,我永远敬爱您。显然,这个花瓶价格不低。小红在三个月钱攒的零花钱都用在这个花瓶上了。小红轻声说了一句:“希望老师能喜欢我的礼物吧。”说完,她走到湖边,盛了小半瓶湖水,湖水在花瓶里显得清澈,晶莹;在阳光下,显得闪耀,光芒;在小红心里,这么一点点的湖水,为的只是老师的笑容,小红只希望,老师能喜欢。

  小红拐了个弯,继续往前走。知道望见了眼前一片五彩缤纷的花海,红的似火,黄的似金,粉的似霞,紫的......小红望着茫茫一片花海,采了几束, 和在一起,变成了一大束。小红小心翼翼地把花儿插在花瓶中,像捧着什么珍贵的珍宝一样。再看看表,还有半个小时。小红才不紧不慢地向学校走去。

  小红并没有去教室,而是去了五年级办公室,她透过窗,发现老师还没有到校,老师的办公室上海放着打开的书本,老花眼镜和一只红刚笔。看到这些小小的物品,小红感动了。老师每天夜以继日地备课,批改作业,有时还要帮助一些学习上有困难的同学补课等等。小红的泪水滴在了花瓶里的一朵最美丽的黄花上,使得那朵美丽的花儿更加闪耀。小红轻轻的把花瓶放在了老师的办公桌上,还留下了一张纸条:敬爱的黄老师,我是陈小红,希望这束花儿能给您带来清香,愿您身体健康。

  当黄老师看到了这张纸条和小红的礼物时,黄老师感动极了,自己的学生这么的敬爱老师。黄老师的泪水同样滴在了那朵闪耀的黄花下,黄花更加闪耀了,就像清晨中的一个贝壳,里面闪着的是两颗珍珠,闪着的是小红对老师的爱。

  教师节那天,办公室里一阵清凉,为的是老师们的节日,花儿开的也格外旺盛,为的是小红的祝福。

教师节的作文600字 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第21个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

  请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节的作文600字 篇4

  9月10日,是教师节。

  我和3个朋友,小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任,也是我们的大朋友,宋老师。

  既然是去拜访,总该准备点什么吧。于是,我提前买了一盒月饼,再过不久就是中秋嘛,一举两得。

  中午,吃过午饭,外面还飘着毛毛雨,但这并不会影响什么。我下楼,提上放在保安室的月饼,和3个朋友碰面。她们3人凑钱买了一大篮水果,看起来挺沉的。一路上,3个人还轮着抱。

  过了十多分钟,就到了宋老师家。大家都是老朋友,没什么拘束的。在谈天中,甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运,聊了很多。但至于学习方面的,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是她的一贯作风。但一转眼,已过了两个多小时,我们在相互道别后,不舍地离开老师家。

  回家后,我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,勾起了我的回忆吧

  记得那个时候,我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,但一紧张,嘴巴顿时就结巴了,怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我,我便更加不知所措。老师见状,就把我当开小差处理了,那个冤啊,真不是滋味。随后,就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级,我遇到了新任班主任宋老师,情况才得到了改变。从第一天她给我们上课时,她就一直拿我们当朋友。这不是说说而已,而是真正付诸了行动的。她知道我胆小,也知道我信心不够,于是,每次上课我都会受到“特殊照顾”,她总是千方百计地“刁难”我,让我回答问题。以至于每次她在提问时,我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想,这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激,我想,我不必说,她会懂的。

  她也从不在我们面前摆老师架子,她允许我们和她理论,乐意接受我们给她指出错误。让同学给她拿什么东西,她会说“请”,“谢谢”。她先教我们做人,再教我们知识。运动会时,她给我们布置战术,助威打气;家长会时,她让我们上台,面对几十个家长讲话……这些无一不说明,她是我们的'朋友,她要让我们学会大胆、学会自信。

  这样的好老师,不值得我去尊重吗?

教师节的作文600字 篇5

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

教师节的作文600字 篇6

  拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥?不就是一支支蜡烛?不就是一个个园丁吗?

  我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。

  她长得可好看啦!

  她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!免得挨骂!她还有一双明亮的眼睛,你开心的表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡!

  知道吗?叶老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的!

  “铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,叶老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。

  告诉你们吧:叶老师不仅课讲得好,还会跳舞呢!

  班会课上,叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!班会课上,叶老师有时会教我们一些做人的道理,我们便会细细品味。班会课上,叶老师有时也会带我们去玩,如接力赛,如赛跑,如跳皮筋,如踢毽子……这些,可都难不倒她哦!这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游!

  一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢!

教师节的作文600字 篇7

  有时我常把自己当做小孩,但我觉得,在那一刻我长大了。

  教师节的前一天中午,嘉祺急急忙忙地来到讲台上,对大家说:“明天大家想不想给张老师一个惊喜啊?”

  一听到这句话的我们,毫不犹豫地回答:“想!”一道整齐的声音让我非常震撼。我心想:“又有人出鬼点子了吧!”

  嘉祺说:“明天到学校早一些,等张老师一来,我们应拿着刚才发下来的纸一起朗读,尽量让张老师哭!”

  一回到家,我马上对妈妈说:“明天不坐校车,你早一点送我。”

  妈妈似乎知道了这个秘密,说:“你班的同学又搞什么鬼点子了吧!”

  我只好老老实实地说出了前因后果。

  第二天,我早早地来到学校,心想:“今天我来得最早了吧!”没想到教室里已有十几名同学了,黑板也画好了。那就没我什么事了嘛,我自己嘟囔着。

  接着一个又一个同学早早地来了。嘉祺分配好了工作,光把风的应有好几个。班里的同学因为太激动了,所以闹哄哄的。

  领读的同学又排练了几次,一个声音打破了很吵的教室,“张老师来了!”这一句话让我们兴奋不已,过了几秒,又传来了一个声音,“张老师在圆形大厅了!”

  刚安静的教室一下子又吵闹起来了。大概几分钟后,把风的同学说:“张老师在四楼啦!”这时我听到了我的心在扑通扑通地跳。

  全体同学蹲下了,等到张老师开站的一刹那,全班的同学都站起来,说了一声:“祝张老师教师节快乐!”然后我们整齐地朗读着那首诗。读着读着,我的鼻子一酸,一股热流感觉要出来。我的眼前模糊了,但我能看到:张老师哭了……

  在那一刻,我被感动了,心里十分激动,那种心情,我真的无法表达,好像我也是老师一样。

  在那一刻我觉得我真的长大了,我的泪水不再是为了闹别扭流发了,我忍住了眼泪。我觉得,我不再是一个小孩,我长大了……

  现在,我很想说一句:老师您辛苦了,是您把我领入了学校,教给我知识,教给我如何做人。您辛苦了,老师,从一年级到现在您从没抱怨过。今天我很想到您说:“我喜欢您,老师!谢谢您,您辛苦了!

教师节的作文600字 篇8

  募然回首,回望已走过的生命之旅,影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀,每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗,长大后成为国之栋梁。她们的爱,在我的心中是高尚的。

  小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师,她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷,叮嘱我们跌倒后不必放弃,要向前看;在阳光下,她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕,所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤,以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的);每天午读必念的《小学生守则》……

  童年是灿烂的阳光,小学老师则是阳光的太阳,用一种朴实的爱,一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝,我们一天一天地长大,思想也渐渐成熟,开始懂得成长的道理,处事的正误,同时也有青春的烦恼,做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训,成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”,而是以深厚的学识,灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力,引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、English……有时候为一道难题、一个问题,甚至一个生僻字而废寝忘食,或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活,自己的家庭,但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚,深藏内心的疲倦,每天给我们的又是一个灿烂的笑容。

  青春是广阔的大海,中学老师则是大海中的渡轮,在暴风雨中穿行,为的只是把我们护送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

  从小学到中学,每一份来自老师的不同层次不同风格的爱,如同阳春三月的暖,黎明前的曙光,牵着我们的手,拍着我们的肩,照着我们的路前进。

  怎样报答师恩?

  请让我说声:“老师,你是我永远的偶像。

教师节的作文600字 篇9

  虽说明天才是教师节,但因为是星期六,所以今天就提前过了,一大早,我就捧着三枝花到了学校.

  这三枝花都是睡莲,是我昨天晚上和妈妈挑了好长时间才选好的,花店里有很多花,每一种花都有不同的意义.睡莲的花苞就像是我们,水是无穷无尽的知识,而老师就像是茎,我们是离不开知识的,就像是睡莲是离不开水一样,老师和茎一样,源源不断地把知识传输给我们,让我们生机勃勃.我仔细挑了好几株好看的花,让老板好好地包装起来.一想到老师看到花的情形,一股幸福的感觉就的涌上心头.

  到了学校,就看到同学们一个个手里捧着花,手上拎着礼物袋,急匆匆地往班里走,时不时还闻一闻手中的花.脸上都洋溢着一种让每个人都感到舒服的表情---------那就是幸福.

  在楼梯口上楼时,时不时看到一两个手捧鲜花、盆景的同学向楼下跑.一不小心撞到了人,急忙说声“对不起”,便向楼梯口的右手边的门进去了,我知道,那是语文老师的办公室,宋老师也在那里办公。不知道过一会儿我会不会有和那几个同学一样的表现呢?

  到了班上,刚放下书包,板凳还没坐热呢,就急忙忙和胥辰辰和卞金暄给老师送礼去了。因为周老师的办公室就在教室的旁边,所以我们先给周老师送。这是最让我们感到幸福的事了。办公室弥漫着阵阵花香。“周老师,教师节快乐!”,“谢谢,谢谢你们啊”,“周老师,这个是芦荟,可以……”“……”同学们争先恐后的介绍自己的花,周老师笑了,我们也笑了,这个场面多么温馨,幸福啊!

  等我们送完了周老师的礼物,也送了苏老师的礼物之后,我们刚回到班上,宋老师也来了。大家相互对视一番后,不少同学纷纷站起来,给宋老师送花,送礼物,巧克力……宋老师不停的说谢谢,幸福的笑容在宋老师脸上绽放。大家的礼物送的差不多了。周老师正好也来了宋老师和周老师非常高兴,周老师说下周二要给我们带进口糖吃,宋老师更是当场从礼物当中拿出一袋巧克力,给我们一人一个,最后还有几位同学没有拿到,宋老师就从准备给他女儿的巧克力中拿了八颗。大家都舍不得吃,但我知道,那一定会是让人陶醉其中的幸福的味道。

  这个教师节里,涌动着各样的幸福.

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