新学期，老师对学生的寄语作文
重整旗鼓再向前
——2015年秋季开学典礼讲话
修武县第二实验中学薛志芳（新学期老师的话）
各位家长、老师们、同学们：
大家下午好！
过去的一年，在大家的努力下，我们取得了很好的成绩——这是我们大家的“光荣”。现在，新的学期开始了，我们迎来了600多张新新的笑脸，又站在了一个新的起点。我们必须肩负起新的“使命”！
在我们刚刚踏上新的生命之旅的时候，我很想和大家分享一些思考和感悟，在这里，我想向大家提这样三个问题：
一、你的目标在哪里？
升旗仪式上，我们的常主任和大家一起学习了那篇著名的文章——《目标的威力》。所以，说这个话题之前，我还是想先和大家分享一个小故事：
日本有一个著名的马拉松运动员，他叫山田本一。
他曾在１９８４年和１９８７年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。当记者几次问他凭什么取得如此出色的成绩时，山田本一总是斩钉截铁地回答道：“凭智慧战胜对手，取得胜利。”
人们都知道，马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，爆发力、速度和技巧都还在其次，因而对山田本一“凭智慧取胜”的回答，许多人疑而不信，总觉得他是在招摇夸张，故弄玄虚。然而十年后，人们终于从山田本一的自传中，验证了“凭智慧取胜”确实是他获得成功的经验所在。
他在自传中写道：“每次比赛之前，我都要乘车将比赛的路线仔细的勘察一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是一家银行，第二个标志是一棵大树，第三个标志是一座公寓……这样一直到赛程的终点。比赛开始后，我以百米冲刺的劲头向第一个目标冲去；到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去……４０多公里的路程就这样被我分解成若干个小目标而轻松的跑完。起初，我并不是这样做的，而是把目标一下子定在终点线的那面旗帜上，结果跑到十几公里就觉得疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路程吓倒了。”
这使我想起了另一个名人的故事。这个故事的主角是美国著名的总统罗斯福夫人。
罗斯福总统夫人在本宁顿学院读书的时候，打算在电讯业找一份工作，以补助生活。他的父亲为她引见了自己的一个好朋友——当时担任美国无线电公司董事长的萨尔洛夫将军。
将军热情的接待了她，并认真地问：“想做哪一份工作？”
她回答说：“随便吧。”
将军神情严肃地对她说：“没有任何一类工作叫‘随便’。”
片刻之后，将军目光逼人，以长辈的口吻提醒她说：“成功的道路是目标铺出来的。”
真的，如果人生没有目标，就好比在黑暗中远征。人生要有一生的目标，一个时期的目标，一个阶段的目标，一天的目标，一周的目标，一月的目标，一年的目标。大的成功由小的目标铺垫而成，目标决定成就。
老师们，同学们，新的学期，新的学年，你的目标在哪里？
二、你的行动是什么
有了目标，你就要行动。一切的差异都是行动的差异！一个行动胜过一打纲领！天才的想法一定要有天才的行动，否则只能是空想！
这里也有一个故事，要与大家分享。
身高只有1.45米的原一平，貌不惊人，可是在日本的人寿保险界，他却是一位响当当的人物。他因为在同行业中连续15年保持了全国业绩第一，被日本人尊崇为“推销之神”。
在原一平69岁时，他有一次应邀到一家保险公司做公开演讲。在演讲会上，有人问他推销成功的秘诀是什么。他当场脱掉鞋袜，请提问者到讲台上来。他对这个提问者说：“请你摸摸我的脚底板。”
提问者感到莫名其妙，但也只好按照原一平的话去做了。原一平问：“你觉得怎么样？”提问者说：“您的脚底茧特别厚啊！”
“不错，我的脚底特别厚，你知道这是为什么吗？”
“不知道。”
“这是因为我走的路比别人多，比别人跑得勤，所以脚茧特别厚。”
提问者这才恍然大悟，道谢而去。
这说明了什么？成功在于行动，在于坚持不懈的努力。做一件事情，只要开始行动，就算获得了一半的成功。
大家知道，现在我们路陆上的交通工具最快的是什么吗？高铁，动车！为什么？因为它每一节车厢都安装上了动力，也就是说，它的每一节车厢都在动，都在推动列车向前奔跑。
可是，你知道吗，还有这样一个很有趣的现象。
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它8个驱动轮前面塞一块一英寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦这只巨型火车头开始启动，这小小的`木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能轻而易举被它撞穿。这就是行动的力量！
从一块小木块令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋水泥墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，因为它开动起来了。其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想像的障碍也会被你轻松地突破，当然前提是：你必须行动起来。不然，只知道幻想、想象、设想，如停在铁轨上的火车头，那就连一块小木块也无法推开。
有了目标，就要有行动。光说不练，那是天桥把式。只有行动，才能够改变命运！心中有希望，眼前有目标，脚下就会有路——有千万条的康庄大道！
所以，新的学期，我想问问大家：你的行动是什么？
三、你的坚持有没有
暑假期间，我看了一本书——《异类——不一样的成功启示录》，是加拿大的一位作家马尔科姆·格拉德威尔写的。
在这一本书里，作者提出了一个研究成果：人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。他将此称为“一万小时定律”。也就是说，要成为某个领域的专家，需要10000小时。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。
这是有科学依据的——英国神经学家DanielLevitin认为，人类脑部确实需要这么长的时间，去理解和吸收一种知识或者技能，然后才能达到大师级水平。顶尖的运动员、音乐家、棋手，需要花一万小时，才能让一项技艺至臻完美。
这也是有事实依据的——上世纪90年代初，瑞典心理学家安德斯·埃里克森在柏林音乐学院也做过调查，学小提琴的都大约从5岁开始练习，起初每个人都是每周练习两三个小时，但从8岁起，那些最优秀的学生练习时间最长，9岁时每周6小时，12岁8小时，14岁时16小时，直到20岁时每周30多小时，共1万小时。
——作为电脑天才，比尔·盖茨13岁时有机会接触到世界上最早的一批电脑终端机，开始学习计算机编程，7年后他创建微软公司时，他已经连续练习了7年的程序设计，超过了1万小时。
——音乐神童莫扎特，在6岁生日之前，他音乐家的父亲已经指导他练习了3500个小时。到他21岁写出最脍炙人口的第九号协奏曲时，可想而知他已经练习了多少小时。象棋神童鲍比·菲舍尔，17岁就奇迹般奠定了大师地位，但在这之前他也投入了10年时间的艰苦训练。
其实对于成功者来说，不管练习的过程枯燥与否，有趣与否，他们都必将付出远远超出常人的代价。心甘1000情愿花上一万个小时来打通任督二脉的人，大都不是寻常之辈。
从心理学上分析，用上千上万小时来做一件事并不是一件理性的事。常常会产生困扰，还会被人家认为是死心眼。但这种极端的感受却正是才能的组成成分，因为这里包括我们不能完全控制的力量；我们的情感、我们的个性、我们的激情。这是维持与激发激情的钥匙。
人们都羡慕那些成就非凡的弄潮儿，可是有没有想到，他们其实大多数也和我们一样是平常人，其所以能脱颖而出，就是因为他们有超人的耐心和毅力，肯花一万个小时甚至更多的时间来训练和学习积累，所以才水滴石穿，终成正果。如果人们也想像那些杰出人物一样出类拔萃，就先别埋怨自己没有机会，不逢贵人，怀才不遇，而是先问问自己功夫下得够不够，有没有付出过一万个小时的努力。无数事实证明，一个人只要不是太笨，太不开窍，有这一万个小时的苦练打底，你即使成不了大师、巨匠，至少也会成为本行业的一个具有丰富经验的专家，一个对社会有用的人。但是要成为你想成为的人，就必须走上这条路。而在成功的诸多要素中，唯一能为我们所掌控的，恐怕也就是这一万个小时了。
所以，在新的学期开始之际，我想问问大家——你的坚持有没有？
老师们、同学们，我们第二实验中学云集的是一群追梦人，同时，我们第二实验中学又是一个实现梦想的地方。只要你敢做的梦，在这里都能实现。在新的学期，我希望大家都能够做到心怀梦想，行有坚持，每天进步一点点，不断用汗水用智慧用决心用行动书写出我们新的生命传奇！
最后——
祝大家身体健康、万事如意！
祝我们第二实验中学明天更美好！
谢谢大家。
【新学期，老师对学生的寄语作文】相关文章：
新学期老师对学生的寄语01-13
老师对学生新学期寄语01-01
学生给老师的新学期寄语04-09
学生写给老师的新学期寄语02-21
老师写给学生的新学期寄语12-11
小学生新学期老师寄语02-25
小学生新学期寄语老师01-01
给老师的新学期寄语01-13
新学期给老师的寄语02-10