我的老师作文
我的老师们在我小学期间，我转一次学，体会了两个学校的不同生活。我换过三个班主任，体会了三个班主任不同的教学方法和对同学们表达师爱的不同方式，但是他们都表达了一个字---‘爱’。
先说说我的第一个老师吧！她叫苏丽君，对我们是以糊弄为主，对我们百般呵护，也能把我们哄的把学习当做一种乐趣，记得有一次，老师问我们：“6/2=3，3代表什么？”我们异口同声的说：“商。”老师又问“那2呢？”“除数。”老师的脸上似乎露出一种不易察觉得笑容，继而问道：“5呢?”同学们一下子不说话了，教师里仿佛掉下一根真都能听到声响，我想起妈妈告诉过我，除号前面叫做被除数，于是就大胆的的举起手来，老师看见我举起手来一怔，马上叫我起来了。我趾高气扬的说：“被除数！”老师听了，立即佯装生气：“谁告诉你叫被除数的？想好了再说？”我一下子紧张起来，心想：难道我记错了？我记得妈妈是这样说的啊。“我……我……”“坐下吧！”老师说“其实翔雪同学回答的是正确的，但是她因为我的质问就放弃了自己的观点，这样的学生是有聪明才智，但是却没有毅力和恒心，更不懂得的坚持，这样子对以后的人生路是一个极大的坎坷，请同学们改掉这个缺点，不要再犯这种高级错误！”那时候我们还小，但也非常配合老师的点了点头，现在我才真正明白了老师的话语是什么意思，但是我已经不在那个学校了，也好久好久没有可能见我那糊弄人的老师了，真的好想她啊。
我的第二个老师叫王伟，她对我们是自私的，严厉的。他只让我们记住他一个班主任，记得那时她刚接我们班的时候，我们对苏老师还是有感情的，下课的时候喜欢到他的班级看看他，可是王老师知道了，就告诫我们，如果再去他们班，就直接转到一年级他们班，我们只好不再经常去了。不过偶尔还是会去看看的。还有就是那次期中考试，我们班的同学没考好，老师就使出她的大法-“吐沫星子满天飞”来给我们讲了整整两节课，我可没有夸张的说。
第三个老师也就是我现在的班主任韩桂君，她可是前两个老师的结合，不过她的自私不像王伟老师，她不准其他人说我们，记得那次我们大扫除的时候，我们干了一个中午，可是却只换来了书记的一句“木滋滋的”，老师气得去找校长谈了一下午的话，回来还是哭着回来的的。。。
我爱我的老师，他们以不同的风格把我变成一个十全九美得学生，我永远会记住他们的恩德！
再见了，实习老师！在一个秋风送爽，丹桂飘香的季节里，我们班级迎来了四位实习老师，她们年轻漂亮，朝气蓬勃，她们的到来给我们带来了许多的开心与快乐。
时光飞逝，转眼一个多月过去了，实习老师们就要走了，回到她们自己的学校里去了。同学们都依依不舍，因为这些天来，我们与实习老师们朝夕相处，彼此之间建立了深厚的感情，四位实习老师给了我们太多的快乐与甜蜜，让同学们难以忘怀。
星期五的中午，同学们都在看课外书，实习老师们来向我们告别了，大家都很难过，每个人的脸上是勉强挤出的笑容。我的心里尤其难过，因为实习老师们对我特别好，既和我合影留念，又送我小礼物。我在心里默默地祝福她们早日学业有成，每天平安快乐！
这时班里有个同学想出了个好主意，她拿起笔和本子让实习老师们签名，希望能留下老师们的一些笔迹作为纪念。她的这一举动很快被同学们仿效，大家纷纷拿起笔和纸跑上讲台让实习老师们签名……最后，同学们不约而同地唱起了《友谊地久天长》地歌，这首歌是实习老师们教给我们的，也是同学们最爱唱的：“怎能忘记旧日朋友……”泪水在我眼眶里打转，我转过身，悄悄擦去泪水……
再见了，实习老师们！我会永远记住你们的，谢谢你们带给同学们的欢笑与快乐！衷心地祝愿实习老师们开心快乐每一天，早日找到好的工作！
语文老师们，我想对您们说关键字：想对您们说语文老师们厦门市滨东小学四年（2）班郑睿颖教过我的语文老师们：您们好！最近身体如何？我十分挂念您们！祝您们工作顺利、身体健康，万事如意。罗老师我的启蒙老师叫罗秋萍。亲爱的罗老师，在我眼里，您是一位把学生当成自己孩子的老师，同时，您也是一位教学经验丰富的老教师，您已经把我们交了一年半了，已经过去3年了，我始终忘不了您，我把您当成自己的奶奶一样看待。您给我们布置的作业多了，我提意见，您会采纳。在您教我的那一段时间里，我过得很快乐，很充实！每当您夸我的时候，我心里就想吃了蜜一样，甜滋滋的！我记得您还夸过我是个“女中豪杰”呢！您还记得吗？每一次大扫除，您都参加，甚至于天花板上的电风扇也不放过！每天下午打扫卫生时，您都开玩笑的说：“我都成你们的保姆了！”虽说您已经退休不教我们了，但是，我坚信我们四年级2班受过您教育的41位同学都会永远记住您的，我们的启蒙老师您罗秋萍！邱老师年逾古稀的邱老师，您是教过我的第2位老师，许多家长都说您不会教，教得不好，这里面也包括我的妈妈，可我却觉得老师就是老师，没有分别，因为不管是哪一个老师都付出了辛苦的汗水，都在培育祖国的新一代花朵，都是辛勤的园丁。在这里，我替我的妈妈向您道歉了，并祝您健健康康，快快乐乐。连老师尊敬的连老师您虽说只教了我一个学期，但是我的妈妈和许多同学的家长都说您教得好，经常让我们班的同学参加一些活动，例如厦门晚报花季版的成语造句与校园热议，我们班许多同学都参加了，许多同学的名字等在厦门晚报上，还得到了厦门晚报寄来的稿费。这些对学习有许许多多的益处。可惜，您就要走了，我衷心地希望您能留下来，我们班换的老师已经够多了的，我不想再换下一个老师，您能答应吗？这是我内心的呼唤，也是我们班许多同学的心声！陈老师年轻的陈老师，您将接替连老师，当我们的语文老师。您今天布置的作文作业我觉的不妥，应该放在周末比较好。因为在周末写作文，时间比较宽松，能写出质量较好的作文。我希望陈老师您教的比罗老师、连老师更好，让我和同学们以后也能象现在怀念罗老师、连老师一样怀念您。我相信您一定行！最后，在这里，我祝罗老师、邱老师福如东海，寿比南山！祝连老师、陈老师工作顺利，身体健康！学生：郑睿颖敬上2008．3．13晚七点
我当小老师《作文:我当小老师》我崇拜老师，老师知识渊博，什么都懂，因此我想当一回老师。上三年级的时候，在一个星期五的英语课上，我很幸运的当了一次小老师，那其中的滋味呀，真是有酸有甜！老师先教我们读课文，读完一遍后，老师问：“有哪位同学能领同学们读课文？”我想机会来了，我不是做梦都想着当一回老师吗，想到这儿，赶紧举起了手。真幸运，老师叫我了，我真高兴，老师让我领着同学们读课文了，我走到讲台上，学着老师的样子一词一句地教同学们读起课文来。当我读到课文中的“Itisatiger”时，我把它读成了“Iamatiger”，结果引来了同学们的一阵大笑，同学们都笑得前伏后昂，课文也读不下去了。我想：“真丢人，还领同学们读课文呢，自己都读错了。”多亏老师在一旁鼓励我：“别灰心，再读一遍。”我严肃起来，又领同学们重新读了一遍。http://./那天晚上，我做了一个梦：梦见了十年后的我，那时的我正身站在一个既明亮又宽敞的教室里为同学们上课，他们坐在课堂上认认真真地听着，我在“讲台”上津津有味地讲着，整个教室都沉浸在了欢乐的笑声之中。下了课我们在一起玩耍，在一起做游戏，我和那些同学们就像是亲密的小伙伴一样。在课堂上我是他们的老师，在课下我是他们的好朋友。当小老师的感觉真好，如果有机会，我还想当一回小老师呢。说不定我长大后也会做一个优秀的老师，为祖国建设培养人才。《我当小老师》
我当小老师我崇拜老师，老师知识渊博，什么都懂，因此我想当一回老师。上三年级的时候，在一个星期五的英语课上，我很幸运的当了一次小老师，那其中的滋味呀，真是有酸有甜！
老师先教我们读课文，读完一遍后，老师问：“有哪位同学能领同学们读课文？”我想机会来了，我不是做梦都想着当一回老师吗，想到这儿，赶紧举起了手。真幸运，老师叫我了，我真高兴，老师让我领着同学们读课文了，我走到讲台上，学着老师的样子一词一句地教同学们读起课文来。
当我读到课文中的“Itisatiger”时，我把它读成了“Iamatiger”，结果引来了同学们的一阵大笑，同学们都笑得前伏后昂，课文也读不下去了。我想：“真丢人，还领同学们读课文呢，自己都读错了。”多亏老师在一旁鼓励我：“别灰心，再读一遍。”我严肃起来，又领同学们重新读了一遍。
那天晚上，我做了一个梦：梦见了十年后的我，那时的我正身站在一个既明亮又宽敞的教室里为同学们上课，他们坐在课堂上认认真真地听着，我在“讲台”上津津有味地讲着，整个教室都沉浸在了欢乐的笑声之中。下了课我们在一起玩耍，在一起做游戏，我和那些同学们就像是亲密的小伙伴一样。在课堂上我是他们的老师，在课下我是他们的好朋友。
当小老师的感觉真好，如果有机会，我还想当一回小老师呢。说不定我长大后也会做一个优秀的老师，为祖国建设培养人才。
一件让我珍惜一辈子的礼物出处
一件让我珍惜一辈子的礼物
叮铃铃……，谁呀？就在我正要打针的时候，耳边传来了门铃的声音。我打开门一看，啊！是老师和同学们来看我了，自从我的扁桃体发炎之后，我就天天在打点滴（一种药），我已经有两周的时间没有去学校了。你们不知道我此时此刻见到老师和同学们的激动心情啊。
我把老师和同学们请到家里，同学们一一掏了自己的礼物给我，有鸭子（玩具）、鲜花、画和笔等等，这时老师也掏出了礼物，顿时我的眼睛被泪水蒙上了，那是一串用100只千纸鹤串在上面的“心”。我知道老师做这个礼物一定花了很长的时间，我拉着老师的手一看，手上面粘满了胶水，老师的手由“细嫩”变成了“干燥”。我知道老师在学校教我们很不容易，她受尽了同学们很多的淘气，老师每打我们一下老师的'心就疼一下。这时我站起来含着泪水对老师说：“老师您辛苦啦，为我做这份礼物，您花了很多很多的时间吧”！老师说：“孩子，不要哭，用100只千纸鹤做成的‘心’没有花多长时间，是我让花店里的人替我专门为你做的，孩子你好好养病，我们先回去了。”
我望着老师和同学们慢慢消失的背影，我又看着老师和同学们给我的礼物，我知道老师刚才说的是善意的谎言，因为我在这100只千纸鹤上，看出了老师对我们（同学们）的真心关爱。
这就是一件让我珍惜一辈子的礼物，我要好好珍惜。
（辅导老师：常海德）
出处
难忘的老师一眨眼，六年的小学生活即将过去，在母校，有太多值得我们留恋的东西，平时，你可曾留意过，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音、深夜办公室里不灭的灯火……是啊！老师！难忘的老师们！是老师为我们打开了知识的宝库，是老师照亮了我们前进的道路，是老师教会了我们做人的道理……六年来，老师看着我们长大，看着我们一点一点地进步，我们又怎能忘记您亲爱的老师！
小学六年，教过我的老师有很多，但其中我最敬佩的一位，莫过于是我六年级时的数学老师简老师。
简老师看起来四十来岁，一头乌黑的长发平整地梳向后脑勺，额头下有一双深邃的眼睛，笑起来的时候，弯得像月牙一般，无不显露出一种对学生的关爱与慈祥。
简老师是一位教学经验非常丰富的老师，教学方法独特，曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣，对于一些答案不确定的题目，她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案，上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步，并且都从中爱上了数学课。对于工作，简老师勤勤恳恳、一丝不苟，除了特殊情况外，她每天都能按时批改完同学们的作业，并及时评讲，使同学们的学习效率也大大提高。简老师平易近人、和蔼可亲，当同学们取得好成绩时，她脸上的笑容总是很灿烂，平时就像是我们的大朋友，在同学们面前，她从不摆起老师的架子，总爱跟我们一起说说笑笑，同学们都非常喜欢她。
此外，简老师不但教学优秀，还非常善解人意。有一次数学测试，我因没有认真看题，做题马虎粗心，导致错了几道很简单的题，只得了94分，这对于我来说莫过于是一个天大的打击，看着试卷上那几个刺眼的红叉叉，我心里很不是滋味。到后来老师评讲试卷，我一句也没听进去，心情一下子跌落深谷，深怕受到老师的责怪。简老师似乎看出了我的心思，之后，老师让同学们改正错误的地方，我抓起笔就在试卷上疯狂地写，这时，简老师走过来，耐心地给我讲解错的那几题，并亲切地对我说：“下次再细心些，就能得满分。”这句话犹如一股无形的力量鼓励着我，我下定决心，一定要改掉粗心的坏毛病。从那以后，我每做一道数学题都分外小心，不再马马虎虎，果然，在下次测验中，我拿了100分，这可真是验证了简老师的话：“哪个同学细心哪个就得100分。”从那以后，我从心底敬佩简老师。
简老师对我的谆谆教导，我将铭记在心，我永远也不会忘记简老师对我的鼓励，不会忘记简老师那亲切的笑容我爱简老师。
是老师为我们打开了知识的宝库，是老师照亮了我们前进的道路，是老师教会了我们做人的道理……六年来，老师看着我们长大，看着我们一点一点地进步，我们又怎能忘记您亲爱的老师！
小学六年，教过我的老师有很多，但其中我最敬佩的一位，莫过于是我六年级时的数学老师简老师。
简老师看起来四十来岁，一头乌黑的长发平整地梳向后脑勺，额头下有一双深邃的眼睛，笑起来的时候，弯得像月牙一般，无不显露出一种对学生的关爱与慈祥。
简老师是一位教学经验非常丰富的老师，教学方法独特，曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣，对于一些答案不确定的题目，她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案，上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步，并且都从中爱上了数学课。对于工作，简老师勤勤恳恳、一丝不苟，除了特殊情况外，她每天都能按时批改完同学们的作业，并及时评讲，使同学们的学习效率也大大提高。简老师平易近人、和蔼可亲，当同学们取得好成绩时，她脸上的笑容总是很灿烂，平时就像是我们的大朋友，在同学们面前，她从不摆起老师的架子，总爱跟我们一起说说笑笑，同学们都非常喜欢她。
此外，简老师不但教学优秀，还非常善解人意。有一次数学测试，我因没有认真看题，做题马虎粗心，导致错了几道很简单的题，只得了94分，这对于我来说莫过于是一个天大的打击，看着试卷上那几个刺眼的红叉叉，我心里很不是滋味。到后来老师评讲试卷，我一句也没听进去，心情一下子跌落深谷，深怕受到老师的责怪。简老师似乎看出了我的心思，之后，老师让同学们改正错误的地方，我抓起笔就在试卷上疯狂地写，这时，简老师走过来，耐心地给我讲解错的那几题，并亲切地对我说：“下次再细心些，就能得满分。”这句话犹如一股无形的力量鼓励着我，我下定决心，一定要改掉粗心的坏毛病。从那以后，我每做一道数学题都分外小心，不再马马虎虎，果然，在下次测验中，我拿了100分，这可真是验证了简老师的话：“哪个同学细心哪个就得100分。”从那以后，我从心底敬佩简老师。
简老师对我的谆谆教导，我将铭记在心，我永远也不会忘记简老师对我的鼓励，不会忘记简老师那亲切的笑容我爱简老师。
我的老师关键字：老师老师作文老师小学文章我的老师作者：赤港小学305班林兴楠我有一位美丽、善良的老师，她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸，上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮，同学们都很喜欢她。老师讲课生动有趣，读课文时充满感情，如果我们不懂，老师就会给我们讲解，直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动，同学们都很喜欢上她的课。老师很有班级管理经验，注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习，天天向上的态度，老师还专门设了一个挑战榜，激发了同学们的学习热情。到了期末，每个同学的学习成绩都有了很大的提高。老师经常以各种方式与家长联系，把同学们在学校的表现反馈给家长，让我们在校内校外都有良好的成长环境，深受家长好评。我喜欢我的班主任，我喜欢我的老师！我的老师作者：赤港小学305班林兴楠我有一位美丽、善良的老师，她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸，上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮，同学们都很喜欢她。老师讲课生动有趣，读课文时充满感情，如果我们不懂，老师就会给我们讲解，直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动，同学们都很喜欢上她的课。老师很有班级管理经验，注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习，天天向上的态度，老师还专门设了一个挑战榜，激发了同学们的学习热情。到了期末，每个同学的学习成绩都有了很大的提高。老师经常以各种方式与家长联系，把同学们在学校的表现反馈给家长，让我们在校内校外都有良好的成长环境，深受家长好评。我喜欢我的班主任，我喜欢我的老师！
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