我的放大镜作文

我的放大镜作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的放大镜作文，希望能够帮助到大家。

　　我的放大镜作文 1

　　我有一个放大镜，他有一个圆圆的大脑袋，还有一个细细的'柄，我觉得它像一个大大的“棒棒糖”，它是妈妈送给我的礼物，我非常地喜欢它。

　　我平时用它来观察小小的字，和蚂蚁，咦，他们都变大了！瓦噢还用它来找妈妈的眼睛，哈哈！我妈妈的眼睛一只大一只小，真是有趣！

　　我的放大镜作文 2

　　今天爸爸带我到步步高商场去买东西。我选呀选就是选不出适合我的东西，当我走到文具区的时候，我看见了放大镜，

　　我想：“我应该学一些科学知识了，放大镜正好可以帮助我学习。”于是我就叫爸爸买了下来。

　　出了商场我拿着放大镜对着地上照，忽然了一股烟子从地上冒了出来，

　　仔细一看原来是一根小绳子被点燃了。我不知道这是怎么回事，连忙问爸爸：“爸爸，这个绳子怎么燃起来了啊？”爸爸说：“这是聚光现象，放大镜可以把照在镜子上的阳光集中到很小很小的一个点上，那个点上的温度会升到很高，绳子就被点燃了。”原来是这样啊！

　　回到家里我爱不释手地拿着放大镜玩了起来。我走到门旁边的'时候，看见门上映着对面窗子的图象，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我：“这个现象叫做放大镜成像”我想：“我不知道的东西真多呀！”

　　晚上睡觉的时候，我望着心爱的放大镜，好象听到它说：“我还有很多神奇的本领等你来发现哦！”

　　我的放大镜作文 3

　　我发现了放大镜的秘密那件事发生在我小时侯。当时，我什么也不懂，非常幼稚、天真，很爱幻想，不知道科学是什么。

　　有一天，我从爷爷的书房里找到一个放大镜来玩，突然发现只要太阳照到放大镜，放大镜下就会有奇异的光芒，移动放大镜，这光束就像魔术师，既变化莫测，又变化无穷。玩得尽兴了，我就去找爷爷想问个明白，因为我当时百思不得其解。后来爷爷告诉我这是科学现象，因为放大镜把光聚起来了，只要放大镜保持正确的姿势，所有光就会聚在一点，产生高温，还能把火柴点燃。我不相信火柴能被点燃，所以我专门做了一个实验。

　　一天中午，我匆匆吃完中饭便拿着放大镜到窗台上，又拿了一根火柴，我不停调整放大镜的位置，姿势。终于，所有的.光变成一个小圆点照在火柴上。我足足坚持了一分钟，火柴不见一丝动静，唉，怎么回事？还没燃，我不耐烦了，急躁万分，又熬了十分钟，功夫不负有心人，终于，火柴冒烟了……十五分钟，十七分钟，二十分钟，半个小时，啊！居然又冒烟了，但还是没燃……又过了十分钟，燃了，突然燃了！我高兴地蹦起来，刚刚心急如焚的心情马上雨后天晴，可依然搞不懂火柴为什么会燃，我好奇地将手指伸到聚光点……后果可想而知，我马上感到炽热锥心的疼痛。

　　这件事让我学会坚持，让我学会亲手实践，也让我学会发现。所以它多年刻在我心中，永不磨灭。

　　我的放大镜作文 4

　　凸透镜、凹透镜、目镜、物镜……纵有万千种镜片，我就是我，尤如放大镜般的我。

　　朋友常说，我是放大镜，总能放大美好。

　　有一回，一个朋友的宠物鹦鹉被她妈妈送人了，大概是因为怕使自己的孩子玩物丧志吧。但对于小时候的我们而言，一只小鸟可能就是生命的全部。“我妈妈把鸟送人了，从前阳台上的歌声消失了，我觉得很难过，你不知道它对我有多重要！”朋友满含着泪水说。“别担心，你可以和你妈妈商量商量，况且，他只是到另一个地方去唱歌了，很快他就会回来的。”我笑着说。从她的眼里，我看见了昔日鸟儿歌唱的情景，当她的鸟儿回来后，她对我说：“谢谢你，你总能把美好放大到足以遮蔽痛苦的程度。”

　　父母常说，我是放大镜，总能放大细节。

　　父母工作辛苦，我在他们爱的蜜罐里，心中很愧疚，想尽一切办法，让他们开心。自然，一切在我眼中也就放大了。“宝贝，帮妈拿个苹果。”妈妈的话音未落，我已拿起苹果，洗了又洗，觉得光洗干净还不够，去皮、剔芯、切片、摆盘。当妈妈看着我亲手制作的苹果拼盘时，她甜甜地笑了，说：“你真细心。”从为父母摆好拖鞋到每一杯为他们递上的温水。我渐渐变成放大镜，为父母做的任何小事都尽力做到完美、极致。他们觉得：我总能把细节放大到最大直到能够给他们惊喜和温暖的`地步。

　　长辈常说，我是放大镜，总能放大爱。

　　记事以来，外婆对我的爱就无微不至，大到一件冬日里的外衣，小到一盘美味的点心。长大后，我随父母生活，就很难再吃到外婆做的小点心了。过年回家，各种各样的美味佳肴中，总少不了一个小点心，有时是米糕，有时是葱饼，有时是甜汤。家常甜点，凝聚着沉甸甸的爱。当我把这件事告诉外婆，她常觉得：我总能把爱放大到如太阳般闪烁，总把阳光变成温暖给予他人。

　　这就是我，如放大镜般的我。愿我能用百分之百的热情，放大阳光，即便在冬日也给人以温暖，为我的自画小像添上最绚丽的色彩。

　　我的放大镜作文 5

　　在一个阳光明媚的中午，爸爸给我带回来一只放大镜，我拿着放大镜左看看，右看看，心想放大镜会有什么作用呢？

　　我拿起放大镜对着爸爸的脸，看了又看，嘻！爸爸的脸被放的又大又圆，看得我哈哈大笑，放大镜还真有趣。

　　一会儿，爸爸对我说：“走，咱们去玩个好游戏。”爸爸和我来到阳台上，正午的阳光很刺眼，照得我都睁不开眼。爸爸说：“宝贝，先去拿张纸来。”我心想：爸爸这是要玩什么游戏，拿纸干什么？

　　我拿上纸给了爸爸，只见爸爸把放大镜对着阳光，再把纸放在放大镜下面。我看见一个小小的圆圆的光点，过了一会，纸上竟然冒起了烟，慢慢的就被烧出了一个洞。啊！真是太神奇了。我的心里产生了一个巨大的疑问，这到底是怎么回事呢？

　　经过查资料，我才知道了答案：因为放大镜有集焦的'特点，它可以把太阳的光聚拢起来，变成一个点，温度会非常高，能烧着东西。

　　我很高兴，发现了放大镜的秘密。

　　我的放大镜作文 6

　　周末我懒洋洋的躺在摇椅上，一边看着侦探小说，一边大口大口啃着美味的苹果，不一会儿，困意攻进了我的意识里。

　　当我再一次睁开眼睛时却发现四周黑洞洞的一片，我想去看看怎么回事？身体却始终也动不了。隐约听到什么电报、失物、警方之类的话，接着传来了一阵皮靴在地板上走路的声音，随着响声我身后的.地向前移动，一阵光亮出现了，耀眼的使我有点看不清。接着，一只大手伸过来抓起了我，我拼命挣扎却逃不掉。他把我装进了一个类似口袋的地方，我使劲跳却跳不出。这时，“喂！别乱动，再动就掉下去了。”不知道谁在说话。“真是的，福尔摩斯总爱在我肚子里乱放东西，上次那把小刀，差点要了我的命。”我连忙追问：“你是谁？这里是哪里？”他正要回答我，可是那只大手又抓起了我。我抬头瞅向这只大手的主人，哇！我的心里可激动了。这……这不正是福尔摩斯本尊嘛！我巡视着陌生的环境，啊！一具放大了不知几倍的男尸在我面前躺着，身上沾满了血迹，面部狰狞，像一只嚎叫的野兽。我被吓得用手想要拍拍即将跳出身体的心脏，可是，我的手啦？这时一个声音冲我打招呼：“放大镜先生，你好啊！又在看尸体吗？”我回头一看，在尸体不远处，有一只蚂蚁，我不耐烦的说：“小东西，别乱叫，你才是放大镜。”小蚂蚁说道：“叔叔真笨，连自己是谁都记不得了。”这时我才仔细打量起自己，我竟变成了一只放大镜，我的腿变成了金色的把柄，头变成了一个大圆圈。虽然震惊但心里一想还是案件重要，先不管自己。可是等我回过神来，福尔摩斯已经知道了凶手。我心情低落，好不容易有了侦查案件的机会，可是却来不及展示自己的才华，福尔摩斯对现场的人说：“我回去了。”他走在马路上，叫来一辆四轮出租马车，他弯腰进去时我赶紧从口袋里溜了出来，准备自己再看看凶杀现场，可是忘记了自己已是放大镜的事实。眼看离地面越来越近，“啪”的一声我醒了，原来姐姐见我说梦话，狠狠的一巴掌将我打醒了。

　　唉！做一件物品可真难，只要一不小心就会粉身碎骨，所以我们得珍惜身边的每一件物品啊！

　　我的放大镜作文 7

　　放大镜，想必大家都很熟悉，可我这个放大镜却在风格上独树一帜。

　　这个放大镜分镜柄、镜框和镜片三部分。

　　镜柄大部分是木料制成，用手一弹，便会发出“叮叮”的清脆响声。上面有一条条深褐色的花纹，摸起来还有浅浅的凹槽。镜柄两头都是金色的铜，把它和上面分开再立起来，就像是古代皇宫的一根根金碧辉煌的'支柱。

　　镜框里面注的是金色的铜，外面包的也是铜，是纯铜的，沉甸甸的，凉丝丝的，闪着金色的光。乍一看不像是铜做的，而是金子铸的。镜片是玻璃的，中间凸出来，像鱼的眼睛。

　　三者组合起来不像是生活用品，而像是一个经过了精雕细琢的古色古香的工艺品。

　　放大镜不仅外表好看，还有聚光、加热的作用呢！

　　有次，在篮球队，教练还没来，我拿着放大镜看篮球。王玄宇同学知道放大镜可聚光，便和我说：“我要试试在我手上聚光，看疼不疼，行不行？”我答应了。他把手伸过来，我把一束光聚在他的手关节上。那天阳光明媚，没过几秒钟，他便疼得大叫。别人问他什么感受，他说：“像被针扎了一下。”

　　一传十，十传百，全队人都知道了。人人都跃跃欲试，排着队被“扎”。几乎所有人都被“扎”了，有人“扎”了一次不够，还要再“扎”。看到他们脸上的笑容，我也多想给自己“扎”一下呀，只不过，我怕自己被“扎”后，把放大镜给扔掉！

　　这就是我的宝贝——放大镜。它可以带给人欢笑，也能做实验，真是个实用的工具！

　　我的放大镜作文 8

　　我读的感受是：要看别人的好处想，不能看别人的坏处想，就让我们看看究竟是怎么写的吧。

　　因为这样三好学生的评语定的让这些同学们，被爸妈骂。“有一天，老师路过孟小乔时，孟小乔想如果老师的眼镜是缺点放大镜，那他们在老师眼中便只有缺点，没有优点的坏学生了”孟小乔指导话题岔开了，又指着蜜儿胸前的眼镜道：“你说过你这眼镜是有优点放大功能的`吧？”

　　“让我想一想，怎么才能让你们严老师戴上这副优点放大镜呢？”

　　下午自习课，做语文的第37套复习题，做完后当场批改。

　　严老师在讲台上，一个一个地给学生批改，轮到胡小聪了，严老师皱起了眉头：“怎么这样乱”

　　严老师取下眼镜放在桌上。孟小乔装作不小心用手一拂，啪的一声，眼镜摔在地上碎了。

　　孟小乔双手抖抖地把眼镱检起来：“严老师，对不起！”

　　孟小乔吓成那样，严老师也不好再说什么。孟小乔赶紧说：“我家有一副眼镜，我回家拿！”不严老师在说什么，孟小乔跑出教室，以最快的速度跑回家。

　　“蜜儿，成功了！”

　　蜜儿赶紧把挂在胸前的眼镜取下来：“我已经把优点放大镱的功能调试好了，快拿去吧！”

　　孟小乔接过蜜儿的眼镜，又以最快的速度跑回教室。

　　严老师刚改过多胡小聪那张潦草的答卷，正需要用眼镜，严老师一边戴蜜儿的眼镱一边说：“无先戴几天，等我去配一副再还你。”

　　本来严老师是准备戴上眼镜再来批评胡小聪的，可是戴上眼镜后，他使劲地看了胡小聪几眼，脸上僵硬的线条一下子变得柔和起来，说话的声音也柔和起来。

　　我的放大镜作文 9

　　生活中，有许许多多的发现。而我，发现了放大镜可以烧火。

　　那是在一个烈日炎炎的夏天，我带上我的放大镜，去小河边玩。我一会儿用放大镜看看草地，一会儿看看昆虫，玩得可快活了！玩着玩着，我看到草地上有一张废报纸。“是谁这么不文明，乱仍报纸？”我不禁自言自语道。我本能的把它仍进附近的垃圾箱。可是，我又转念一想，拿放大镜照照再仍吧！我拿着放大镜，慢慢地往上照。一开始，还好好的，可当我照到一团黑糊糊的字上时，报纸一下字燃烧起来。我吓得往后一退。但又很快地把那火踩灭。总算是有惊无险，可是，它怎么会燃烧呢？

　　为了弄清真相，我不再留恋这里的'美景了，快步跑回家去。

　　到了家，我打开电脑，搜索资料。原来，是放大镜惹得祸。放大镜能聚集太阳光，所以，碰到报纸是就燃烧起来了。看来，下回我得小心一点了。总算真相大白了。

　　咦？我的放大镜呢？哦！我忘拿回来了。我一路小跑，去找我的放大镜去啰……

　　我的放大镜作文 10

　　在这个寒假的一天，我独自一人坐在沙发上看《少年先锋报》，忽然，我发现报上提出了一个十分奇怪的问题：请问是盛了水的杯子看字放大清晰还是没有盛水的杯子看字放大？我陷入疑惑,突然我想道；光猜是不行的，还是用做实验来解决这个问题吧！

　　做实验还得做准备工作，我先拿出了两个干净的玻璃杯，把其中一只杯子盛满洁净的自来水，另一只杯子不盛一丁点水，然后，我拿出一张纸，上面写着“开始实验了”五个大字，一切准备停当，实验开始了！我把杯子放在了纸的前面，聚精会神地看，忽然,我发现原来较小的字变得大了起来，笔迹也清晰了很多，连笔锋都看了出来,这时我想：答案是不是就是盛水的'杯子呢？可是实验并没有结束，结论可不能下得太早。万一是两个水杯都有像放大镜的作用呢?于是，我拿开了盛了水的杯子，把空水杯放在了纸的前面，我发现字大小没有变化。答案在这一刻水落石出了：盛了水的杯子看字更大更清晰。

　　通过这个"盛水的杯子是一个放大镜"的实验，我知道了一定要相信科学，要学会实践，实践能破解生活中的奥秘。

　　我的放大镜作文 11

　　记得在幼儿园“毕业”的时候，我偶然有过一次自认为是重大的发现，用盛清水的玻璃杯，能把一粒从大饼上掉下来的芝麻放大得象只热水袋，这真使我又惊讶又开心。可是自从爸爸买回来一只用来看地图册的放大镜以后，我也就把这一“重大发现”忘记了。真稀奇极了，放大镜能把手指上的指纹放得一清二楚，能把画中人的头发眉毛一根根分出来。我喜欢放大镜肯定胜过隔，壁的小根龙喜欢他的木头枪。于是接着我又有了第二次的“重大发现”。那一次，我因为觉得自己写的一个“大”字特别好，就用放大镜来照照它。

　　放大，放大，模糊了，再放大，再滋大，一个奇迹出现了：写的那个“大”字竞变成~个颠倒了，的，比原来渺小得多的字了！如今学了物理，接触科学知识，弄懂了凸透镜的成像原理，但在当时确实是个解不开的谜。回忆孩提时代事，多半很好笑，但有些倒也并不好笑。例如用放大镜去放大一样东两。放过了头反而得到相反}}J效果，我觉得。直到现在还值得深思。我们在生活中，往往有一只无形的'‘·放大镜”。这只“放大镜”没有规定的倍数，想放多大就放多大，随心所欲。自己身上有一点微不足道的优点。就用这无形的“放大镜”放啊、放啊，于是心目中的我就“伟大”起来；稍取得一点好成绩，又是放啊，放啊，于是这成绩就“辉炸n起来。总之，这只无形的“放大镜”的功能足以使自己了不起到悠悠然不可一世的程度。但是，放大镜的基本特点是“千片一律”的，不管是有形的还是无形的，放大到一定的范围之后，总要走向反面。“大”字变得又颠倒又渺小，别的东西还不是一样吗？

　　这就是说，过分的夸张，就会完全失去事物的本来面目。离开限度的“放大”是非常有害的。浮夸吹嘘，自高自大，不实事求是，最后不免跌跟头，这一类的教训是够多的了。陈毅同志的《手莫伸》这首诗的结尾写道：“九牛一毛莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。”一个“奢”字潜伏着那种无形的“放大镜”的危害性。奢，就会翻车，就会失败；要想成功，就必须谦逊、踏实、莫自夸。

　　当然，我们并不一概地反对夸张。艺术作品巧妙地运用夸张手法，能大大增强艺术感染力，但在现实生活中，这种“感染力”却是玩弄不得的。当我们脱离实际、自以为是的时候，不妨拿起放大镜去对一样东西放大，放大，再放火......后，也许会使我们的头脑清醒一些。由此，使我联想到，目前我们国家对经济建设实行进一步调整的方针，完全是从科学的态度出发。

　　我的放大镜作文 12

　　我校的大名鼎鼎的五（1）班可是块风水宝地，这班里人才济济，高手如云。他们可是镇班之宝呀！

　　全能高手

　　说到全能高手，非我们的班长谢汶颖莫属。她可是琴、棋、书、画样样精通！那纤细的手指，在黑白交错的钢琴键上娴熟地跳动着，那美妙的乐曲余音绕梁；那粗大的毛笔在宣纸上有力地舞动着，隽秀的`字迹行云流水；那尖细的画笔在白纸上刷刷地舞动着，栩栩如生的图画跃然纸上……管理起班级更是顶呱呱，一声“全班安静”就能让乱成一锅粥的班级顿时鸦雀无声。

　　超能飞人

　　随着几声急促的“踏踏”声，操场上尘土飞扬，在跑道上，一个飞快奔跑的身影，向着终点闪去，顿时，一片“赢了！”“破纪录了！”的欢呼呐喊声在我耳边响起。用趾头想想也知道，这是我班“超能飞人”高凯煊，他跑起来简直和风一样快，如同脚底下踩了哪吒的风火轮。他不仅跑步快，而且跳远、跳绳还有仰卧起坐都不一般。跳绳双飞曾打破校纪录呢！因此，叫他超能飞人真是名副其实啊！

　　巧手能人

　　“高莉惠，帮我做一个蛋糕哦！”“ 哦，好嘞！”这是我们的巧手能人――高莉惠。她不但绘画高超，而且特别擅长制作小玩意儿。一堆黏土经过她的一番揉捏之后，美丽的花篮、小巧的奶瓶、精致的蛋糕……一一在她的巧手中诞生了。她的作品一个个栩栩如生，让人爱不释手。

　　此外，班上还有折纸大王单涵涛，漫画王子张超，书法大师赵雨悠……正是这些能人组成了群英荟萃的大家庭——五（1）班。

　　我的放大镜作文 13

　　我是一个放大镜，我有着一个黑色的边框，我的后脑勺可以把别人放大，不过我还可以把别人倒过来看，看来我是无所不能的。

　　你一定想知道我住在哪里的，我暂时住在商店里，暂时哦，因为我随时有可能被买走。

　　有一天，我正安静的睡在储物柜里，这时一个大手把我抓了起来“喂，大块头，轻点行吗？很疼的。”他似乎没听到我的'话，继续向前走，到了收银台，“您好，李博士来买放大镜的吗？”收银员大声问李博士，原来他就是远近闻名的李博士呀，看来这下我有福气了。

　　接着李博士把我带回家，从此我便在这里定居下来。

　　在这里我帮李博士带来了无限的快乐，我帮博士找到了眼镜，帮博士探索自然界的奥秘。

　　直到有一天，李博士的小儿子李苍龙，把我从桌子上取了下来，仔细观察一番后，发现我的奇妙之处，便拿着我出去对自己的伙伴们炫耀，他给伙伴们逐个看了看，伙伴们便把他“奉若神明”他还笑着说：“要不要给你们玩呀。”“要”伙伴们争先恐后的回答。

　　有一天，李博士买回来一个电子显微镜后，便再也没有用过我这个可怜的放大镜了，还好我有一个伙伴李苍龙，可他每天玩来玩去也对我没了兴趣，他又发现了显微镜，也把我扔在一边。

　　我当然不服气了，我对他说：“你个马齿兽抢我的饭碗，你找死。”“光说有什么用，有种PK”“PK就PK，WHO怕WHO呀”“你怕我”“少废话，开始，比什么？”“比谁看到的东西大。”

　　最后居然打了个平手，慢慢地我明白了，任何东西都有缺点的，不是每个东西都是十全十美。

　　我的放大镜作文 14

　　昨天爸爸给我买了一面放大镜，我可高兴啦！我发现放大镜有许多神奇的地方。

　　我从爸爸手里接过刚买的放大镜，我就拿着它到处玩了，首先我拿着放大镜对着远处看，只见镜子中一片模糊，远处的东西模模糊糊的，不是很清楚，于是我就怀疑这面镜子是否有问题了。这时爸爸走了过来，告诉我说，放大镜有放大的作用，你要将放大镜靠近你要观察的物体，于是我就照着爸爸说的做，我拿来了一本字典，那里的字很小，于是我拿放大镜靠近一看，真的！字变大了，而且非常清楚，于是我就说：“以后爷爷看报纸再也不用担心看不见了，用放大镜就可以看见了”。爸爸摸了摸我的头说：“真聪明！”

　　我又拿着放大镜到了外面，我看见地上有一个蚂蚁，我很好奇，日前从从来没有观察过蚂蚁，于是我就那些放大镜观察起蚂蚁来了，只见蚂蚁全身在放大镜下都可以看的`非常清晰，每个关节都数出来。由于在阳光下，不一会儿那只蚂蚁就不动了，我不明白为什么，我用手指小心的动了动，那只蚂蚁死了。真奇怪！蚂蚁好好的怎么就在放大镜下死了呢？我跑去问爸爸，爸爸告诉我了，原来放大镜在阳光下，能够将光线会聚成一点，然后那里的温度会很高，所以那只蚂蚁是被我用放大镜给烧死了。虽然我只是想观察一下，谁知在我的无知下竟然让蚂蚁丧命了，有点伤心啊！

　　通过玩放大镜，我学到了很多知识，我也认识到了自己的不足，我一定要好好学习！

　　我的放大镜作文 15

　　近来，我发现爷爷老是用一把圆圆的镜子在专心致志地看书、读报，觉得怪怪的。于是，我的心中结了一个疑惑果，想：难道这还有啥名堂吗？这些问题源源不断地涌了上来，令我百思不得其解。于是趁着爷爷午休的时候，偷偷地把爷爷用的那把镜子拿出来，到处摆弄。

　　我装模作样地拿起镜子，对着书本看了起来，就这么一照，我的眼珠子都差点弹出来了。书上的一个个小字一下子变得和鸡蛋那么大，太神奇了，我兴奋地拿起镜子，一会儿对着这个，一会儿对着那个……我玩得不亦乐乎。

　　正当我玩得高兴时，爸爸突然回来了，看到我在玩镜子，便叫住了我，说：“哎，你干什么呢！知不知道，这可是会着火的！”听了这番话，我觉得这太不可思议了，心想：镜子怎么可能会着火呢？看着我这副模样，爸爸便知道我对此产生了疑惑，便笑着对我说：“这可不是普通的镜子，他叫凸透镜，又叫放大镜，对光线有会聚作用，能聚焦太阳光，把易燃物点着。”紧接着，他又说：“爸爸小时候，国家经济不发达，大部分家庭都很贫穷，大家买不起玩具，便将玻璃罐头敲碎，留下有点凸的瓶底，将瓶底当作放大镜玩。通过聚焦阳光积聚能量，引燃火柴和纸片。”听了爸爸的话，我半信半疑，但终归还是以耳听为虚，眼见为实。我决定自己动手做个实验。

　　说做就做，我将一张纸平铺在窗台上，然后用放大镜在旁边瞄啊瞄，可过了好一会儿，也没有什么变化。“先找到光点。”爸爸笑着说。我耐着性子，拿镜子对着纸，重新调了一下位置，一会儿向左偏，一会儿向右偏，终于，一个圆圆的'小亮点，在纸上出现了。“别动。”爸爸在旁说。过了一会儿，小圆点上的纸慢慢变焦，冒出了一阵青烟，不一会儿，火苗从小圆点上冒出来，一下子把整张纸点燃了。

　　我终于明白了：原来太阳光汇聚在一起，真的能把纸点燃，只是要等一段时间。接着爸爸又告诉我为什么要等一会儿纸才会燃烧，原来是因为引燃物品，要使温度达到该物品的燃点才可以，聚焦的太阳能随着时间变长，越聚越多。此外，对太阳光吸收的快慢，还跟物品的颜色有关，白色的物体容易反射光线，而黑色的物体容易吸收光线。

　　后来，我又认真地查了下资料，原来放大镜是通过折射将光线聚拢，使焦点物体的温度提高，以逐渐达到燃点。放大镜的直径越大，焦点温度越高；直径越小，焦点温度越低。我想，今后我也要配一个放大镜，出去野炊时，如果忘了带打火机或火柴的时候可以派上用场，可以用放大镜点火，这可比钻木取火来得方便多了。

　　这次，我总算是明白了放大镜能着火的原因，同时也让我明白了，要留意身边平凡的小事物，只要有好奇心，只要有一颗勇于探索的心，便能有收获。因为科学界的奥秘，是躲在生活或一个既显眼又隐蔽的地方，这当然也需要我们细心地观察，要不然，这些秘密永远便是个谜了。所以，从今天起，我一定要好好学习，做一个生活有心人。

　　我的放大镜作文 16

　　上帝随身带有一件东西——放大镜。不管上帝走到哪里，干什么事情，放大镜与他形影不离。上帝时刻观察人类的所作所为。

　　上帝本来视力就很好，再用放大镜，这样就更能清晰地观察人类的一举一动。

　　上帝最喜欢干的是用放大镜观察人类。太阳光只能照在地球的一面，上帝边用放大镜看，边不停地转动地球；阴雨天时，上帝用闪电曝光，将人类的每一件小事尽收在眼底。

　　表面看来，人类的生命是短暂的。实际上，人类的生命是无限的。在同一秒钟，有人诞生，有人死去。死的那个人并没有死，只不过换了一个地方一另外一副面孔又出现罢了。

　　有的人生来运气好 ，有的人生来运气不好。谁来决定这件事呢？上帝。上帝有一个计算机，他把通过放大镜观察到的`景象输入计算机。经过计算机的运算，来决定人类的每一个成员再生时的命运。

　　计算机有两个软盘，一个红色，一个黑色。红软盘里的人将来福星高照，黑软盘里的人将来坏运当头。

　　为了更加准确地观察人类，上帝在新世纪换了一台电子放大镜，从此

　　以后，上帝将把失误率降至零。

　　上帝有个放大镜，时时刻刻，他都在注视着你！如果你今生的运气不佳不要怨天怒地，只愿你自己，希望你来世好运；如果你今生今世好运当头，切不可得意忘形，小心上帝将你从红软盘移入黑软盘中。

　　我的放大镜作文 17

　　今天下午，一上课，老师就让我回宿舍拿脸盆，我在去宿舍的路上，心里想，这要干什么，是上作文课？还是科学课？还是做小实验？我心中充满了疑惑。我把脸盆拿来了，忽然老师拿出了一个玻璃杯，一个纸片，一个塑料片，老师让我们猜今天要干什么，我们想，这不明摆着要做小实验吗？我们异口同声地说：“要做小实验。”

　　小实验开始了，老师把教室里的饮水机打开，加热水，再拿起饮水机上面的塑料杯，把冷水倒进去，老师让我们注意观察，之后老师又把塑料杯里的水缓缓地倒进玻璃杯里，我们发现第一次玻璃杯里有很多的'大泡泡，第二次，慢慢变小了，像泄了气的气球。老师把玻璃杯里的水装满，用纸片把玻璃杯口盖住，迅速的倒过来，水竟然没有泄露。之后老师又让几个同学用薄纸来做这个实验，有两个人失败，只有我一个人用厚纸成功了，老师说：“因为你用的是厚纸，可以吸住，而薄纸吸不住，这是因为大气压的原理。”我们听了才恍然大悟。

　　这节作文课真有趣，我们不但亲手做了小实验，而且还明白了其中的科学原理，既动了脑，又动了手。

　　我的放大镜作文 18

　　我一走进教室，就看到所有的同学都在说话，有的在七嘴八舌地说话，有的歪着脑袋思考，真的让我们很疑惑，大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药。为什么桌子上有这么多形状奇怪的杯子？

　　上课的时候，老师把所有的杯子都分发给我们。我端起杯子，放在纸上读，字变得清晰细小。过了一会儿，老师给我们的杯子里加了一些水。晶莹的水滴在灯光下闪闪发光，十分耀眼。

　　那么你自己怎么做放大镜呢？有的同学做起来很有兴趣；有的同学坐起来很快；也有一些学生做菜做得太多。我把杯子稍微倾斜了一下，小水滴滚了上来。这时文字变得清晰而巨大，真的'很神奇。我又看了看带杯子的铅笔盒。铅笔又大又胖，像一根粗水管。橡胶也一样，像个好吃的蛋糕。

　　但这是为什么呢？真的很疑惑。本来玻璃上的水滴中间厚，周围薄。这个弧度就像一个小凸透镜。看东西的时候，因为物距很近，小于这个凸透镜的焦距，从而形成放大了的直立影像。

　　这门课真的很有趣。不要看所有的共性，小事有大道理。

　　我的放大镜作文 19

　　从前，有一个放大镜，放在一家商店里。它覆盖着一层黑色的塑料皮。它可以扩大人们识别古董的视角。每天都有很多人来摸摸看。在这样一个引人注目的环境中，它变得骄傲起来。

　　有一天，他遇到了一个流浪的显微镜。他对显微镜说：“你有什么？”为什么你的镜片和我的一样？你有什么角色？”显微镜说，“我是显微镜。我们都是用来观察事物的`，所以我们的镜片是一样的。我的作用是放大微小的物体，让人们看到肉眼看不见的东西。”放大镜喊道：“你有勇气和我竞争吗？”“我去试试！”显微镜害羞地回答道。

　　比赛开始了，他们请了毛毛虫师傅当裁判。在第一场比赛中，他们想用自己的镜头观察微小的青花瓷图案，但显微镜失败了。第二局，他们又开始观察微小物体。放大镜太骄傲了，不会不小心把镜头放在物体上。结果很意外。镜头下什么都没有。显微镜把镜头放在物体上的时候，下面只有蠕动的细菌。这次放大镜丢了，却不甘心。第三局，它尽力观察很多细微差别。所以显微镜赢了，放大镜被嚣张打昏了。当它醒来时，毛毛虫大师正在为显微镜颁奖。放大镜利用这一次逃跑，徒劳无功。

　　我的放大镜作文 20

　　一天，放大镜与显微镜相遇了。

　　骄傲的放大镜用轻蔑的眼神看着显微镜，说：“切，没用的东西，我能把很小的东西放大，你能吗？你根本不配和我在一起！”显微镜只用眼神凝视着放大镜，并没开口说话，这时放大镜接着又说：“我能做到的，你却根本无法做到，你好意思吗？哼！”显微镜终于沉不住气了，说：“我也很有用呀，而且我也可以把一些细小的`东西放大。”

　　这时走来了一位科学家，放大镜可高兴了，以为他一定会把自已带回家，不料他却带走了显微镜，于是它在后面使劲喊：“你为什么不带走我，这不公平，不公平！”

　　于是科学家转过身，说：“怎么不公平，它不但能把很小的东西放大，而且还能看清楚细小的地方。”说完，便走了，只留下放大镜一个人呆呆地站在那儿。

　　从此，放大镜再也不敢骄傲了。

　　我的放大镜作文 21

　　今天爸爸从街上回来买了一个放大镜。起初，我不知道父亲拿着什么。我好奇地问父亲。父亲说是放大镜，可以把小东西放大很多倍。我听了之后非常惊讶。

　　拿到爸爸的放大镜后，我发现了一个小东西。我把放大镜放在上面，真的看清楚了。这时，我又带了一只蚂蚁。我把蚂蚁放在放大镜下。我很震惊，因为蚂蚁看起来很吓人，而且真的很大。我可以清楚地看到蚂蚁的各个部分。这时，父亲走过来说，放大镜也能生火，我立刻就感兴趣了。爸爸说：“拿个放大镜，放在太阳底下。你可以看到地面上有一个光点。调整角度可以让它成为最亮的光斑，而且这个光斑的.温度很高，很容易点燃物体。我照爸爸说的做了，如果我能轻易点燃一张纸。

　　放大镜有这么多用途，我今天也看到了。

　　我的放大镜作文 22

　　放大镜，是祖先将水晶千磨万击的产物，甚是坚硬。可这“软弱”的水，怎能成为放大镜？

　　作文课上，陈老师给我们带来了一个碗、一杯水、一卷保鲜膜，还有几颗大小不一的珠子。老师说：“今天，我们便要用这些物件造出个放大镜。”老师此言一出，可谓语惊四座，这些物件，怎么能制作成一个放大镜呢？

　　只见老师从身后端来一个陶瓷大碗，安然轻轻地把珠子撒进碗里，只听得几声“叮叮当当”响，真是“大珠小珠落玉盘”，声音既清脆又悦耳。

　　接着便是难度极大的“扯保鲜膜”东烨当机立断，用力一扯，只听“啪”的一声，保鲜膜被撕扯下来，佳麟伸出他的“纤纤细手”，把保鲜膜先套在碗上，再用锯齿将保鲜膜截断，在碗边轻轻拍几下，保鲜膜终于粘好了。宇程按照老师的要求，将手指轻轻放在保鲜膜上，压成一个倒锥形。我也端来一杯水，只等老师的.号令。

　　万事俱备，老师一声令下：“倒水”。我小心翼翼将水倒在保鲜膜上。只见碗里的珠子瞬时间增大了好几倍，好似真用了放大镜，大家忍不住发出惊叹声。

　　实验结束后，我们百思不得其解，这时，老师告诉我们：放大镜的特点是两边薄，中间厚，由于保鲜膜是倒锥形，所以碗里的水产生了放大镜的效果。

　　我的放大镜作文 23

　　大家都知道我叫什么名字吧！没错，我叫“放大镜”。我的头大大的，身子细细的，眼睛明亮，外表像一根棒棒糖。我家就在名扬海外的商店中。在那儿，我有许多的亲朋好友。

　　自从一天起，一位博学多才的李博士把我买走后，我就成了李博士的好帮手。他每天拿着我观察世界的稀少的猪笼草。我实在是太幸福了。有一次，礼包是被一位电视台的工作人员邀请他去鉴定一个古董，李博士带着我去鉴定，这可是我人生中第一次上电视，兄弟姐妹们一定很羡慕我吧！我渐渐变得骄傲起来。工作后李博士把我放在桌子上，突然被李博士的女儿给发现，她拿起我跑了出去，她发现了一朵花上的一只蜜蜂，她拿着我仔细的观察它。有时拿着我观察蚂蚁搬家；有时拿着我帮她的`爸爸——李博士找东西；有时在同学的面前炫耀。我变得自负起来，她干什么事都带着我，对我爱不释手。有一次吃饭时，李博士就问女儿：“女儿，你洗手了吗？”“还没呢！”小女儿回答道。“如果不洗手小心细菌呀！”小女儿拿着我照了照说：“什么也没有呀！”李博士无可奈何。到了第二天，李博士又请来了一个好帮手——显微镜。我一看到他自大的说：“切，就你那样儿，还想和我争，门都没有。”李博士说：“你可别小看了这显微镜，它虽然像一位弯着腰的老头儿，但是他能把物品放大一千倍，还可以看到细菌呢！”女儿疑惑到说：“细菌——细菌长什么样儿啊？”“你自己来看看吧，”小女儿仔细的看了看，“呀！真恶心。”放大镜不服气的说：“我们来比赛，看谁把东西放得大。”可谁都知道是显微镜赢。可结果一出来真的是显微镜胜利了。

　　自从这次比赛后，放大镜懂得了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，正所谓人外有人，山外有山。

　　我的放大镜作文 24

　　一天，我看到一张照片中的小猫在放大镜下变成了一只大老虎。心里想：“放大镜真有这么神奇吗？”于是，我让爸爸买了一个放大镜。圆圆的放大镜中间厚，四周很薄。

　　我拿着放大镜对着书本一照，哇！字真的变得好大好大，我又拿着放大镜对着地图看看，哇！原来之前很小很小的字现在也可以看得清清楚楚了。

　　爸爸给我解释了其中的奥秘，原来只要将物体放在放大镜的焦点上，都可以放大，我们还可以用来观察小昆虫等很小的物体，爸爸又告诉我，显微镜就是用几片放大镜叠起来做成的，可以观察极小的微生物，连奶奶的老花镜都是用放大镜做的，戴上它，奶奶都可以穿针引线呢。

　　爸爸告诉我，放大镜还可以用来点火呢。只要将放大镜对着太阳，太阳光就会汇聚成一个很亮的`光斑，如果这个光斑对着易燃物的话，就会点燃它。

　　我很想做这个有趣的实验，可是天上下着雨，我多么希望天气快快晴起来啊！太阳一出来，我就可以做这个好玩的实验啦！

　　我的放大镜作文 25

　　它在生活中能够帮助人们放大某种小的物体，在阳光下还能起到折射的作用。亲爱的小朋友们，你们猜一猜这是什么？对了，这是放大镜！

　　我的`放大镜镜片是圆形的、透明的，镜片是凸型的，镜片的外框有一圈黑色塑料，这样可以把镜片固定在外框里，外框下面是一个黑色的手柄，有利于人们方便使用。

　　有 一次，我在阳光强烈的公园里，拿着放大镜观察蜘蛛，过了一会儿，我发现蜘蛛身上发出一缕缕的烟，而且一动也不动，我用手轻轻地碰了碰蜘蛛，原来蜘蛛己经死 了，被放大镜的强光烧熟了。于是我问爸爸这是为什么？爸爸说：“太阳光照射在放大镜上时，放大镜会把热度聚集在一个焦点，这样可以烧坏任何物体。这也叫光的折射原理。”“噢，原来是这样！”这时我才恍然大悟！

　　放大镜真是太神奇了！爸爸说，生活中还有很多科学知识需要研究，我以后一定要努力学习。

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