有关茶的作文合集
导语：茶有着千年的历史，是我国历史长河变迁中遗留的饮食文化。下面小编为大家收集整理了有关茶的作文合集，欢迎阅读与借鉴！
有关茶的作文合集 篇一：
“滴滴答答——”当水邂逅茶叶的那一刻，我的心仿佛放慢了脚步。它有如一位仙女用纤细白嫩的手触碰了琴键，让我情不自禁放慢了一切，我的呼吸似乎停止了。它有如一束温暖的阳光照耀心房，让我不由自主闭上了双眼。
也不知是什么时候爱上喝茶的。只是朦朦胧胧地记得，小时的我对茶反感万分。就算是喝烫烂舌头的开水，也不愿去用舌尖点一点温热的茶。哪怕尝了一小口，也就马上吐掉。我讨厌茶的苦涩。但不知何时，我忘记了苦涩，贪恋起茶的一抹香醇。每当我品茶时，茶的香醇就如一支画笔，描绘出一幅幅动人的画面：一个孩子穿着洁白的连衣裙，奔跑在金黄的沙滩上。她的银铃般的笑声，伴和着她颈上贝壳清脆的碰撞声，就如一首唯美的小诗。海面上波光粼粼，倒映着她那奔跑的身躯。她的笑容，似乎凝结成了天空中的白云，那样纯净，那样明朗……
渐渐地，那一抹醇香变得并不重要了，我却开始偏爱那一缕微涩。微微的苦涩，带着淡淡的忧伤。它没有了那份欢悦与明朗，却沉淀着一份厚厚的沉思和深虑。微涩有如一只奇异的手，可以拨动你的心弦：还是那一个孩子，她穿着一身墨绿的衣裳。她缓慢地挪移着沉重的步伐，头埋得深深的。她静静地坐在岩石上，凝望着火红的夕阳。忽然，一阵海风吹散了那堆细沙。不知怎么，她的眼里，却有一颗、又一颗的珍珠滴落，与深蓝的海汇成了一片，正要向前流去，却被无情的岩石拦腰挡住，一次又一次的奋力冲击，都是徒劳。海风与岩石发出了狞笑……
习惯了香醇与微涩的碰撞，习惯了欢悦与沉思的争执，茶的味道似乎变了，品茶的心情似乎变了，那一幅幅画面似乎也变了。但那份遐想却不曾离去过。它就像茶那久久的余香一般，久久地萦绕我身，久久地陶醉我心。
我如今才明白。原来，我爱茶，并不是贪恋茶的那一抹醇香，也不是偏爱茶的那一缕微涩。我留恋的，是茶带来的那一丝无限的遐想。
有关茶的作文合集 篇二：
人们都说茶是上等饮品，能健胃祛火，对身体有益，而我却最讨厌喝茶，总以为那茶又苦又涩，怎么能称得上是一种享受呢？可是，这次的品茶经历却让我对茶有了很深的了解，也对品茶有了兴趣。
暑假的一天，我和爸爸、妈妈去外地旅游。我们来到了一家茶馆，一间间用凉席和竹子围起来的小竹屋别具一格，有种远离城市繁华的感觉，加上屋里还不时地飘着阵阵清香，真让人神清气爽、心旷神怡。
在导游的带领下，我们走进一间竹屋，竹屋内陈列着各种具有茶文化的摆设，中间有三张小矮桌，桌面一尘不染。迎面走来两位服务员，其中一位说：“今天，我们让大家品尝非常有名的甘露茶和龙井茶。”她把两种茶叶放在我们面前，我定睛一看，发现甘露茶呈奶白色，似乎是一片片零落的枯叶，龙井茶是碧绿的，一嗅，清香飘逸，特别诱人。
接着是泡茶，服务员的动作是那么的娴熟，那么的优美。我仔细地看着，记下每一细小的动作。茶泡完了，接下来是让我自己动手。
我拿起茶壶，手不停地颤抖着，脸烫得像烧红的炭一般，就怕出洋相。我按照服务员的方法，有模有样地开始了。服务员递给我一套紫砂茶具，首先，我用热开水淋一遍，再把甘露茶放进杯内，倒满沸水，不停地左右摇晃，又将杯内的水倒出，然后将茶壶放于高处往下倒，水似一条长龙从天而降，它风驰电掣般地冲入杯内，水花四溅；待茶浮出水面后，把盖盖上，再用水把杯外淋一遍。原先，我也纳闷，泡茶泡茶，不是泡茶叶吗？怎么会泡杯子呢？听了服务员的讲解，我才明白：原来紫砂茶具的透气性好，等外面干后，茶也就能喝了。虽然整套动作不是很熟练，有些动作还是服务员帮助完成的，但我还是体会到了其中的乐趣。
我兴致勃勃地等待着，以为这儿的茶兴许会好喝一点。没过多久，我就闻到一阵沁人心脾的香味。哦！原来是茶已泡好了。打开杯盖，只见片片碧绿的茶叶在杯中翩翩起舞，犹如一个个身穿绿装的小仙女在展示着自己优美的舞姿。喝上一口，一阵苦味传入口中，心想：原来哪儿的茶都一样苦呀！苦味刚过，一阵甜味随之而来，似喝蜜一般，使人回味无穷。这就是所谓的“苦尽甘来”吧。
品茶不只是喝茶，还能悟出一些人生道理：做每一件事，如果没有做完，就不会知道苦涩之后还会有甘甜的回报！
有关茶的作文合集 篇三：
听长辈们说，中国是茶文化的天地。可我却对茶文化毫无一点儿了解。碰巧，老师正要为我们上一堂关于茶文化的公开课。我听了，心里真有种迫不及待的感觉。
终于盼到了上公开课的那一天，我怀着好奇的心情走进了教室。“哇！”教室被装扮得古色古香，整个教室回想着优雅的乐曲，座位旁摆放着大小不一的红色中国结，走廊旁边放着一些褐色的，形状各异的紫砂壶和一些杯子。有的壶柄长长的，形状扁扁的；有的壶嘴长长的，形状像个小圆桶；还有的形状方方的，上面刻着一些文字、图画……看了形状各式各样的茶具，我恍然大悟，原来泡茶需要这么多的工具呀！
上课开始了，老师先为我们讲了一些茶文化的知识，中国有十大名茶：西湖龙井、江西铁观音、黄山毛峰……洞庭碧螺春。接着，老师为我们开展了一个互动环节，让我们给老师开的茶馆起个名字，同学们听了连声叫好，顿时教室里响起一片叽叽喳喳的议论声。同学们你一句，我一句，交头接耳，有的甚至把手举得高高的，像抢先回答似的，有的大声喊着自己起的名字。最后还是我们的大队委员起了一个最有特色的名字——悠幽茶馆。
“悠幽茶馆开张了！”同学们欢呼道。老师先为我们介绍了茶盘上的各种茶具：左边的是公道杯、中心是盖碗、右边是紫砂壶，左上方有六个小杯子，我们统称为六杯。接下来，老师又让我们班的一个同学表演茶道，我看得津津有味，恨不得马上尝上一口呢！看了这位同学表演的茶道，让我对茶文化有了更深的.了解，泡茶是需要耐心和知识的。在同学们的欢呼声中，我们结束了这堂欢乐而有意义的茶文化课。
中国是茶文化的天地，通过这节课，我深刻体会到了中国茶文化的博大精深，更体会到了从中的乐趣。
有关茶的作文合集 篇四：
中国人喜品茶，我也喜欢饮茶。
一杯绿茶，若颜色深绿，闻之留有清香，品之尝有幽香，味回荡在口中，则为上品。而红茶则略显不同，若色呈暗橘，浓郁留口，也为上品。一杯好茶，需多种环境，才可能早就。
武夷山脉，地处东南，空气湿润，阳光充足，适宜茶叶生长。好茶，首先从茶叶开始。好茶叶，需天时、地利、人和，而武夷山脉，恰恰满足。即便如此，种好的茶树，要采摘完整的叶片，在尚还新鲜之时，用中火慢慢炒制。非有经验之人，绝不可能把控好炒茶叶的方法。炒制好的茶叶，也必需迅速处理。有以上几点要素，才可能有上等茶叶。
要造就好茶，还需一位泡茶的好手和中国人特有的精神——静，若心神不宁，上好的茶叶，也会一塌糊涂。
我也曾尝试泡茶。泡茶时，先将一切琐事抛于脑后，使人心神安宁，再开始泡茶。将杯碗洗净，茶叶过水，洗去染尘。再将茶叶“请君入瓮”，装于器中。将热水倒入，慢慢使茶之芳香融于水中，让茶叶“感化”那沸腾之水。待茶之芳香四溢之时，装入杯中，慢慢品味。掀开碗盖，闻着茶香，看着茶色，品茶之美，无与伦比，令人将一切烦恼一一化解，抛于脑后。
品茶之时，切勿过急，需小口小口的饮，才能得其三味，操之过急，乃饮茶大忌。先闻茶之味，其能将芳香直入心沁。次再饮之，品尝之时，一点点微抿，则能品之精华。其味，初品似无，细品味芳。其能使人神清气爽，令人愉悦，让人感到轻如飞燕。饮一次，终生难忘，将成一人之爱好。
茶蕴含之茶文化，传承千年，无人能比。唐代伊始，茶即闻名于天下。白居易曰：“无由持一皿，寄于爱茶人”，可见其知名度。唐中期，茶愈加出名，先后传于高丽、日本、印度、波斯，这些国度无一不对茶产生敬佩之情，融入他们的文化。宋代，茶文化到了鼎盛时期，长城内外，大江南北，处处修建茶馆、茶栈、茶肆，像茶碗、瓷杯更是在景德镇铸造辉煌，创造了伟大的瓷器时代，为中华民族留下了一笔传奇的文化宝藏……，到了明代，茶叶跟随瓷器、丝绸开创了陆地、海上丝绸之路，使华夏文化闻名世界……茶，是中华民族的宝贵文化，是中国的神来一笔！
茶，赋予我们神奇的神话。我们饮茶、品茶之时，更需要让茶文化源远流长……
有关茶的作文合集 篇五：
我爸爸特别喜欢喝茶，而且，他喝茶不用杯子，而用我送他的紫色茶壶。我也许被爸爸传染了，不仅爱喝茶，还喜欢吃茶叶。没错，就是把炒好的茶叶吃下去，我爸爸对这事儿一直百思不得其解。可我却一直很好奇：泡茶的时候，茶叶会有什么变化？于是，我决定自己泡一杯茶。
我告诉了妈妈，请她帮我烧一壶开水。她爽快地答应了。水烧开后，妈妈找出一袋龙井茶，我小心翼翼地拿出一撮茶叶，放进了杯子，那撮茶叶就像杂草一样堆在杯子里，卷成了一团。
这时，妈妈把开水倒进了杯子里，水面顿时出现了许多小水泡。这些水泡飞速地旋转着、下降着，形成一股小小的漩涡。这股漩涡把茶叶一下子卷了上去。漩涡停止后，立马有两片茶叶落了下去。它们应该是不喜欢待在上面，漩涡一消失，它们就好似出笼的鸟儿一样，回到杯底了。
过了一会儿，又有许多茶叶厌烦了水面，落了下去。这可真像一次“茶叶表演”呀！茶叶下落的姿势千姿百态、变化无穷：有的一边转圈一边落下来，就像在花样跳水；有的直挺挺地落下来，真像一把快退休的剑；还有的落下来时停了停，才落下去，好像在犹豫：我是浮上去好呢，还是沉下去好……
当所有茶叶都落下去后，我发现杯口周围有了一层白白的水汽。我突发奇想，把手掌按在杯口上。过了一会儿，我拿起手掌，哈，手掌上有了一圈红色的印记，还有许多小水珠。
茶泡好了，我突然想起了还没回家的爸爸，于是我就把茶放在桌子上。爸爸回家后，看见了我为他泡的茶，尝了一口，摸摸我的头，笑着说：“茶真好喝！甜甜的！”听了这话，我开心地笑了。
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