作文 我喜欢音乐

时间:2021-08-08 20:20:21 初中一年级作文 我要投稿
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作文 我喜欢音乐

作文 我喜欢音乐1

  音乐是生活中必不可少的一部分。它可以使人心情愉悦,心胸开朗。我觉得,音乐它像一本厚厚的日记,可以让人慢慢品读;它像一口永远也喝不完的水井,在我们需要时总是可以带给我们一丝清凉;它还像一匹奔驰的骏马,带领我们飞奔在广阔的大草原上……

作文 我喜欢音乐

  在我们大家的生活中,如果没有音乐,那就会没有色彩。有了音乐,在悲伤时让人少流一点泪,应该流下来的泪水,变成欢乐,挂在眼帘上,永不落下。听一听音乐,把欢乐增加,让悲痛从记忆里走出去。每当我不高兴时,我会听一些舒缓的音乐,这样就可以把烦恼全部都忘记。

  我喜欢音乐,就像柴可夫斯基说的:音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。

北京海淀区北京市科迪实验中学初一:周恒睿

作文 我喜欢音乐2

  我喜欢音乐,因为音乐很好听还可以让心情变得更好。每个人喜欢的音乐都不相同,有人喜欢慢歌,也有人喜欢快节奏的曲子。

  我喜欢听“五月天”唱的歌,也很喜欢“谢金燕”,“五月天”最好听的歌是“OAOA、入阵曲”,“谢金燕”最好听的歌是“姐姐”。因为他们唱的歌都很流行,也非常好听,听了很多遍还是觉得很动听。因为喜欢音乐,所以我就参加直笛社,想要学很多曲子。三年级因为没有别的音乐社可以加入,其它社团都没有很吸引我,所以我就选择直笛社,一直持续到四年级才没有继续学下去,因为要补习英文。四年级时刚好学校安排了乌克丽丽的课程我以就选择参加,乌克丽丽很特别也很好玩。虽然一开始要被指法很麻烦很辛苦,但学会了之后就会觉得很有趣,因为要练习弹奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的乐谱,所以更让我深深爱上音乐了。

  虽然难免会遇到一些困难挫折,但是只要努力认真,就一定会成功克服。有些直笛的指法不会,可是多练习几次就会了。乌克丽丽也是,刚开始弹乌克丽丽时手很痛都快破皮了,但是久了就觉得还好,不会很痛。练得好还可以出去比赛,上一次虽然没有得名次,可是也得到了一些奖金,大家都很开心,觉得出去比赛也很好玩。

  我觉得音乐很好玩,人家说:“学音乐的孩子不会变坏”,我也觉得音乐比在家里看电视ˋ玩电脑还好。学校成立了这些音乐社团真的对我们很好,不但可以让我们放松休息,不用一直写作业,也能听到悦耳的歌曲,真棒。

作文 我喜欢音乐3

  音乐,婉转动听,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会这么缤纷多彩。音乐不但给人一种美的享受,还催人奋进。如果我生活在音乐王国里,我的心灵会得到净化,思想会得到启迪。

  小时候的我不爱睡觉,而妈妈只有一边抱着我,一边唱着“摇篮曲”,我才能慢慢进入梦乡。

  音乐似乎跟我形影不离,慢慢长大了,我还是不折不扣地喜欢它,还了解了许多乐器的声音。“电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的,每一个音符就像一条欢快的“小溪”。由每一条“小溪”汇成了“大海”,“大海”有时“水波平静”,有时“波涛汹涌”,然而,电子琴又是非常欢快的,主题里总有大海的汹涌。有一次,隔壁的一个小女孩正在用电子琴弹奏乐曲,我听得入了迷,仿佛看见了大海,都把妈妈布置我的任务都忘了。从那时起,我就爱上了弹电子琴,所以现在我也在学电子琴。记得有一次,我在学校举行的“六一儿童节”的晚会上,我用电子琴弹奏“祝你生日快乐”的乐曲,听着乐曲,同学们都产生了共鸣,便跟着唱了起来,连我自己都陶醉了,通过着一次,我更加热爱音乐。渐渐地,每天弹着电子琴,我真的觉得音乐是最好的朋友,懂我、教我……

  音乐,是世间上最美妙的事物,它把人们带进了一个纯净、催人奋进的世界!音乐,世界因你而缤纷多彩。

  音乐,你是世间最美妙的尤物,你使人们的心灵得到净化――把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪――把人们带进一个奋发向上的世界。

作文 我喜欢音乐4

  大家一定会问我说:“你为什么喜欢嘻哈音乐?”让我来告诉大家吧!因为我很喜欢罗志祥和大嘴巴的歌曲,尤其是嘻哈音乐的旋律。

  我时常在电视上,或电脑网站收看、收听这几位搞笑主持人爆笑的演出。相对的我也喜欢这些人的音乐,尤其是嘻哈音乐。例如:国王皇后、结果咧、我爱华语等歌曲。内容十分简单,旋律是轻松愉快的,任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵义不仅是音乐而已,嘻哈对于许多美国人而言,那是一种生活方式。嘻哈有自己的时尚与艺术,还有许多追求嘻哈青年喜欢合穿宽松的裤子和过大的运动衫,嘻哈艺术家也会在墙壁或其它建筑物上绘出精致的“涂鸦艺术”。

  在放学回家路上,一天的学习结束了,回家的路上心情显得轻松愉快。不知不觉就哼起几句结果咧、结果咧……嘻哈歌曲。其它同学听到,也跟着一起附和:“结果咧、结果咧……”结果人是越唱越多,歌声越唱越大声,旁边的大人看到我们这群小朋友,一路上这样“结果咧……”觉得很有趣的笑起来,甚至有位阿姨也跟着唱“结果咧……”,真的很有意思!

作文 我喜欢音乐5

  我最喜欢唱歌。每次听到音乐,身体就不住地随着音乐的节奏摇摆,嘴巴也跟着动,脚下踩着节拍,整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧!

  “每一次,都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它,就感觉到一种轻松,一种魔力,让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。

  “对这个世界,如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍,随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词,它教我懂得了面对困境,跌倒了,继续爬起来往前走。做不到的梦想,换个梦不就得了。(1)何必为这些而烦恼。

  我还喜欢弹吉他。听过晚饭,抱起心爱的吉他,想摇滚就摇滚,想独奏就独奏。一会儿激荡,一会儿轻快,一会儿刚劲,一会儿轻柔。幸福的时光总是很快就过去。一抬头看表,该睡觉了。一边哼着歌,一边洗完澡,躺到床上,打开收音机,又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早,便打开电视机,看一场演唱会或者听一首交响乐。

  我对音乐的感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血,想要得到它却只能听着别人的评论。

  我最喜欢音乐,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋润着我成长!

作文 我喜欢音乐6

  ''下一节课是什么?''我没精打采的趴在桌上问赵蕴辉。“什么,是音乐课?耶!”我一听下节是音乐课便立即打起精神迫不及待的等待着上课。想知道我为什么那么喜欢上音乐课吗?那就请往下看。

  其实以前,我并不喜欢上音乐课,因为我觉得音乐课是副科,也十分枯燥,许多同学都听不进去。可是自从两年前学校推出的"自主学习,高效课堂”我们的音乐课就发生了翻天覆地的改变:同学们上课十分积极,讲的知识大家都能记住,并且有了兴趣,每一节课都是在掌声,笑声,讨论声中度过的。音乐课上,我们是主宰,老师则起到一个抛砖引玉的作用。老师把任务分到每一个组里,我们接到的任务各不相同,有的是表演歌唱任务,有的是指挥,有的是拓展训练,分配完任务后就是讨论时间了。当到“讨论时间”时,组员就迅速向我靠拢,我们组接到的是唱歌。光是唱歌多枯燥呀,我们要与众不同!组员们集思广益想点子,我把许多组员的建议汇集起来,看上去还真不错,别出心裁,我把任务分给组员,全组都忙碌起来,有的写小黑板,有的练习任务,做到人人有事干,看到大家拧成一股绳十分团结,我也很高兴。转眼间五分钟的组内交流时间结束了。精彩的展示环节也拉开了帷幕!首先崔璐那一组用讲故事的形式为我们展示了五声调式和七声调式,她们还准备了小卡片,那卡片好像磁铁一样把我们的眼球吸引过去了。她们组交流完我们不约而同鼓起掌来。马上就该我们组了,组员们都信心满满,喊着口号就上讲台了,同学们立即聚焦。先由袁雨森来提问,回答对的同学可以跟我们一起表演,底下的同学们立刻举起了手像一棵棵小树,老师看着同学们争先恐后得样子欣慰的笑啦。我们组开始唱歌了,我特意安排了我们组最不爱发言的同学领唱,大家按照计划排好队形,组员们都尽力用最动听的声音给大家演唱,我们一边唱一边轻轻摇晃身子,就连我们组最调皮的学生也沉浸在音乐之中,到最后时我们还一齐做了一个非常漂亮的pose!我们的精彩展示赢得了大家那震耳欲聋的掌声,老师对我们的点评也十分高,我们组的组员都十分开心,作为组长的我不用说心里比吃了蜜还要甜!

  我喜欢上音乐课,更喜欢上高效课堂的音乐课!

作文 我喜欢音乐7

  音乐是上帝的语言,它最容易触动我们的心灵,带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》,就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单,如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴,我们的心里会感到高兴,音乐如同一双翅膀,带我走进人间天堂;它犹如一只短笛,吹开我们心里的阴暗和恐惧;它犹如一瓶清凉的水,浇灭我们浮躁的心灵,让我们的心灵逐渐平静;它又犹如黎明的曙光,吹醒我们如同沉睡大地似的心灵,让我们的心灵美好,纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡,弹起你的钢琴,拉起小提琴,你有没有一种感觉,一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲,在血里打着节拍,让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快,一起唱响美的奏音。“哎!今天心情十分不好,来首音乐吧,音乐,我的最爱!”

作文 我喜欢音乐8

  如果音乐是那指引方向的灯塔,那我就是在大海中迷失方向的船只;如果音乐是一幅美丽的油画,那我就是里面可爱的小动物;如果音乐是山中那潺潺的小溪,那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐和我是密不可分的,电视上、广播中,甚至是路边的商店,都有音乐,也在那次,我与音乐邂逅。

  小时候,音乐在我的生活中具有极大的比例,家中无时无刻都播放着音乐,每当我听到音乐,我就会开心的手舞足蹈,也在那时,我在心中偷偷的.许下愿望:我一定要学音乐。就在我六岁那年,我的美梦成真,我终于可以坐在钢琴前面,尽兴的弹着我最喜欢的音乐。

  在学音乐的过程中,我遇过了许许多多的挫折,也经历了美好的时光。在每次的比赛哩,我就会比别人更加的努力,因为小小年纪的我,手不像别人一样大,我的手很小,只要遇到合音,我就会非常吃力,而我也只能花比别人更多的心血和时间来练习,这也造就了我努力到底的个性。在难过时,音乐就像我的好朋友,静静的听,我藉由琴声对他诉说着心理的话,我的心情也随之高低起伏,在弹完的那一刻,我的心情就会变的平静。

  胡适曾经说过:“要怎么收获,就先那么栽。”在初二的才艺竞赛,我和好朋友四手联弹,準备的过程中,遇到了许多困难,默契不佳,无法弹出美妙的旋律,我们也更努力的练习。终于,我们嚐到了甜美的果实,我们得到了第三名。

  音乐和我,是密不可分的,是音乐造就了我的自信心,如果在那次偶然的音乐哩,没有与音乐的邂逅,那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体,但我还是要跟你说:“音乐,感谢让我遇见了你!”。

作文 我喜欢音乐9

  有一次,我和爸爸一起去公园玩,听到了一首歌,音箱里唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出红的花,映出绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”

  我问爸爸这是谁唱的,爸爸告诉我:作词人事李望安,他是湖南长沙人,他曾经写过许多著名的作品,有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……,他获得过创作大赛二等奖,创作比赛优秀奖。

  我回家后,坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料,我查到那首歌,点击了“播放”,那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听,一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有红花,有柳树,柳树姐姐骄傲地仰着头,梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声:“梦诗,跟我一起去买东西吧!”我才从春天里走了出来,跟妈妈一起去了超市。

  我喜欢这首悦耳动听的歌曲!

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