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作文 经典诗
作文 经典诗1
我有一首经典诗，
走遍天下无人知。
只有我和笨蛋知，
笨蛋正在看此诗。
作文 经典诗2
我们班准备了很久很久的诵读比赛终于来临了，我既紧张又高兴。紧张的是：我们会不会在这么多的同学、家长面前出丑。高兴的是：我们可以穿上漂亮的衣服，为大家诵读我们准备已久的诗歌了。
吃完中饭，我们迫不及待地换上了准备好的演出服诗歌朗诵比赛。女孩子们是一条白色的连衣裙，穿在身上就像一群轻盈的少女。男生内穿一件白衬衫，外面有一件小背心，是黄色的，像宝石一样一闪一闪的，还戴了一个黑色的领结。我看他们一个个真是英俊潇洒。
我们在教室里又练了一遍，就去音乐厅了。表演前，我们把五角星都放在自己的位子上。正式开始比赛了，我们每个人的脸上都带着微笑，精神抖擞地认真诵读了一遍《陋室铭》和《沁园春。长沙》。接着，402班、403班和404班也表演了精彩的节目。他们都有歌舞表演，也非常好看。这一下，心里就更紧张了。比赛结束了，我们心想：我们会不会诵读的不好，是最后一名？
在老师和家长的评分下，我们班结果只得了编排奖。我们垂头丧气地回到了教室，心想：我们准备了这么久，还花了那么多的精力
童老师课也不上地给我们排练，结果只得到了编排奖，等于这些都是白白浪费的。心里有一种说不出的失落和委屈。好失望啊！但童老师却说：“你们在我心里就是第一名！”家长们也说：“只要你们努力了，就行了。今天我们看见你们的表现了，都非常帮！”
我们听了家长和童老师的安慰，心里好过了一些。明年我们要继续努力。认真对待每一次比赛，为我们小兔乐园争光！
作文 经典诗3
比赛马上就要开始了，我的心中满是激动和兴奋。为了这比赛，我每天晚上背得口干舌燥，嗓子都有点儿哑了，所以在这比赛上，不好好展示一下怎么行？
我先简单介绍一下比赛规则：将全班同学分为两大组进行PK。老师来抽签，在报出诗或词或曲的题目后，看谁先站起来，就由那人背出，如背对加10分，如背错，扣10分，保底分100分。
比赛在同学们的欢呼声中开始了。老师把签牌打乱了，拿起了其中的一个，小心翼翼地拆开来，朝我们笑了笑，“这是一首诗，题目有四个字。”老师环顾了一下四周，用飞快的语速说出了“题都城南庄”我立马站了起来，看了看全班好多人已经站起来了。“是宇舸和一玮同时站起来的。”哈哈，居然第一首就有我背，一定要是个开门红啊！我在心里默默地背了一次，都会背，太棒了！这时的连宇舸用清晰的口齿流利地背了出来，搏得了另一组的阵阵掌声和欢呼声。我也不甘弱后，正确地背了出来，我们组同样是兴奋的没话说。目前的比分是110：110，平手。……第三首，老师想了想，说：“这样吧，要在我说出开始之后才能站起来，否则犯规，扣十分！”老师抽出了一个签“如梦令”。由于我太激动了，太紧张了，忘了老师刚才说的话，双腿不由自主地站了起来，我环顾了一下四周，见没人站起，还在心底暗暗高兴。“喔——”对方同学叫了起来，笑嘻嘻地看着我，老师也笑呵呵地看着我，我立马发现了不对劲，一拍脑袋，哎呀，我怎么把这给忘了呀！老师才刚说呢……唉，真是的，我朝同学们苦笑了一下……
时间过得真快，就要最后一签定胜负了，此时的比分是150：150。全班同学心中满是紧张，为自己组最后一搏！这次，老师出乎人的意料，说话没有绕一大圈，而是一看标签就直接说出“浣溪沙开始！”全班同学都没反应过来，全愣在那儿，正当我屁股都已经离开椅子一半，正准备站起来的时候，可歆慢悠悠地站起来了，边站还边看看同学，看看老师，我一想：既然可歆已经站起来了，我也就想也没想屁股又回到椅子上了。
这时全班同学恍然大悟，另一组的同学后悔莫及，我们组别提有多高兴了！可是结果却出乎我们的意料，向来聪明绝顶的可歆居然愣是背不出来，旁边的同学一直给她提示，可是可歆却还是背不出来。“五，四，三……”另一组的同学越喊越高兴，越喊越激动，可我们是越听越急，越看越急，急的直跺脚。直到最后一秒，可歆依然背不出来。结果令我们大失所望：我们输了！
这个比赛只是个游戏，游戏就有输赢，我们会乐观的去看待这个比赛结果，不会为了这比赛结果拼命，况且这比赛还给我们带来这这么多的欢声笑语！
作文 经典诗4
上篇
春天确实让人兴奋，让人喜悦。不说别的，就说早晨，每天晨光熹微，就有鸟声悦耳。孟浩然说：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。确实。
对于鸟声，我平日里听得最多的当然是麻雀的叽叽喳喳了。而对鸟的认识，我也是肤浅得很，如果一定要我说出有关鸟的常识来，那肯定会让人笑掉大牙。但是，我还是忍不住要在这里说一说鸟。
我对鸟的认识完全来自少儿，来自父母和兄长，进入青年甚至中年后，这方面的知识几乎没有一点增加，并且很多时候同书上又很不相符。比如黄鹂，也叫黄莺，这是一种在唐诗宋词里到处飞的鸟，可是在我的生活中却根本找不到这鸟儿的影子。这是不是说我的生活中压根就没有这种鸟呢？也不是，而是说我至今都还没有把这鸟和名对上号。因此，我不得不在最近的一首跟鸟有关的诗里写道：至于那些高贵的鸟：比如朱寰/比如天鹅，甚至鹦鹉黄鹂/养在生物学的某个章节/或动物园的某个笼里/我至今都不认识/不像飞入百姓家的燕子。照说，黄鹂应该比鹦鹉更容易让我们看见，因为它毕竟不是一种什么高贵的鸟，而是一种在自然界和诗词歌赋中寻常可见的鸟，不然，从唐朝甚至更早的年代到现在，不会有那么多的文学作品提及到它，既然如此，那么我反倒认识鹦鹉，而不认识黄鹂呢？原因其实十分简单：看长安远，看太阳近。因为鹦鹉在电影电视里见过，在动物园里也有。而黄鹂，电影电视里没有，动物园里也没有，而在生活中，又没有人能指着那鸟对我说，瞧，这就是黄鹂。因此，即便一只甚或十只黄鹂从我眼前飞过，结果我还是不认识。这其实是一个认知的问题。我从我的父母兄长那儿，多认识的是一些在民间时常能见得到的鸟，对那些少见或一年里偶尔能见得到的鸟，不认识也就十分的自然了。
飞行于民间的鸟，最常见的而且一年四季都能见的当然是麻雀。这种鸟虽说“低贱”，但它的生命力却十分的强，它的生育力也十分的强。如果用它来比我们的人类，它很有点像我们的中华民族。写到这里，可能有人会跳出来骂我，说我贬低了我们的民族。其实不然。一个再高贵的民族，如果生育力匮乏，久而久之，这个民族还能存在吗？即便勉强存在，那也不会壮大。因此，生育力和生命力其实是一个民族、一个种类能够世代相传，永立不败之地的根本。在这点上，麻雀的生育力和生命力很跟中华民族相似。我儿时所见到的好多种鸟，现在都见不到了，至少在我生活的区域里见不到了。有人把这归结为环境的破坏。的确，由于农药的大量使用和捕杀的无限度，儿时随处可见的比如喜鹊、乌鸦、灰喜鹊、护农鸡等等，不是少见，就是根本就见不到了。尤其是护农鸡，在我生活的区域里，简直完全绝迹。它就像爱斯基摩人，似乎已经成了世界上的稀有人种一样，而成了稀有物种。从随处可见到一年里难得一见或压根就见不着，之间也仅仅经历了短短的二三十年的时间。如果某一天，它真的成了这个星球上的稀有物种，而像朱寰、大熊猫、金丝猴什么的需要我们来保护时，那肯定是它的悲哀了。
关于护农鸡，我曾在诗里几次写到它。去年，我的一个诗友问我，护农鸡是种什么鸟？他这一问，也让我愕然，不知如何回答为好。我虽然还能依稀地记着它羽毛的颜色——灰褐色，它的个头和灰喜鹊差不多大小，但没有灰喜鹊的长尾，它咕哝咕哝的叫声，但要精确地对它进行一番描述，我却确实很难做到。首先，“护农鸡”只是一种民间的命名，只是我生活的区域里的人们对这种鸟的称呼，是不具有权威性的。或许，我们翻开生物学书籍，里面并不一定就有对它的记载。而我用“护农”两字，也只是用了这两个字的音。最初人们为什么给这鸟如此命名，我们也仅仅只能去推测猜想。十年前我在黄陂的木兰山看见过这鸟，当时，儿时的记忆一下子就涌上心头，并在内心里叫出了它的“名字”。是它的生活区间在缩小，还是它的数量在减少，这里面有很多问题值得探讨。十年一晃就过去了，它在木兰山生活得还好吗？这就只有问它了。短短的三十年时间，它就从一种随处可见的鸟蜕化成鸟中的“贵族”，这到底是我的悲哀，还是它的悲哀呢？我想，这不需要我来回答。由此，我也突发奇想，其实高贵并不一定就是好，而是因为少。我们日常里说到“贵族”，其实可以理解为“数量少的一族”，由于数量少，如果一当少到快要绝迹时，则就需要被保护了。而凡是被保护的东西，其实是不自由的东西。我们常说：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。可见自由比什么都重要。而护农鸡，蜗缩在木兰山这一狭小的区域里，根本就不像具有顽强的生命力和旺盛的生育力麻雀，能在广阔的田野和天空自由自在。
关于鸟，我还有一些要说。
在乡间，有很多种鸟的命名是根据它们的叫声来的。比如豌豆妈果鸟，比如布谷鸟，再比如苦哇鸟，等等。在这几种鸟中，布谷鸟可以说是一个公共的命名，不论在江南水乡，还是在中原大地，也就是说在一个相对广阔的区域，它的命名都得到了认同；同时，“布谷”这一名称，也确实是这种鸟的叫声。前几天我回老家，就亲眼看到一只布谷鸟歇在我家屋后的一株杉树巅上“布谷布谷”地叫。这种鸟我是近几年才看到，前些年我还曾把它与一种叫豌豆妈果的鸟混为一谈，以为那鸟就是布谷鸟。原因之一是它们都是只有在每年的谷雨之后才能见到；其二，是我那时根本就没有见到过布谷鸟，也没有听到过它的叫声。只有当我亲耳听到甚至是亲眼看到了它，我才知道布谷鸟不是豌豆妈果鸟。
相对布谷鸟，豌豆妈果鸟的这一命名可能具有较强的地域性，在我这儿叫它豌豆妈果，在别的地方则可能不是这样的称呼它。这一命名也是根据这鸟的叫声来的，有时，它一边快速地飞，一边脆亮地叫：“豌豆妈果”，声音很好听。有一句农谚：豌豆妈果，爹爹烧火。乡间豌豆妈果鸟叫的时候，也正是种田人农忙的时候，油菜成熟，豌豆成熟，小麦也跟着成熟，而秧苗也开始要插了。所谓栽秧割麦两头忙。这一时刻，即是上了年纪一向闲着的爹爹（老人），也要帮儿子媳妇烧烧火做做饭什么的，好让他们一心下地劳作，抢种抢收，不误农事。这鸟还有个特性，就是夜晚也叫。其他的鸟，在夜晚，除非是受了惊吓或特殊情况下才叫，而豌豆妈果鸟，夜深人静之时，只要细心，准会听到它连续不断的叫声。有好几个初夏之夜，我都听到了它清脆的叫声，响亮、孤独而幽远。
至于苦哇鸟，它多出现在七八月间的水稻田里，那时，水稻拔节、孕穗，薄暮时分，经常可以听到苦哇鸟一阵阵“苦哇，苦哇”的叫声。与苦哇鸟同时出现的在稻田里的，还有一种鸟，我们叫它“凳鸡子”，这一命名，也是模似它的叫声来的。它腿高高的，身子瘦瘦的，羽毛灰褐，整天在水稻田里叫，很少让人看到它的真面目。
对那些偶尔在我面前飞，而我至今都还叫不出他名字的鸟，最典型的莫过于那凤头、花翅膀的鸟哪，我把它叫着花翅膀鸟。前几天，我再一次用诗写到它：
我又想起了那花翅膀的鸟
我至今都还叫不出它的名字
我在诗里几次写到它
但我没有权力给它命名
而让他失去恒久之名
但我还是叫它花翅膀鸟
因为它打开翅膀的时候
那白亮亮的花
就会一闪一闪，飞进我的诗句
它不会因我的诗而存在
它是因它的存在存在
在五月的田野，一不小心
我就会看到它的身影
它的凤头
它们成双成对
或者我一样：孤独、寂寞
这种鸟也可能叫凤雀子，因为它头上的羽毛长成凤凰的形状。给事物命名，肯定应当抓住事物的特征，叫它凤雀子，或称它花翅膀，都是抓住了它的外形特征；而对布谷、豌豆妈果等，则是模拟了它们声音；当然，还有一种命名是能让人乍然间莫名其妙的，因为名与它的对象毫无关联。但我们又不能否定，说先人们的命名毫无理由。这种花翅膀的鸟，它们很少像麻雀那样成群结队，我好几次看到，它要么是孤独一只，要么也就那么一对，绝少看到它们三只甚至四只在一起的。这可能跟它们的生活习性有关。如果把它同十月间黑压压盘旋在田野上空的雪哇子比较，那的确是孤独得可以。
作文 经典诗5
十一月的阳光照射着我们的面孔，滋润着我们的心灵。20xx年xx月xx日，濮家小学第二届“七彩虹”语文节《经典诗文，伴我成长》的诗词朗诵比赛正如火如荼地进行中。
两位主持人——陈昕宇和李天一的精彩主持，带领我们穿越时空，来到了诗词盛行的古代。在悠扬的音乐中，濮家校区一年级的同学登场了！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”稚嫩的童声使我们重新品读了这首我们5岁时就耳熟能详的诗，他们充满童趣的表演逗得我们脸上都挂着微笑。
万家校区的同学也毫不逊色，同样声情并茂的朗诵起来，配上精美的图片和音乐……它们两个团队的表演都赢得了我们的阵阵掌声！接下来几个队伍的表现也十分精彩，《月下雪峰》、《水调歌头》，《村居》……一首首朗朗上口的的诗词让我们翱翔在诗词的天空，奔跑在诗词的草原！
终于轮到我们队——濮家校区五年级了！齐颂的同学身穿蓝色的衣服，看上去十分的阳光！我们的主题是——“明月照酒”，主要讲述李白的故事。我和另外两位主持的女同学，还有齐颂的同学，快步走到台上，表演开始了！“中国——一个诗的国度……”大家为了能在这次评比中胜出，都朗诵的格外响亮，声情并茂！“与尔同消万古愁！”当《将进酒》的最后一句被吟诵出来后，观众席上响起了一片掌声！
表演结束了，但我的心却依旧留在了诗词古代——诗词的魔力真是让人沉迷啊！
作文 经典诗6
1、在这个年龄什么都值得记忆无论哪一个季节走来都是难忘的花期在这个年龄生长很多幻想也生长很多忧郁渴望像一株健硕的昙花一朵朵醒来又一朵朵睡去在这个年龄要哭你就尽情地哭要笑你就尽情地笑在这个年龄不必太含蓄汪国真
2、看海和出海是两种不同的人生境界，一种是把眼睛给了海，一种是把生命给了海汪国真
3、爱，不要成为囚不要为了你的惬意便取缔了别人的自由得不到总是最好的太多了又怎能消受汪国真
4、为了寻找你，我已经是伤痕累累。汪国真《心中的玫瑰》
5、江水奔流长又卷夕阳映树红万片握你的手如握晚风凭黄昏任驱遣汪国真《春日心语》
6、我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影汪国真《热爱生命》
7、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想是否能够赢得爱情，既然钟情于玫瑰，便勇敢的吐露忠诚。汪国真
8、我想忘记你一个人向远方走去或许，路上会邀上个伴与我同行或许，永远是落叶时节最后那场冷雨汪国真
9、只记得花开碧树可曾顾衾冷锦疏最难忘应是来时路那会儿身影不斜也扶到如今凭谁问甘苦梦中事笑是真笑哭是真哭汪国真《在梦里，我遇见了你》
10、原想这一次远游就能忘记你秀美的双眸就能剪断丝丝缕缕的情愫和秋风也吹不落的忧愁谁曾想到头来山河依旧爱也依旧你的身影刚在身后又到前头汪国真《剪不断的情愫》
11、命运可以走出冬天，记忆又怎能忘却严寒。春天是个流泪的季节，你别忘了打伞。汪国真
12、虚荣，很像一个绮丽的梦。当你在梦中的时候，仿佛拥有了许多当梦醒来的时候，你会发现原来什么也没有。汪国真《汪国真哲思妙语》
13、熟悉的地方没有风景。汪国真
14、现实和理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。汪国真《生活》
15、我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗?我是一座庄严思索的大山。报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以挫折吗?我是一根劲竹经得起千击万磨。生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!汪国真《我微笑着走向生活》
16、我宁静，是为了让思想活跃;我活泼，是为了让精神宁静。汪国真《宁静》
17、当欢笑淡成沉默，当信心变成失落，我走近梦想的脚步，是否依旧坚定执着;当笑颜流失在心的沙漠，当霜雪冰封了亲情承诺，我无奈的心中，是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获，有谁没有过苦涩，有谁不希望生命的枝头挂满丰硕，有谁愿意让希望变成梦中的花朵。现实和理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。甩掉世俗的羁绊，没谁愿意，让一生在碌碌无为中度过。整理你的行装，不同的起点，可以达到同样辉煌的终点。人生没有对错，成功永远属于奋斗者。汪国真《生活》
18、我从眼睛里读懂了你你从话语里弄清了我含蓄是一种性格豪放是一种美德别对我说只有眼睛才是心灵的真正折射如果没有语言我们在孤寂中收获的只能是沉默汪国真《豪放是一种美德》
19、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子从此世界便多了一抹诱人的色彩而我记忆的画屏上更添了许多美好的怀念似锦如织我亲爱的朋友请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你仰首是春俯首是秋愿所有的幸福都追随着你月圆是画月缺是诗汪国真《祝愿》
20、炭也不能总是燃烧/日子平淡就好/有一种成功或许更重要/比如总不见老//何必翻云覆雨/何必勾心斗角/活得累怎么可能活得美妙//蚕儿做茧鸟儿做巢/人生贵在心儿能够逍遥//淡点名淡点利/深了笑容浅了烦恼汪国真
21、许诺是时间结出的松果松果尽管美妙谁能保证不会被季节打落机会，凭自己争取命运，靠自己把握生命是自己的画板为什么要依赖别人着色汪国真《许诺》
22、我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己汪国真《跨越自己》
23、异想有一个人能让我把深情诉说今天我却依然沉默沉默是一条冰封的河汪国真《默默的.情怀》
24、是世界太小盛不下你的辛酸是世界太大寻不着你的道路汪国真《迟到的祝福》
25、爱，不要成为囚不要为了你的惬意便取缔了别人的自由得不到总是最好的太多了又怎能消受少是愁多也是忧秋天的江水汨汨地流淡淡的雾淡淡的雨淡淡的云彩悠悠的游汪国真《淡淡的云彩，悠悠的游》
26、世界上有不绝的风景，我有不老的心情。汪国真《我喜欢出发》
27、心睛的时候，雨也是睛;心雨的时候，晴也是雨。汪国真
28、有的人脸上有太多太多的微笑，是因为心中有太多太多的泪水。汪国真
29、表面上并不般配的爱情，往往和谐，因为产生这样的爱情，往往有比较深刻的内在原因;表面上般配的爱情，往往并不和谐，因为产生这样的爱情的原因，仅仅是因为般配。汪国真
30、不要轻易去爱，更不要轻易去恨，让青春多留下潇洒的印痕。你是快乐的，因为你很单纯，你是迷人的，因为你有一颗宽容的心。让友情成为草原上的牧歌，让敌意有如过眼烟云，伸出彼此的手，握紧令人羡慕的韶华与纯真。汪国真《妙龄时光》
31、不站起来才不会倒下更何况我们要浪迹天涯跌倒是一次纪念纪念是一朵温馨的花汪国真《致友人》
32、假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩汪国真
33、要输就输给追求要嫁就嫁给幸福汪国真《嫁给幸福》
34、欢乐是人生的驿站痛苦是人生的航程汪国真《我知道》
35、有一颗心很骄傲骄傲的眼眸素笔难描一望是水二望是雪飘汪国真《有一颗心》
36、即便尊贵高雅如奇楠/即便千载难求似蜜蜡/也会遇有眼无珠/也会逢有声噪杂//其实许多时候/最好的回答是不回答/时间自会/让嘲讽成为嘲讽/让笑话成为笑话汪国真
37、让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。汪国真《感谢》
38、不论激越，不是宁静，我祈求，只要不是平淡。汪国真《山高路远》
39、不站起来，才不会倒下，更何况我们要浪迹天涯。汪国真
40、请不要责怪我有时会离群索居要知道孤独也需要勇气别以为有一面旗帜在前方哗啦啦地招展后面就一定会有我的步履我不崇拜我不理解的东西我把小船划向月亮就这样划呵把追求和独立连在一起把生命和自由连在一起汪国真
41、请你记住这个月明星稀的晚上蓝色的风把沉思的菩提树变成了哨子轻轻地轻轻地吹向飘在那泓涟漪上的一片薄薄的月光湖边我用真诚的珠玑缀成一串项链挂在你柔美的脖颈上你流泪了尽管这串项链并不会发光我要告诉你啊我要告诉你你再也不会孤独因为我思念着你你也不要迷惘我们既已站在一起还惧怕什么地狱还稀罕什么天堂汪国真《月明星稀的晚上》
42、不是苦恼太多而是我们的胸怀不够开阔不是幸福太少而是我们还不懂得生活忧愁时，就写一首诗快乐时，就唱一支歌无论天上掉下来的是什么生命总是美丽的汪国真《生命总是美丽的》
43、欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明汪国真《我知道》
44、假如你不够快乐也不要把眉头深锁人生本来短暂为什么还要栽培苦涩打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落走向生命的原野让风儿熨平前额博大可以稀释忧愁深色能够覆盖浅色汪国真《假如你不够快乐》
45、呼喊是爆发的沉默，沉默是无声的召唤。汪国真《山高路远》
46、如果生活不够慷慨我们也不必回报吝啬何必要细细的盘算付出和得到的必须一般多如果能够大方何必显得猥琐如果能够潇洒何必选择寂寞获得是一种满足给予是一种快乐汪国真《如果生活不够慷慨》
47、我不知道是否还在爱你如果爱着为什么会有那样一次分离我不知道是否早已不再爱你如果不爱为什么记忆没有随着时光流去回想你的笑靥我的心起伏难平可恨一切都已成为过去只有婆娑的夜晚一如从前那样美丽汪国真《怀想》
48、我叮咛你的，你说不会遗忘，你告诉我的，我也，全都珍藏，对于我们来说，记忆是飘不落的日子，永远不会发黄，相聚的时候，总是很短，期待的时候，总是很长。汪国真《汪国真诗文集》
49、也许-也许，永远没有那一天前程如朝霞般绚烂也许，永远没有那一天成功如灯火般辉煌也许，只能是这样攀援却达不到峰顶也许，只能是这样奔流却掀不起波浪-也许，我们能给予你的只有一颗饱经沧桑的心和满脸风霜汪国真《也许》
50、一次远行，便足以憔悴了一颗羸弱的心。汪国真《只要彼此爱过一次》
51、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。汪国真《热爱生命》
52、我的故事已另写一章你的作品是否也有新开头汪国真
53、打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。汪国真《我喜欢出发》
54、如果离你而去谁能再为我弹一曲高山流水如果为你而留我又怎识天外春秋心之域早已是风雨满楼你为我苍老我为你消瘦汪国真《高山流水》
55、实力就是机会。汪国真《汪国真抒情散文选》
56、开始喜欢大海后来是喜欢你了有着大海的气息还拥有大海所没有的善解人意和顽皮汪国真
57、你是孤独的，孤独方可傲天下汪国真《鹰》
58、是否是否你已把我遗忘不然为何杳无音信天各一方是否你已把我珍藏不然为何微笑总在装饰我的梦留下绮丽的幻想是否我们有缘只是源头水尾难以相见是否我们无缘岁月留给我的将是愁绪萦怀寸断肝肠汪国真
59、我喜欢出发。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。汪国真《我喜欢出发》
60、为什么要别人承认我只要路没有错名利从来是鲜花也是枷锁无论什么成为结局总难免兴味索然流动的过程中有一种永恒的快乐尽管，我有时也祈求有一个让生命辉煌的时刻但是，我更乐意让心灵宁静而淡泊汪国真《但是，我更乐意》
61、《在梦里，我遇见了你》只记得花开碧树可曾顾衾冷锦疏最难忘应是来时路那会儿身影不斜也扶到如今凭谁问甘苦梦中事笑是真笑哭是真哭汪国真
作文 经典诗7
今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。
老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。
比赛开始了！两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，选手们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗；评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。
这时，选手们终于可以上台朗诵了。掌声不段传来，在掌声的欢迎中，第一组男同学大方地走上讲台，绅士般地向观众，评委们弯腰，脸上洋溢着灿烂的笑容。他们冷静地朗诵一首又一首唐诗，大家都陶醉在这个美好的时刻里。当主持人那甜美的声音从麦克风在传来时，大家都向他们点了点头，我的脸上也露出了满意的笑容，用手鼓起掌来。
这时，第二组女同学也接着进场。她们脸上带着天使般的笑容，淑女般地向我们问好。但开始时，可能因为紧张，说话有点结巴，我可替她们捏了一把汗，可后来她们开始放声朗诵。虽然速度比较快，但也能给人留下舒服的感觉。
越来越多参赛者上台演出了，也渐渐地进入了高潮，掌声越来越响，观众的呼叫声越来越大。
小演员们表演地越来越出色，诗歌越来越精彩！连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了，静静地停在远处望着我们。
接近尾声的时候了，也就是发奖的时候。选手们神情紧张，目不转睛地望着那张排名单，而我也希望那些努力过的同学也能获奖。当的奖的名单出来时。得奖的同学不禁欢呼起来，望着老师奖下来的红花，眼睛里满是幸福，我也欣慰地笑起来。窗外的鸟儿也吱吱喳喳地为我们得奖者祝贺。首次的诗歌朗诵会就这样结束了！
这真是一次有意义的比赛！
作文 经典诗8
认识卡夫源于新浪《中国诗刊》博客圈，那时候他是编辑。每天我都有新的诗歌贴进自己的博客，卡夫总是热情地推荐点评。后来彼此加为好友，QQ也有过几次交流，得知他是新加坡人，出版过长篇小说，最近爱上了诗歌创作，于是对于每天都写诗的我当然就格外注意。昨晚他在QQ里说现在已经是诗歌圈的名誉圈主可，请我自我推荐下我的诗歌。然，现在我不太喜欢网络那些虚拟的飘红和“顶或者好”之类赚人气的交流，再者，总觉在网络再怎么红也红不过木子美或者安意如，不如在自己的地盘安静写诗，多向纸质媒体发文才是正经。真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只耕一亩地。”可卡夫不肯放弃对我进行“每日一星”的推荐，无奈盛情难切，于是说，自我推荐不搞了，但会抽空细读你的诗歌进行简单的点评。（为题：是为长长的过门。）
选了他最近的几首诗，说说我的感觉。
“你的红唇/是夹在诗集里的书签//今夜，你/脱下月光披在身上的衣裳/让第一首诗/解开背后的扣子/然后躺下/等我吟诵//你不必问我/你很温柔，你的/高潮想不到也很温柔，想不到的是/你的温柔连高潮也很温柔//所以，我读诗/还要在诗里夹上/独一无二的书”——《读诗》
诗人将标题定为“读诗”，首行就切入主题，顾名思义，诗是用唇读的，但读者见到“红唇”二字，让人想到更多的是一个多情女子的润唇，有着FOX一样的眼神，好似一个鬼魅从诗集中飘然而下。翻开，不用轻启浩齿，心就荡起了万倾碧波。诗人的首节是成功的。
第二节前两句有些突兀，如果换成我写的话，我会那样处理：“我替你脱下月光赠与的水衣……”那样，营造的气氛就更缥缈空灵了一些。古人讲究气氛的营造，现代诗歌也未尝不可借鉴古人。什么叫“诗”，无论任何体裁，现代人好象都无法用具体的语言去进行描述，只不过，诗歌在形式上与其他体裁好区分些而已，但我个人的说法：诗歌是一种可以意会不可言传的表达方式，特别注重人的感觉，即诗人和读者相互的感觉，读者若只能为诗作心动，至少说明这首诗是有可圈可点的地方的。
第三节可以一字不剩地去掉，有些画蛇添足的感觉。所谓画要留白，诗歌也一样，要给读者留下足够的想象空间。
总的来说，《读诗》给我的感觉是一首“下半身”的作品，有着很浓重的暧昧气息。其实，要将诗歌写成情感浓郁甚至艳魅的诗歌也不是不可以，关键是怎样将“温柔”、“高潮“之类的渴望情绪处理得不留痕迹，表达得淋漓尽致，那是诗歌的“独一无二”。
若要给此诗评分，70分不多，当然是印象分。
“必须死了/才会活得更久//要人民如何相信/站着只能有一种姿势//历史也会说谎/惟独你无法背叛//倘若这是一生最后的执著/来不及后悔了/我的泪水有你的呐喊/怎么在你脸上流着”——《雕像》
此诗我最想改动一个字——“死”，改成“断了呼吸”。一个死字，给人并不是“死有重如泰山、视死如归”那类的感觉，因为诗歌首先给人的应该是语言美，是一种至高至纯的语言艺术，虽然读者明白诗人所想表达的是什么，但是，换了更贴近更舒畅的词语会给诗歌整体添色不少，因为，读诗是种享受，而不是给人一种唐突的坚硬的情绪。即使忧伤，也应该是凄美的忧郁，让人自然而然地产生怜惜，而不是强加于人的忧愁。
有个建议：将第二节修改一下：“倘若这是一生最后的执著/我为何在你的呐喊中流泪”诗歌在语言修饰方面贵在简洁干脆。个人意见。
想你想你/想你走后的每个清晨/我已习惯/掇拾散落回忆中的自己/拼不成一张完整的脸//敲打岁月/坚硬如昔/无怨于每次离别/增添华发/我已学会在梦中的浪漫/测量日远的距离//问你问你/问你陌生的一次晚上/我已擅长/吞下杯杯伤痛里的记忆/始终填不完残破的心//追逐风尘/寒冷如冰/无悔于无数沧桑/换来负担/我已学会以哀伤的黑白/瞒过扩张的年轮——《别赋》
想念总在别离后开始，整首诗的情绪是饱满的，诗人有写诗的感觉，但在措词和修炼方面还有待于加油探索，多读名作，从模仿开始也不是不可以的，当然，模仿不是生搬硬套地借鉴，而是从中悟觉诗歌的处理方式。
喜欢这句“我已擅长吞下杯杯伤痛”，原句的最后三个字去掉。最后两行甚佳，弥补了诗歌的某些不足。其实读诗是一种感觉，好与不好无法用具体的语言表述。
爱情永远是写作的题材，诗人三首诗歌都与爱情有关。但整体给人的感觉诗人不是在用“心”写诗，也就是说诗人成诗的过程没有处于恋爱的“过程”，而是为写诗而写诗，所以显得有些生硬和强求。“心中有爱心中暖”，情源于心，沁于心，才能成就文字。
我这么说，也不是说非恋爱阶段就不能写情诗，只是，无论写什么题材、体裁的文字，需要“心先动”尔后才能触笔，也就是说，心中有了爱的“目标”才能动笔。
其实，爱的感觉也可以“营造”的，但要合理把握火侯，这需要纹火煎熬，不能急躁，不能浮于表面，可以观画成诗，可以听曲成诗，可以拿月当佳人，拿山当挚友，拿水当爱人。
总之，坚持才是硬道理。
作文 经典诗9
诗人死了。那个在花之前、月之下饱蘸了笔墨，挥毫题诗的人，已经死了。他死于一场瘟疫，这是一场可怕的、来势汹汹的瘟疫。据说这瘟疫所到之处，无人幸免。——连诗人也不能。
诗人死了，死后的诗人还是不得安宁。因为有人说这瘟疫来的实在蹊跷，于是就请法医来解剖与鉴定。最后竟得出了一个骇人听闻的结论：诗人是被谋杀的，凶手是一个叫“互联网”的家伙。“互联网”上泛滥了大量诗人的作品，这些作品被改头换面，冠以新的作者名称到处招摇撞骗。这还不算，“互联网”上还充斥了大量的无知漫骂，这些漫骂被称为是“群众的呼声”。一路高歌猛进、所向披靡、气势汹汹的逼过来。一直逼的诗人透不过气来，于是诗人就这样被活活的气死了。本来，诗人的死到这里应该可以告以段落了。可是那个“互联网”却偏偏不买帐：“你们不能把诗人的死强加在我的头上，我是无辜的！真正气死诗人的是那些使用互联网进行招摇撞骗和无知漫骂的人！而且，诗人自己也有责任，好端端的，怎么就被一口气给噎死了呢？他一定是有先天的疾病，而且多数就是心脏的毛病”。
诗人死了，他究竟是如何死掉的竟然引起了大侦探“富而磨丝”的好奇，于是这位“富而磨丝”大侦探经过了一番认真而仔细的走访与调查，洒出了大把的金钱，用尽了他软磨硬泡的螺丝钉精神，终于查明了原因。诗人死了，他是自杀的。因为读诗的那个人死了，诗人写的诗再也没人读了，诗人想不开，于是自寻了断了。
诗人死了，那个读诗的人也死了。这一连串的死亡事件招来了另外一个叫“好事者”的名人的关注。于是他找到一个叫“新闻”的朋友一起来挖掘这个死亡事件。因为他们知道，这里面一定可以挖出吸引眼球的头条来。——那可是名利双收的大好机会啊！经过两人的勤奋劳动，终于发现了读诗的那人是个女子。一个多愁的、善感的女子。她和诗人之间情思万缕，却只能相隔天涯。呵，多么伟大的发现啊。“新闻”经过孜孜不倦的挖掘甚至还找到了一首诗来见证他们之间的爱情。
我是皑皑的白雪，
在苍山的绝顶，
横卧了千年。
你是皎洁的明月，
在洱海中投影，
拨动了我心弦。
我夜夜的相望你，
我日日的思念你。
无论是初一的缺，
还是那十五的圆。
“好事者”被诗人的爱情感动了，他决定放弃这个成名的大好机会。为此，他特意去劝说他的“新闻”朋友：“诗人和她都已经离开这个喧哗的世界了，就让他们在天堂里面安静一些吧。”
“新闻”却执意不肯：“我是有职业精神的，我将本着客观的态度和实事求是的原则来公布他们的爱情。”
于是更多的人都知道了，诗人死了，因为一个红颜而死。读诗的红颜也死了，因为一份执着的相思而死。许多人为他们惋惜，也有许多人暗自高兴：诗人死了，那个高高在上、万人景仰的神坛终于空了；我们是不是也有机会上去坐一坐，感觉一下神的体验呢？
诗人死了，就如同他曾经绚烂的爱情那般，划破了长河的寂寞，但最终还是，死了。
诗人死了，其实他还没死，他只是睡着了，安静的像一朵莲花般。读诗的红颜死了，其实她也没有死，她只是远在天涯，耐心的等待着那朵莲花的绽放。
作文 经典诗10
我最喜欢的一首古典诗文是唐朝诗人李商隐写的《无题》。这首诗原本是赞颂坚贞不渝的爱情，而现在多用来比喻教师的贡献，他们总是全心全意地为我们服务，甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。
我想到了自己的老师，他们为了教育好我们这些祖国的花朵而操碎了心。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情，也是最温暖的情。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的，是老师；当我遇到一道难解的题，而汗流浃背的时候,总是为我细心讲解的，是老师；当我怀着惭愧的心面对自己犯下的错误时,是您意味深长地教我做人的道理，您将我那颗幼小又无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中；当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。老师您那阳光般的笑容，给我最深情的安慰。从第一天进入校园起，您就将我那颗恐惧的内心世界带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂！
在炎热的夏天，我们在空调中避暑，而老师却在蒸笼一般的教室里改着作业，汗水流了下来，滴在了作业本上，老师多么辛苦呀！我们应该热爱学习，上课认真听讲，作业按时完成，不辜负老师期望。
作为祖国的花朵我们应该热爱学习、热爱生活、热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值！作为当代小学生的我们更应当好好学习,天天向上，才能让老师所流的汗更有价值！
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