写高一生命的价值作文

时间:2021-08-19 19:39:54 高中一年级作文 我要投稿

写高一生命的价值作文

写高一生命的价值作文1

  生命如花园,最美的那朵花总是被关注、呵护,至于哪朵花会是最美的则取决于园丁——你自己。

写高一生命的价值作文

  生命如茶,在沸水中泡出茶香便成就其价值。

  生命如花,在春风中舒展花瓣便成就其价值。

  生命的价值如同流星,一瞬间的绽放便成永恒。

  西楚霸王项羽,迫于四面楚歌,残兵败将,背水一战。这一战注定失败,这一败注定会悲壮死亡。虞姬之美,香消玉殒,战马之骏,落入长河。这无疑是一场寡不敌众的战斗,也是一场无济于事的战斗。然而,如果因此就放弃战斗,举手投降,那就不是项羽了。项羽是宁肯站着死,也不会跪下求生的,他用他的选择留下了最为耀眼的血花。他并非将军,他本是勇士,用惨烈高贵的死向历史证明了自己生命之伟大之勇武。是这一瞬成就了他的一生,这一选择成就了他生命的价值。

  生命如风,在高山阻碍前一顿,回味随心所见便成就了它的价值。

  生命如水,在顽石挤压时一滞,品读蜿蜒曲折便成就了它的价值。

  生命的`价值如细雨,绵绵不绝牵着云,用一生牵着世界。

  庄周梦蝶,还是蝶梦庄周。行在地面,心游万仞,见世俗之景,览天际之妙。这就是庄周。作为一个人,一生所为所想离不开宇宙,选择了探究天地讨论万事,庄周便用生命走到了极致。由一条鱼一句话引出了鱼之乐,由一只蝶引出了蝶梦。他不放过任何所见所行,由它们提炼他的智慧。细雨般的一生的行,风与水般随意的思,是这成就了庄周,是他探究天地的决心成就了他自己。

  无论是那短短的一瞬间还是那漫长的一生,生命的价值都在自己手中把握。自己用或长或短的时间,付出或大或小的代价,为这繁杂的红尘增添一抹又一抹绚丽的彩霞,体现生命的价值。

写高一生命的价值作文2

  生命,是什么?也许,对于那些拥有残疾的人来说:是不幸运的遭遇,是一种又一种的考验!然而,通过一个又一个的残疾人,让我明白了生命的真正意义!

  如:将近二百年钱的海伦凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月,突如其来猩红热引起的高烧,夺去了她的听力和视力,接着又丧失了语言能力。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁,直到莎莉文老师的出现,改变了小海伦的一生!

  莎莉文老师与小海伦很投缘,她们认识几天就相处的非常融洽!比如:一天,莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词:wather(水)这个单词,但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混,但终于不耐烦了,便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦凯勒把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种液体。

  海伦凯勒的真正事迹让我明白,人生——是一种难忘的回忆,而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生在这里。

写高一生命的价值作文3

  我记得卢梭说过这样一句话:“一个人生命的价值是有自己决定的,生命是短暂的,但是,我们可以努力创造无限的生命价值,让生命穿越时空,成为永恒。”

  我们身边就有许多热爱生命的人:美国著名作家海伦·凯勒;高位截瘫的张海迪;失聪的音乐家贝多芬,以及20xx年春晚中的《千手观音》。他们虽然身体的某个部位有缺陷,但他们知道活着就应为生命负责,为生命的精彩而努力。

  但是并不是每一个人都能像他们那样选择正确的人生道路。在媒体中,经常报导着有人因一时的挫折而自毁人生,甚至结束生命。我认为失败和挫折是每个人都会经历的事情,如果因为失败而消沉,成功永远不会来临。如果把失败和挫折看成一次人生经历,或许我们的人生更多的是收获。

  在生活,我想到了这样一个人:去年,邻居家有一位八十多赛高龄的老奶奶不小心跌了一跤,大腿骨骨折。好多人认为老奶奶这么大岁数了,不可能再站起来了,老奶奶的丈夫连轮椅都买好了。

  然而,奇迹就发生在老奶奶身上。老奶奶在儿孙们的鼓励和细心照顾下,她以坚强的意志天天练习走路。现在她已经可以拄着拐杖走了了。而那轮椅却蒙上了一层薄薄的灰尘。我明白了,因为老奶奶热爱生命,珍惜生命,所以生命就给我老奶奶一个奇迹,一个惊喜。

  一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。

  生命如流水,只有在它激流勇进时才美丽,才更壮观!

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