小学生作文相互关爱

小学生作文相互关爱

小学生作文相互关爱

第一篇

关爱我的王老师

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱

第二篇

相互关爱

今天，我写完作业，就约我的好朋友去打篮球，我们一直打到月光洒满大地时，我才急匆匆地背着书包往家赶，到我家楼下，望着那黑漆漆的楼道，我吸了口凉气，唉o()^))o又该过这该死的楼道了，我鼓起勇气，两手摸索着一步步探进了楼道，小心翼翼的登上楼梯。

拐到二楼时，一缕缕柔和的亮光，进入了我的视线，驱走了我心中的恐惧，我不由得好奇起来，只见楼梯上的扶手转弯处摆着一个小药瓶，上面插着一节正在燃烧的小蜡头，虽然光很微弱，但在这黑暗的楼道里，它显得那样明亮。再往上走，在楼梯的转弯处也有个跟刚才一样的.小蜡头，我心中充满了疑惑，这是谁做的，我越发感到好奇，忽然三楼左边的门开了，走出来一个十来岁的小男孩，一副可爱的模样，他手里拿着一个令我被感亲切的药瓶和小蜡头，他是要换去那快燃尽的小蜡头，啊我明白了，于是我走上前和他说话：“太谢谢你了，有了这蜡光，上楼我就不害怕了!”“那太好了!”他看着我微微一笑，露出一排洁白又整齐的牙齿，“你为什么要这样做呢?”“今天是我的生日我要给那大家做点好事。”他边换蜡烛边对我说。他的笑脸在烛光的映衬下显得红扑扑的，他又指了指小瓶对我说这是爷爷的东西，我要为他祝福······说着他又去楼换别的蜡烛。望着他的背影，我不仅激动起来，他的心灵多么像这楼道里的烛光啊!红闪闪，亮堂堂，，再黑暗中给人们带来光明，多么善良，多么可敬，我一定要向他学习，学习他乐于助人默默无闻他真像蜡烛一样燃烧自己奉献别人。我衷心的祝福他生日快乐，祝福他爷爷健康长寿。

我快步的跑回家去，我要把这件事情告诉妈妈，虽然他的名字我不知道，但我永远会记住他。

如果人人都献出一点爱，那么这个世界将变成美好的人间······

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