成长的足迹作文850字

时间:2021-07-11 08:35:21 成长作文 我要投稿

成长的足迹作文850字

第1篇

成长的足迹作文850字

成长的足迹作文850字

成长的足迹 十四个春去已悄然飘逝,十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。时光在流逝,我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间,回首望去,才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。   十四年前的一个早晨,随着一声清脆的哭声,我呱呱落地,之后就是学步的日子。我再爸爸妈妈的保护下,歪歪斜斜的走着。因为走得不稳当,所以也只能在床上、沙发上过把瘾,实在支撑不住了,,便一屁股坐在上面,然后嘿嘿的笑,傻傻的。终于,小小的脚丫总算是站得住地了,于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。拍手声,脚步声,笑声融合成一片……   从此,我的路上印下了足迹,那一串串的脚印再慢慢长大。 六岁的我虽然已经踏入了学堂,但心却无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树,路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。于是,总要在下课短短的十分钟里跑来跑去,绕着大松树转圈儿,做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀,大笑的叫着:“胆小鬼,胆小鬼!”然后踏着铃声飞快的跑回教室,乐此不彼。   渐渐地,脚印已成熟踏实了许多,也匆忙了许多。 时间的速度是人无法想象的,会想着从前的点点滴滴,细水流长,仿佛觉得事情就发生在昨天,还历历在目。确实,我的确变了很多,已经步入初二的我不会再像儿时那样,摘一朵火红的月季插在头上,美美的问妈妈:“漂亮吗?”现在,当再见到那月季时,总是不屑的瞟一眼:“真俗气。”如今的我每天也只有奔波于学校与家之间,在那条弯弯曲曲的大马路上,不只留下了我多少的足迹。我早已无暇观赏路旁美丽的风景,总是脚步匆忙的来来去去,但也从无怨言。因为,既然是自己选择的路就要走下去,这是不需要任何理由的。   有时长大只是一念之间的事,但成长要一步步的来,成长的每一步都是在积累生活的经验。   也许数年后,我再次回首,会发现身后的那条路上满载的已不是足迹,而是宝贵的财富。

第2篇

成长的足迹作文850字

童年,是一个人最美的梦境,而长大则是对这个梦境最冷酷的摧残。   ——题 记   不知不觉已步入16岁花季,也不知道这些年是怎样走过来的,只知道待我懂事后,慢慢长大后,欢乐越来越少,越来越少……   儿时的我,不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二,其一是因为我们家住七楼,我不喜欢跑上跑下,跑得气喘吁吁,就这样,与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静,与其与小朋友们喧闹,我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样,看自己喜欢的连环画,玩自己的积木……   也许,你会认为我不合群,但其实在上幼儿园时,我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎,就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜,在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心,一样的快乐……细想一下,自己当初更喜欢自己一人,安静地在楼上呆着,也许是因为在众人热闹的时候,也希望自己拥有一方净土,一颗宁静的心罢了。   童年的我,喜欢放风筝,总是在七楼的窗口,让父亲将风筝放上蓝天,然后再自己拉着线继续放,虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲,但我却从中找到了另外一种快乐,一种持续飞翔的快乐吧?!我喜欢放风筝,喜欢放风筝,因为风筝就像一个美好的梦,放风筝就是在放梦,我喜欢做梦。因为有人曾告诉我:梦可以让我看到窗外的阳光,梦可以让我看到天边的海霞,梦可以给我不变的召唤与步伐,梦可以引领我追逐一个又一个的目标。   “寻梦、放梦是容易的,但实现梦,确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的,当我们在童年时寻梦、放梦后,我们将用整个人生去实现梦,等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时,我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真,然后迎来冬天雪花的洗礼,回忆一年的收获,最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理,我相信,我童年的梦会实现,我的人生会是一个完美的结局,因为,“我不害怕明天,因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信:我一定可以!

第3篇

成长的足迹作文850字

春风拂过水面,荡起层层涟漪;春雨滋润大地,唤醒了万物。这是春的气息。春来了!   我正像朝气蓬勃的小草茁壮成长。我与堂哥去超市购物。我惊奇地发现:超市里的儿童屈指可数。他们究竟去哪儿嬉戏了呢?百思不得其解。好奇心驱使着我去探个究竟。   刚去超市门口,就遇见堂哥的老同学。见他潇洒地一挥手,做了个打电脑的姿势。轻描淡写地说:“我请客。”我们毫不犹豫地跟随了他。走了一百多米的路程,来到了黑网吧店。看到的情景真是不堪入目。有的儿童三五成群地上网打游戏;有的青年边打游戏边谈天说地;有些成年人叼着烟,目不转睛盯着屏幕。站在门口有一种被拒之千里之外的感觉,仿佛世界抛弃了我。正是因为这样,我和堂哥迫不得已迈进网吧。   在网吧里,不会再有歧视的目光;不会再有责骂声。所有的人都好比手足情深的兄弟。只要游戏上有困难,身边的人定会相助,如:过剧情,技术上的指导……在这样的环境下,我有了犯罪感,但不知道为什么我会知法犯法。我实在无法抗拒它的魅力,我舍不得这帮兄弟。当时间到时,我才依依不舍站起身来,拖着沉重的脚步离开网吧。   回到家后,那种兴,不舍都抛到九霄云外了。晚上睡觉的时候,内心深受谴责,又暗无天日的感觉。而天亮时,我却又自己欺骗自己,踏上了那条不归之路。   在我最后一次去网吧时,我的眼前晃过一个老同学的身影。他一直在别身旁看别人打游戏。他……他以前是那么优秀,家境贫穷,他没有低下头有。如今现在却……他用剩余的目光扫视到我,他急忙跑到我的身边,绘声绘色地说:“振凡,好久不见,我们一起玩吧”话音刚落,做了一个钱的手势。我愣住了,望着那张眉色飞舞,而又十分渴望的面孔,我的手不由自主地将手上的钱递给他。他如获至宝,兴高采烈地朝网管跑去。堂哥也目睹这一切,他用肩膀推了推我,试意让我回家。我只能闭上眼,任泪长流……   多日不见的阳光,像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻与天空。一直低垂,阴沉的天空,变得高远而明亮。我在此时,记下了一切。

第4篇

成长的足迹作文850字

一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。    独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。    回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖,在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;    慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的'我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。 我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹;    再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道 ,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。    而现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。 在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。    是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。

第5篇

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成长的足迹   一个晴朗的早晨我一蹦一跳地去学校,走进教室见同学们都在早读,便蹑手蹑脚地走到自己的座位上拉开椅子.......             甜   " 多多,你来一下"我回头一看,是王老师正在门口向我招手呢,我连忙跑去问"王老师你有事找我?'"哦,我们要选一名同学去参加毛笔字比赛,我看你写得不错,想让你去参加""我"?怎么啦?不行吗?"不,当然愿意"!那你回去好好练吧!在那节毛笔课上王老师还表扬了我用毛笔写的古诗---<春晓>,并宣布了由我来参加毛笔字比赛的决定,同学们都向我投来了赞许的目光,我的心里甜滋滋的,得到集体信任老师的推荐,心里甭提有多高兴了。                苦   又是一个周末,我本该在小区花园和同伴骑自行车玩游戏可现在,我却失去了快乐的星期天被妈妈关在房间里练毛笔字,听见同伴们的嬉戏声,我越写越没精神,竟趴在桌上睡着了,睡了没多久只听见妈妈在旁边大吼“多多,我让你写毛笔字,你在干什么啊”?什么?又是第一名”?唉我是在做梦呀?我还梦见在骑车呢!就因为这个,我看电视的时间也没了,妈妈还说等比赛完了会补尝我游戏时间。苦啊!               辣   星期一早上,我兴致勃勃地拿着两张我最满意的书法作品交王老师,老师仔细地看了又看,皱起了眉头,我一看大事不妙,便准备“溜”可我还没走几步,王老师便大喝一声“回来,”我战战兢兢地走到王老师跟前,你这字儿越写越差,怎么去比赛啊”!“这......因为”。还没等我说完王老师就吼道:“这什么呀,给我写两张好点的明天交给我”。唉!味道多辣啊!。                酸   比赛那天,妈妈一再提醒我比赛时要认真,别写坏:“这次比赛一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,你一定要给我拿个一等奖回来,知道吗”?我是小鸡啄米似的不断点头。    比赛赛结果出来了,我得的是二等奖里的“头儿”第二名,我晕菜。回家的路上,妈妈一个劲儿地数落我,我拿着二等证书,心里酸溜溜的!    这就是我------- 一个普普通通的小女孩的成长足迹,甜酸苦辣使我认识到了一个绚丽多彩的漫长人生。

第6篇

成长的足迹作文850字

  八月将走,夏天已经缓缓的离我们而去了,金风送爽,秋高气爽的秋天迈着矫健的步伐向我们走来。陡然间,道路两边已是空山新雨后,天气晚来秋,霜天红叶呈现在我们的眼前。蓦然回首,走过的路还真长!

  记得我还只有六岁的那年夏天,有许多比我大的哥哥姐姐们在楼下骑车。看着他们玩耍着,欢笑着,我心里那叫一个羡慕,嫉妒,恨哪!我终于忍不住了,就去缠着正在吃早餐的爸爸,刚开始只是看了看我我毫不犹豫地发出了撒娇大炮向前顽固之敌扔了过去,老爸最终还是经受不住我的一番死缠烂打,无奈的老爸也只好束手就擒。

  我欢呼着与父亲推着我的传家宝开始了密切接触。

  完全失败第一次

  拜拜先想把我扶到车上,爱面子的我一手推开了老爸,便小心翼翼的上了车,刚上车时感觉还歪歪扭扭。我使出吃奶的力用力往下蹬,没想到一上车便顺利地骑了起来,大声叫道:看!爸爸我不需要你的帮忙我也一定能行。骑着骑着感觉似乎不对劲。往前行的一瞬间用眼睛往后瞄了一眼才发现是爸爸在扶着我骑,生气的我使出狮子大咆哮:停下来,快停!爸爸听了说:刚开始如果放了会摔倒的。固执的爸爸惹了:好小子,你要来,就让你尝尝滋味!还没等我说慢着,老爸已经把手放了,只听一声吧唧我受伤了,呜呜呜!

  接近成功第二次

  爸爸看到我的惨样,好像也有些心疼了,语重心长的说:不要怕,俗话说失败就是成功之母!本想说是,明白的,却随口说出:谁怕了,千万不要小瞧我哦我立即扶起了车子,一个跃身,跳上了自行车。

  开始有了感觉的我上车后,看情况要掉下来时,立即用两腿着地撑住,慢慢能骑起来,虽说有点摇摇晃晃,但还是很开心,因为我迈向了新的一步,沉醉在进步的仙境中的我一个不留神,有

  找寻成功第三次

  第三次骑车时我吸取了前面前辈的教训,便警惕起来了:眼睛向前看,不要看脚,用力骑。果然,被摔过遥控器睡醒了,跟着走了起来。

  骄傲让我受到惩罚;心不在焉让我受尽苦痛;坚持,认真让我获得喜悦。跟着足迹探寻人生。

初一:阮佳雯

第7篇

成长的足迹作文850字

  说起童年,我就想起了那条到处浸润着糖果香味的小巷,但在当时小小的我看来,那是一条很大的街,它承载了我小小的又大大的梦想。于是,我给了它一个起了个自认为很好听的名字,彩虹街。

  之所以叫它彩虹街,因为里面的一家家店铺都有着五彩缤纷的牌匾,琳琅满目的商品。其中我最爱的街口的一家书店门口的糖果摊。嘻嘻!那时的我,总爱把自己胖胖的脸蛋掐得红红的,眨着水灵灵的小眼睛,在糖果摊前流连。而这时,那位糖果摊的阿姨就会从摊上拿起一颗不大但很漂亮的棉花糖给我。那可是我的最爱,我曾经想过,长大了有很多零用钱的时候,我就买好多好多的棉花糖当饭吃。可惜现在零用钱多了,却找不到那种吃起来好像掉进了奶油蛋糕里的棉花糖了。

  而剩下的钱,我会留下来买杨红樱阿姨的书,那时候的我,曾立志要当一名童书作家,写好多好多好看的书给孩子,然后把赚到的钱助养家里很穷的孩子。现在想起来,都觉得那是一个虽然幼稚,却很美丽的梦想。

  某年某月的某一天,我丢下以堆记的习题,来到了记忆中的彩虹街。我依然像小时候那样学着猫步,把嘴里的泡泡糖砸得响响的。记忆中的童年,再次回到我的生命然而,糖果摊没了,也少了我和伙伴们奶声奶气地歌声,少了我们信誓旦旦地许下为中华之富强而读书的诺言。书店也成了音像店,店里正播着许飞的《那年夏天》。

  我知道,我亦如这条小街,在成长的过程中,失去了些什么

  长大以后现在的我忘记了快乐/人来人去留在身边的朋友不多

  记得就在彩虹街尽头的榕树下,我和小米曾说过要牵着手,一辈子到老,可在一场场竞争中,我们就如两头出自一个窝的老虎,长大后拥有了自己的山头,也不自觉地疏远了。

  天真纯纯的笑哪去了?我也不知道,只知道成长是一件很残酷的事情,而我们却要笑着去面对。懵懂的岁月中,那简单的笑脸似乎在向我招手

  曾经以为世界很美/没人流眼泪

  当X出现在数学卷子上时,它代表了所有的实数,代表了所有的可能。就如童年而当童年=X岁时,我的解便成了逝去的烛光,永远也不可能倒退回记忆的最美。

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