我的成长作文

时间:2021-07-23 13:16:49 成长作文 我要投稿

我的成长作文

我的成长

在我成长的过程中,经常会闹一些笑话,每次都让我哭笑不得。

我的成长作文

我三岁的时候该上幼儿园了,我非常高兴。有一天,妈妈送我去幼儿园的路上,看到一个卖西瓜的,他的西瓜很小是绿色条纹的,我就对妈妈说:妈妈那儿有个卖'皮球”的,你去给我买个吧。妈妈笑着说:那不是'皮球“是西瓜。我说就是"皮球”嘛,快去给我买个好吗?妈妈治好去给我买了一个回来,我抱着我的'皮球“高兴的跳了起来。妈妈说:'小心别把西瓜掉到地上摔烂了”。我气呼呼的说:这明明是个'皮球“你怎么偏要说是西瓜呢。我为了证明我说的是对的,就把'皮球”往地上一摔,只见地上一地的红西瓜瓤,气得我火冒三丈,哭笑不...

我的成长

“妈妈用瘦弱的手掌,

摸索着我心中的天地,

这一角已变成草坪,

那一角还有大片森林。”作文

我七岁,妈妈的手三十一岁。

新生的我,是妈妈纤纤玉手中的宝贝,顾不得产后的保养,就操起厨具,提上菜筐,为了我的成长,她全身装备,直到我七岁,妈妈的手三十一岁,一直忙碌,不知疲惫。我叫她歇会,她说不用,她说不累,一勺一羹把我喂。作文

“这孤独的夜冷到彻骨,

这丝丝的爱从指间滑出,

妈妈的手,当年柔滑的玉,

是那么软,那么温柔……”

我十岁,妈妈的手三十四岁。

上学的我,说不上调皮捣蛋,却分外淘气。你说一,我说二,你向东走,我向西走。你用粗糙的手指引我,让我走上正确的路。识方块,读拼音,竖起一二三加减乘除你全都会。洗衣服,做美味,我自己早早睡,你忙到十一、二点还要帮我掖掖被。

“在我心中,妈妈用瘦弱的手轻抚,

像太阳的温暖,月亮的爽朗,

她把全部的力量运在手掌,

贴我身上,寄我以爱和一切希望。”

我十五岁,妈妈的手三十九岁。

中学的我,承受压力的不仅是我,还有妈妈的手。我考好了,我竖起拇指,夸我是她的骄傲;我考砸了,她用粗皱的手拍拍我的背,给我安慰。我高兴时她跟着笑,我沮丧时我她看着我流泪,她说我是她的心和肺。

如今我已长大,妈妈的手逐渐老去。我希望有一天,另一只长大的手能够代替那只老去的手,就像另一个人能够代替原来的人反过来照顾她,在她面前学着当年的手说:“来吧,我的心肝宝贝。好好吃饭,好好睡……”

我的成长故事

我的成长故事

回忆过去,历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时,我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里,回荡在我的心房。

白雪飘飘,飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说,是一个极其快乐的季节,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒的在空中飞舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花,由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心,坚定地踏上了前往北京的路程。

在冬令营的第二天晚上,郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后,刚想往信封里塞,结果我忽然发现:糟糕!邮票忘带了!我不敢告诉郑老师我没带邮票,只好蹑手蹑脚的把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意,但当郑老师要把信装进我的信封里时,她却发现,我没贴邮票,她问我这是怎么回事,我带着哭腔的说:“郑老师,我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时,情况正好和我想的相反:郑老师将我搂在怀里,说:郭翰尧,男子汉不能哭鼻子,哭鼻子多丢人啊,邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后,我愣住了,再也无心想邮票的事了,以前郑老师的严厉都消失了,眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么?郑老师真的没生气?这时,郑老师拿起别人多余的邮票,递给了我,说:“把它贴上,贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师,和她道了晚安,飞也似的跑了,带着我那说不完的感动,奔回了我的卧室。作文

短暂的六天冬令营生活结束了,当郑老师宣布我是“优秀营员”时,我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识,而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人,是他们用爱的源泉滋润着我,让我沐浴着爱的阳光,在爱的呵护下成长。

学校:师大附小作文

我的成长之路

我相信大家都有一个不平凡的成长,成长对于每个人来说都是一个必将经历的过程,每个人的成长都是不可能是一帆风顺,只有曲曲折折的成长才能谱写多姿多采的人生。我的成长里从满了无数的坎坷,经过无数暴风雨的洗礼我对成长从满着期待和幻想。直到我人生来到另一个驿站时,我对自己说;‘我的未来不是梦。回到中学时代,我的成长开始了崎岖的小路。那时的.我像一个无名的小草坐在班里的最后一排,没当看见其他同学作在前排学习时,而坐在后面的我怎么也学不起来,在老师眼里我们是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老师们看重的是成绩和升学率,从而老师的有些做法严重的刺激了像我们一样的学生。自然没有太再意我们,我曾经也后悔过,下定决心学习;让老师重视;让同学刮目相看;让父母满意。但多少次的努力,多少次流下了后悔的泪水,随着时间的慢慢流逝岁月的无情打打击,最后我以失败告终。现在我来到了人生的转折点,从此我的人生变有了希望,所以我告诫大家要看到希望在后面等着我们,努力加油吧。

陈和初中初三:张锋

我的成长之舟

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。

我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。

和别人一样,我也是一个刚出海的“水手”,在这出海的同时,身边就多了许多的烦恼。或许,这就是人们常说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧!也正因为我在长大,正在变成大人,所以在家中长辈们眼中的我,已经不再是小孩子了,不再是那个无知,但天真的我了,变得有意识,有胆量,有知识了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。

回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候,我无论做错什么事,必然没有人会来责怪我,因为我还小,不懂事么,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,要长大了,也要懂事了,更要适应独立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。作文

唉!成长的烦恼还真不少,但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少,我偶而也会有阳光明媚,风平浪静的日子。

成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解,海上的路,根本就不能由我来导航。但是我知道,我知道在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。作文

就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少,但是自己学到的新知识也多了不少,每天都会得到不少的收获,这些又何尝不是好事呢?

我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

我的成长之旅

我的成长之旅

福建省泉州市安溪县官桥吾宗小学

五年级陈莹璇

成长如同一幅幅天真有趣的画卷,它那一幕幕动人的情景总在我脑海里流淌着,它像一条条彩虹,绚丽多彩,又像一棵棵绿油油的小草,在阳光与雨露中长大……作文

上幼儿园时,我很“傻”。有一回,我家买新电视了,包装壳里有泡沫。我当时很爱吃糖,这东西白白的,亮亮的,我看了看,心里想:一定是棉花糖,没错!等爸爸妈妈不注意时,掰了一大块,放在手心,再小心翼翼地掰一点放在嘴里嚼起来,怎么呢?我大惊失色,棉花糖是甜的,这怎么没有一点儿糖的味道。我还以为是自己刚刚太开心没吃出味道来,又掰了一点放进嘴里,仔细地嚼了起来,还是没有糖的味道。我连忙跑过去问妈妈,妈妈说:“这东西是泡沫不是糖!它是用来垫容易“伤着”的东西,不会让外表损坏,你可别看它白白的像棉花糖。”顿时,我恍然大悟。直到现在想起了这件事,我还会不由自主。地笑出声来。

读小学一年级时,我开始爱上了书籍。妈妈给我买了很多书,让我尽情地看。有一天,我看到了一本很有趣的故事书,到了晚上8点多,我还是沉浸在这本书中。睡觉时间到了,妈妈已经叫我好几次了,但我每次都不在乎妈妈的使唤,还是津津有味地看着。又过了半小时,妈妈又来叫我了,我还是爱不释手地捧着书,又不当一回事,继续看着,这时妈妈生气地说:“你知道现在几点了吗?”我低着头说:“十点了。”妈妈亲切地说:“要不明天再看吧。”“哦,知道了,”我说道。从那以后,许多课外书成了我知心朋友,伴随着我一起成长。作文

每当看到电视上慰劳妈妈的情景,是多么温馨啊!母亲节的时候,我真想给妈妈洗一次脚。于是,我摇摇晃晃地端来一盆干净的温水,放在妈妈的面前。让妈妈把脚浸泡在温水中,我用小手来回地搓着妈妈的脚,妈妈激动地看着我,抚摸着我的头,我会心地笑了。我们便沉浸在浓浓的亲情之中。从那以后,每次给妈妈洗脚总是感到多么的幸福。

我还有很多成长故事,它们就像天上的星星闪闪发光,数也数不清,说也说不完。

我的成长

在我的成长道路上,对我影响最深的是父亲,父亲的教育使我从懵懂走向成熟,就象一棵嫩绿的小树苗逐渐长大、抽枝、开花、结果。每当回想起父亲我的教育,有一件事就从脑海中一点一点浮现,直到清晰为止。

清楚的记得那时我才七岁,才上小学二年级,父亲很注重我的学习,尤其是写字。父亲常说:字如其人,从你的字就能看出你是个什么样的人。

有一次我在写作业,父亲一声不吭地坐在我身旁看我写字。那时的我勉强能抓牢铅笔,写出来的字像枯藤一样,歪七扭八。我写了两个字,然后小心翼翼地抬头来看父亲,父亲的脸如死水一般,没有任波澜,十分平静,我看不出他内心的变化,但我知道我这两个字写的不好,于是我又低下头,找到橡皮,擦掉原来的字重新写,可是我越写越慌,一遍比一遍写的难看,渐渐地,连握着铅笔的手也开始抖,可那两个字仍旧是歪歪扭扭,横不像横,竖不像竖。我的额头开始冒出密密麻麻的小汗珠,我只好再次抬头,望向爸爸,爸爸依旧不动声色,仿佛置身于另外一个地方。我用求助的眼光看着爸爸,希望他能发现我的无助,过来握着我的手,帮我写好这两个字,哪怕他能指导我一下这两个字应该怎么写,我也会心满意足。但父亲并没有动,对于我求助目光不予理睬,我只好再次低头,看着那已经快被擦烂的本子,眼泪夺眶而出。

眼泪见证我的成长

眼泪都是我的体会,成长的滋味。

——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自己的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子,是童年最美好的向往。那时候的我只知道,若可以,长大后一定要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到‘不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……’。看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来,那时的泪水应该是甜的。作文

“物事人非事事休,欲语泪先流”。美好的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话,没有时间感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……作文

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然面对乡愁,放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。未来,我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

韶关市第一中学高一:徐千苹

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