初中优秀叙事作文 :我的成长故事

时间:2021-03-31 15:02:02 成长作文 我要投稿

初中优秀叙事作文 :我的成长故事

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的初中优秀叙事作文 :我的成长故事,欢迎阅读与收藏。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事

初中优秀叙事作文 :我的成长故事1

  “我又长高了两厘米!”“我跑步又快了!”“我古筝又有进步了!”……这都是我成长道路上的一串串脚印,成长河流中的一滴滴水珠,成长高山上的一块块基石,是成长蓝天上构成的美妙图案的一片片云彩。点点滴滴让我的童年更充实,让我的人生更加美好。下面例举两个方面来见证我的成长。

  一、深水游泳

  每一年暑假妈妈总带我到泳池游游泳。从学会游泳那天开始,我就不敢到1.6米以上的深水区去游,生怕自己体力跟不上,或者技术不够纯熟,总之是瞻前顾后。今年暑假伦敦奥运会的400米游泳比赛中,中国选手孙杨勇夺冠军,他奋力划动手臂、有节奏的呼吸让我感觉他就是一尾自由灵活又强有力的鱼,他勇于争先、努力拼搏的精神深深地打动了我。这次,爸爸又帮我办了张“长方园”的游泳卡,我鼓足勇气试着在深水区游,第一次还是有点忐忑不安,爸爸鼓励我说“不要紧,抛开顾虑,爸爸在这里!”听到爸爸鼓励的话,我突然一点畏惧都不存在了,就真的向新的目标出发了。我一鼓作气游到水池的尽头,“我胜利了!”我振臂高呼。出来后爸爸摸摸我的头:“人生就是这样不断克服障碍,不断超越自我,一点一点长大的!”我陷入了沉思:是啊!冠军不也是这样长大的嘛!

  二、克服浮躁

  从小,我就静不下心来认真做事:吃饭时不是东扯西拉,就是手里玩东西;做作业时,思绪经常飞到遥远的地方,想这想那。为此没少挨妈妈的批评。妈妈经常跟我讲:“做任何事情都要专心致志,注意力集中。”但做到真的很难,我都怀疑自己是不是天生有多动症。这个暑假,爸爸妈妈找我谈心,专门帮我训练,规定我弹钢琴时半个小时内不能起身。一开始弹琴时就像有小蚂蚁在我身上爬一样很难受,我尽量多想老师提的要求、练习达成的目标,实在忍不住时就深深地吸一口气。我的心里有一个念头:别人能做到的事情,只要我意志坚定,一定也能做到!然后,爸爸妈妈延长时间,五分钟五分钟地向上加,经过一个多月的强化训练,我现在能坐下来静心弹一个小时的钢琴了,还觉得不过瘾呢!吃饭时也能安静地咀嚼香喷喷的可口的饭菜,做作业时能集中注意力一气呵成。我的脑海里不断闪现出这样的情景:上课时我的思绪随着老师抑扬顿挫的声调而思考,再也不走神了。

  爸爸妈妈心中乐开了花,满脸的笑意:“儿子,你终于长大了!”

  这只是我成长的一部分,更多的精彩还在不断地演绎,你的成长经历又是怎样的呢?快与我一起分享!

初中优秀叙事作文 :我的成长故事2

  我是一个小学四年级的学生,在成长过程中,我经历了许许多多令人倍感幸福的事。

  那年,我还是一个幼儿园中班的小朋友。一天,我突然生病住院了,只好躺在医院的病床上进行牵引治疗。白的墙,白的床单、被套,还有戴白色口罩和穿白大褂的医生、护士,我顿时觉痛苦而无味。可接下来得日子,守候在旁边的妈妈一会儿帮我翻身,一会儿给我讲故事,一会儿喂我吃我喜欢的零食,让我慢慢忘记了治疗的痛苦。时隔多年,回想起那次住院的经历,脑海里尽是妈妈为了我而忙碌的身影。

  出院后的一个周末,奶奶带我在院子里玩。远远地,我听到很多小朋友在叫着、笑着。走近了,才发现是一群小朋友在放风筝。他们拽着风筝的线,跑着、闹着,比赛谁的风筝飞得高,好不热闹!我眼巴巴地看着他们放风筝,盯着蓝天白云下越飞越高的风筝直出神。第二天早上醒来,我在床边发现了一个色彩艳丽、做工精细的风筝。原来,奶奶让爸爸去超市买来原材料,连夜亲手制作了一只漂亮的风筝,希望我一样感受放风筝的小朋友们的快乐!

  光阴似箭,日月如梭,转眼我成为了一名光荣的小学生。白天,我去学校上课,爸爸妈妈忙着上班。傍晚,一家人陆陆续续回到家里。妈妈总是很关心地询问我白天在学校的情况,仿佛那样才能把不能陪在我身边的时间弥补回来似的。然后,妈妈开始忙碌着做各种我喜欢吃的菜。而每次辅导我做作业时,妈妈总是不厌其烦地为我讲解每一个知识点,直到我豁然开朗。

  我的成长充满了家人给我的爱,但那绝不是溺爱。一次,爸妈带我出游,期间,要爬一座大山。开始,我兴高采烈地走在爸妈身边,觉得爬山并不是一件很难的事。慢慢地,我的脚步慢了下来,只觉得每次抬腿迈步都变得异常艰难。我开始打退堂鼓,嚷嚷着要往山下走。这时,爸爸走到我身边,伸出大手牵住我的小手,开始给我讲山上的各个景点的传说,一边转移我的注意力,一边鼓励我坚持爬山。不知不觉中,我和爸妈一起爬上了山顶。后来,每次遇到困难时,我都会想起那次爬山的经历,总会努力坚持下去。

  每天,我感受着家人的爱,幸福成长。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事3

  在忙碌的日子里,我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失,功与过。但是,偶尔静下心来,你可能会发现在某一天中曾发生过的事,在你心中平静的水面上,荡起了层层涟漪。

  小学六年级的那天……下午,我们的数学作业本发下来了,我和好朋友巫舒婷的作业都得了个“优”。我本应该是很高兴的,但今天我却怎么也高兴不起来,因为今天不像以往那样艳阳高照,天阴沉沉的,好像预示着什么事要发生。

  第一节语文课,我的眼皮总是跳个不停,我想起奶奶说过:左眼跳财,右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不愉快的事将发生在我的身边。

  第二节是数学课,老师一进教室就开始说昨天的作业情况:“昨天的作业做得很不好,有许多同学都没有做,还有许多同学是抄的。但还有一部分同学做得很好,比如像巫舒婷……”我正等着我的名字出现,老师又接着说:“许云婷同学做得擦过很多遍,(我们用铅笔做)可能就是抄的,而舒婷没有擦过,说明是自己做的。”突然间,全班五十多双眼睛,带着不同的眼神,齐刷刷的看着我,有藐视的,有疑惑的……霎时间,我觉得无地自容,心里有

  说不出的滋味,昨天发生的一幕幕在脑海里浮现……

  老师布置了一道很难的数学题,开始谁都不会做,大家便开始讨论。下课了,讨论还没有结果,老师便让我们回家做。回到家里,我第一件事就是想这道题。我绞尽脑汁,一边想一边做,做错了就擦掉。功夫不负有心人,这道题终于被我解出来了。我连忙打电话给一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告诉她这道题的答案。可是现在,我却变成了抄作业的人。我正想跟老师说清楚,他却已经在讲课了,我真是百口莫辨啊!

  下课后,我去老师的办公室想证明自己的清白,却找不到老师。就算说清楚了,老师也不可能到班上再说一遍,于是我对此做出了退让的决定。因为,退一步,海阔天空。我回到家后,就跑到窗前站立着,注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟,那么的壮观!

  正当我兴致勃勃,快要把今天的不快忘记时,晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时,明白了:今天的晚霞暂时褪去了,明天,它又将出现在西方的天空中。因此,它应是永恒的。这个故事就像我生活的一个小插曲,它让我认识到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又将出现。由此可见,人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路,它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事4

  在我们成长的过程中,有许多的苦与乐。虽然话说“苦尽甜来”。在品味到苦时,其实也会收获不一样的“甜”。有道是“梅花香自苦寒来。”有多少奋斗者在苦难中历经磨砺,最终成为名人。我们要坦然接受接受生活、学习中的苦。就像苦瓜一样,虽然吃起来很苦,但当苦味快要消散时,舌尖还缠绕着一丝丝的甜味。

  记得那一次临近期中考试,繁多的学习任务压得我喘不过气来。只要一下课,各科的老师都拿回布置作业,这让我苦闷的心情更加严重了。我心里想着学习怎么这样苦,我再也不想考试了。只要一想到各科作业,我就被这么得想哭。

  星期五回到家,妈妈看到我的脸色不好,便问了一句:“怎么了,哪儿不舒服?”我没有回答。低着头向房间走去,坐在桌子前。听到了爸爸与妈妈的对话,原来是爸爸把我考试的事情告诉了妈妈。妈妈听后,径直走向菜园,妈妈接着摘了苦瓜。便走进了厨房。看到妈妈炒苦瓜,我不禁抱怨道:“怎么超苦哇,本来我的心情就不好,还给我做苦瓜菜,让我苦上加苦。”埋怨过后,我的心情渐渐平静下来,便埋头写起作业,复习起功课来。

  晚上,该吃饭了,我坐在餐桌前,妈妈把苦瓜端了上来,我看了看苦瓜,用筷子直接夹起旁边的青菜,吃了起来。妈妈说:“今天的苦瓜不苦,是甜的,我放了糖。”“真的?”我故意提高了音调。我夹起一块苦瓜四放进嘴里,但苦味在我的舌尖上缠绕,很久都不消散。“妈,怎么是苦的,你不是说加糖了。”妈妈用温柔而亲和的话语说:“你先别那么急下定论。”一会儿,妈妈便拿来一个长熟的苦瓜,将里面的瓜瓤放进我嘴里。“嗯,好面,还好甜。”妈妈接着说:“孩子,我就是想让你知道,苦瓜很苦。但它也有甜味,生活和学习也是这样,有苦才有甜,只有经历了苦,才有不一样的收获。”我若有所思地点了点头。从那次以后,我开始认真学习,不再总是一味地抱怨了,因为我明白了“苦瓜总会有甜味的道理。”那次的苦,让我考出了理想的成绩。

  生活中的酸甜苦辣咸。我们都要认真体会。苦虽然是生活中我们不愿意体味的,但是它确实我们生活中不可缺少的,只有这样。我们才能从苦衷得到道理与收获。谢谢苦瓜,让我明白了“苦尽甘来”的道理。苦瓜表面看起来很苦,但在它何尝不是一种别样的滋味。

  苦瓜也有甜味,“梅花香自苦寒来”说的也就是说在寒冷的冬天里,梅花也能绽放出美丽的花朵。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事5

  童年是星空,布满颗颗收获的明星,童年是花园,绽放朵朵欢乐的花儿,童年是大树,树干里有着一圈圈长长的年轮。

  在似近非近的上学期中,我的学习一直在向下飘,一直飘到了前二十名,在作文应用题,单词等方面,一直都不是优秀的,直到我看见了我的《成长记录册》,想起了老师的一句话,我才意识到:“为什么我退步了?是什么让名列前茅的我,变成了被人超越的人,二年级下学期时,那还是高老师教我们数学时,正是返校期间,那次我只考了95分,以前的我可不是当时那样的成绩,而高老师看出了我为什么成绩下降?她说出我成绩下降的原因是玩电脑、打游戏。高老师的那句话是对全班同学说的,因为那时的我是一个例子,是一个成绩由好到差的例子,这让我心中阵动,因为那句话说得就是事实。

  这也让我感到十分愧疚不已。而《成长记录册》,也让我再次受到启发,我翻开《成长记录册》的第一页,看到语文、数学都是双百,1年级有几张喜报,翻到二年级那几页,有《奖状》和《喜报》,让我的心情有所好转。再往下翻阅,我的心情又一下糟糕起来,因为在三年级的几页,我翻来翻去只有一张英语的《喜报》,语文和数学的《喜报》都去哪儿了?经过沉思我终于知道,为什么我的成绩会下降?

  这两个问题又是相同的答案,那就是因为我当时喜欢上了上网,不加控制的上网就和吸毒一样不好,而且会上瘾。当时,上网让我的注意力分散,上课时总想着怎么玩游戏,上网让我的心中有了电脑,回到家匆匆忙忙的写完作业就开始玩游戏、上网,让我的生活中丢失了读书的爱好。玩游戏时,我心里想:“有了游戏,书还有什么意思?”唉,没有当时的贪玩,怎么会有当时的落后,可若没有这刻骨铭心的教训,哪儿来的现在的我?现在的我就像一二年级的我一样,而且,现在的我比那时还要好,就是因为高老师的那句话,给了我鞭策,为我敲响了警钟。这个有苦有甜的记忆片段深深地印在了我的脑海里。

  童年,或许也充满了苦涩,但苦涩背后,就是甘甜。童年更充满了更多的欢乐,但欢乐是由努力造就的。童年不只是用来享受,还要为了努力学习而珍惜宝贵的时间。闲暇时光,不能只用来玩乐,还要为了为未来而奋斗拼搏!玩乐只是为了消遣,让我们更健康更快乐,学习才是为了未来为了生活。让我们在有限的光阴里,为了未来努力学习吧,金色的童年应该充实而快乐,我们的祖国需要我们自强,需要我的朝气蓬勃。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事6

  我是5元钞票,你们一定不陌生吧!如今正静静地和伙伴们躲在一只红色的捐款箱里。我们将要被送到一个不知名的患白血病的孩子家里。回想这两天来的经历,我心里久久不能平静……

  两天前,我还闷闷不乐的躺在废品收购站那个带锁的抽屉里。在那儿我都待腻了,可总是派不上大用场。这样下去,我还有什么存在的价值呢?我愁眉不展……

  昨天,几个男孩抬着一口袋东西来到了收购站。他们个个满头大汗,脸涨的通红,很吃力地把口袋里的东西小心的倒了出来---原来是一些废铁丝。倒完之后,他们留下一个人守着,其余都走拉。过了好一会儿,又抬来了一大口袋。还有个孩子用绳子捆了一些,另一个孩子拎了满满一桶。称过之后主人告诉孩子们:“一共是60斤,8分一斤,一共4块8毛钱,付你们5元。”我一听,乐了,心想;机会来了!果然,主人从抽屉把我取出来,交给了一个大孩子。就这样,我离开了收购站。

  我躺在这个大孩子的手心里,浑身感到热乎乎的。我探头瞧了瞧外面,呀!一阵冷风使我打了个冷战。原来天阴冷阴冷的,刚下过一场雨,路很滑,还高低不平----他们得到我真不容易呀!过了一阵子,我门进了一撞大楼。那个大孩子把我郑重地交到了一个称作“老师'姑娘手里,老师把我小心翼翼地放进了大口袋。我暗自思量:他要我怎么样呀?

  今天早晨,那个女老师把我拿出来对很多孩子说;“同学们,咱们这5元钱,真是来之不易呀!…`我们商量商量,这5元钱怎么花……”孩子们有的说去买课外书,有的说买奖品,还有的说捐给希望小学……这时,老师说;“咱们都知道,**县的小名同学双腿瘫痪,历经艰难考上大学,是我们学习的榜样;现在**镇***村的一个,不幸患上了白血病,没有钱继续治疗了,正在死亡的边缘挣扎……我们怎样帮助和小名一样困难的同学呢?”孩子沉思了一会儿,争先恐后地发表看法。他们一致认为,最要紧的是就那个孩子,帮助他战胜病魔,重反校园。仅靠5元是不够的,于是,老师建议大家在把平时省下的零用钱一块寄去,同学们纷纷响应。下午我就可我的伙伴们被投进了这只捐款箱。

  回想着这两天不平常的经历,我常常地感激那善良、勤劳的孩子们正是他们,使我的存在有了心的意义。我仿佛看到了那个不幸的孩子,一脸灿烂的笑容,正和这孩子愉快的说着什么……

初中优秀叙事作文 :我的成长故事7

  亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自荥阳市第二小学的张之行。在我们的成长历程中你一定有很多故事吧,在这些故事中一定有一些你觉得有趣好玩的、感人泪下的、情趣生动的,我就按照我的`年龄顺序来说说我的成长故事吧!

  19xx年11月22日,这说来也巧,那天是我爸爸妈妈的结婚纪念日,因为我在妈妈的肚子里不出来,爸爸干脆就让妈妈在这天生我,我想这一定是我送给爸爸妈妈最好的礼物,所以现在我生日他们就结婚纪念日。

  在我半岁的时候,我就会说话了,第一个会喊得就是妈妈和爸爸。该说我什么时候会走路的了,说来也奇怪了,那是在我整整一岁生日的时候:那天我和爸爸爷爷一起来的了广场,那天人很多,去的时候我还是被爷爷抱着的呢,听爸爸说我看人那么多,就挣扎着要下来,爷爷把我放到地上我就从北边一直到南边喷泉去了。回到家妈妈看到我不用扶就自己跑回来了高兴地想要把地都跺塌了。

  在我两岁半的时候,我就上了幼儿园。我小时候非常惹人喜欢,再加上我的姐姐在幼儿园里,所以幼儿园的老师都很喜欢我。我因为上学早,所有第一天就干了一件好事:就尿裤子里了,姐姐一看的就让我去她家换一件衣服,因为她家就在幼儿园门口,又给我洗了洗衣服,回家的时候,我还是穿着姐姐的大衣服回的家。

  上一年级了,好高兴啊!有结实了很多好朋友,有的现在还在一起呢,可三年级是我记忆的伤痕,在那一年里我做了扁桃体切除手术,在郑州大学第一附属医院,那几天我可是受尽了折磨啊,每天打针、点滴伺候,哎,回想起来真是太可怕了。

  在上五年级的时候,是我最快乐的时候了,那是范丽霞老师和赵旭老师教我们的一年,我们五二的同学都打心里喜欢这两位老师,可得知七年级要分开了,我们很不舍得,在20xx年的教师节那星期的星期六,我们一些五二的同学同范老师一起去了环翠屿玩,之后我们依依不舍得分别了,可我们每天还是能在校园里见到我们的老师还可以和她说说话。

  今年上了七年级,认识了张孟煊、赵旭辉等好朋友,太高兴了。希望在以后还能见到这些这些好朋友!

  我的成长故事讲完了,你的呢?一起来分享吧!

初中优秀叙事作文 :我的成长故事8

  时光如同一盆泼出去的水,一眨眼便洒落在地上,门口的桃花又开了,奶奶每年都会说:“桃树和我都在长”。

  我从一个系着红领巾的小不点长成了一个中学生,每天都重复着一件事儿——学习,厌烦的情绪无处言说。

  三年的初中生活已经快接近尾声了,当一切都在默默改变时,放学路上的他,却从未改变。他只是一个平凡的普通的修鞋匠,他无论风吹雨打,每天都会来到那个固定的位置,然后摆出修鞋工具,安静地等待客人上门,有时也忙忙碌碌,看他每天都来,我总在心想:这样的摊位能挣几个钱,值得这样每天这么辛苦勤劳吗?

  有次放学回家,看到妈妈垂头丧气地埋怨:“刚买的新鞋,不小心碰到楼梯台阶,蹭掉好大一片皮,不知道还能不能修?”一说到鞋,我第一个想到的就是那个修鞋匠,我积极地回应:“我认识一个人,可以让他试试。”说完拿上鞋飞快地跑了出去,可是出门后,才发现太阳躲藏进了山后,我心里嘀咕着,他还在那儿吗?还在思索时就看到修鞋匠,他正在收拾东西,我连忙喊道:“等一下,等一下,”他顿了一下,将目光投向我,于是又把东西一一摆了出来,我坐下后他就开始工作了,一段时间后,太阳只剩下最后一点,他不慌不忙的修补着。

  我看到他手上有着许多老茧,有的地方开裂,手指上还缠着创可贴,这一双多么沧桑的手啊,借着余晖,我看到了他双眼布满血丝,黑黑的脸有几处伤痕。看我好奇的样子,他就和我攀谈起来:“你们这些孩子太幸福了,现在只需学习什么都不用操心,我小时候可没这么幸运,家里条件不好,自己小时候眼睛不好,没钱看病,就耽误了,现在眼睛视力很弱吗,可为了一家人的生活只有干这个,虽然挣得的不多,可长年累月的坚持,自己一家人的生活还可以,孩子也去年考上大学了,自己更要坚持了!”看着他辛苦并幸福的样子,我心中的烦恼和不快好像一下子释然了。虽然我学习中有不快,更多的还是快乐,我如何不坚持呀!

  离开他回到家里,修鞋匠坚持不懈,以及对待职业的尊重和热情,仍然让我久久难以忘怀,一个如此平凡普通的人,也能够坚持下去,我有什么理由半途而废呢?

初中优秀叙事作文 :我的成长故事9

  在我的生活中,发生了许许多多的成长故事,它们就像天上的星星,数也数不清。现在,我来给大家讲一颗最闪亮的星吧。

  暑假期间,妈妈给我报了硬笔书法辅导班。起初,我不太情愿,但最终还是屈服了妈妈的“威逼利诱”。记得第一天上课,老师就给我们教了“横”和“竖”这两个笔画,老师告诉我们,写得时候要做到横平竖直。别看这两个笔画很简单,但要写好真的很不容易。无论我怎么努力,“横”就是写不直,“竖”也写得歪歪斜斜,笔拿在手里仿佛有千钧重,怎么也不听使唤,汗水顺着脸颊滚了下来。我心想:妈妈,你可害苦我了……。好不容易挨到下课了,老师要求我们回家后继续练写这两个笔画。我垂头丧气的回到家,像泄了气的皮球躺在床上,嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思,轻轻走了过来,和蔼的说:“别灰心,爸爸相信你一定能写好的!让爸爸来教教你……”于是爸爸手把手教我写这两个笔画。虽然依旧写得不好,但爸爸在旁边不断鼓励我说:“不要急,慢慢来,心急吃不了热豆腐……你看,这一笔就比刚才有进步了……”在爸爸的鼓励下,我把这两个笔画写了十多页。

  第二天,老师检查前一天的作业,当老师走到我面前时,我心里忐忑极了,但出乎意料,却听到老师兴奋地说:“你真用功!写了这么多!写得很不错!”随后老师一手抚摸着我的头,一手在我的练字本上画了一个笑脸。听了老师的表扬,我别提有多高兴了!我抬起头,看到老师那双明亮和善的眼睛里充满慈爱和鼓励,我顿感信心倍增。

  整个暑假,不管刮风下雨,不管烈日炎炎,我都坚持练字。在辅导班课堂上,我认真聆听老师每一句教诲,严格按照老师的要求写好每一笔每一画,写好每一个字。每天回到家,我刻苦练字。八月的天气,屋子热的像蒸笼,但我都坚持练习。当爸爸妈妈看电视时,我在练字;当同伴在文化广场嬉戏玩耍时,我在练字。每当遇到困难,我总会想起爸爸鼓励的话语和老师那满是慈爱和鼓励的眼神,一想起他们的鼓励,我就觉得精神振奋,信心满满。

  爸爸和老师的鼓励令我刻骨铭心,正是在他们的鼓励下,我的钢笔字才有了很大的进步。感谢爸爸!谢谢老师!

初中优秀叙事作文 :我的成长故事10

  在我成长过程中,体会到了成长的快乐。

  首先,我体会到了健康的快乐。我比同龄人要长得高大些,这可不是什么“虚胖”,我的肌肉结实有力。这要得益于我良好的饮食习惯和坚持不懈地锻炼。我从不挑食,肉、蔬菜、水果,我来者不拒,养成了“早餐吃好,中餐吃饱,晚上吃少”的饮食习惯,奶奶和妈妈很精心安排我的饮食营养。我很小的时候,大概三岁吧,爷爷就带我游泳了,而后就教我滑冰,骑车,也打羽毛球,偶尔也踢足球,现在还学习打篮球。反正几乎每天运动不间断,可以说是风雨无阻。我参加了游泳下培训班,游泳水平也进步很大,三年级时我参加了天河区组织的游泳比赛,我获得了9岁组自游泳第一名。我锻炼,我快乐!我健康,我快乐!

  其次,我体会到学习的快乐。我在上一年级的时候,表达能力不好,也不敢在人多的时候讲话,讲起故事来结结巴巴,后来在老师的耐心鼓励和帮助下,我在课堂上能够大胆发言,表达能力也有明显进步。而且开始学习写作文。开始不知道怎样写作文,教师就教我们慢慢写日记,让我们读大量的课外书,要求我们记下好词好句,并试着在写作时运用。慢慢地我也学会了写作文。这一年,我获得到“优秀少先队员”的光荣称号。二年级时,我的学习成绩也依然名列前茅,并开始注意把字好,一有空我就练习,功夫不负有心人,在二年级硬笔书法比赛中,获得到二等奖。我积极参加各项文体活动,代表班上参加了学校第六届田径运动会,获得400米跑第五名。我还参加了学校的征文比赛,并获得了一等奖,这是在我妈妈的指导下完成的。这一年,我获得了“活动积极分子”称号。三年级,我牢记老师的教导:“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦学习的精神,努力进步,期末,我被评为“三好学生”。我现在已经是四年级的学生了,我继续努力,保持各课成绩均衡发展,全面提高,这学期仍被评为“三好学生”。我学习,我快乐!我进步,我快乐!

  第三,我体会到了交友的快乐。我从幼儿园开始就陆续交了很多朋友,幼儿园里有,上小学后,我又交了郭若宇,我们小区里的潘峰杰也是我的好朋友,还有我的表弟张桐、张信,我们一起学习、运动、玩游戏,从好朋友身上也可以学习很多东西哦。对了,我的老爸也是我“哥们儿”,带我出去游玩,带我运动,帮我辅导学习,有时还帮我做作业呢。我交友,我快乐!

  我成长,我快乐!

初中优秀叙事作文 :我的成长故事11

  二年级时的一次数学考试,我考得简直糟糕透顶。竟然是合格!在此之前,我还从没考过如此差的成绩,这对我来说简直是一道晴天霹雳。严老师报出成绩时,“优”里没有我,“良”里面仍然没有我。我的天哪,我是合格!我差点儿哭了出来。

  这时,偏偏就在这时,我的同桌蔡皓翔偏过头来想瞧瞧我考了几分,我知道他没怀好意,便赶忙盖住。过了一会,下课了,蔡皓翔轻蔑地瞥了我一眼,便起身去找他的朋友了。我看见他和他的朋友们在窃窃私语,时不时还看我一眼,我立刻明白了:他们肯定在议论我。我仿佛听见这些刺耳的话环绕着我,在我耳边回荡,忍不住哭了。我听见走廊里大家的笑声,似乎都是对我的讥讽、嘲笑。我把头埋在手臂里,一心一意地哭。有的同学看见了,便来安慰我。“不就是一次考试没考好嘛,不用太伤心”,“没关系的,人总会犯错的嘛”……就连应博涛都来安慰我说“没事”。我心里舒坦了许多。上课了,我的眼泪也止住了。这节是体育课,可我根本没心思玩,便坐在树阴下发呆。

  唉——妈妈看到我的成绩肯定会批评我的,爸爸看到我这么不争气,肯定也会很失望的,我怎么跟他们交代呀?我本来已经没那么难过了,可想到这儿,心情又低落到了极点。

  终于放学了,我和妈妈坐上了车。我老实跟妈妈交代:“妈妈,我这次只考了合格。”妈妈没作声。我害怕极了,我的心怦怦地跳着,快蹦到嗓子眼了。没想到妈妈并没有批评我,她说:“给妈妈看看,都错了哪些题?”我从包里掏出试卷给妈妈看,“及格”这两个刺眼的红字又回到了我的眼前。妈妈仔细地看着我的试卷。左一道计算错误,右一道没看清题目,而且还有不太懂的地方。唉!妈妈说:“来,我们一起找找原因。”

  妈妈指着一道竖式计算说:“这道题是不是抄错了呀?”“嗯。”“下次这种低级错误一定要避免哦。”“好。”她又指着一道应用题说:“来,把这题再读一遍。”于是我读了一遍。“为什么错呢?”“因为题目没看清。”“好。来看下一道。”……

  自从这件事后,我明白了遇到失败挫折,光沮丧是没用的,要找到原因并改正。从那以后,我也变勇敢了,不再为一点点小事而害怕了。而且我的学习成绩也稳定了许多,再也没考过“合格”。并且我更感受到了在别人陷入困境时要伸出援手。总而言之,我成长了。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事12

  下午第二节课下课后,老师开始布置家作了。老师说:“今天星期五,正好是国庆节学校安排放七天假,所以等到下个星期六来上学,老师为了想让你们国庆节玩的开心一点,我准备就布置一篇作文名为“在阳光下成长”。同学们听了这个消息有点高兴又有点疑问,“在阳光下成长”到底是什么意思呢?

  到家后,我第一件事就是放下书包问妈妈“在阳光下成长”是什么意思,妈妈说:“阳光是一束非常温暖的光芒,我们每个人,每种植物都在这束温暖的阳光下快乐成长,”听了妈妈的话我有点似懂非懂,我渐渐的灰心了只好过几天再写这篇作文。

  星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老师宣布事情了,老师说:“下星期四学校要举行独舞比赛,每班选两个人参加比赛我们班选的是粟文红、刘佳怡,听了这个消息后我有点小兴奋,可老师后来又说要我们自学,因为这不是老师比赛,而是我们比赛等会老师会给我们光盘,让我们自己用电视放着看慢慢学。

  到了家之后我放光盘看了一下感觉舞蹈非常简单,之后我就再也没有练习了,整天就只知道玩。星期三我去找了刘佳怡,看看她练习的怎么样了,到了她家后我听她妈妈说,刘佳怡为了练舞蹈,把腰都差点练伤了,听了之后我都有点惭愧。

  到了比赛的日子,我很紧张经过几场比赛后轮到我们班了,我是我们班第一个出场的,到了台上后我一下忘记动作一下忘记节奏,跳的那是一塌糊涂,老师对我很失望,我自己也感到很丢脸,轮到刘佳怡上场了,刘佳怡不但没有紧张,还非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老师也对她的舞姿赞不绝口,我有点愧疚都怪我没有好好的练习。因此这件事也使我明白了‘‘在阳光下成长’’是什么意思了,意思就是;小鸟在阳光下欢乐翱翔,花朵在阳光下尽情绽放,我们在阳光下健康成长,每个人都有一段成长过程,就是在这段成长过程中每个人都会有过错,但就是因为这次过错成了我们终生的启示。到家之后我急忙地把这次经历写在了作文本上。

  这次经历也成了我终生的启示!

初中优秀叙事作文 :我的成长故事13

  父亲是做红木的,依在父亲的身上,总是会嗅到那一丝从骨子里散出的醇香,似酒酿般的淡纯,如冰雪般的清澈,若隐若无,散若云烟,漫雨桃花香,溢出世间万物的芬芳。

  在淡淡芬芳中,恍惚间度过了六年的小学生活,如愿地生出了最茁壮的芽儿。暑假期间,木语,芳香,萦于心间。

  迈进父亲的工作间,尽情浏览,感受着一截木头,在闲谈茶语间,被父亲穿针引线般的雕刻,镂成美丽的图画。木屑翻飞,在空中飘出一朵小红云,轻轻落下,蜷缩成祥云般的纹,给地铺上一层火红的地毯。

  按捺不住心中的踊跃,觅来一小段木头,郑重其事地刻着腾龙、牡丹,用儿童心中最热烈、最美好的心醉于刀刃与木间。父亲望着,眸里的笑是那么是那么的灿烂,可嘴角从不上扬,“注意安全!”一声轻喝,让我微颤。看着我刻出的花纹更似画画一般,没有立体感,我问父亲。父亲说,红木坚硬,想把它镂空,就要用木头敲击刀,这样的力量,才足,才够。做人也一样,抒写着自己的生命,不用力,只会若风飘逝,无痕无迹。不知世事的我也只顾点着头,用心记下,又醉于木与刀刃间。

  时间如斯夫!我已是初二学生了。当再次迈进父亲的工作间,脚步变得更深沉,气息变得更凝重。幼时刻的牡丹依稀可辨,却不如当初那般奔放,那般柔和,我坐下,拿起刻刀,用力刻下去。是的,该吃苦,该用力,该埋头苦读,该奋勇拼搏了。

  留在心中的英雄是刀刻出来的。同样人间一遭,闲逸亦一世,刻苦亦一世。自己留下的脚印,深,浅,由自己决定。青春来了,该奋斗了。

  木色,坚忍血的颜色,木香,永存的爱迹。把握机会,开花结果,雕出不朽的传奇。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事14

  山路就像人生之路——弯弯曲曲,不会很平坦。小时候,我去山上看望亲戚,走在山脚下,看见一段很长很长的山路弯弯曲曲地盘旋在山腰。

  山里有挺拔的大树,也有妩媚的山花,小鸟也忍不住为这么美丽的画面高歌一曲,为他增添了勃勃生机。我也不禁跟着寻找美丽。再看看山路,弯弯曲曲,好似仙女的彩带,又像一条盘着的龙在山上休息,但它更像一个个困难,等待着人们能够跨过去。上三年级,哥哥为了增强体质,有把我带到这座山,来攀过它。此时我无精打采地来到山脚下,山上乌云密布,雷声阵阵。我心情十分糟糕,因为我期末成绩太差了,比起以往那么好的成绩太遥远了。我看了看山,拍了拍哥哥:“要下雨了我们还是回去吧!”哥哥没有回答……这里的树还是那个样子,山路依旧曲折,鸟儿也仍然唱着那首歌。哥哥望瞭望我:“加油!继续向顶峰发起冲刺。”我们继续小跑,可我仍然无精打采。我终于忍不住了,搭着哥哥的肩膀:“我看我们还是回去吧!我觉得太无聊了。”哥哥帮我擦了擦汗:“小子,你要记住,人生的路还长着哩!”我似乎明白了些什么,又向山上攀去……

  如今我已上六年极了,马上就要结束六年的小学生活,我为它画上了圆满的句号——我以优异成绩考进了市重点初中之一。爸爸兴奋不已,有计划似的望着我:“儿子为了奖励你,我这次带你去登山。”我有高兴又失望,失望是因为我预计爸爸会给我很大的奖励没想到是登山。但也只好同意了。我和父亲又一次来到这熟悉的地方,我一蹦一跳的,可兴奋了,不知不觉就到达了山顶,我转头看着爸爸:“其实这段路也挺好走的嘛!”爸爸严肃的看着我:“孩子,再难的路,总有一天你就会征服它。世上无难事,只怕有心人。“我环视四周,真美,山花红颜,树木高大翠绿,还有那小鸟又奏起成功的乐曲。再向山下望去,人们正向上攀登着,好像一只只小小的蚂蚁。路上那些弯曲的峡谷也变得很小很平坦,因为我征服了他们,我把他们踏在了脚下。

  这条山路见证了我儿时的梦想,见证了我童年的伤感,见证了我少年的喜悦。但我人生的路还远远没有走完,我还要一直走下去。世上无难事,只怕有心人。

初中优秀叙事作文 :我的成长故事15

  随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。

  一步一步往上爬

  成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪也像不听话的小孩

  当时的我只会哭着喊痛,老师叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会上还怎么立足?

  记住,生活的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难唯一的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了。从此,我牢牢记住了爸爸的教导,用坚强的信念,一步一步往上爬,于是,我长大了。

  长大了,就要更加懂事

  在我十岁时,爷爷离开了,曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜,爷爷离开时

  对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。

  珍惜成长的每一个足迹

  花开花落,太阳按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良开朗的好朋友,她们在无形中影响着、改变着我,我更会珍惜成长的每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的过客,我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事……

  成长的故事未完待续,也许明天的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐,我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……

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