我的老师初中作文

时间:2021-02-27 15:40:05 初中作文 我要投稿

我的老师初中作文700字(精选10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的老师初中作文700字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  我的老师初中作文1

  在我的印象中,对幼儿园发生的事几乎忘得一干二尽了,毕竟是六年前的事了,可是有一件事到现在,仍令我记忆犹新。

  记得那是一个寒风刺骨的冬天,那天下了很大的一场雪,外面白茫茫的一片,小朋友们都争先恐后的向操场跑去,而我……而我却不能出去,因为我得了流行性感冒,不能出门,你要知道,我是多盼望下一场大雪后打雪球、堆雪人……我再三向李老师申请,可李老师还是不答应。我丧气的回到教室。

  到了中午,李老师端着水拿着药片,喊我:“金阳,该吃药了。”每天到了中午,我必须吃一片强力速效片。这个药片很大,而且很苦,在加上我跟李老师怄气,所以我望着李老师手里的药片不肯吃下。李老师好像看出了我的心思,对我说:“金阳,你光跟老师怄气,不吃药,病不好,不就更不能出去玩了吗?”说完,老师拿起药片匆匆的走了。大约过了十分钟,老师拿着一个碗走进教室,对我说:“金阳,我把药磨成粉了,快吃了吧!”我拿起药片到进嘴里,又喝了几口水,此时我感觉嘴里到处都是苦味,李老师又拿出一个苹果,说:“快把苹果吃了吧,吃完就好了。”我点点头,慢慢的吃起来。吃完了,我躺到床上,不知不觉的就进入了梦乡。不知过了多长时间,我睁开睡眼,看见李老师坐在我床边,对我轻轻的说:“在睡一会吧!,你发烧了。”我点点头,同时感觉到李老师在轻轻的拍我。

  就这样,我在老师的精心照料下,病一天天的好了。老师看着我,满意的笑了。

  还有一次,陈雨欣在玩滑滑梯的时候,不小心摔了下来,李老师赶快把陈雨欣送到了医院,还利用课余时间抽空到医院去陪陈雨欣聊天,给陈雨讲故事。

  李老师就是这样一个尽职尽责的老师。她几乎把一生都奉献给了她的学生。如今,李老师的白发爬满了头,在这里我衷心的祝愿老师永远年轻、健康、快乐。

  我的老师初中作文2

  老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的刘”。对,我要写的就是严厉的刘老师。

  他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,刘老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

  我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以——下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,陈老师说出了一句这样的话:“黄俊豪撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

  放学了,刘老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

  听了那段话,心理热血沸腾。刘老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

  我的老师初中作文3

  高高的个子,瘦瘦的身材,方方正正的国字脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛,挺拔的鼻梁下有一只时常漾起笑容的嘴。这就是我小学时的语文老师——姜老师。

  在课堂上,我们是师生。上姜老师的课永远都是一件开心的事,因为在他的课上轻松愉快是必然的气氛。我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的结果。姜老师讲课面面俱到,循循善诱。有时讲得太忘我了,小小的眼睛都快眯成一条缝了!欢快的笑声也时常从我们的教师里传出,每一位同学都听得津津有味,兴致勃勃。

  在下课后,我们是朋友。姜老师很年轻,只有二十几岁在加上永远也长不大的个性,简直就是一个大男孩。课间,他喜欢和男生一起去打蓝球。摇身一变成了“篮球飞人”。瞧!姜老师从对手那里截下球,转身便将球运到篮下,对方有一名球员在守着。姜老师向左做出投篮动作——哎呀!是个假动作!对方球员措手不及。姜老师在虚晃一枪后,轻轻一跃,掷出篮球。球准确无误地命中了“进了!进了!”我们这边的啦啦队一阵欢呼。有时,我们几个同学凑在一起讲家庭趣事,乐得捧腹大笑,姜老师闻声而来,笑眯眯地说:“哟!讲什么笑话呢?算我一个!”然后和我们一起讲,大家都乐得合不拢嘴啦!

  姜老师还有一个“绝招”,那就是“变脸”,一听到我们班有好多同学都获得了作文比赛的一,二等奖时,姜老师原本就小的眼睛更小了,为什么呀?因为笑的呗!但要是有哪个同学犯了什么错时,他也会很严肃地批评那同学,让他下次再也不敢犯错。

  我就是有这样一个好老师,率真,开朗,同时也教导有方。我很喜欢像姜老师这样的老师,在游戏中学习,在快乐中成长。我真希望全天下的老师都能像姜老师那样,和学生用心交流,成为朋友,将最珍贵的知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让我们每天都有如沐春风般的感觉。

  我的老师初中作文4

  瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上时刻带着微笑,他就是我们敬佩的语文老师---陈老师。

  陈老师的教学经验十分丰富,我们最喜欢听他的作文课,每次他讲起作文来,使我们兴趣盎然,我们不知不觉的爱上作文课。

  “丁零零……”上课铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室,今天他显得格外精神,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到菜市场用一元钱买了两只老母鸡,你们说我能不高兴吗?”同学们哄的一声笑了,张亮笑的连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。”原来,一个同学在作文本中写他跟爸爸到菜市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,就买了两只肥壮的大母鸡。陈老师在这里批评有的同学写作文不切合实际,胡编乱造的现象。

  又是一堂作文课。今天陈老师忽然把陈俊托出门外。我们吓得浑身哆嗦,哪知陈老师关上门,笑眯眯地对我们说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们对陈俊熟悉吗?”“熟悉!”我们异口同声答道。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么款式的衣服?脚上穿的是什么鞋子?这下把大家难住了,谁也不敢吭声。过了一会,陈老师叫陈俊走进教室,我们此刻从上到下打量起来。他上身穿了一件天蓝色拉链衫,下身着一条蓝色牛仔裤,脚穿一双耐克运动鞋。陈老师笑着对我们说:”同学们,我们本次的作文就写我的朋友。”这次,每位同学写的人物作文都观察的很仔细。

  陈老师就是这样指导我们习作,一个既负责又用心的老师,让我们渐渐爱上作文,爱上习作,我们能不喜欢他吗?

  我的老师初中作文5

  我有一个很好的老师,她长着一双柳叶眉,眉毛下是一双忽闪忽闪的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴。

  她非常严格,眼睛里容不下一点沙子。只要有人讲话,老师就大吼一声。只要有同学在玩东西,老师就会走过去使劲地敲一下他的桌子。

  有一次老师让大家自习,她来改作业,突然老师看到有一个同学没有做,便敲了一下桌子,大喊一声。我被吓了一跳,心想:这位同学要倒霉了。我看到他慢慢地走过去,看着他的表情,就知道他一定很害怕。老师问他:”你为什么不做作业?”这位同学结结巴巴地说:“我……我……我忘记了。”老师生气地把本子递给他说:“回去抄五遍。”一听到这句话,那位同学立刻傻了眼,耷拉着头回到座位上。

  第二节依旧是语文课,还是这位老师,这节课不再是自习课,要讲课了。讲着讲着,有一个同学在玩笔,很快就被老师发现了。老师眉头一皱,拿起尺子走了过去,敲了一下他的桌子,那位同学顿时被吓呆了,周围也一片寂静,老师说:“讲什么话,过来站着!”那位同学老老实实地过去站着,但是他又和后排的同学讲起话来,老师看到了,她用严肃的目光盯着他,那位同学却浑然不知,突然老师拿起尺子,狠地敲了一下他旁边的桌子,说:“你有完没完哪,是不是要我拿胶带把你嘴巴贴住?”

  老师开始讲课,但没讲一会儿就下课了,老师拎着那位同学的衣服把他带进了办公室。我悄悄地跟在他们的后面,趴在窗户上看,我看见老师坐在椅子上,不停地说那位同学,还用尺子打他了一下。过了一会儿,我看到那位同学哭着走出来,我想老师会有多凶啊!

  我想老师之所以那么凶,也是因为我们上课老是讲话,并且考试也一次比一次差。我们理解老师着急的感觉,我们都明白老师是为我们好,希望我们走向成功。

  我的老师初中作文6

  小学时,我们的班主任是一位和蔼可亲的语文老师。她的身材矮小,可是那矮小的身子里仿佛充满着无限的力量。她那鹰一样的锐利眼睛,她那母亲般温柔的心,她那能说善辩的嘴,还有那不可摧残的意志都深深地镌刻在我的`记忆里。

  她的能言善辩并不仅仅体现在批评犯错的同学身上。上她的课是一种享受,她的讲述能使人身临其境。讲到开心的事,她与我们一起捧腹大笑;讲到难过事,她与我们一起眼眶湿润。正是因为这样的绘声绘色,我们的语文课才魅力无穷,我们也爱上了语文课。

  我们班同学要是打架,她可不像别的老师一样怒火焚烧。有一次,我和一个我们班的捣蛋鬼打架,她没过多久就赶到了“案发现场”。她并不是忙着骂我们,而是先问了事情的起因,了解情况之后,更不会骂我们而是半戏谑地说:“男孩子,打架很正常,可是不要动不动就打,要看是为了什么事而打,不要为了一些鸡毛蒜皮小事而打起来!”因此,我们班的班风在全校赫赫有名。

  有一次我去办公室找老师抱作业。我刚进门,看见了老师皱着眉头改作业,还时不时的拿着红笔在上面细心的写着批语,就连标点符号,老师也会悉心修改。想到自己每次拿到作业本的情形,我便走出了办公室。

  别看老师的身板小,可是体育却不差。学校的乒乓球桌刚开放,老师第一时间便让我们去打乒乓球。老师亲自到乒乓球桌前示范怎么打乒乓球,还与我们班的乒乓球高手来了一场乒乓球决斗,那个真是“势如破竹,硝烟弥漫”。还有一次老师教我们跳绳,非常的细心,跳绳的技巧全部都教给我们,果不其然,我们在长绳比赛中取得了年级第一,这还不都是老师的功劳?

  这就是我小学时候的老师。她教给我的东西使我受益无穷,也让我永生难忘。她是我人生中的指路人;她是使我们走向人生的第一个台阶。感谢你,倪老师!

  我的老师初中作文7

  老师,是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛;老师,是用知识浇灌我们的辛勤园丁;老师,是用很多时间和精力来培养我们的家人。

  我的语文老师刘老师就是这样一位老师,她像蜡烛,又像园丁,更像我的家人。

  刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑,总是笑口常开。她有一双火眼金睛,我们班上62位同学,每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴,可以说是一把神奇的钥匙,那些我们不会做的题和作文,她只需说几个提示,马上就能让你自己解答这道题。

  刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午,知了在树上叫着:“知了、知了!”好像在说:“好热呀、好热呀!”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题,同学们纷纷开始抢答:“没有一本书的家,犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家,犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家,犹如没有一个学生的教室。”听到这句话,我们全班都笑了起来,刘老师也跟着笑了起来,一边笑还不忘补充一句:“这个答案很精彩,给我们带来了快乐。”

  刘老师非常关心同学。一次下课后,我像往常一样和同学一起玩耍,可玩着玩着,我的肚子像针扎了一样,剧烈的疼起来,我咬着牙回到座位,手捂着肚子,眉头紧皱,脸色苍白。刘老师看见了,马上走过来,亲切地对我说:“吴祉颐,怎么了,是肚子痛吗?”我轻轻地说:“嗯。”听到我的回答,刘老师急忙拿出电话,说:“来,给家人打个电话,让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子,一只手慢慢的拨打了妈妈的电话,告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条,一会又问我还疼不,一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后,刘老师才走回办公室。

  我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。

  我的老师初中作文8

  每一个新学期,都会是一个新的开始,也会迎来新同学、新老师。当然,我们也不例外。

  小向同学,你认为我们会不会换老师?小周同学门道。你问我,我怎么知道,我又不是校长。我刚说完,一位从未见过的新老师走进了教室,不会吧,还真有新老师。可她却只和熊老师说了几句话便走了。在我们的吵闹声中,数学课来临了。吱呀门开了,可却不是我们印象中那又高又壮的身影,而是一个瘦小的身影。仔细一看,咦,这不是刚才那位老师吗?看来,我们有了一位新数学老师朱老师。

  下课了,闷了四十分钟的同学们都开始释放天性了,可正在我们玩得不亦乐乎时,一个身影又走进了教室。那个身影拿着一本数学书,披着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛正盯着我们。哦,原来是新来的数学老师朱老师。不过,还没上课呀,也许是来准备课件的吧。一个声音把我从美好的想象中拉回了残酷的现实。上课了,快回座位!朱老师说完,便传来了我们不满的声音:什么嘛,非要在下课时间上课,还让不让我们休息了,真是黑白颠倒。不过朱老师说了,我们就要照做。一会儿,传来了咚咚的敲门声,救星熊老师来了。一见到熊老师,我们便大喊道:熊老师万岁!可以去玩了!虽然朱老师经常弄错上下课时间,但在生活中,却是一位慈母。

  今天的体育课真好玩。我说,小周说道:对呀,如果下次也能像今天就好了!体育课结束了,玩得汗流浃背的我们回到教室,想喝点水,灭灭自己身上的火。可到了教室,我才发现我没带水杯。我在询问熊老师学校还卖不卖水时,朱老师也在一旁。朱老师听见我没带水杯时,便走出了办公室。一会儿,走廊上出现了一个正在奔跑的身影。她手中端着一瓶水,头发因奔跑太快而十分凌乱,衣服也被汗水打湿了许多,她一定跑遍了许多地方才找到水。她就是朱老师,她为我找来了水。

  这就是我的新老师朱老师,一个时而分不清时间、严格,时而十分慈祥的老师。

  我的老师初中作文9

  人的一生会有很多对你的人生有帮助的人,如家长,父母,老师,同学等这些人都能给你帮助,虽然他们给予的帮助虽然各不相同,却大同小异,但是都能给你帮助,都能让你跟上一层楼。

  我也曾经受到过很多人的帮助,这些帮助大概分为两种:生活上的和学习上的,但是,其中给予我帮助并且最让我难忘的人就是胡老师。

  胡老师是我的小学老师之一,她是教我们数学的。胡老师的个子不高,却有着一头乌黑的秀发。她一双不大不小的眼睛炯炯有神。她的鼻梁不高不低,是刚刚好的。她的嘴巴不大但能说会道,经常把我和我的小学同学逗的哈哈大笑。

  胡老师讲课的方式与众不同,因为变化太快,而且反差巨大。

  举个例子吧:比如刚才还在一本正经的讲着题目,可是,下一秒就会发生天翻地覆的变化。胡老师见我们走神的人越来越多,胡老师看不下去了,于是就讲了一个笑话,逗得我们哈哈大笑。当她再一次开始讲题目的时候,就没有同学走神了,大家都很认真的听讲了。

  还清楚的记得:在六年级的时候,那次在下午,而且是最无聊的讲作业课,大家都昏昏欲睡,但都在强撑着听课,但是有一名同学,已经彻底的走神了,那是,胡老师一直在认真的讲课,没有发现他。于是他的神儿就越飞越远了。终于,胡老师还是发现了他。

  胡老师先是默不作声,一直在用眼神提醒他,可是他还是没有反应(他走神走的太离谱了),胡老师眼睛“骨碌咕噜”的转了两圈,说:“我们班上谁的神丢了。”大家立刻左顾右盼的寻找起来,不一会儿,走神的人就被找到了。老师示意大家不要出声。大家终于忍不住了,哈哈大笑起来。那位走神的同学立刻东张西望,后来,他才知道大家笑得是他,他立刻脸红了,再仔细一看,他满脸羞惭,在为自己的所作所为而感到后悔。老师有接着讲起了课,这一次可没有人走神了。

  胡老师,虽然我们毕业了,但是我们不会忘记你的教育之恩,我们会永远的记住你的。

  我的老师初中作文10

  她有着一双樱桃小嘴,一对顺风耳,一对时常紧锁的眉毛和一双闪耀智慧光芒的眸子。

  她是谁?

  她就是美丽动人,人见人爱、花见花开、车见车爆胎(此处省略1000个形容词)的,我们亲爱的语文老师倪老师了!

  还记得我进入初中第一次上语文课,当我们得知这位如同仙女下凡、貌美如花的老师,竟然是我们的语文老师时,我和我的同学们真是惊喜,嘴巴都张成了O型。

  一开始我以为倪老师肯定会像其他的语文老师一样,整天板着脸,凶神恶煞似的,可我们的倪老师却与我想像的截然不同。她神态祥和、举止温柔,她说话时的声音就像是春风扶面一般,吹进同学们的心田。当然以上都是在她心情好时的表现。她生起气来也是相当严厉的。

  倪老师常常告诫我们,同学之间要团结一致,相互帮助。她有一次问我们:如果我是摆渡人,那么你们是谁?同学们七嘴八舌地讨论起来了。有的说自己是游客,也有的说自己是船上的船长老师被我们妙趣横生的回答给逗乐了,嘴角泛起了微笑的浪花,让我们如沐春风。

  她说:你们说的都不对,你们可都是我们班级这艘大船上的水手啊,只有我们团结友爱,共同奋进,这艘大船才可以平安上岸!

  是啊!老师就是大船上牚舵的,只要我们全班同学同心同德,齐心协力,努力发奋,就一定能够到达目标,有所成就!

  倪老师带我们两个班,工作量非常大。有时还要加班批作业,可她不辞辛劳,依旧热爱自己的职业。她教会了我:吃得苦中苦,方为人上人。倪老师还经常嘱咐我们,要多读文学作品、名人传记,学习鲁迅大师笔下的阿Q精神,积极向上,不要唉声叹气,鼓励我们要敢于直面困难,与困难搏斗,哪怕只有一丝希望,万万不可被困难所打败

  倪老师不仅带我们走入了文学的殿堂,更是教会了我们许多做人做事的道理,带我从迷惘中见到光亮。您的教诲如太阳般温暖,如春风般和煦,如泉水般甘甜,我们何其幸运遇到了这样的好老师!

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