开端初中作文

时间:2021-06-22 17:23:23 初中作文 我要投稿

开端初中作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的开端初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开端初中作文

开端初中作文1

  有人说过:“良好的开端就是成功的一半。”这句话一点不假。我自己就深有体会。我从5岁开始学小提琴,当时跟我一起学的一个女孩,叫嘉新。她和我同岁,只不过比我矮点。

  刚开始上课时,我们没有谁表现得特殊好,也没有谁表现得特别差,所以说,我们的起跑线是相同的。但是,慢慢地,我们之间有了一丝微妙的变化——同样的作业,她的质量总比我的高。 我们俩的差距,在五年后的一次市提琴赛中显露出来——她得了金奖,我却只拿到了铜奖。赛后,我问她,一天练几个小时,她说,平时两三个小时,假期五六个小时。那一刻,我明白了,我从一开始就跑慢了。 之后,我有了追赶她的念头。却发现,无论我如何努力,总也赶不上她的脚步。

  现在,我听取了老师的建议,在省城一个教授那里,重新练习基本功。相信扎实的基础,能让我飞得更远。

  在这七年中,我悟出了一个道理:开端的好坏也许并不能决定人的一生,但是,良好的开端一定会让你受益无穷。

开端初中作文2

  记得我9岁那年,也就是4年级时勤工俭学。那是我劳动的开端。

  当时,记得老师说了声下个星期一勤工俭学,同学们欢呼雀跃。而我却鸦雀无声,因为,我在思考:既然勤工俭学要带什么工具,还要带什么食物呢?我怀着疑惑而又兴奋的心情,熬到了星期一。当时我非常高兴,因为我还不知道勤工俭学是什么样的呢!我坐上了开往劳动地点的专车,高高兴兴去目的地。在车上,我看到窗外的景色是多么的美丽,高大的白杨树、辽阔的平原等等。看了使我心情愉快,愈来愈高兴。

  到了目的地,呈现在我眼前的`是空阔的西红柿地。空气中弥漫这泥土的芳香。我干劲十足,一开始就热火朝天的干了起来,刚开始领先他人。可后来愈来愈累,愈来愈没劲。落到了队伍的最后,老师提醒了我几次,叫我快一点,可我就是提不起来速度。经过一段漫长的煎熬,终于到了午休的时候。我打开“吃”界,吃了两块面包、一包零食、两瓶水,才有了精神 。

  下午和上午一样,都是刚开始有劲,越干越没劲。最后我都快睡到地里了!终于到了可以回家的时候,没想到老师居然说干的快的先走。我只好等···结果我是最后一批回家的。

  我到了家,才明白干活多么的不容易。我们一定要节约粮食,不要浪费。

  每天父母都在做家务,而我都在学习,没有帮到父母,自感惭愧。 有一天,妈妈做家务时,不小心把手弄伤了,我赶紧拿“创口贴”帮妈妈贴上。过了一会,妈妈就上班了。我决定帮妈妈做家务,于是我就先拿起抹布把地擦一遍,再把桌上的灰擦掉,再洗一遍抹布,再擦一遍。我费好大功夫可算擦完了。 我坐在沙发上,看着地上一块黑一块白的,我看了一遍, 我又擦起来,仔细地擦,终于又擦完了。心想;这小次可不能再弄脏了,否则又白擦了,我又把拖鞋擦了一遍,心想;这次地不会再弄脏了,可算擦完了。 妈妈回到家,看到家里收拾得这么干净,表扬了我,还对我说:“以后要多参加劳动,只有会劳动的人,才是有用的人。“我听了妈妈的话,决定一定会劳动、有用的人。 通过这件事,我有了劳动的开端,我今后一定会多多劳动。

开端初中作文3

  在那成功的背后,必有一个苦涩的开端。我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙,系上粉红色的芭蕾舞鞋,然后,站在我梦寐以求的舞台上,用脚尖轻轻地点着大地,慢慢地旋转,旋转……终于这美好的机会眷顾了我,凭着我的潜质和热情,我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。

  这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门,一看:四周全是镜子,好美!半开着的玻璃窗,阳光从外面洒进来,金灿灿的,仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋,进入了这个“梦想”的练功房。“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白:一切都是从零开始,万事都会有开端,只不过我的开端很苦。“往下压,坚持住!”为了让我压好腿,老师干脆坐在我的腿上,把我的腿使劲往下压,他又扳正了我的身体,使我面向前腿,我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭,因为我明白:万事皆有开端。不经历风雨,怎么能见彩虹?经过我不懈的努力,终于,在一个晴朗的上午,老师欣慰地告诉我:“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时,心里一阵激动,但这激动很快又被失落替代,一条布满荆棘的路,铺在了我面前。我镇定地握住了把杆,挺胸,收腹,提气;我慢慢地拱出脚背,立起脚尖,好痛!我明白这只是一个开始。一个小时过去了,我一直重复着这个枯燥的动作;两个小时过去了,我依旧在练。终于,我忍不住了,“疼!”我叫了出来。此时,我早已汗流浃背,感到全身毛孔都在胀大,额头上的汗珠更是不停地往外溢,脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了,只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道,我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求,但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信:开端的痛苦一定会换来成功的甜美!经过我不懈的努力,终于我被“伯乐”发现,成为芭蕾独舞表演的最佳人选。

  1、为了练好舞,我每天都会挤出时间。每次练完后,我可以把腿放到别人放不到的地方去,那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。舞台上,美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上,我快乐地舞着,我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕,博得了全场观众最热烈的掌声。我,成功了!成功的背后,总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神,那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……

  2、在我们成长的岁月中,我们要感谢的人很多,有“父母”。“朋友”。“同学”……而我要感恩的是“父母”。因为是“父母”创造了我们,给了我们生命,教导我们如何做人,如何对待人,看待人生……首先,我要感谢的是我的妈妈,一位平凡的母亲。虽然,在别人眼中她很平凡,但是,在我眼中,她是一位伟大的母亲,她一直在背后默默的支持着我,教会了我很多事情。在我软弱时,她鼓励我要坚强;在我遇到困难时,她会同我一起打败困难……然而,她让我收益最深的是引导我看书。

  记得,一年级时,我经常缠着妈妈给我讲故事,我听得津津有味。可是妈妈是要上班的,总不能每天给我讲故事。一天,妈妈很晚才回到家里,我很奇怪妈妈平时不是很早就回来了吗?为什么今天那么晚……一大串的疑问在我脑中浮现。“菜好啦!”她招呼着我过去吃饭,我一边想一边慢慢地吃着。“快吃呀,菜都凉了,想什么呢!”“哦”我应了一声,快速吃完了。坐在电视机前的沙发看了一会儿报纸,还偷偷看了妈妈一眼。终于,我忍不住了,问道:“妈妈,你今天去哪了,怎么那么晚?”“噢,你说今天啊,也没什么,就是去书城买了一点书。”她慢悠悠地说道,一听到“书”这个字眼,我眼前都冒绿光了。“是什么书”我焦急地问。“因为知道你爱看书,我就买了两本童话书一本是《格林童话》,一本是《安徒生童话》。”妈妈像变魔术似地从身后抽出着两本书递给我,我拿着这两本书爱不释手,当成是心爱的宝物。当我翻开来看时,便被书中的故事给吸引了,仿佛身临其境,到了白雪公主,灰姑娘和海的女儿的世界……这些故事让我感受到了看书的乐趣,伴我度过了很多快乐时光。随后,妈妈又不断增加我阅读的书籍,什么《红楼梦》,《儿童文学》等。随着书籍的增多,我的知识量越来越广,不仅提高了我的写作水平,还知道了许多大自然的奥秘……妈妈使我知道了看书的好处和人生的道理,使我在人生道路上走得更平稳,更踏实。接着,要感谢的人便是爸爸,他对我是有求必应,只要是合理的要求都可以满足。为了让我增长见识,每到节假日,他还特地地带我去各个地方旅游,让我大开眼界,看到了千姿百态的美景,吃到了好吃的美食……激发了我对祖国的大好河山的热爱之情,也让我更加努力学习,长大后领略祖国大好河山。爸爸让我知道了大自然的神奇,美丽。我们要学会感恩父母,就得从身边小事做起,帮父母分担点家务,做自己力所能及的事,用自己的好成绩报答父母,不让他们操心。感恩,是一盏明灯,那光亮指引着你向前;感恩,是北斗七星,让我们不迷失方向,正确走向成功的道路,而父母就是我们人生道路的引路人,带领我们躲避各种障碍。谢谢你们!

开端初中作文4

  今年9月,是我的14岁的开端。

  今年9月是我初二学年的开端。

  今年9月以后的每一天是我一天的开端。

  面对全新的开端的我定会全身心得投入新的开端,于是我心中的正反方展开了一场激烈的辩论。正方:今年是乐文彬同学比较关键的时期,其父母也认为面对初二这个新的开端,乐文彬同学应该更努力的学习,这样就能为以后的初三打好基础!这初三的书念的好了,那么重点高中久有望了反方:虽然今年是比较关键的时期,但是如果不在今年初三而的时候赶紧玩的话,今后可就真没有时间玩了,况且乐文彬同学还只是少年,不玩更待何时?正方:初二时的功课还不上去,到初三久完了,还考什么重点高中?那如果考不上重点高中以后难生大学了岂不?反方:嗨!你可以在初三的时候临时抱佛脚呀!正方:不!初二一定要加紧努力,新的开端一定要把握好,否则恐失大业!反方:什么恐失大业!即使不读高中,也照样可以寻找工作啊!恐怕会得“大业”呢!正方:知识是事业得基础,不读高中不读大学,知识浅薄,人可能成“大业”么?要想成大业,必须从现在开始努力学习。乐文彬同学,你从前已经玩得够了,从前,人家在玩得时候,你在玩,玩得心安理得,而当人家专心听课时,你还在偷偷得其得其乐地玩,一到考试时,你便临时抱佛脚,结果考出来得成绩呢?可想而知了!现在初二关键时期你竟然还想玩下去?反方:不!这样吧,该玩的时候痛快的玩,不该玩的时候专心读书吧……正方:哈哈哈哈!对对对!你竟然主张让乐文彬同学再初二时期少玩多学啦?反方:不!我还没讲玩呢!,当学习到不痛快的时候也就要玩一玩!调节调节精神,否则一天到晚神经绷的紧紧的,有什么意思啊!学习真讨厌!正方:如果你从今专心学习了,成绩上去了,也就有了成就感,有了成就感,也就会有学习兴趣啦!我还是主张乐文彬同学刻苦学习,在初二学年中有个新的发展。为今后前途打基础。反方:今后?那么遥远啊!过好今天玩好今天才快乐呢!快快乐乐每一天……正方:乐文彬同学,父母花了大钱送你到这所好学校读书,你竟然还想快快乐乐玩

  啊?赶紧读书!父母的事业要你去继承呢!祖国的明天要你去建设呢!反方:啊!你何必想得这么远?正方:人无近忧,必有远虑!……反方 :今日有玩今日玩……正方:知识改变命运,思想缔造未来………………

  辩论还在继续

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